2026年甘肃省初中学业水平考试标准检测试卷（十）历史

**基本信息** 以时空观念整合中外历史主干知识，通过抗战胜利80周年等热点情境与文献、表格史料实证，考查唯物史观与家国情怀，适配初中历史学业水平模拟需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20/40|中国古代至当代史、世界史|如北京人考古（史料实证）、“一带一路”（家国情怀）| |材料解析题|3/48|科技史、抗战史、世界格局演变|22题结合抗战胜利80周年热点，23题跨新航路与冷战（时空观念）| |论述题|1/12|资产阶级革命与改革|24题大事年表要求史论结合（历史解释）|

衣食大丸第日，间成龟鬼装中大 三牌储 甘肃省初中学业水平考试标准测评卷 起鬼国中 历 史（十） 因视个 本试卷满分100分，答题时间为90分钟。本试卷有专用答题卡，请将答案按要求 工整地书写在答题卡上。 题号 三中出 总分 i(s 得分 评卷人 一、选择题。（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题所给的四个选项中，只 有一项符合题目要求) 1.考古研究表明，北京人的大脑容量平均为1088毫升，现代人的平均为1349毫 《升。北京人的大脑容量平均为现代人的80.65%，考古学家之所以能够测算出北 京人的大脑容量，直接得益于 A数个头骨化石的发现 B.数处用火灰烬的发现 C.大量打制石器的发现 D.三颗牙齿化石的发现 2“中华文明探源工程”研究表明，中华文明起源地涵盖了整个黄河、长江流域和西 辽河流域，在长期交流互动中兼收并蓄，最终融汇凝聚出以二里头文化为代表的 文明核心。这说明中华文明起源具有的特点是 A多元一体，核心引领 B.超大规模，世界领先 C.满天星斗，各放异彩 D.源远流长，绵延不断 3.日本学者伊藤道治在《中国古代王朝的形成》一书中指出，“封建亲戚”的主要国 家，大体处在黄河中下游的农耕文明区。其中，鲁、卫、晋、燕这些姬姓封国的势 力最为强大，且地处要冲，足以决定大局。这表明，周初分封 A扩大了西周的统治范围 B.加强对姬姓贵族的控制 C.强化了天子的集权统治 D.依靠血缘关系巩固统治 4.战国时期，越来越多诸侯国的城墙加宽增高，城墙和护城壕沟之间的距离变宽， 城防体系由简单变复杂，这反映了该时期 A社会等级分明B.兼并战争加剧C.边疆治理强化多D.社会风气开放 5.汉武帝时期，朝廷在长安兴办太学，设立教授《诗》《书》《礼》火易》K春秋》的五经博 士，地方也建立郡国学校，推广儒学。这一做法 A.解决了王国问题B.促进了思想凝聚C,保障了经济繁荣D.延续了百家争鸣 6.某学者曾指出，官渡之战的意义不在于其本身以奇取胜的军事奇迹，更重要的是 它的胜利使得北方两大军阀的实力发生根本逆转，实现局部统一的可能性已经 出现。材料主要说明的是 A.曹操采取以奇取胜的方式获得胜利B.官渡之战为北方的统一奠定了基础 C.官渡之战为三国鼎立出现奠定基础D.官渡之战是典型的以弱胜强的战役 7.北朝文人的作品除了与生俱来的游牧文化底色外，还吸纳了中原地区朴实敦厚的 儒家文化；而南朝文人的诗歌除一以贯之的文学气质外，风格也渐趋于雄健豪 迈。这一现象反映出魏晋南北朝 A.民族交融促进文化发展 B.政权更迭加剧南北方的冲突 C.人口迁徙促进经济发展 D.政治变革加快少数民族汉化 历史试卷·第1页（共4页）可 8.唐朝前期对外贸易路线主要是经由河西走廊，从中亚中转到达欧洲；唐中后期对 外贸易则转向了南方沿海地区，经由马六甲海峡到达欧洲，承担船运的多是阿拉 伯人和波斯人。据此可以推知，唐代 A.开通海上丝绸之路 B.指南针已逐步应用 9 C.海外贸易达到全盛 D.北方商路受到阻碍 9.北宋时期，朝廷制定了中国历史上第一部管理海外贸易的法律 《元丰广州市 舶条法》。宋代主要港口城市里设有“蕃市”，专卖外国商品，“蕃坊”供外国人居 住等。这反映了宋代 A.城市经济发达B.社会法治完善C.政府垄断外贸D.对外贸易繁荣 10.在某著作中，“荒政”作为一目，有18卷之多，为全书12目之冠。其中对历代备 荒的议论、政策作了综述，对水旱虫灾作了统计，对救灾措施及其利弊作了分析， 最后附草木野菜可资充饥的植物414种。该著作是 A.《本草纲目》 B.《天工开物》 C.《农政全书 D.《水经注 11.在竞争激烈的科举考试中，边远地区往往处于劣势，清代科举实行按各省分配 定额录取的制度，以体现对边远地区的照顾。这一举措 A.导致了科举僵化B.有利于巩固统一C.加速了人口增长D.造成了冗官现象 12.为安定边疆，清朝作出了一系列努力：康熙皇帝三次率军亲征，平定噶尔丹叛 乱；又命令清军两次进攻盘踞在雅克萨的俄军，最终解决中俄两国东段边界问 题。乾隆时平定了回部的大、小和卓叛乱等。这反映 A.清朝君主专制达到顶峰 B.清朝的盛世景象 C.统一多民族国家的巩固 D.清朝疆域的扩大 13.《近代中国社会的新陈代谢》一书中引用了甲午海战幸存者们的叙述：“西人创立 海军多年，其中利弊，著书立说，无微不至。我国海军章程，与泰西不同，缘为我 朝制所限，所以难而尽仿，所以难而操胜算也。”材料认为甲午海战失败的根本原 因是 A.封建制度落后B.海军章程不同C.没有著书立说D.武器装备较差 14.金冲及在《周恩来传18981949》中关于红军长征这样写道：“我们红军像经过了一 场暴风雨的大树一样，虽然失去了一些枝叶，但保存了树身和树根。”这说明红军长征 A.取得了民主革命的伟大胜利 B.使中国共产党的力量壮天 C.保留了共产党和红军的精神 D.显示了不怕苦的长征精神 15.1992年春天，全世界都从一位中国老人身上感受到了惊人的朝气。他以88岁的 高龄，在一个多月的时间里，在武昌、深圳、珠海、上海等地发表了多次重要谈话， 《深圳特区报》还就此发表了《东方风来满眼春》的长篇报道。这位老人的谈话 A.实现了党和国家工作中心的转移B.进一步解放了束缚改革步伐的思想 C开创了中国特色大国外交新局面D.促成了港澳地区平稳顺利回归祖国 16.党的十八大以来，中国提出“一带一路”倡议，发起成立亚洲基础设施投资银行 等新型多边金融机构；积极参与制定海洋、极地、网络、外太空、核安全、反腐败 气候变化等新兴领域治理规则；成功举办了亚太经合组织第22次领导人非正式 会议、二十国集团领导人杭州峰会等。这说明当今中国 A.努力推动传统对外政策改革 B.主导建立国际政治经济新秩序 C.把提升发展的质量放在首位 D.积极参与全球治理体系的建设 17.世界古代各区域的文明成果反映了人类早期文明的发展水平。下表中的内容 体现了古代文明具有 文明古国 文明特点 文明成就 古代埃及 大河文明集权政治浓厚的宗教意识 金字塔象形文字 古代中国 农耕文明中央集权 分封制青铜器甲骨文 古代罗马 海洋文明奴隶制民主政治 《十二铜表法》罗马大竞技场 A.交互性 B.多元性 C.传承性 D.统一性 历史试卷·第2页（共4页） 18.贝恩斯写道：19世蛇末20世纪初，曼彻斯特、布莱德福、纽约等城市尽管存在着 不可争议的丑恶、污染的天空和贼人听闸的贫民窟，但这里更是智慧摇篮的组成 部分，这些智慧的发明正极大地改善着人类的生活。此段材料反映了贝恩斯 A.对城市化持否定态度 B.倡议政府解决贫富差距问题 C.全面看待工业化影响 D.认为工业发展影响人口增长 1920世纪30年代，苏联出现了这样的奇怪现象：农民不去翻晒麦垛，而任由小麦发 霉。因为发了霉的小麦国外不需要，农民还能自己吃。这种现象表明苏联 A.农业集体化运动的成效显著 B.集权体制弊端日益明显 C余粮收集制激化了社会矛盾 D,机械化提高农业生产力 201944年6月6日，艾森豪威尔发表胜利宣言：“这是人类历史上最大规模的两栖 登陆战，这是盟军的伟大胜利法西斯德国的坟墓就此挖掘。”他赞誉的这场 战役是 A.不列颠战役 B.中途岛战役 C.斯大林格勒战役 D.诺曼底战役 二、材料解析题。（本大题共3小题，每小题16分，共48分） 21.(16分)科学技术是推动人类历史发展的重要力量。阅读材料，完成下列要求 材料一四大发明是中国对世界文明的巨大贡献，其中的三项一印刷术、指 南针、火药，在宋朝有了划时代的突破。…这三种发明都曾改变了整个世界的全 部面貌和状态。 樊树志《国史十六讲》 材料二中国之所以未能发展出现代的科技，问题不在中国传统的思维方式 (缺乏逻辑推论思维)，而在于中国传统上以儒士大夫为首，认为“万般皆下品，唯有 读书高”的社会文化，因而轻视和忽视了工匠在科技领域上的重要性 一摘编自李约瑟《中华科学文明史》 材料三科技创新成果丰硕。构建新型举国体制，组建国家实验室，分批推进 全国重点实验室重组。一些关键核心技术攻关取得新突破，载人航天、探月探火、 深海深地探测、超级计算机、卫星导航、量子信息、核电技术、大飞机制造、人工智 能、生物医药等领域创新成果不断诵现。全社会研发经费投入强度从2.1%提高到 2.5%以上，科技进步贡献率提高到60%以上，创新支撑发展能力不断增强。 摘自中华人民共和国国务院《2023年政府工作报告》 (1)根据材料一结合所学知识，任选印刷术、指南针、火药三项发明中的两项，说明 其对世界发展的贡献。(4分) (2)根据材料二结合所学知识，指出李约瑟认为当时中国未产生现代科技的主要原 因.(6分 (3)根据材料三结合所学知识，分析我国科技创新成果丰硕的原因。(6分) 22.(16分)2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。阅读材 料，完成下列要求。 材料一1937年，出现了中国近代留学史上规模最大、情景最为壮观的一次回 国潮。当时正值战火纷飞，交通阻隔，留学生们不惜牺牲个人学业，辗转千山万水， 想方设法回到祖国。为筹措旅费，有的多方借贷，甚至变卖衣服和留学用具。他们 不计较个人得失，奔赴祖国最需要的地方。 摘编自王奇生《留学与救国》 材料二在长达5年的战略相持阶段，共产党承担了最困难的战略任务，抗击 了大部分日军和几乎全部伪军…以毛泽东同志为代表的中国共产党人从分析中 月双方战争的基本特点出发，科学预见了抗日战争的发展进程，系统提出了持久战 的战略思想…在正面战场，广大国民党爱国官兵以血肉之躯英勇抗敌，血洒疆 扬。 摘编自罗援《抗日战争胜利十大经验》 历史试卷·第3页（共4页） 材料三太平洋战争期间，日军兵力分布表 战争爆发时 1942年 日本投降时 太平洋、印度洋 中国战场（不含 东南亚、太平洋 中国战场 太平洋战场、东南亚 中国战场 战场 东北) 战场 35个师团 17个师团 37个师团 15个师团 111万余人 不到11万人 (1)根据材料一并结合所学知识，指出1937年中国留学生回国潮体现的时代精神。 (4分) (2)根据材料二指出中国赢得抗日战争胜利的主要原因。(8分) (3)根据材料三，指出中国的抗日战争在世界反法西斯战争中的地位。(4分) 23.(16分)世界大势纷繁复杂。阅读材料，完成下列要求。 材料一15一16世纪是世界历史发展的重要时期。随着新航路的开辟，人类 社会发生了深刻的变化，新航路的开辟推动了世界各地人口的迁移和物种的大交 流，改变了世界的人文地理格局和自然环境状态，在人类历史逐步从分散走向整体 的进程中迈出了重要的一步。 据普通高中教科书《中外历史纲要》（下） 材料二1929年以前的几年是充满希望的几年，欧洲逐步解决了第一次世界 大战所造成的各种争端。相反，1929年以后的几年充满了忧虑和失望，危机一个接 一个，最终导致了第二次世界大战。 斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三 二战中，美苏两国加入了反法西斯联盟，两国关系的 “冷战”结束后，美国政府多次公开提及 主流是友好合作。，意识形态对立和国家利益相建立“世界新秩序”的设想，并认为“维 悖，使美苏两国在战后初期国际关系中不可避免地产 护美国的领导地位”是“建立新秩序”的 生对抗，导致“冷战”出现。 “首要原则”。 张小明《冷战及其遗产》 刘金质《冷战史》 (1)根据材料一，写出新航路的开辟对人类社会的影响或意义。(4分 (2)根据材料二结合所学知识，指出解决第一次世界大战后各种争端的两次国际会 议及由此形成的国际秩序。并分析1929年以后几年“充满了忧虑和失望”的主 要原因。(8分) (3)根据材料三结合所学知识，指出导致美苏出现“冷战”的原因。请举两例美国为 “维护美国的领导地位”而干涉别国内政、发动局部战争的实例。(4分) 三、论述题。（共12分） 24.(12分)根据如表所示的大事年表，完成下列要求。 时间 事件 1640—1689年 英国资产阶级革命；1689年议会通过了《权利法案》 1775-1783年 美国独立战争；1776年美国通过了《独立宣言》 1787年 美国颁布1787年宪法 1789年 法国大革命爆发；制宪议会通过了《人权宣言》 1804年 《拿破仑法典》颁布实施 1861一1865年 美国南北战争，颁布《解放黑人奴隶宣言》 1861年 俄国废除农奴制 1868年 日本明治维新 选择材料中相互关联的事件，结合所学拟定一个你想论述的观点，加以阐述或 说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚。12分） 历史试卷·第4页（共4页）E ◆ 请在各题日的答题区城内答题，超出思色矩形边根限定区城的答案无效 作各题目的答愿以域内答题，国出慕色矩形边根限定以域的咨案无效 (3) (3) 甘肃省初中学业水平考试标准测评卷答题卡 历史（十） 姓名 座位号 县（区） 学 22.(1) 三、论述题 正确填涂 24. 色字达的鉴字笔书写，要求字体工整，第迹清楚 ,请严格按照蓝号在相应的答题区坡内作答，超出答题区以书 错议填写 写的无效：在草稿纸，试题巷上答题无效。 项4保持答题卡清洁、完整。严禁折叠、破损严禁使用涂改液，胶 (2) 带纸，修正带。 一、选择题 1.[A[B][C][DJ 2.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D 4.[A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D (3) 7.[A][BJ[C][D] 8.[A][B][C][D] 9.[A][B][C][D 1O.[A][B][C][D]11.[A][B][C][DJ12.[A]IB][C][D] 13.[A][B][C][D]14.[A][B][C][D]15.[A][B][C][Dj 16.[A][B][C][D]17.[A][B][C][D]18.[AJ[B][C][D] 19.[A][B][C][D]20.[A][B][C][DJ 二、材料解析题 23.(1) 21.(1) (2) (2) 诮在各题目的答慰区城内答题，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区坡内答题，超出执色炬形边配限定K坡的答案无效 计在各题目的答题以域内答题，超出鼎色矩形边根限定区域的答案无效 ■ ■ 标准测评卷（十） 一、选择题。（每小题2分，共40分） 1. A 2. A 3. D 4. B 5. B 6. B 7. A 8. D 9. D 10. C 11. B 12. C 13. A 14. C 15. B 16. D 17. B 18. C 19. B 20. D 二、材料解析题。（本大题共3小题，每小题16分，共48分） 21. （16分） （1）贡献：活字印刷术对人类文明的发展产生了重大的影响；指南针大大促进了世界远洋航海技术的发展；中国发明的火药传入欧洲后，对欧洲的火器制造和作战方式产生了巨大影响，推动了欧洲社会的变革。（任答2点，每点2分，共4分） （2）原因：传统士大夫注重儒学；轻自然科学；学与用脱节。（每点2分，共6分） （3）原因：国家重视科技创新；国家和社会加大科研投入；我国大力实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略；中国共产党的正确领导；我国经济建设取得巨大成就，经济实力不断增强，为科技创新奠定了物质基础；广大科技工作者的艰苦奋斗、团结协作、开拓创新；弘扬了以爱国主义为核心的伟大民族精神和以改革创新为核心的时代精神等。（任答3点，每点2分，共6分） 22. （16分） （1）时代精神：以国家民族利益为重的爱国主义精神；不畏牺牲、共赴国难的奉献担当精神。（每点2分，共4分） （2）主要原因：中国共产党发挥了中流砥柱的作用；以毛泽东同志为代表的中国共产党人的正确战略指导；广大国民党爱国官兵英勇作战；坚持全民族团结抗战。（每点2分，共8分） （3）地位：中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场；对世界反法西斯战争的胜利和维护世界和平作出 了重大贡献。（每点2分、共4分） 23.（16分） （1）影响：推动了世界各地人口的迁移和物种的大交流；改变了世界的人文地理格局和自然环境状态；人类历史逐步从分散走向整体的进程中迈出了重要的一步。（任答2点，每点2分，共4分） （2）会议：巴黎和会、华盛顿会议；（2分）国际秩序：凡尔赛——华盛顿体系；（2分）原因：1929—1933年资本主义世界经济危机；法西斯势力活动猖獗；第二次世界大战欧洲战争策源地形成等。（任答2点，每点2分，共4分） （3）原因：意识形态对立和国家利益相同；（2分）实例：伊拉克战争、科索沃战争、阿富汗战争、利比亚战争、北约轰炸南联盟等。（任答2例、2分） 三、论述题。（共12分） 24.（12分） 观点：从17世纪到19世纪，资产阶级通过革命或改革，相继确立资本主义制度。（2分） 论述：1640年，英国爆发资产阶级革命，1689年议会通过了《权利法案》，确立了君主立宪制政体。1775—1783年美国独立战争，1776年美国通过了《独立宣言》，宣布美国独立。1789年法国大革命爆发，制宪议会通过了《人权宣言》，摧毁了法国封建专制，建立了法兰西第一共和国。这些国家都是通过自下而上革命的方式.建立了资本主义制度。1861年俄国废除农奴制，1868年日本明治维新则是通过自上而下的改革，确立了资本主义制度。17世纪后，资产阶级主要通过革命或改革的方式，以自下而上或自上而下的方式，纷纷确立了资本主义制度。（10分） 注：本题为开放性试题，提出其他观点，并进行论证，也可酌情给分。 学科网（北京）股份有限公司 $ 甘肃省初中学业水平考试标准测评卷 历 史（十） 本试卷满分100分，答题时间为90分钟。本试卷有专用答题卡，请将答案按要求工整地书写在答题卡上。 题号 一 二 三 总分 得分 评卷人 一、选择题。（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题所给的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 考古研究表明，北京人的大脑容量平均为1088毫升，现代人的平均为1349毫升。北京人的大脑容量平均为现代人的80.65%，考古学家之所以能够测算出北京人的大脑容量，直接得益于 A.数个头骨化石的发现 B.数处用火灰烬的发现 C.大量打制石器的发现 D.三颗牙齿化石的发现 2. “中华文明探源工程”研究表明，中华文明起源地涵盖了整个黄河、长江流域和西辽河流域，在长期交流互动中兼收并蓄，最终融汇凝聚出以二里头文化为代表的文明核心。这说明中华文明起源具有的特点是 A.多元一体，核心引领 B.超大规模，世界领先 C.满天星斗，各放异彩 D.源远流长，绵延不断 3. 日本学者伊藤道治在《中国古代王朝的形成》一书中指出，“封建亲戚”的主要国家，大体处在黄河中下游的农耕文明区。其中，鲁、卫、晋、燕这些姬姓封国的势力最为强大，且地处要冲，足以决定大局。这表明，周初分封 A.扩大了西周的统治范围 B.加强对姬姓贵族的控制 C.强化了天子的集权统治 D.依靠血缘关系巩固统治 4. 战国时期，越来越多诸侯国的城墙加宽增高，城墙和护城壕沟之间的距离变宽，城防体系由简单变复杂，这反映了该时期 A.社会等级分明 B.兼并战争加剧 C.边疆治理强化 D.社会风气开放 5. 汉武帝时期，朝廷在长安兴办太学，设立教授《诗》《书》《礼》《易》《春秋》的五经博士，地方也建立郡国学校，推广儒学。这一做法 A.解决了王国问题 B.促进了思想凝聚 C.保障了经济繁荣 D.延续了百家争鸣 6. 某学者曾指出，官渡之战的意义不在于其本身以奇取胜的军事奇迹，更重要的是它的胜利使得北方两大军阀的实力发生根本逆转，实现局部统一的可能性已经出现。材料主要说明的是 A.曹操采取以奇取胜的方式获得胜利 B.官渡之战为北方的统一奠定了基础 C.官渡之战为三国鼎立出现奠定基础 D.官渡之战是典型的以弱胜强的战役 7. 北朝文人的作品除了与生俱来的游牧文化底色外，还吸纳了中原地区朴实敦厚的儒家文化；而南朝文人的诗歌除一以贯之的文学气质外，风格也渐趋于雄健豪迈。这一现象反映出魏晋南北朝 A.民族交融促进文化发展 B.政权更迭加剧南北方的冲突 C.人口迁徙促进经济发展 D.政治变革加快少数民族汉化 8.唐朝前期对外贸易路线主要是经由河西走廊，从中亚中转到达欧洲;唐中后期对外贸易则转向了南方沿海地区，经由马六甲海峡到达欧洲，承担船运的多是阿拉伯人和波斯人。据此可以推知，唐代 A.开通海上丝绸之路 B.指南针已逐步应用 C.海外贸易达到全盛 D.北方商路受到阻碍 9.北宋时期，朝廷制定了中国历史上第一部管理海外贸易的法律--《元丰广州市舶条法》。宋代主要港口城市里设有“蕃市”，专卖外国商品，“蕃坊”供外国人居住等。这反映了宋代 A.城市经济发达 B.社会法治完善 C.政府垄断外贸 D.对外贸易繁荣 10.在某著作中，“荒政”作为一目，有18卷之多，为全书12日之冠。其中对历代备荒的议论、政策作了综述，对水旱虫灾作了统计，对救灾措施及其利弊作了分析，最后附草木野菜可资充饥的植物414种。该著作是 A.《本草纲目》 B.《天工开物》 C.《农政全书》 D.《水经注》 1.在竞争激烈的科举考试中，边远地区往往处于劣势，清代科举实行按各省分配定额录取的制度，以体现对边远地区的照顾。这一举措 A.导致了科举僵化 B.有利于巩固统一 C.加速了人口增长 D.造成了冗官现象 2.为安定边疆，清朝作出了一系列努力:康熙皇帝三次率军亲征，平定喝尔丹叛乱;又命令清军两次进攻盘踞在雅克萨的俄军，最终解决中俄两国东段边界问题。乾隆时平定了回部的大、小和卓叛乱等。这反映了 A.清朝君主专制达到顶峰 B.清朝的盛世景象 C.统一多民族国家的巩固 D.清朝疆域的扩大 13.《近代中国社会的新陈代谢》一书中引用了甲午海战幸存者们的叙述:“西人创立海军多年，其中利弊，著书立说，无微不至。我国海军章程，与泰西不同，缘为我朝制所限，所以难而尽仿，所以难而操胜算也。“材料认为甲午海战失败的根本原因是 A.封建制度落后 B.海军章程不同 C.没有著书立说 D.武器装备较差 14.金冲及在《周恩来传1898-1949》中关于红军长征这样写道:“我们红军像经过了一场暴风雨的大树一样，虽然失去了一些枝叶，但保存了树身和树根。“这说明红军长征 A.取得了民主革命的伟大胜利 B.使中国共产党的力量壮大 C.保留了共产党和红军的精神 D.显示了不怕苦的长征精神 5.1992年春天，全世界都从一位中国老人身上感受到了惊人的朝气。他以88岁的高龄，在一个多月的时间里，在武昌、深圳、珠海、上海等地发表了多次重要谈话， 《深圳特区报》还就此发表了《东方风来满眼春》的长篇报道。这位老人的谈话 A.实现了党和国家工作中心的转移 B.进一步解放了束缚改革步伐的思想 C.开创了中国特色大国外交新局面 D.促成了港澳地区平稳顺利回归祖国 16.党的十八大以来，中国提出“一带一路”倡议，发起成立亚洲基础设施投资银行等新型多边金融机构;积极参与制定海洋、极地、网络、外太空、核安全、反腐败、气候变化等新兴领域治理规则;成功举办了亚太经合组织第22次领导人非正式会议、二十国集团领导人杭州峰会等。这说明当今中国 A.努力推动传统对外政策改革 B.主导建立国际政治经济新秩序 C.把提升发展的质量放在首位 D.积极参与全球治理体系的建设 17.世界古代各区域的文明成果反映了人类早期文明的发展水平。下表中的内容体现了古代文明具有 文明古国 文明特点 文明成就 古代埃及 大河文明集权政治浓厚的宗教意识 金字塔象形文字 古代中国 农耕文明中央集权 分封制青铜器甲骨文 古代罗马 海洋文明奴隶制民主政治 《十二铜表法》罗马大竞技场 D.统一性 C.传承性 B.多元性 A.交互性 18. 贝恩斯写道：19世纪末20世纪初，曼彻斯特、布莱德福、纽约等城市尽管存在着不可争议的丑恶、污染的天空和骇人听闻的贫民窟，但这里更是智慧摇篮的组成部分，这些智慧的发明正极大地改善着人类的生活。此段材料反映了贝恩斯 A.对城市化持否定态度 B.倡议政府解决贫富差距问题 C.全面看待工业化影响 D.认为工业发展影响人口增长 19. 20世纪30年代，苏联出现了这样的奇怪现象：农民不去翻晒麦垛，而任由小麦发霉。因为发了霉的小麦国外不需要，农民还能自己吃。这种现象表明苏联 A.农业集体化运动的成效显著 B.集权体制弊端日益明显 C.余粮收集制激化了社会矛盾 D.机械化提高农业生产力 20. 1944年6月6日，艾森豪威尔发表胜利宣言：“这是人类历史上最大规模的两栖登陆战，这是盟军的伟大胜利……法西斯德国的坟墓就此挖掘。”他赞誉的这场战役是 A.不列颠战役 B.中途岛战役 C.斯大林格勒战役 D.诺曼底战役 二、材料解析题。（本大题共3小题，每小题16分，共48分） 21. (16分)科学技术是推动人类历史发展的重要力量。阅读材料，完成下列要求。 材料一　四大发明是中国对世界文明的巨大贡献，其中的三项——印刷术、指南针、火药，在宋朝有了划时代的突破。……这三种发明都曾改变了整个世界的全部面貌和状态。 ——樊树志《国史十六讲》 材料二　中国之所以未能发展出现代的科技，问题不在中国传统的思维方式（缺乏逻辑推论思维），而在于中国传统上以儒士大夫为首，认为“万般皆下品，唯有读书高”的社会文化，因而轻视和忽视了工匠在科技领域上的重要性。 ——摘编自李约瑟《中华科学文明史》 材料三　科技创新成果丰硕。构建新型举国体制，组建国家实验室，分批推进全国重点实验室重组。一些关键核心技术攻关取得新突破，载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航、量子信息、核电技术、大飞机制造、人工智能、生物医药等领域创新成果不断涌现。全社会研发经费投入强度从2.1%提高到2.5%以上，科技进步贡献率提高到60%以上，创新支撑发展能力不断增强。 ——摘自中华人民共和国国务院《2023年政府工作报告》 （1）根据材料一结合所学知识，任选印刷术、指南针、火药三项发明中的两项，说明其对世界发展的贡献。（4分） （2）根据材料二结合所学知识，指出李约瑟认为当时中国未产生现代科技的主要原因。（6分） （3）根据材料三结合所学知识，分析我国科技创新成果丰硕的原因。（6分） 22. (16分)2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。阅读材料，完成下列要求。 材料一　1937年，出现了中国近代留学史上规模最大、情景最为壮观的一次回国潮。当时正值战火纷飞，交通阻隔，留学生们不惜牺牲个人学业，辗转千山万水，想方设法回到祖国。为筹措旅费，有的多方借货，甚至变卖衣服和留学用具。他们不计较个人得失，奔赴祖国最需要的地方。 ——摘编自王奇生《留学与救国》 材料二　在长达5年的战略相持阶段，共产党承担了最困难的战略任务，抗击了大部分日军和几乎全部伪军……以毛泽东同志为代表的中国共产党人从分析中日双方战争的基本特点出发，科学预见了抗日战争的发展进程，系统提出了持久战的战略思想……在正面战场，广大国民党爱国官兵以血肉之躯英勇抗敌，血洒疆场。——摘编自罗援《抗日战争胜利十大经验》 材料三 太平洋战争期间，日军兵力分布表。 战争爆发时 1942年 日本投降时 中国战场 太平洋战场、东南亚 中国战场 太平洋、印度洋战场 中国战场(不含东北) 东南亚、太平洋战场 35个师团 17个师团 37个师团 15个师团 111万余人 不到11万人 (1)根据材料一并结合所学知识，指出1937年中国留学生回国潮体现的时代精神。（4分） (2)根据材料二指出中国赢得抗日战争胜利的主要原因。（8分） (3)根据材料三，指出中国的抗日战争在世界反法西斯战争中的地位。（4分） 23. (16分)世界大势纷繁复杂。阅读材料，完成下列要求。 材料一 15—16世纪是世界历史发展的重要时期。随着新航路的开辟，人类社会发生了深刻的变化，新航路的开辟推动了世界各地人口的迁移和物种的大交流，改变了世界的人文地理格局和自然环境状态，在人类历史逐步从分散走向整体的进程中迈出了重要的一步。 ——据普通高中教科书《中外历史纲要》（下） 材料二 1929年以前的几年是充满希望的几年，欧洲逐步解决了第一次世界大战所造成的各种争端。相反，1929年以后的几年充满了忧虑和失望，危机一个接一个，最终导致了第二次世界大战。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三 二战中，美苏两国加入了反法西斯联盟，两国关系的主流是友好合作。……意识形态对立和国家利益相悖，使美苏两国在战后初期国际关系中不可避免地产生对抗，导致“冷战”出现。 ——张小明《冷战及其遗产》 “冷战”结束后，美国政府多次公开提及建立“世界新秩序”的设想，并认为“维护美国的领导地位”是“建立新秩序”的“首要原则”。 ——刘金质《冷战史》 (1)根据材料一，写出新航路的开辟对人类社会的影响或意义。（4分） (2)根据材料二结合所学知识，指出解决第一次世界大战后各种争端的两次国际会议及由此形成的国际秩序。并分析1929年以后几年“充满了忧虑和失望”的主要原因。（8分） (3)根据材料三结合所学知识，指出导致美苏出现“冷战”的原因。请举两例美国为“维护美国的领导地位”而干涉别国内政、发动局部战争的实例。（4分） 三、论述题。（共12分） 24. (12分)根据如表所示的大事年表，完成下列要求。 时间 事件 1640—1689年 英国资产阶级革命;1689年议会通过了《权利法案》 1775—1783年 美国独立战争;1776年美国通过了《独立宣言》 1787年 美国颁布1787年宪法 1789年 法国大革命爆发;制宪议会通过了《人权宣言》 1804年 《拿破仑法典》颁布实施 1861—1865年 美国南北战争 ,颁布《解放黑人奴隶宣言》 1861年 俄国废除农奴制 1868年 日本明治维新 选择材料中相互关联的事件，结合所学拟定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚。12分） 学科网（北京）股份有限公司 $