内容正文:
2026年春期期终八年级阶段性调研
语
文
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。满分120分,考试时间120分钟。
2.试题卷上不要答题,请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题
卷上的答案无效。
3.答题前,考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上」
一、积累与运用(共23分)
班级开展“以和为贵”专题学习活动,你所在的小组搜集整理了一些材料,请你完善。
1.下面是活动开场白,其中有些字词小豫拿不准,请帮他判断。(共4分)
以和为贵,是根植于华夏文明深处的处世理念,历经岁月洗礼依旧熠熠生辉。偏见与误
解会在人与人之间筑起无形的沟壑,长久的猜忌更会让真挚的情谊出现裂痕。那些蓄意挑拨、
搬弄是非的卑鄙行径,即便制造出①(震振)耳欲聋的争执与喧闹,也终究无法撼动人
们向往和睦的本心。当矛盾来临,每个人都要直面艰难的②(决抉)择,与其深陷对立
泥潭,不如登高瞭望,以开阔的眼界看待分歧。包容差异、化解嫌隙,才是长久之道。传承
与发扬“和”文化,便是摒弃㹟隘与纷争,以善意待人、以谦和处事。让和睦相融的传统美
德扎根心底,让源远流长的“和”文化在新时代不断延续,生生不息。
(1)语段中的两个加点字应该怎么读?请写出正确的拼音。(2分)
(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。(2分)
2.小组成员负贵整理“以和为贵”演讲词的写作技巧,中间有些语句有待推敲。请你重新
排列出最恰当的顺序,将语句序号依次填在横线上,使该段文字语意连贯。(3分)
撰写演讲稿,除了可以借鉴一般的写作手法,还要体现出演讲的特征。我们学习了演讲
单元,可以帮助大家更好地撰写演讲稿。首先,撰写演讲稿要考虑针对性,做到“心中有听众”。
只有根据听众年龄、身份、文化程度、心理需求等,确定演讲主题、内容和语言风格,才能
做到有的放关;
;
①最后,务必着力锤炼语言,不但要做到口语化、多用短句,而且要巧用修锌、打造金
句,进而增强演讲的感染力
②接着,要明确表达观点,清晰展现思路,凸显“以和为贵”核心主题,让观点辨识度更
高,多用提示性词语、关联词和过渡句,让表达更直接、清晰
③其次,要注意写好开头,无论是问候致意、设问引思,还是开门见山切入主题,都要
能快速“抓住”听众的注意力
④然后,要精心设计结语,提升演讲的效果,既可以重申观点加深印象,也可以发出号
召鼓舞人心,还可以幽默调侃,调动听众情绪,或将他们的思考引向深入
正确顺序:
(只填序号)
八年级语文
(共6页)
3.请你根据“和”字的字形演变和字意解说,探究“和的内涵。(4分)
字形演变
就保州和和
甲骨文
大篆
小篆
隶书
楷书
字意解说
许慎《说文解字》:“龢”由“龠”(yu心)和“禾”组成。“龠”,古代竹制吹奏
乐器,用于调和声音;“禾”表声,兼含丰收和谐之意。
探究结果
“和”的内涵:
4.
小组成员想在学校张贴“和”文化宣传海报。现有两幅艺术风格不同的海报,组员无法
确定选用哪一张,请你推荐其中一幅,并简述阐述理由。(4分)
家和万事
以和为贵
莽
①书法海报
②剪纸海报
5.小组成员围绕活动主题写了一段感言,请你将空缺的古诗文名句补充完整。(8分)
儒家倡导“礼之用,和为贵”,这份对和谐的追求,在八年级下册古诗文中熠熠生辉。《关
雎》以“①,②”勾勒出河边雎鸠鸟关关唱和的自然和谐画面:陶渊明在《桃花源记》
中“③,④”通过描写老人和小孩的安乐祥和,展现了没有战乱,没有剥削,没有压
迫的理想生活图景:白居易于《卖炭翁》中“⑤,⑥”的矛盾心理,更衬托出卖炭翁
对和谐美好生活的渴望;《送杜少府之任蜀州》中“⑦,⑧”则道出真挚友情不受距离
阻隔的和谐之美。这些诗文名句,“从不同角度诠释了“和为贵”的深邃内涵,跨越千年仍启迪
着我们对和谐的不懈追寻。
二、现代文阅读(共27分)
(一)阅读下文,完成6~9题。(共16分)
黄果树瀑布游记
①初识黄果树瀑布,是在小学课本上。只记得课本中的瀑布插图似白帘倒挂在山涧,从
空中倾泻而下,落入山脚下的池潭,溅起丈余高水花,浩浩荡荡流向远方。看到课本上雄奇
壮观的黄果树瀑布,总想有朝一日能够亲眼目睹,那该是多么惬意的事情!时光荏苒,物换
星移,去看黄果树瀑布的愿望始终在记忆深处盘旋。
②我不假思索地上路,因为出发的感觉太好了。我和妹妹去了贵州,得以有幸游览黄果
树瀑布。一下飞机,从小生长在北方的我们被南方潮湿的空气笼罩着,天气虽然炎热,但却
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(共6页)
不像北方那么千燥。舟车劳顿的我们在听不懂的南方口音中昏昏欲睡,但一想到第二天就可
以看到心之向往的瀑布,我和妹妹瞬间睡意全无,一阵窃喜。
③八山一水一分田。第二天天蒙蒙亮,我们便出发前往黄果树瀑布。贵州以山地为主,只有
少部分水地和田地。车子行驶在盘山公路上,一会儿向内倾斜,一会儿向外歪倒,车上的我
们既心惊肉跳,又感叹司机师傅高超的驾驶技术,穿梭在坡陡路窄弯急的大山间,如履乎地。
快到景区时,.遥闻激动人心的瀑声,像擂捶千面鼙鼓(g如,军中小鼓)由远及近。一路闻
瀑声而去,路边怪石嶙峋,草木藏蕤蓊郁,一会儿拾级而上,一会儿扶壁缓行,当你还在被
山涧不知名的鸟兽吸引时,倏忽,对面山崖有急湍自山腋泻崖而下,其声似万马奔腾,白浪
滔天似巨雷怒吼,响彻云霄。为睹瀑布全貌,急转至瀑布脚下的观瀑亭,顷刻间,斗大的水
珠和着山风扑面而来,湿了头发衣衫,潮了脸频手臂。扶栏驻足观赏,巨幕水帘垂现眼前,
阔数十米,水雾缭绕如云海翻滚,细若碎珠,粗如巨柱,连贯络绎从半空坠入深不可测的犀
牛潭,飞瀑落脚处,水石相击溅起高达数十米的水珠,飘扬洒落四散开来,真是应了李白那
句“飞湍瀑流争喧豗(huT),咏(pig)崖转石万壑雷”。黄果树瀑布,静为壮观。
④离开黄果树大瀑布,我们来到了天星桥。首先映入眼帘的是怪石峰峋、奇花异草、鳞
次栉比的天星园。园内树木丛生,茂林修竹,各种蛇蝎虫蚁不时地发出声音,像是在向游人
一展歌喉,又像是在表演口技,抑或是在向游人发出警告,告知游人不该闯入他们的领地。
穿过天星园,眼前突然开阔起来,天高云淡,鱼翔浅底,清风徐来,水波不兴。一条潺潺小
溪由脚底流向远处,指引游人走向另一番天地。哇!果不其然,在小溪尽头,一条更高更急
的瀑布从半山腰的山洞里喷泻而出,怒吼着,叫嚣着,整个山谷回响着震彻寰宇的声音,像
是要将积聚了整个山洞的力量全部释放出来,向世人展示自己的雄姿英发。粗壮如柱的水流
重重砸向山脚池潭里裸露出水面的石灰岩,水花溅起丈余高,回落在周围的岩石上,四散开
来,在阳光的照射下形成一轮彩虹,美丽极了!我们不禁感叹,造物主是怎样的鬼斧神工,
造就了喀斯特地貌上美轮美奂的人间仙境!真是应了那句“此景只应天上有”。
⑤世界倾斜,我们在低处穿行,不变的是永远自由的心。行走在黄果树瀑布景区,耳听
响彻云霄的瀑布声,极目远眺,五光十色的喀斯特地貌尽收眼底,山中美景让人流连忘返。
日头西斜,离开的时候到了。我不知道,我将何时再来观看黄果树瀑布,:但我清楚地知道,
我要做一个世界的水手,奔赴所有的码头。
(作者:王文锦。有删改)
6.理清文章脉络,梳理作者游览黄果树瀑布的所至所见,根据提示补全表格内容。(4分)
所至
穿梭山间
①
②
小溪尽头
所见
遥闻瀑布
飞湍瀑流
赏天星园
瀑映彩虹
7.第③段画线句运用了侧面描写,请结合语句分析其表达效果。(4分)
车子行驶在盘山公路上,一会儿向内倾斜,一会儿向外歪倒,车上的我们既心惊肉跳,
又感叹司机师傅高超的驾驶技术,穿梭在坡陡路窄弯急的大山间,如履平地。
八年级语)
共6页)
8.联系上下文,品味下列句子,思考并回答括号里的问题。(4分)
(1)对面山崖有急湍自山腋泻崖而下,其声似万马奔腾,白浪滔天似巨雷怒吼,响彻云霄。
(作者是怎样描写急湍泻崖而下的情态与声音的?这样写有什么好处?)
(②)一条更高更急的瀑布从半山腰的山洞里喷泻而出,怒吼着,叫嚣着,整个山谷回响着
震彻寰宇的声音。(删去加点的部分,全句的表达效果会有什么变化?)
9.课文《壶口瀑布》作者运用了移步换景与定点观察两种写景方法,本文写景也运用
了多种方法相结合的方式,.请结合文章内容简要分析。(4分)
(二)阅读下文,完成10-12题。(共11分)
人生最好是:“小满”
①二十四节气,始于立春,终于大寒。它是上古农耕文明的产物,也是我国劳动人民智
慧的结晶。小满节气,在每年5月20日至22日之间,是二十四节气中的第八个节气,也是
夏季的第二个节气。
②寒来署往是气候,鸟语花香是物候。小满是一个表征物候的节气。其关注点不在气,
而在物。所谓“小满”,在南方与北方的含义并不相同。小满是最“接地气”的节气。
③《说文解字》曰:“满,盈溢也。”在南方,小满之“满”是指雨水充盈的情况。正如农
谚所说:“小满小满,江河渐满。”反映了这时南方降雨多、雨量大的气候特点。确实,从小
满开始,全国各地渐次进入夏季,雨量越来越大,江河的水位也逐渐上涨。此时节,如果雨
水偏少,就会产生农谚中“小满不满,千断田坎“小满不满,芒种不管”的现象,也就是说小
满时田里如果蓄不满水,就可能造成田坎干裂,甚至芒种时也无法栽插水稻。
④在北方,小满则是与小麦相关。每年的7月下旬至8月上旬才是我国北方地区的雨季,
在小满节气,北方地区尚未进入雨季,降雨量很小或无雨,反倒是气温的快速上升更令人印
象深刻。小满节气,往往是北方地区在二十四节气中日照时间最长的时期。我国北方地区农
田以旱地为主,粮食作物以小麦为主。时至小满节气,麦类等夏熟作物的籽粒已开始饱满,
但还没有成熟,因而小满之“满”指小麦的饱满程度。农谚有“小满小满,麦粒渐满”的说法。
此时,小麦度过一冬的休眠期后,经过返青拔节,抽穗开花,亟须薰风暖熟,虽然仍是一片
青绿,但有着一股蓄势待发的劲头。麦穗已经抽齐,麦粒鼓着腮帮一般,泛出一层透明的绿
色。等到这晶莹的嫩绿变为黄绿,麦子也即将成熟。农谚又云“小满未满,还有危险”。小麦
成长的最后阶段灌浆期十分关键,籽粒才刚刚盈实,若碰到灾难天气或病虫害,麦粒未经过
充分的乳熟期,小麦的品质便会大打折扣。
⑤按中国传统科学理论,四月小满即是一年中阳气最旺的时节,也是最潮湿闷热的时节。
这时万物生长最为繁茂,人体的新陈代谢也最旺盛。正因为如此,人体在小满时消耗的营养
物质最多,所以需要及时补充,才能使身体、五脏六腑不至于有所伤耗。这时,可以多吃一
些清热、暖胃、温补的食品。因为空气潮湿,小满节气也是呼吸系统疾病、皮肤病的高发期,
人们要预防湿邪入侵,多吃一些有化湿通淤作用的食物,如赤小豆、薏苡仁、绿豆、冬瓜等,
忌食辛辣甘肥、生湿助湿的食物。
⑥“小满”不仅是节气,也是古人的人生态度。俗话说:“月满则亏,水满则溢。”一切达
到极致后必然走下坡路。大满并不是古人所追求的完美境界。古人云:“四月中,小满者,物
至于此小得盈满。”意味着自然万物还有向上生长的空间,生命也是如此。花未全开月未圆,
人生小满胜万全。人生没有完满,却可以小满,小有如意,满心欢喜。珍视眼前所有,调整
心态,顺势而为,“小得盈满”,恰好是人生最好的状态。
(选自《光明日报》,有删改)
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10.结合文章内容,根据提示简要概括南北方小满节气中“满”的不同内涵与相关气候特
征,
将表格内容补充完整。(4分)
地域
“满”的内涵
相关气候
农事特征
南方
①
降雨多、雨量大,江河
水位逐渐上涨
田间需蓄足水源保障水稻栽种
北方
指小麦的饱满程度
②
灌浆期极易受灾害影响
11.文中第⑥段画线句运用了哪种说明方法?有什么作用?(3分)
裕话说:“月满则亏,水满则溢。”
12.小语是个“航天迷”,他原计划今年5月24日去酒泉卫星发射中心现场观看神舟
二十三号载人飞船发射,却因种种原因,不得不放弃原定行程,为此他感到十分遗憾,虽然
收看了现场直播,可心里却一直闷闷不乐。请你结合文章内容,写几句话开导小语。(4分)
三、古诗文阅读(共15分)·
(一)阅读下面两个文段,完成13~16题。(共11分)
【甲】北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,
不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。
《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万
里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而
无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。
(选自庄子《北冥有鱼》)
【乙】楚庄王欲伐越,杜子谏曰:“王之伐越,何也?”曰:“政乱兵弱。”杜子曰:“臣患
智之如目也,能见百步之外而不能自见其睫。王之兵自败于秦、晋,丧地数百里,此兵之
弱也。庄蹻®为盗于境内,而吏不能禁,此政之乱也。王之弱乱非越之下也,而欲伐越,此
智之如目也。”王乃止。故知之难,不在见人,在自见。故曰:“自见之谓明。”
(选自《韩非子·喻老》)
【注释】①智之如目:智慧就像眼睛-样。②睫:眼睫毛。③庄蹻(qā0):楚国的大
盗,实为人民起义领袖,与楚王不同时,系寓言假托。④明:眼睛明亮,引申为明智。
13.解释下列加点词语的意思。(2分)
(1)怒而飞,其翼若垂天之云:
(2)《齐谐》者,志怪者也:
14,把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)
野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
15.甲文作者笔下的“鹏”是一个什么样的形象?(3分)
16.古人善借寓言故事说理,把微妙难言的哲理说得浅显易懂。请结合两个文段的内容,
说说甲乙两文分别带给你怎样的启示。(4分)
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(共6页)
(二)阅读下面这首唐诗,回答问题。(4分)
茅屋为秋风所破歌
杜甫
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂胃长林梢,下者飘转
沉塘坳。
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼,公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来
倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏
无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。鸣呼!何时眼前突兀见
此屋,吾庐独破受冻死亦足!
17.朱自清在《经典常谈》中说:“杜甫写‘民间的实在痛苦,社会的实在问题,国家的
实在状况,人生的实在希望与恐惧',更给诗开辟了新世界。”这首诗揭示了怎样的社会现状?
寄寓了作者怎样的情怀?(4分)
四、整本书阅读。(5分)
18.语言文字学家王宁说:“求真,是治学的第一要义。求真,不仅是探求事物的客观真
实面貌,更在于破除成见与盲从,以实践为依据,不主观臆断,不附会曲解。”这一精神在《经
典常谈》和《昆虫记》中均有深刻体现。请结合其中一部作品的具体内容,谈谈你对“求真”
的理解。
①《经典常谈》
②《昆虫记》
五、作文(50分)
19.阅读下面材料,任选一题作文。(50分)
()看见,是一种选择,也是一种抵达。归乡,看见家乡烟火,体会不一样的民俗温度:
远足,看见山川湖海,欣赏不一样的精彩震撼;阅读,看见人生故事,品味不一样的悲欢离
合;演讲,看见自己的思考,感受不一样的青春力量…难忘的瞬间、独特的风景、温暖的
感动、深刻的领悟…这些不一样的看见让我们的生活闪闪发光。请以“看见
为题目,写一篇记叙文。
要求:①把题目补充完整,然后作文;②表达意图明确,内容具体充实;③不要套作,
不得抄袭;④卷面整洁,书写规范,600字左右;⑤文中请回避与你有关的人名、校名、地
名。
(②)我们与亲人朋友相处,收获温暖;与自然山水相处,觅得清欢:与古代先贤相处,汲
取智慧;与人工智能相处,开拓未来…请以“这样相处真美好”为题,写一篇作文。
要求:①表达意图明确,内容具体充实;②不要套作,不得抄袭;③卷面整洁,书写规
范,600字左右:④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
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