第四单元同步训练题(含答案)2025—2026学年统编版语文七年级下册

2026-07-01
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第四单元
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 365 KB
发布时间 2026-07-01
更新时间 2026-07-01
作者 xkw_062010980
品牌系列 -
审核时间 2026-06-30
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 统编版语文七年级下册第四单元同步训练题,涵盖积累运用、阅读理解、写作,融合传统文化与生活情境,适配单元复习,全面落实文化自信、语言运用等核心素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|9题|字音字形、词语运用、名著阅读(《钢铁是怎样炼成的》)、古诗文默写、专题活动(孝亲敬老)|第3题结合保尔成长经历设计劝说情境,第9题融入书法、漫画与《论语》《孝经》,强化文化传承与语言运用| |阅读理解|4篇|古诗(杨万里)、文言文(《陋室铭》《二红饭》)、楚漆文化材料、散文《草木亲人》|材料阅读设探究表格与名著批注题,散文分析草木象征意义,提升思维能力与审美创造| |写作|1题|命题作文“我也是一缕微光”|以“微光”喻个人价值,引导联系生活实际,培养情感表达与创新思维|

内容正文:

统编版语文七年级下册第四单元同步训练题(含答案) 一、积累与运用 1.下列加点字的读音和词语书写完全正确的一项是( ) A.殷红(yīn)   屏障  硕果(shuò)  刮目相待 B.卓越(zhuó) 督促 嗥鸣(háo) 慷慨淋漓 C.晌午(xiǎnɡ) 荒僻 哀悼(dào) 锲而不舍 D.震悚(sǒnɡ) 粗拙 愧怍(zuò) 憨然入梦 2. 依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是(  ) 在这春和景明的好时节,人们______地走出家门,沐浴春光。除了浪漫的赏花游,沉浸式的主题夜游以及亲近自然的采摘游,休闲娱乐的露营游也同样备受游客的______与喜爱。随着全国各地旅游产品供给更加丰富,各地也在发挥自身文化特色,打造能够______广大游客生活感知性的项目产品和空间,______推动旅游业发展一路繁花。 A.迫不及待  追捧  激发  进而 B.迫不及待  追赶  迸发  进而 C.刻不容缓  追赶  迸发  反而 D.刻不容缓  追捧  激发  反而 3.阅读下列文字,回答问题。 青春获得了胜利。伤寒没能夺走保尔的生命。这已是他第四次死里逃生。卧床一个月之后,苍白消瘦的保尔已能够勉强站起来,颤巍巍地扶着墙壁,试着在房间里走动了。他让母亲chān扶着走到窗口,向街上望了很久。雪已开始融化,雪水huì成的小水洼在阳光下闪闪发亮。外面已经是冰雪消融的早春天气了。 (1).保尔·柯察金人生轨迹的排序是:做工、  、筑路、  。 (2).选段中说的“第四次死里逃生”,与下面“保尔的成长之路”导图中对应的一个阶段是( ) A.初识革命者    B.战场上搏杀     C.工地上磨炼    D.病榻上斗争 (3).下面是两位同学的对话,请你根据上面“导图”,结合保尔的成长经历,帮助小钢完成劝说。 小铁:近日来,面对升学压力,成绩下降,我真的很沮丧,都想放弃了。 小钢: 小铁:谢谢你!我现在信心大增了!不过,你刚才说成就更好的自我,难道保尔只注重自我奋斗吗? 小钢:当然不是!保尔的每一段成长经历都在告诉我们: 。   小铁:听君一席话,胜读一本书。我真的要努力践行保尔伟大的奉献精神,将自己有限的生命投入无限的为人民服务中! 4.下列句子没有语病的一项是( ) A.有大约800年左右历史的巴黎圣母院突发大火,尖塔倒塌,屋顶烧毁,损失惨重。 B.包括中国在内的全球多个天文学家同步公布人类历史上首张黑洞照片,让举世震惊。 C.武威文庙是西北地区建筑规模最大、保存最完整的孔庙,也是全国三大孔庙之一。 D.高校自主招生增加体育测试项目,把身体好不好作为“好学生”的重要标准。 5下列句子中标点符号使用正确的一项是(    ) A .春暖花开时节,樱花基地游客特别多,下午三、四点钟还有人来。 B .你问我原定的《梅岭三章》为什么换成了《驿路梨花》?我怎么知道? C .张华上了北京大学,李萍进了南翔技校,我在一家公司当了文员,我们都有光明的前途。 D .《黄河大合唱》演唱开始,班长紧张地指挥我们:“风在吼,马在叫,预备——叫!” 6.依次填入横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是(  ) 几十年来,霍金的身体禁锢在轮椅中,    ,    ,    ,    。他以极度残疾之身,取得极其辉煌的科学成就,成为自爱因斯坦以来引力物理学领域最大的权威。  ①他执着地寻求着“我们从何处来,我们往何处去”的答案。 ②震动了整个理论物理学界 ③发现了一个又一个宇宙运行的重大奥秘 ④思维却遨游于广袤的太空 A.①③②④   B.④①③② C.②③①④   D.③①④② 7.在下面横线处填入恰当的语句,使前后句式一致,语意连贯。 不要慨叹时光飞逝,人生苦短。 若把人一生的足迹连接起来,也是一条长长的路; ; 若把人一生的情感窖藏起来,也是一壶香醇的酒。 8. 古诗文填空 (1) 烟笼寒水月笼沙, 。 (2) ,不问苍生问鬼神 (3)《陋室铭》中点明主旨的句子是: 。 (4)《爱莲说》中作者爱莲的主要原因是: 。 9.启明中学七年级开展了主题为“孝亲敬老,传承家风”的专题学习活动,请你参与。 (1)【宣孝德 辨书体】老师为此次活动创作了一幅书法作品,对作品描述正确的一项是( ) A.篆书瘦劲挺拔,均匀齐整    B.隶书字形宽扁,一波三折 C.楷书方正工整,横平竖直 D.行书行云流水,舒展有型 (2)【看漫画 写寓意】仔细观察下边的漫画,写出这幅漫画的寓意。 (3)【知情境 谈行孝】班会课上班主任与同学们就“孝亲敬老,传承家风”的话题展开了交流。请你根据情境将对话补充完整。 班主任:“孝”是中华民族的传统美德,我们应该如何行孝? 同学甲:《论语》中说“父母在,不远游,游必有方”,我认为行孝就是不让父母担忧。 同学乙:《三字经》中说“香九龄,能温席”,我认为关爱和体贴父母也是行孝。 班主任:甲、乙同学说得都很好。《论语》中说“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?” 同学丙:我知道了。行孝要①   。  班主任:《孝经》里说“身体发肤受之父母,不敢毁伤,孝之始也”,这句话告诉我们如何践行孝道? 同学丁:我明白了。行孝要②   。  班主任:古人特别重视“孝”,在今天,我们仍要孝亲敬老。 二、阅读理解 (一)阅读古诗,完成后面小题 过松源晨炊漆公店(其五)1 杨万里 莫言下岭便无难,赚得2行人错喜欢3。 政4入万山围子里,一山放出5一山拦。 注释:1松源、漆公店:地名,在今江西;晨炊:早餐;杨万里:南宋诗人。世称“诚斋先生”2赚(zuàn)得:骗得。3错喜欢:空喜欢。4政:同“正”。5放出:这里是把行人放过去的意思。 10.末句的“放过”和“拦”用了什么修辞手法?有什么表达效果? 11.请结合知识卡片,说说《过松源晨炊漆公店(其五)》蕴含了什么样的理趣。 知识卡片 理趣是指诗歌所蕴含的哲理与审美情趣。宋诗往往不排斥说理,但不用抽象、直露的“理语”入诗,而用具体生动、自然和谐的美的形象来表现一定的道理。 (二)阅读下文,回答问题 【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入廉青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?” 【乙】今年东坡①收大麦二十余石,卖之价甚贱而粳米②适尽乃课③奴婢舂以为饭。嚼之,啧啧有声,小儿女相调,云是嚼虱子。日中饥,用浆水淘食之,自然甘酸浮滑,有西北村落气味。今日复令庖人④杂小豆作饭,尤有味,老妻大笑曰:“此新样二红饭⑤也。”(苏轼《二红饭》) 【注释】①东坡:地名。②粳米:粳稻碾出的米。③课:督促(完成指定的工作)。④庖人:厨子。⑤新样二红饭:二红饭本是红色黏黍米与红小豆合蒸的米饭。东坡此饭则是大麦与小豆合蒸的米饭,故称新样二红饭。 12. (中考新趋势·新题型)下列说法不正确的一项是(  ) A.“苔痕上阶绿,草色入帘青”中的“绿”和“青”都是使动用法。 B.“可以调素琴,阅金经”突出了室主人生活情趣的高雅。 C.“而粳米适尽”中的“适”是“合适、适宜”的意思。 D.“二十余石”和“每字有二十余印(《活板》)”中的“余”都表示“零数”。 13. 把下列句子翻译成现代汉语。 (1)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。                                              (2)今日复令庖人杂小豆作饭,尤有味。 14. 用“/”给下面句子断句。(断两处) 卖之价甚贱而粳米适尽乃课奴婢舂以为饭 15. 刘禹锡与苏轼同样都遭遇贬谪,居住与生活条件差,生活困窘,两人的人生态度有什么不同?请结合选文简要说明。 (三)请阅读下面的文字,回答问题。 材料一: ①楚人对漆器的使用极为广泛,几乎达到了“无物不髹[注]漆”的境地。他们的饮食起居离不开漆器,不仅盛装食物的豆、鼎、盘是漆器,客厅里的几、案、席也是漆器,连梳妆用的漆梳,盛放衣物的漆奁也都是漆器。曾侯乙墓出土的一件彩绘龙凤纹盖豆,就是楚人盛放调味品的餐具。甚至在军事用品中也不乏漆器,如漆盾、漆甲、漆弓等。 ②“漆”源于漆树分泌的一种汁液——生漆。从古代文献记载来看,楚地具有丰富的漆树资源。古人发现,经过滤提纯后的生漆涂抹在物体表面,凝固后会形成坚韧的薄膜。因这种薄膜具有很好的保护和装饰作用,楚人于是利用这一特性开始制作漆器。科学研究表明,生漆的主要成分有漆酚、漆酶、胶质和水。漆酶在温度20℃~30℃、湿度60%—70%时,能较快催化漆酚成膜,并使漆膜的硬度、亮度、黏着力达到最佳。 ③楚式漆器以“黑漆为底,朱彩绘纹”为典型特征,色彩对比鲜明,形成深邃而热烈的视觉张力。在荆楚文化语境里,黑色代表神秘、大地以及权威,红色象征热情、奔放与自由。而漆器上的绘纹线条,常为运动型的曲线,则体现了楚人的活力。这跟楚人的生活环境有关,楚地多水,水变化多端,丰富灵动,滋养了楚人的浪漫。 ④楚漆的纹样题材多展现出楚文化特有的浪漫主义风格与“天人合一”的哲学内涵。它们多取材于楚地神话与自然物象,龙、凤、虎、鹿等造型诡谲灵动,线条流畅婉转。楚人把自己的情感好恶强烈地表达在漆器上。凤在楚人观念中是神鸟,所以漆器中凤鸟往往硕大而突出;楚地潮湿多蛇,令人生厌,因而在漆器中经常会出现鸟啄蛇的形象。 (取材于祝恒富、胡炎、林佳元等的相关文章) [注]髹(xiū):涂漆。 材料二: ①在博物馆里,色泽鲜艳、形态各异的各种木漆器熠熠生辉。它们刚出土时,却没有这么明艳动人。“南方地下水位高,饱水状态的木漆器出土之后,就像海绵一样,如果不做脱水处理,很快就会干裂、变形。”吴顺清[注]说,过去很长一段时间里,这些精美的木漆器只能在水中浸泡式保护。 ②为饱水木漆器脱水,一般需要大约3年才能看到效果,差之毫厘就要推翻重来。吴顺清的双手浸泡在化学药剂里,进行了成千上万次实验。 ③一双匠人的手,一颗执着的心。经过10年的反复尝试,最终吴顺清研制出了一种“神奇的药水”。经过浸泡,药水渗透木漆器“体内”,置换内部水分,支撑起木胎结构。木漆器经过这种方法脱水后,基本保持了原有的形状和颜色。 (摘编自张翀等《让沉睡“遗珍”重绽时代光华》) [注]吴顺清:文物修复专家,获评2023年“大国工匠年度人物”。 材料三: ①传统漆艺器物多为大件重器,而当代消费者更青睐小巧便携、轻量化、快迭代的产品。同时,现在的年轻消费群体更希望拥有个性化专属设计,彰显个人身份与艺术品位。如何使注重工艺、时间、文化等厚重底蕴的传统漆艺,能够融入当代对轻量化、个性化、快迭代的需求,这是当代漆艺亟需的一场新技术革命。 ②生成式人工智能(简称“AIGC”)成为破解传统漆艺纹样传承困境的重要工具,为纹样元素提取、风格融合与定制化设计提供了坚实的技术支撑。AIGC可以通过大规模数据训练,精准捕捉漆艺纹样的视觉特征,其深度学习机制能理解纹样背后的文化逻辑与工艺约束,快速迭代生成功能则适配了现代文创对纹样设计高效化、个性化的要求。 ③这种技术能力打破了传统纹样风格固化的局限,让用户参与漆艺纹样的定制,满足消费者对专属化的需求。在这一模式中,用户不再是被动的产品接受者,而是主动的创意参与者。通过简单的操作,即可实现传统漆艺与个性化表达的融合。 (摘编自崔莹、薛凯等《AIGC赋能传统漆艺装饰纹样的创新设计路径研究》) 【活动一:了解楚漆文化】 16.请结合材料一,帮小雨和小雯把下面记录表的内容补充完整。 楚漆文化探究记录表 探究维度 材料依据 探究结论 ①_________ 楚人的饮食起居甚至军事用品都离不开漆器 无物不髹漆 色彩 ②_________ 深邃而热烈 纹样题材 龙、凤、虎、鹿等造型诡谲灵动,线条流畅婉转 ③_________ 【活动二:探究“漆”的特性】 17.小雨从材料一中了解到漆膜的生成过程,他继续查找资料,找到了如下反应示意图及部分文字说明。请你结合图片信息将说明内容补充完整。   ① 在漆酶的催化下氧化形成性质活泼的褐色物质漆酚半醌,促使加聚反应的发生,形成网状高聚体,高聚体内部通过微观作用力形成复杂连续的超分子结构。随着 ② 迁移至漆液表面蒸发,固化的 ③ 最终形成。 ①_________,②_________,③_________。 18.小雯发现在多部名著中有与“漆”相关的内容,她结合材料一作了相应批注,其中有误的一项是(   ) A.《西游记》第五十三回:“短棹分波,轻桡泛浪。��(gǎn)堂油漆彩,艎板满平仓。” 批注:将漆涂在船舱内部,能够对木质船舱形成较好的保护作用,防水防潮防蛀。 B.《西游记》第二十五回:“(众仙在五庄观中)把他三个布裹漆漆了,浑身俱裹漆。” 批注:裹了布裹再加层漆,这是利用了漆膜的硬度,防止三人乱动。 C.《骆驼祥子》:“(祥子)细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!” 批注:祥子感觉漆板可以作镜子用,是因为漆涂在板上后形成的漆膜具有一定的亮度。 D.《大堰河——我的保姆》:“我摸着红漆雕花的家具/我摸着父母的睡床上金色的花纹……” 批注:漆器中红色代表热情和自由,艾青家中使用红色漆器,表明他父母思想开明。 【活动三:楚漆的保护与传承】 19.结合材料二中介绍“大国工匠”吴顺清的内容,请用两个四字短语概括“工匠精神”的内涵。 20.如何让漆器焕发新的生机?请你结合上述材料,提出两点建议。 (四)阅读下文。回答问题。 草木亲人  凌泽泉 ①老家的门前有座很大的土山,山顶平坦,盖有一座雕梁画栋的大祠堂,后来祠堂被拆,碎砖破瓦散落得满山都是。一锹扎下去,锹口不是被石块磕崩了,就是被砖瓦啃瘪了。这样的土壤,连瓜豆都难以下种,只好让其荒芜。 ②这倒好像是给野生的草木腾出了生存的空间。春天一到,一些野花野草便像小猴子一样,从瓦砾堆里蹦出来,整座土山便有了春的眉眼。每逢春深,邻村的枣先生便背上竹篓,拎着小铁铲,赶到土山上,好奇的我便尾随在他的身后。慈眉善目的他,每挖起一株,便喊出一个亲切的名字:车前草、蒲公英、垂盆草、马兰头、兰花草、刺几菜……听着这些裹挟着浓浓草木味仿若邻家小孩乳名的花草名,让人感到别样的亲切。 ③何止是这座土山,家乡的山山峁峁、沟渠坝埂、田间地头,春夏时节,不是这里探出几桑乳白的小花,就是那边丛生出一蓬碧叶,俨然成了一方硕大无比的药匣子,被各种各样的药草塞得满满当当。 ④在乡亲们的眼里,这些随处可见的草木,就像村里的孩子一样,随便碰到哪一个,都能熟悉地道出名和姓,甚至还能知道谁个好尿床,谁个好打滚放赖。这些伴着庄稼生长的草木,也谙熟农人的脾性,更乐意为农人解忧。谁家小孩高烧,它们就奉上柴胡、车前草、鱼腥草、紫苏;谁家大人腹泻,它们就捧出葛根、黄芩、黄柏。 ⑤早出晚归的乡亲们,和这些草木走得很近。久而久之,他们也无师自通地成为了药师。吃五谷杂粮的他们偶尔也会遇到伤风感冒、头疼脑热,他们通常不会大惊小怪,也很少去找医生抓药。歇工的间隙,随便从田埂或沟坝扯上几株花草,回到家中,或熬或煎,草木的本味与身体的经络一下子搭上了眉眼,彼此相视一笑,便泯灭了冤仇。 ⑥在农人的眼中,不光花草可以入药,枇杷叶、玉米须、生姜都是药,就连锅底灰也是药,犁田打耙、栽秧割稻更是药。农人的身子皮实,但最怕冬闲。外面寒风刺骨,人们拢着袖子在屋内烤着火,感觉身子骨越烤越冷。渐渐地,有人撑不住了,只得躺在床上哼哼唧唧起来。上了年纪的人说,乡下人这把骨头不能闲,一闲就会闹毛病。是啊,村东倒下了一条汉子,村西一条汉子又倒下,那可都是种田的好把式!后来我遇到一位老中医,他给我的解释是,农忙之时,人身体上的气流、经络、骨骼都很活泛,沾泥的手脚连通了地气,庄稼的气息游走于肠胃,草木的味道浸润着鼻腔和咽喉,加上日光的抚摸、清风的摩挲,整个人便与自然达成了某种合辙押韵的默契,天与地,地与人,在田野上达到了某种和谐;一旦闲下来,囚身于屋檐下,身心便产生了违和迹象,久而久之,即便是铮铮硬汉也会败下阵来。从中医的角度看,泥土是药,草木是药,阳光、空气是药,劳作也是药,正是这些药,维持着人身心的某种平衡。 ⑦其实,药草熬煎并不是它们生命的戛然而止,而是将会以另一种生命形式美丽绽放。多种药草走到一起,在热气腾腾的药罐中,彼此握手言和,彼此肝胆相照,彼此打气鼓劲,在抵达病体后,齐心协力打通关节,激活经络,驱赶陌生的气流,还原身心的平衡。中医看病其实就是让身体里的虚弱与道旁的草木彼此牵上了手。从这个意义上说,在每株药草身上,都有大自然的深沉重托:采下了便是药,就要赴汤蹈火地去平息他人身体里的一场战事;如若未被采下,仍做不起眼的草木,但待有朝一日,再去泽被后人。 ⑧细想想,这些生于自然界的草木,哪一株不是我们最亲的人?                  (选自《散文选刊》,有删改) 21、下列对本文相关内容的理解,正确的一项是(    ) A.邻村的枣先生每挖起一株草木,便喊出一个名字,这既体现了他的博学,也表现了他喜欢炫耀卖弄的心理。 B.柴胡、车前草、葛根、黄芩……各种草药的名字充溢在文中,使文章内容丰富,散发着中医药文化的气息。 C.第⑥段中说“犁田打耙、栽秧割稻更是药”,说明劳作是农人们的药,如果农人生病,下地干活就能治愈。 D.作者认为熬煎的药草将以另一种生命形式美丽绽放,指的是将它们按照药方进行恰当调和,制成各种药物。 22、下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(    ) A.第⑤段画横线句子用拟人手法,赋予草木的本味和身体的经络以生命,用相视一笑泯冤仇表现药物温和有效。 B.第⑥段画线的句子有整有散,长短结合,使行文错落有致,灵活多变,全面展现出人与自然的和谐默契。 C.本文语言典雅生动。全文使用书面语言,并多处使用成语,如雕梁画栋、肝胆相照、赴汤蹈火等,文学性强。 D.文章运用记叙、描写、议论、抒情等多种表达方式,写出作者的所见、所闻、所感,感情真挚,富有感染力。 23、第①段看似与写草木无关,为什么还这样开篇?请简要分析。 24、为什么说自然界的草木“是我们最亲的人”?请结合全文谈谈你的理解。     三、写作 25.阅读下面材料,按要求写作 破晓的微光划破黑夜,让我们看到白昼的希望;萤火虫的微光汇成星河,让我们看到聚集的力量。生活中,我们每个人都有可能是一缕微光,给他人带去希望,带去力量,带去……你曾是谁的微光呢? 请以“我也是一缕微光”为题,写一篇600字左右的文章。 要求:(1)不得透露个人相关信息。 (2)不得抄袭。 答案 1.B 2.A 3.(1).参军 著书 (2).C (3).你要相信自己!保尔在全身瘫痪、双目失明的情况下,在病榻上还奋力完成小说的创作。我真心地希望你面对生活中的困境要像保尔一样,勇于挑战困难,绝不向挫折低头,用钢铁般的意志成就更好的自我。一个人只有把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造奇迹,才会成为钢铁战士 4.C 5.D 6.B 7.若把人一生的光阴装订起来,也是一本厚厚的书 8.(1)夜泊秦淮近酒家 (2) 可怜夜半虚前席 (3)斯是陋室,惟吾德馨 (4)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖 9.(1)B (2)示例:孝心传递。(3)尊敬父母 爱惜身体,珍爱生命 10. 拟人,生动形象地写出了山山相连的特点,富有情趣。 11. 示例:《过松源晨炊漆公店(其五)》借助景物描写和生动形象的比喻,通过写山区行路的感受,告诉我们生活中处处充满困难,不要被眼前的顺境迷惑,要放远目光,认真对待。 12.C 13.(1)没有世俗的乐曲扰乱心境,没有官府公文劳神伤身。(2)今日又让厨子将大麦、小豆混杂在一起做饭吃,尤其有味。 14.卖之价甚贱/而粳米适尽/乃课奴婢舂以为饭 15.刘禹锡:不与世俗同流合污,洁身自好,具有高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。苏轼:乐观自适,具有随遇而安的人生态度。 16. 用途(使用范围) 色彩依据:黑漆为底,朱彩绘纹,黑象征大地权威,红象征热情自由 纹样内涵:取材神话自然,充满楚式浪漫,蕴含天人合一思想,寄托楚人好恶情感 17. 漆酚 水分子 坚韧漆膜 18.D 19.持之以恒、精益求精(执着坚守、潜心钻研均可) 20.文物保护层面:学习大国工匠精神,研发专业脱水修复技术,妥善保护出土饱水楚漆文物; 创新传承层面:借助AIGC人工智能技术,提取楚漆传统纹样,设计轻量化、个性化现代漆艺文创; 文化传播层面:深挖楚漆色彩、纹样蕴含的荆楚文化,推广楚漆历史,扩大传统漆艺影响力。(任选两点) 21、B 22、C 23、(1)运用环境描写,交代了草木的生存环境非常恶劣,侧面突出野生草木生命力顽强的特点。(2)引出下文,由老家门前的土山延伸到家乡的山山峁峁、沟渠坝埂、田间地头,写出野生草木的生存范围广,随处可见,为后文写花草入药,泽被农人作铺垫。 24、(1)草木在荒僻的山间生长,装点了我们的生活,给人们带来温暖和希望。 (2)乡亲们像熟悉自己的孩子一样熟悉草木,农人和草木相处自然如同亲人。 25.略 学科网(北京)股份有限公司 $

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