2.3地域文化与城乡景观-课件 2025-2026学年高中地理人教版必修第二册

该高中地理课件聚焦“地域文化与城乡景观”，系统梳理地域文化的物质与非物质分类，对比自然与人文景观差异，阐释乡村和城镇景观如何体现地域文化。通过图表点拨（如哈尼梯田、宏村布局）、判断正误及传统民居连线题导入，衔接乡村和城镇基础内容，搭建从景观观察到文化分析的学习支架。 其亮点是以情境探究（麻扎村土建筑、彭家寨吊脚楼）和案例对比（巴黎与芝加哥街景）为核心，结合图表分析培养区域认知和综合思维，通过四合院气候适应等实践案例落实人地协调观。采用“基础落实-重难探究-应用体验”结构，帮助学生直观理解文化与景观联系，教师可借助互动设计提升教学效率。

第二章 乡村和城镇 第三节 地域文化与城乡景观 1 课程标准呈现 核心素养目标 结合实例，说明地域文 化在城乡景观上的体现 1.结合某地城乡景观的图文材料，说出城乡景观特点，说 明反映出的地域文化。（区域认知、人地协调观） 2.结合实例，说明自然环境和地域文化对城乡景观的影 响。（人地协调观、地理实践力） 3.结合实例，能够对地域文化的开发与保护提出合理化建 议。（综合思维、人地协调观） 2 基础落实·必备知识全过关 3 一、地域文化 1. 文化特点：文化（文化现象不等于文化景观）源于人类对自身和世界的感悟与认知， 具有______性。 地域 2. 地域文化 （1）分类 ①物质方面：建筑、服饰、饮食等。 ②非物质方面：价值观、制度、习俗、语言、艺术等。 . . 4 （2） 自然景观与人文景观 分类 含义 举例 ______ 景观 较少受到人类的__________或未受人类的影响 行云飞瀑、高山流水等 ______ __景观 是人类的文化留在地球表面上的印记，是人类为 了满足某种需要，利用__________加以创造的结 果，也称文化景观 农田、村落、矿山、道 路、建筑、雕塑等 自然 直接影响 人文 自然物质 （3） 在城乡景观（是指城镇景观和乡村景观）上的体现 ①城乡景观既包括聚落整体，又包括聚落内的建筑、道路等。 ② 不同自然环境与长期以来的人类活动，给我们生活的城镇和乡村造就了特色各异的景 观，并留下丰富的__________遗产，使得我们生活的城镇和乡村具有独特的风貌和个性。 历史文化 . . 5 二、地域文化与乡村景观 乡村的主要经济活动与自然的关系更为直接，其景观所体现的人地和谐理念更为鲜明。 体现理念 典型分布 意义 人们顺应自然、______ _____的生活智慧 我国人多地少的丘 陵地区 “宅高田低”的空间格局，使得高宅可 避洪水、低田便于灌溉 当地人们的社会组织形 态、__________等 以福建永定土楼 （我国南方传统土 楼）最为典型 适宜聚族而居的生活和共御外敌的要 求，体现了御外凝内的集体精神 趋利 避害 精神追求 . . 6 三、地域文化与城镇景观 1.相比很多现代城镇都是钢筋混凝土、玻璃之类的灰色调，有一些城镇因其深厚的文 化底蕴，会有自己的色调、色彩。 2.城镇中的各种建筑（最能体现地域文化特征），反映了某种文化意识和审美情趣 （地域文化主要影响民居特色、建筑格局、建筑风格）。 3. 一所民居有其文化意蕴，而一座城镇的__________，或整体或局部，也能反映某种 价值追求。 4. 在城镇景观的设计中，如何融合__________，体现尊重自然、追求社会公平、增加 社会福利、创造灿烂文化，已经成为设计者们共同的追求。 空间格局 地域文化 . . . . 7 图表点拨1 读教材图2.32“红河哈尼梯田位置示意”与图2.33“红河哈尼梯田景观及剖面示意”，思考： 1. 根据哈尼梯田的剖面示意图，描述其空间格局。 提示 空间格局：从山麓到山顶依次为河流、梯田（稻田）、村庄、森林。 2. 据图分析梯田所在位置的优越性。 提示 海拔较低，地势相对平坦；便于灌溉稻田。 3. 简述哈尼族等民族规定特定范围的森林不得砍伐的主要原因。 提示 灌溉稻田的水源主要来自山泉溪流，山上的森林有涵养水源的作用，所以规定特 定范围的森林不得砍伐，以保证稻田的灌溉用水。 8 判断正误1 1. 地域文化只是物质方面的，如建筑、服饰。( ) × 提示 地域文化可以是物质方面的，如建筑、服饰等，也可以是非物质方面的，如价值 观、习俗、制度等。 2. 民间文化艺术是地域文化的表现形式。( ) √ 3. 不同区域往往具有不同的地域文化。( ) √ 4. 广州的“骑楼”见证了湿热多雨的自然环境下我国南方的地域文化。( ) √ 9 图表点拨2 阅读教材图2.36“安徽宏村布局示意”，思考： 1. 安徽宏村的气候类型为_____________________，取水处位于流经村落的河流西溪 的______（填“上游”或“下游”），村落总体地势特点为________________。 提示 亚热带季风气候 上游 西北高，东南低 2. 简述宏村主要的文化景观及其组合体现的地域文化特点。 提示 主要有乡村建筑景观和农业生产景观等。这些文化景观组合体现了宏村传统的耕 读文化。 3. 以宏村为例，说明保护古村落文化景观的主要措施。 提示 注重保护山、林、河流及其生态环境；控制旅游经济规模，倡导生态旅游；保护 村落水系及赖以生存的田地，使村落能够保持正常的生产、居住功能；保护祠堂、书 院，保持村落文化的记忆；重视村落的发展，维护村落景观发展。 10 连一连 将我国下列地区与相应的传统民居连线。 提示 11 图表点拨3 阅读教图2.39“北京老城的四合院”，思考： 1. 四合院的建筑格局体现了中国人怎样的性格特征？ 提示 体现了中国人性格的内向性和封闭性。体现了正统、严谨、长幼有序的家庭文化。 2. 试从我国北方地区气候的角度，分析四合院的建筑格局及形成原因。 提示 北京属温带季风气候，冬季寒冷干燥，春旱时多风沙天气，坐北朝南，大门开在 东南角，可保温、防寒、避风沙，冬季可多采光。 12 判断正误2 1. 城镇景观比乡村景观体现的人地和谐理念更鲜明。( ) × 提示 与城镇相比，乡村的主要经济活动与自然的关系更为直接，其景观所体现的人地 和谐理念更鲜明。 2. 陕北窑洞是能够适宜聚族而居的生活和共御外敌的要求的民居。( ) × 提示 南方传统土楼是一种大型民居建筑，适宜聚族而居的生活和共御外敌的要求，体 现了御外凝内的集体精神。 3. 地域文化深刻影响城乡建设，城乡建设不影响地域文化。( ) × 提示 地域文化对城乡建设具有深刻影响，而城乡建设反过来又影响并提升了地域文化。 4. 城镇景观设计应融合地域文化。( ) √ 13 重难探究·能力素养全提升 14 探究一 地域文化与乡村景观 情境探究 麻扎村地处吐鲁番盆地边缘，库木塔格沙漠以北， 于2012年入选第一批中国传统村落名录。村中保存了大 量生土建造的传统民居，被称为“中国第一土庄”。在这里， 生土（黄黏土）作为主要建材被使用于村落的各个构成 要素中。当地民居一般为两层，居民随季节呈现出“半转 移式生活方式”。麻扎村以农业生产为第一大产业，主要种植葡萄。夏半年去过麻扎村 的游客形容当地只有两种色彩：黄色和绿色，这两种颜色对应着当地两种典型的人文 景观。下图为麻扎村村貌及景观。 15 结合材料探究： （1） 分析麻扎村以土作为建筑原料的原因。（区域认知） [答案] 当地黄土较多；黄黏土土质黏重，适合做建筑材料；当地降水少，水蚀作用弱， 土房不易垮塌；当地缺少其他建筑材料且不易运入；土房冬暖夏凉（隔热保温）。 （2） 判断黄色和绿色分别是麻扎村的什么景观，并说明两种景观呈现黄色和绿色的 原因。（综合思维） [答案] 黄色景观是黄黏土民居，原因是当地土壤为黄黏土，建筑用黄黏土砌成。绿色 景观是葡萄园，原因是当地主要从事葡萄种植业，夏季葡萄生长旺盛，呈现出一片绿 色的景观。 16 （3） 判断当地居民分别居住在一层和二层的季节，并分析出现“半转移式生活方式” 的原因。（地理实践力） [答案] 冬（春）季居住在二层，夏（秋）季居住在一层。当地为温带大陆性气候，气 温年较差大；夏季天气较热，一层房间更加阴凉（得到阳光照射少，二层房间可以为 一层遮挡阳光）；冬季气温较低，二层阳光充足，比较温暖；冬季冷空气易在低处集 聚，一层气温低。 17 方法突破 一、地域文化差异的形成 18 二、我国南北方地域文化的差异 19 三、我国东部农耕区与西部牧区的地域文化差异 20 应用体验 彭家寨位于湖北省西部武陵山区，是土家族聚落的典型代表，有超过200多年的历 史，至今保存完好。村寨房屋依山而建，层层叠落，展示着土家人的智慧。下图为人 工智能技术生成的彭家寨景观图。据此回答1~3题。 21 1. 彭家寨水、旱地分布差异可反映村寨附近的( ) C A.光照差异 B.降水差异 C.地势差异 D.土质差异 [解析] 彭家寨位于武陵山区，地形复杂，村寨房屋依山而建，层层叠落。水、旱地的分 布差异主要与地势高低有关，地势低洼处容易积水形成水田，而地势较高处则多为旱地； 区域空间尺度较小，光照、降水、土质的差异较小，不是影响耕地类型的主要因素。 22 2. 推测彭家寨传统民居样式为( ) A A. B. C. D. [解析] 彭家寨是土家族聚落的典型代表，土家族传统民居多为吊脚楼，依山而建，具 有独特的建筑风格。吊脚楼通常为木质结构，底层架空，上层居住，以适应山地的地 形特点。 23 3. 彭家寨至今保存较好的主要原因是( ) D A.自然灾害少 B.保护意识强 C.建筑材料优 D.地理位置偏 [解析] 彭家寨位于湖北省西部武陵山区，地理位置较为偏僻，交通不便，受外界影响 较小，因此能够较好地保存下来；该地位于武陵山区，降水季节变化较大，自然灾害 较多；土家族人民对传统文化的保护意识也较强，但地理位置偏僻是主要原因；没有 反映建筑材料的相关信息。 24 探究二 地域文化与城镇景观 情境探究 材料一 方圆的人文观，是中国古典哲学思想在传统人文思想领域的真实写照，深 刻地影响着中国传统文化的审美价值取向。在建筑领域，这一思想也有深刻的体现， 具有代表性的是北京的天坛公园，在古代它是“天子”与“天”对话的地方。方形围墙设 东、西、南、北四门，象征“地方”；园内主体建筑祈年殿，设计成圆形，象征“天圆”， 体现了天圆地方的思想。 25 材料二 下图为法国巴黎街景图和美国芝加哥街景图。 法国巴黎街景 美国芝加哥街景 26 结合材料探究： （1） 材料一反映了地域文化对城镇的影响主要体现在什么方面?（地理实践力） 提示 城镇建筑景观和空间格局。 （2） 探讨材料二中法国巴黎街景与美国芝加哥街景完全不同的原因。（综合思维） 提示 主要是由于巴黎历史悠久，城市格局与主体建筑风貌已经形成，在城市中心区很 少建造现代化高楼大厦。而美国芝加哥城市发展历史短，具有多元的地域文化，经济 发展快，市中心区摩天大楼高耸入云，各种高层建筑物错落其间。 27 方法突破 一、地域文化对城镇的三大影响 28 二、分析城乡景观所体现的地域文化的方法——以红河哈尼梯田景观为例 29 应用体验 “爱国诚信、务实创新、开放包容”是天津精神的主要内容，也是天津在历史发展 中形成的文化特质和精神品格。据此回答1~2题。 1. 下列景观中最能体现天津精神中“开放包容”的一组是( ) C ①智能公交站 ②老西开教堂 ③盘山 ④古文化街 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ [解析] 开放包容就是以世界眼光和战略思维兼收并蓄、博采众长。老西开教堂表现的 是外国文化，古文化街体现的是中国传统文化，二者可以体现天津精神中的“开放包 容”，②④正确；①智能公交站、③盘山不能体现天津精神中的“开放包容”。故选C。 30 2. 古文化街以元代古迹——天后宫为中心，位于南开区东北角东门外，东临海河，是 天津重要的商业街。这反映出( ) A A.自然环境影响功能分区 B.地域文化影响建筑风格 C.自然资源影响传统文化 D.科技发展影响人类活动 [解析] 由题干“位于南开区东北角东门外，东临海河”可知，海河沿岸是早期天津较发 达的地区，早期天津沿河分布明显，经济最先在河流沿岸发展起来，现在海河沿岸是 天津市的中心位置所在地，这反映出自然环境影响功能分区，A正确；地域文化影响 建筑风格、自然资源影响传统文化、科技发展影响人类活动都没有体现，B、C、D错 误。故选A。 31 下面两图为万象和东京街景图。据此回答3~4题。 3. 造成两地城市建筑景观差异的主要因素是( ) B A.气候条件 B.地域文化 C.消费水平 D.交通方式 [解析] 城市建筑被称为“凝固的艺术”，是当地地域文化的直接表现，万象街景和东京 街景都是城市文化景观，反映一个地区的地域文化特点，B正确；气候条件、消费水 平、交通方式都不是影响城市景观的主要因素，A、C、D错误。故选B。 32 4. 万象街景凸显其( ) A A.宗教信仰 B.迁徙文化 C.山水城市 D.水稻农业 [解析] 万象为老挝的首都，该国主要信仰佛教，万象街景凸显的是佛教建筑的景观特 点，A正确；迁徙文化、山水城市、水稻农业都不是影响万象街景的主要因素，B、C、 D错误。故选A。 33 $