江苏徐州市丰县2025-2026学年苏教版五年级下学期6月期末数学试题(无答案)

2025-2026学年度第二学期期末学情调研 五年级数学试题 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、计算（26分） 1.直接写出得数。（8分） 2.计算下面各题，能简算的要简算。（6分） 3.解方程。（12分） 二、填空（26分） 1.（ ）（填小数） 2.的分数单位是（ ），把化成带分数是（ ）。 3.一张讲台的高度约为90（ ），桌面大小约为65（ ），所占空间约为0.6（ ）。 4.已知是不为0的自然数，如果是假分数，是真分数，那么是（ ）。 5.在括号里填上合适的数。 45分=时 0.08立方分米（ ）立方厘米 6.在○里填“>”“<”或“=”。 ○ ○ ○ 7.超市购进一批巧克力共255包，想把它们包装成小礼盒再出售。如果只包装成一种小礼盒，那么第（ ）种包装方式不能全部装完。 8.一个数既是12的因数，又是12的倍数，这个数是（ ），把这个数分解质因数（ ）。 9.有一块长40dm，宽36dm的长方形绸布，现在要把它剪成若干个大小一样的小正方形绸布，不能有剩余。所剪小正方形绸布的边长最长是（ ）dm，可以剪成（ ）块。 10.挖一个长15米、宽8米、深4米的长方体蓄水池。 （1）这个蓄水池占地（ ）平方米。 （2）如果给蓄水池的四周和底部贴上瓷砖，贴瓷砖的面积是（ ）平方米。 11.有一个正方体，若它的一个面的面积是，则这个正方体的表面积是（ ），体积是（ ）。 12.一节课有小时。同学们做实验大约用了全部时间的，老师讲解大约用了全部时间的，其余时间用来做作业。做作业的时间大约是整节课的。 13.一个长方形的周长是24厘米，它的长和宽的厘米数一个是合数、一个是质数，这个长方形的面积最大是（ ）平方厘米。 三、选择（12分） 1.下面的式子中，（ ）是方程。 A. B. C. D. 2.下面四个算式中的“1”和“5”可以直接相加或相减的是（ ）。 A.365+718 B. C. D. 3.数学课上，小明用学具棒搭一个长方体框架，搭了其中的三根，就能决定这个长方体的形状与大小的是（ ）。 A. B. C. D. 4.下列图形中，通过折叠能围成正方体的是（ ）。 A. B. C. D. 5.下面四幅图中的和分别表示不同的数，可以判断出（ ）中的和互为倒数。 A.线段的总长度是1 B.长方形的周长是1 C.平行四边形的面积是1 D.三角形的面积是1 6.①，②，③，相比这三道算式的结果，（ ）。 A.算式①的值最大 B.算式②的值最大 C.算式③的值最大 D.一样大 四、操作（2+2+4=8分） 1.在图中表示。 2.你能利用提供的材料测量出这个土豆的体积吗?请写出测量的步骤。 3.在下面两幅图中分别用阴影表示出千克。 五、解决实际问题（3+4+4+8+4+5=28分） 1.2026年4月我县空气质量情况： 空气质量等级 优 良 轻度污染 占全月天数的几分之几 空气质量达到优和良的天气为达标天气，我县2026年4月空气质量达标天数占全月天数的几分之几? 2.六一儿童节，阳光小学组织了“手拉手献爱心”活动，六年级共有200名同学参加，比五年级参加人数的3倍少40人。五年级有多少人参加活动?（列方程解答） 3.在我们的日常生活中，纸随处可见。室内装修用的壁纸、阅读时的报纸、易消耗的餐巾纸，可以说纸为日常生活带来了极大的改变。也正是由于人们对纸的大量需求，作为造纸原料的树木砍伐量也在与日俱增。为了更好地节约资源，人们开始寻找更高效地利用纸张的办法，再生纸就是一个不错的选择。1千克废纸大约可生产千克的再生纸。如果每人每月回收千克废纸，那么一个班40人一个月回收的废纸大约能生产多少千克再生纸? 4.小明准备了许多张长10cm，宽8cm的长方形纸，把这些长方形纸如下图这样摆放，直到摆出一个正方形。 （1）摆出的正方形的边长最短是多少厘米? （2）摆出的正方形的边长会不会是60cm呢?请说明你的理由。 5.学校开运动会前要给长、宽2.5m的长方体空沙坑铺上厚的沙。一辆运沙车，每次能运沙，至少运几次才能铺好沙坑? 6.张丽和刘刚进行了记忆实验，他们在第一天分别记住了30个同样的新单词，接下来几天，张丽每天复习，刘刚没有复习。他们每天听写这30个单词，记忆单词情况如下。 （1）张丽第六天记住了29个单词，第七天记住了30个单词，请你根据这些信息，将上面的折线统计图画完整。 （2）第（ ）天两人记住的单词个数相差最多，这一天刘刚记住的单词个数是张丽的。 （3）结合以上信息，关于提高记忆效果，你有什么建议？ 学科网（北京）股份有限公司 $