河南三门峡市2026年初中学业水平学情调研卷七年级历史

2026年初中学业水平学情调研卷 七年级历史 注意事项： 1．本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分100分，考试时间60分钟。闭卷考试。 2．答题前，同学们务必先将自己的学校、班级、姓名、考场号、座号以及准考证号写在试题卷和答题卡第一面的指定位置。 3．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 选择题（共20小题，40分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1．《资治通鉴》称隋文帝：“其自奉养，务为俭素，乘舆御物，故弊者随宜补用。”由此可见，隋文帝 A．重视农业 B．崇尚节俭 C．整顿吏治 D．生活奢侈 2．回洛仓是隋炀帝在洛阳设置的“国家粮仓”共有仓窖710座，单个仓窖就可储存粮食50万斤。这种规模宏大的仓窖，不仅数目繁多，而且库藏巨大，在全国运河地区普遍建立。这些仓窖遗址可用于研究隋朝 A．隋朝灭亡的原因 B．政治制度的创新 C．商业发展的水平 D．财政经济的状况 3．唐太宗认为“为君之道，必须先存百姓”；武则天劝农桑，薄赋敛，省力役；唐玄宗在位前期选用贤才，兴利除弊，发展农业。材料主要说明唐朝 A．农业的持续发展 B．繁荣兴盛的原因 C．统治者选贤任能 D．统治者爱惜民力 4．现藏于北京故宫博物院的唐青釉凤首龙柄壶，纹饰取材丰富，有流行于希腊的莨苕纹样、波斯的联珠纹样，还有印度舞人和象征佛教的莲花，以及中国传统的吉祥物龙凤。多样的纹饰折射出唐朝 A．边疆巩固 B．经济繁荣 C．民族和睦 D．兼容并包 5．某校开展了一期“唐风·颂诗”研学活动，下面为本次活动拟定的主题最恰当的是 研学主题：__________ 篇目1 鉴真盲目航东海，一片精诚照太清 篇目2 归见林逋烦说似，唐僧三藏入天西 篇目3 日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶 A．中外交往，繁荣开放 B．民族交融，兼收并蓄 C．千年遗宝，华彩复现 D．华夏文脉，中西枢纽 6．唐高祖时期，15位宰相中仅1人是寒庶出身，但通过科举成功入仕。至唐玄宗时期，35位宰相中有11人出身寒庶或小姓家族，且其中多数凭借明经、进士等科举科目踏上仕途。这一变化体现了科举制 A．提高官员文化素质 B．规范分科考试流程 C．推动教育体系扩展 D．促进社会阶层流动 7．据史料记载，孙思邈编著的《千金方》突破了汉朝名医张仲景学说的理论框架。他认为，诊断不必完全根据《黄帝内经》，用药也不必完全根据《神农本草经》，只需吸取其中合理成分即可。这体现了孙思邈治学方面注重 A．旁征博引大量史料 B．借鉴前代经验 C．继承和创新相结合 D．扩展研究体系 8．小明同学进行探究性学习，他搜集了“契丹的兴起”“澶渊之盟”“宋夏和战”的相关资料。由此可知他探究的主题是 A．中华文明的起源 B．多民族政权的并立 C．统一国家的建立 D．繁荣与开放的宋朝 9．朱熹说：“本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚刑政一切收了，州郡遂日就困弱。靖康之祸，虏骑所过，莫不溃散。”这段话旨在说明北宋 A．科举制度的发展 B．从根本上消除了割据隐患 C．崇文抑武的危害 D．统治者注重吸取历史教训 10．北宋时期，成都是成都平原及其四周地区所产粮食、纺织品、陶瓷、纸张、书籍的集散地，与吐蕃、大理从事茶马贸易。这说明，北宋时期该地区 A．城市规模壮大 B．发展领先全国 C．经济联系密切 D．对外贸易发达 11．六胜塔（如图）位于福建泉州，北宋建造，被毁后元朝重建，塔身浑体石砌，仿木结构的楼阁式建筑，八角五层，高约36米，是泉州港引领航船的航标塔。此建筑说明了 A．泉州旅游业发达 B．宋元建筑水平领先世界 C．泉州海外贸易繁荣 D．泉州是全国政治经济中心 12．宋元时期，中国的印刷术、火药、指南针、纸币和驿站制度等输往西方；西方的药物、天文、历法、数学等也传到中国，这一时期交流频繁的主要原因是 A．中外交通发达，海陆丝绸之路畅通 B．政府建立了四通八达的驿站 C．新航路开辟密切了各大洲之间联系 D．西方进行工业革命对外扩张 13．诗词向来是作者抒发情感的载体。下面的诗词（节选）的共同点是 怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。 ——岳飞《满江红》 惶恐滩头说惶恐， 零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死？ 留取丹心照汗青。 ——文天祥《过零丁洋》 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 ——辛弃疾《破阵子》 A．抗击的对象都是金政权 B．作者都是北宋时期的民族英雄 C．都抒发了作者的报国情怀 D．都是为了维护中华民族的利益 14．成吉思汗于1206年统一蒙古草原，建立蒙古政权。1271年，忽必烈取《易经》中“大哉乾元”之意，改国号为“大元”，寄托美好寓意的同时，更是为了传承汉唐正统。据此可知，忽必烈意在 A．实行民族平等政策 B．强化民族认同情感 C．加强边疆地区管辖 D．促进文化共同发展 15．郑和下西洋时，船队把航海定位与导航罗盘的应用结合起来，能够准确地测定航区、航线和船位，并能有效地利用季风、海流进行航行。据此可知，郑和下西洋的有利条件是 A．郑和本人航海经验丰富 B．政府对远洋航海的支持 C．远洋船舶建造技术先进 D．采用了先进的航海技术 16．“读书人，最不济。烂时文，烂如泥。国家本为求才计，谁知道，变做了欺人技。三句承题，两句破题，摆尾摇头，便道是圣门高第……就教他骗得高官，也是百姓朝廷的晦气。”这段材料主要讽刺批判了 A．焚书坑儒 B．明朝八股取士 C．独尊儒术 D．隋唐科举制 17．清朝攻取台湾后，主将施琅指出“台湾乃东南数省之屏障，弃之必归荷兰”，应保证“台湾、澎湖，一守兼之”。随后，清朝于1684年设置台湾府，并派兵8000人驻防。这一措施在当时有助于 A．巩固祖国东南海防 B．提高台湾自治能力 C．强化闭关自守政策 D．驱逐荷兰殖民势力 18．历史兴趣小组同学在搜集资料的过程中，了解到“传统历法中，节气对应的月份不固定，不利于农事安排，而沈括创制的‘十二气历’把二十四节气与十二个月完全统一起来，使人们可以更准确地安排农事”。据此可知，沈括的这一发明 A．领先世界数百年 B．方便了人们出行 C．便利了农业生产 D．提高了粮食产量 19．清朝后期，“处处有关，关关有税”，“如有打造双桅五百石以上桅式船只出海者，不论官兵民人，调发边卫充军”。这反映了清朝 A．设立关卡，禁绝贸易 B．抑制商业，实行海禁 C．重农抑商，打击海运 D．征收重税，限制商贸 20．明末清初戏曲家李渔阐述戏曲创作理念：“劝使为善，诫使勿恶，其道无由，故设此种文词，借优人说法，与大众齐听，谓善者如此收场，不善者如此结果，使人知所趋避。”这说明戏曲 A．具有教化功能 B．反映社会现实 C．批判封建道德 D．满足市民需求 非选择题（共5小题，60分） 21．（14分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 从政治上看，隋代开运河是想通过运河直达江淮，加强东都洛阳与江南地区的联系。从经济上看，必须转运南方的物资。通过陆路转运运输量不大，费用又高，不是最好的办法。……大运河的开通，对加强隋朝时期南北地区政治、经济的交流，都有重要的作用。这也成为了隋朝的时代印记。 ——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史·上册》 材料二 唐长安城设东、西两市，两市各占两坊之地，各行各业应有尽有，是当时长安城商业活动的中心。据记载，当时西市有大衣行、秤行、绢行、鱼行、笔行、药材肆等，东市有铁行、肉行、金银行等许多行业，店铺很多。西市还专门设有“波斯邸”“胡姬酒肆”“收宝胡商”等。 ——摘编自曹尔琴《唐长安的商人与商业》 材料三 两宋期间，南方的农业发展速度更快，在气候温和、资源丰富的南方，形成了闻名天下的“粮仓”，培育出新的手工行业，出现了世界上最早的纸币。这表明，中国古代经济已经发生了深刻的变化。 ——摘编自冯天宇《中华文化史》 （1）依据材料一，概括隋朝开凿大运河的目的。（2分） （2）依据材料二，归纳长安城商业活动的特点。（4分） （3）结合所学知识，指出材料三中描述的南方农业发展的表现。如何理解材料三中所说“中国古代经济已经发生了深刻的变化”？（6分） （4）综合上述材料并结合所学知识，谈谈对当今中国发展的启示？（2分） 22．（16分）阅读下列材料，回答问题。 材料一： 毕昇用胶泥刻字，火烧，使字模变硬。制版时，在一块四周有框的铁板上撒上松脂、石蜡和纸灰等，将烧制好的字模在铁板上排成版，用火将铁板中的松脂熔化，将字版压平，印书。印完之后，再将松脂熔化，泥字拆开，又可再次排版。 ——摘编自七年级下册教科书 没有中国指南针的发明和应用，就不会有世界近代发达的航海事业，就不会有哥伦布等一系列地理大发现，就不会有各国间大规模的经济文化交流与世界近代文明的突飞猛进。 ——盛静《浅谈中国的四大发明对欧洲文艺复兴的影响》 材料二： 《农政全书》全书60卷，约70万字，分为农本、田制、农事、水利等类。《农政全书》全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果，是一部重要的农业科学巨著。 ——摘编自七年级下册教科书 《天工开物》这部书把各生产部门分为18类，几乎涵盖了当时我国农业和手工业的所有生产、加工部门。《天工开物》一书，对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面总结，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术…… ——摘编自七年级下册教科书 材料三 中国古代许多科技成就，在很长一段历史时期内处于世界领先地位。16世纪以前，世界上最重要的300项发明和发现中，中国占173项，远远超过同时期欧洲的发明和发现数量。中国古代科技在农学、天文学、数学、医学、地理学、印刷术、瓷器、造船技术等领城取得了举世瞩目的成就。中国的这些科技成就，不仅推动了中华文明的发展，也对世界文明产生了深远影响。 ——摘编自谭小琴《中国特色社会主义理论与实践研究学习指南》 （1）根据材料一中图一及文字材料，指出“泥活字”“活”在何处？（2分）并根据材料一图二及文字材料，概括指南针的发明和应用对世界的影响。（4分） （2）根据材料二并结合所学知识，归纳两部科学巨著的共同点。（4分） （3）根据材料三，概括16世纪以前，我国科技成就呈现的特点。（4分） （4）综合上述材料和所学知识，请为当代中国科技的发展提出自己的建议。（2分） 23．（16分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 元朝的边疆治理 东南地区 设置C，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构。 西北地区 设置北庭都元帅府等机构，管理西域军政事务。 西藏地区 设立D府，屯驻军队。从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖权。 材料三 康熙帝三次亲征噶尔丹，彻底粉碎了准噶尔贵族危害国家统一图谋。雍正帝平定罗卜藏丹津叛乱，设立西宁办事大臣，使青海蒙古最终稳定下来。乾隆帝平定了阿睦尔撒纳叛乱、大小和卓叛乱等，最终解决了新疆问题。1788——1791年间，尼泊尔的廓尔喀人两次入侵西藏，给西藏带来灾难。乾隆帝派兵进藏，击败廓尔喀入侵势力。 ——摘编自赵云田《说说清代“大一统”的理念和实践》 （1）根据材料一，分别填出B处民族和A处机构的名称。并结合所学知识，列举唐朝与B处民族进行交往的史实。（6分） （2）请将材料二中的C处和D处补充完整（4分） （3）根据材料三，简要分析康雍乾时期清朝处理边疆民族问题的历史意义。（2分） （4）综合上述材料和所学知识，归纳我国古代边疆治理采取了哪些方式？（4分） 24．（14分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 丞相者，朕之股肱，……统理海内，辅朕之不逮，以治天下也。 ——摘编自《汉书·孔光传》 材料二 自秦以下，人人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于君国者，其故在擅专威福。 ——摘编自《明太祖文集》 材料三 （本朝）惟军机处恭拟上谕为至要……诰诫臣工，指授方略，查核政事，责问刑罚之不当者，谓之寄信。寄信密封交兵部用马递，或三百里，或四五六百，或至八百里以行。其内外臣所奏事经军机大臣定议，取旨密封，递送亦如之。 ——摘编自王昶《军机处题名记》 材料四 在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站。在明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了。 ——摘编自吴晗《朱元璋传》 （1）据材料一，概括丞相的主要作用。（2分） （2）据材料二，指出明太祖朱元璋所认为的“相之患”是什么？他采取了什么措施？（4分） （3）根据材料三及所学知识，指出军机处有何特点？它的设立有何意义？（4分） （4）根据材料四，指出君臣关系发生了什么变化？（2分） （5）根据上述材料并结合所学知识，概括中国古代政治制度发展趋势。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $