内容正文:
2025—2026学年七年级语文下学期期末模拟卷·重难突破卷(上海专用)
满分:120分 考试时长:120分钟
注意事项
1. 所有答案必须写在答题纸上,试卷上作答无效。
2. 考试结束,只上交答题纸。
3.测试范围:七年级下册全册
一、古诗文默写(6分)
补全下列名句,一字有错则该空不得分。
1. 念天地之悠悠,______________________________。(《登幽州台歌》)
2. ______________________________,一览众山小。(《望岳》)
3. 不畏浮云遮望眼,______________________________。(《登飞来峰》)
4. 落红不是无情物,______________________________。(《己亥杂诗》)
5. 有约不来过夜半,______________________________。(《约客》)
6. 山重水复疑无路,______________________________。(《游山西村》)
二、积累与综合运用(14分)
情境主题:“家国少年,科创同行”主题班会
1. 字音字形辨析(2分)
下列词语字形、读音全部正确的一项是( )
A. 凛冽(liè) 闲瑕 鞠躬尽瘁
B. 拖沓(tà) 烦躁 悲天悯人
C. 炽热(zhì) 取缔 以身作责
D. 俯瞰(kān) 斑斓 语无伦次
2. 词语填空(2分)
填入词语最恰当的一项( )
人工智能飞速发展,无数科研工作者_______________,潜心钻研;少年学子也应当心怀家国,_______________,努力成长为新时代建设者。
A. 锲而不舍 以身作则
B. 目不窥园 诲人不倦
C. 任劳任怨 洋洋得意
D. 慷慨淋漓 忧心忡忡
3. 病句辨析(2分)
下列语句没有语病的一项是( )
A. 通过本次科创主题班会,使同学们树立了科技报国的理想。
B. 我们要发扬和继承先辈心怀家国、艰苦奋斗的优良传统。
C. 能否坚持勤学苦练,是少年实现理想的重要条件。
D. 科技强国的理想,激励一代又一代青年奋勇向前。
4. 句子仿写(3分)
家国情怀是杜甫登高望远的壮志,是陆游心系山河的赤诚;
家国情怀是______________________________,是______________________________。
5. 综合性学习:修改邀请函(3分)
下面邀请函有两处用语不当,请修改。
诚邀各位老师莅临本次“家国少年,科创同行”主题班会,请大家务必准时到场,共同见证同学们的风采。
① ______________________________改为______________________________
② ______________________________改为______________________________
6. 口语交际(2分)
班会邀请科技辅导员线上讲座,请你用简洁语句开场。
____________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________
三、文言文多文本对比阅读(26分)
【甲】《陋室铭》 刘禹锡
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
【乙】《爱莲说》 周敦颐
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
【丙】陆游《书巢记》节选
陆子既老且病,犹不置读书。所居一室,书堆满屋,人不能容。客至不能入,即笑曰:“此巢也!”余叹曰:“吾一生以书为伴,安贫乐道,足矣。”
1. 解释下列句中实词(8分)
(1)有仙则名 名:_______________
(2)惟吾德馨 馨:_______________
(3)可爱者甚蕃 蕃:_______________
(4)亭亭净植 植:_______________
(5)不蔓不枝 蔓:_______________
(6)无案牍之劳形 劳:_______________
(7)犹不置读书 置:_______________
(8)安贫乐道 道:_______________
2. 划分朗读停顿(只划一处)(4分)
(1)无 丝 竹 之 乱 耳
(2)可 远 观 而 不 可 亵 玩 焉
3. 翻译句子(8分)
(1)斯是陋室,惟吾德馨。
____________________________________________________________________
(2)出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
____________________________________________________________________
4. 内容理解(6分)
(1)甲文刘禹锡、乙文周敦颐、丙文陆游,三人共同的品格是什么?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)甲文“何陋之有”一句有何作用?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、现代文阅读(34分)
(一)故土新生
①记忆里的故乡,一度冷清萧条。年轻人外出务工,田地大片闲置,老屋日渐破败。
②近些年乡村振兴政策落地,返乡青年带着新技术回到家乡。有人开垦荒地种植果蔬,有人搭建直播间直播带货,老旧村落慢慢焕发活力。泥泞小路修成柏油大道,闲置老屋改造成农家书屋。
③我的大伯便是返乡创业者。他引进智能灌溉设备,用大数据管理农田,曾经靠天吃饭的土地,如今年年稳产增收。黄昏时分,田野里机器轰鸣,农户们脸上都挂满笑容。
④晚风掠过田野,放眼望去,良田成片,屋舍整洁。故土不再沉寂,传统乡村搭上科技快车,一步步走向富裕与兴旺。旧日乡愁,化作欣欣向荣的新生活。
1. 梳理情节,完成填空(4分)
往日故乡:冷清破败,田地荒芜。
今日故乡:______________________________。
2. 赏析第③段画线语句(4分)
____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
3. 文章结尾蕴含作者怎样的情感?(4分)
____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
4. 下列最适合作为本文标题的一项是(6分)( )
A. 大伯的创业路
B. 乡村振兴,故土新生
C. 难忘故乡田野
D. 智能农业改变生活
(二)人工智能走进日常生活
材料一:人工智能语音助手、智能作业辅导、线上智能问诊陆续走进千家万户。AI可以提升办事效率,简化生活流程,给老人、学生带来诸多便利。
材料二:不少青少年过度依赖AI完成作业,放弃独立思考;长期依靠智能设备,自主学习能力慢慢下降。同时,部分网络智能程序存在信息杂乱、内容良莠不齐的问题。
材料三:专家建议:合理使用人工智能,把它当作辅助工具,不能代替思考;学校引导学生理性对待智能软件,守住自主钻研的学习底线。
1. 下列说法不符合文意的一项是(4分)( )
A. AI能够简化办事流程,便利大众生活。
B. 过度依赖人工智能会弱化独立思考能力。
C. 所有智能软件都内容健康,没有弊端。
D. 人工智能只能作为学习辅助工具。
2. 概括人工智能带来的利弊(6分)
利:___________________________________________________________________________
弊:___________________________________________________________________________
3. 请给青少年提出两条合理使用AI的建议(6分)
____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
五、整本书阅读(6分)
书目:《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》
1. 《骆驼祥子》的作者是_______________。祥子最初老实勤劳,最终沦落为市井无赖。(2分)
2. 保尔·柯察金面对磨难百折不挠,祥子屡次受挫便一蹶不振。同样身处逆境,二人结局截然不同,请简要分析原因。(4分)
__________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
六、写作(40分)
话题:少年与时代
要求: 1. 记叙文,围绕家国理想、科技成长、青春奋斗选材;
2. 细节充实,真情实感;
3. 字数不少于600字;
4. 不出现真实校名、人名。
参考答案
一、默写
1. 独怆然而涕下
2. 会当凌绝顶
3. 自缘身在最高层
4. 化作春泥更护花
5. 闲敲棋子落灯花
6. 柳暗花明又一村
二、积累运用
1.B
2.A
3.D
4.示例:李白仗剑远行的豪情,文天祥舍身报国的气节
5.①“务必”改为“诚挚”;②“到场”改为“参会”
6.示例:欢迎各位老师、同学,接下来让我们一起畅谈少年理想,拥抱科创时代。
三、文言文实词
1.(1)名:出名,有名
(2)馨:德行美好
(3)蕃:多
(4)植:竖立
(5)蔓:横生藤蔓
(6)劳:使……劳累
(7)置:放下,停止
(8)道:操守,志向
2.停顿
(1)无/丝竹之乱耳
(2)可远观/而不可亵玩焉
3.翻译
(1)这是简陋的屋子,只因主人品德高尚,就不显得简陋了。
(2)从淤泥中生长出来却不被沾染,经过清水洗涤却不显得妖艳。
4.理解题
(1)三人都安贫乐道、志趣高洁,不追求物质享乐,坚守精神追求。
(2)反问句式,强化主旨,点明陋室不陋的根本原因在于主人品德高尚。
四、现代文阅读
(一)记叙文
1.产业兴旺,村容整洁,百姓富足
2.运用对比,写出科技农业给乡村带来巨大变化,表现乡村振兴带来的新面貌。
3.赞美乡村振兴带来的巨大改变,抒发对故土蓬勃发展的欣喜与自豪。
4.B
(二)非连文本
1.C
2.利:便利生活,提升效率,服务学习与民生;
弊:容易让人放弃独立思考,部分网络信息杂乱。
3.①只把AI当作答疑工具,不直接照搬答案;②遇到难题先独立钻研,再借助智能软件查漏补缺。
五、名著阅读
1.老舍
2.保尔拥有坚定的人生理想与顽强意志,始终坚守信仰;祥子没有精神支柱,接连遭受打击后丧失斗志,自甘堕落。理想与意志,决定了两个人截然不同的命运。
六、作文(略)
学科网(北京)股份有限公司
$