广西南宁市江南区2025-2026学年下学期八年级期末语文考试卷

2026年度春季学期八年级质量调研 语文 （考试时间：150分钟 满分：120分） 注意事项： 1．请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上作答无效。 2．考试结束后，将本试卷和答题卡纸一并交回。 一、积累（22分） 学校即将开展“守护邕城根脉，赓续千年文韵”为主题的活动，请你参加并完成下面的任务。 下面是小语同学为活动撰写的宣传文稿，请根据内容完成1—4题。 ①南宁，古称“邕州”，这里有满城的青山绿水、处处 ，有地道的岭南风味，酸香撩动味蕾，还有慢悠悠的惬意时光，闲看云卷云舒。一座城市的魅力，不仅在于摩天大楼的高度，更在于历史文脉的厚度□一座城市的生命力，不仅在于迭代更新的速度，更在于文脉传承的温度。 ②历史街区和历史建筑是城市的“活化石”，它们承载着地域文化□民俗风情与人文精神，是城市不可再生的文化财富。中山路的骑楼群落、解放路的百年商埠印记、金狮巷与银狮巷的幽深青石板□它们不是静止的标本，而是活着的城市密码，铸就了邕城的厚重底色。 ③历史印记是邕城的根，文脉传承是邕城。当历史文化遇上少年讲述，我们与邕城便有了深深的jī绊。南宁这座城市的“根”与“魂”，便能在更广阔的天地间生生不息、枝繁叶茂。 1．根据提示把宣传文稿补充完整，给加点字注音，根据拼音写汉字。（2分） （1）铸就 （2）jī绊 2．填入文稿中横线处的词语，你认为最恰当的一项是（ ）（2分） A．天衣无缝 B．戛然而止 C．鸟语花香 D．漫不经心 3．文稿中有三处□标点符号缺失，你认为最恰当的一项是（ ）（2分） A．；、…… B．、， C．，。…… D．；，！ 4．文稿中画波浪线的句子有语病，请指出病因并提出修改意见。（2分） 病因： 修改意见： 八（1）班准备根据此次活动的主题，筹备班级演讲比赛，请你协助完成5—7题。 5．下面是此次演讲比赛的活动流程图，请你根据下图，向同学们介绍活动流程。（3分） 6．以下是这次演讲比赛评分表的部分内容，请你完善表格。（2分） 评分项目 评分要点 标准分 演讲内容 演讲主题深刻，观点鲜明，角度新颖，材料得当 4分 演讲技巧 ① ；② 4分 综合印象 仪表端庄，精神饱满，有激情，能引起听众共鸣 2分 7．演讲稿应观点明确，思路清晰。小文收集了三则素材准备作为演讲稿的材料，但有一则不符合本次演讲主题，请你找出来并简要说明理由。（3分） 材料一：南宁金狮巷至今保留着清末民初的民居建筑群，是南宁老城历史的“活见证”，不少年轻人自发在这里做老巷文化宣传。 材料二：2026年南宁新建了12座城市书房，面向市民提供免费阅读空间，有效提升了市民的文化生活幸福感。 材料三：南宁老艺人坚持制作传统酸嘢、老友粉，把地道的南宁饮食手艺传承数十年，成为城市的味觉名片。 8．请你根据提示把以下文字内容补充完整。（6分） 文脉绵长，诗文尽抒士人情怀，他们或寄情山水，或心忧苍生。陶渊明描绘安宁的世外桃源，勾勒出“① ，并怡然自乐”（《桃花源记》）老人与孩子安闲快乐的生活图景；② （作者）遥望洞庭湖水，绘出“③ ，波撼岳阳城”（《望洞庭湖上张丞相》）宏伟气象；常建漫步山林，进入古寺，感受到“竹径通幽处，④ ”（《题破山寺后禅院》）的静谧禅意：杜甫虽身处寒舍，但推己及人，心忧天下寒士，“⑤ ，⑥ ”（《茅屋为秋风所破歌》），道出他的博大胸襟与济世情怀。 二、阅读（48分） （一）现代文阅读Ⅰ（共3小题，9分） 【材料一】 徐霞客1587年出生于江苏，年少时他就表明自己的志向：“大丈夫当朝碧海而暮苍梧。”22岁时徐霞客将“欲绘尽天下名山胜水为通志”的理想付诸行动，从江阴老家出发，在游历多地后进入广西。他在上林驻留了54天，并在《徐霞客游记》中记载了上林的社会历史、物产资料、民族关系、风土人情等，为后人研究上林提供了不可多得的史料。 如今，徐霞客钟情的上林三里洋渡，已打造成了远近闻名的霞客桃源景区。该景区以徐霞客文化为主题，以清水河两岸秀丽的山水田园风光为依托，开发了清水河漂流、徒步登高、壮族民俗文化体验等观光体验项目，是集古村风情、田园观光、溶洞探奇、休闲养生度假等于一体的旅游观光度假基地，深受游客喜爱。 （摘编自《南宁日报》2024年12月，有删改） 【材料二】 大暑时节，骄阳似火，八桂大地却藏着沁人的清凉。广西森林资源富集、生物多样性丰富，全区森林覆盖率达62.5%，位居全国第三，让这里成了天然的“绿色空调”。这些藏在山水间的馈赠，如今都成了乡村旅游的“流量密码”。近年来，广西立足自然山水生态与多彩民族民俗等特色资源，积极探索乡村旅游融合发展新路径。 农旅融合、研学赋能，让乡土土地长出新业态。在多项扶持政策推动下，南宁“美丽南方”田园综合体通过“农业+研学+旅游”融合模式，年接待研学团队超5万人次。数字技术与乡土气息碰撞出奇妙的火花，全区建成智慧旅游村寨127个，在线预订覆盖率超90%，漓江景区AR导览使游客量提升40%。 （摘编自《广西云—广西日报》2025年07月） 【材料三】 2025年，广西开展“广西旅游年”活动，推动广西文旅“出彩”“出圈”，实现广西游客接待人次、旅游总收入增速双双突破百分之十，收入超万亿元。 3月，广西推出国家A级旅游景区“一票3日使用制”，延长游客的游览时间。该举措一经推出便得到景区企业和游客的支持和称赞，目前，已有127家景区参与，享受优惠的游客超过47万人次。在持续发放“广西文化惠民卡”的基础上，广西面向区外游客推出“跟着演出游广西”演艺消费专属卡，该卡每季度发放3万张。游客充值200元即可享受政府补贴200元的福利，轻松实现出游观演两不误。“跟着演出游广西”是“广西旅游年”深化“文旅+百业”“百业+文旅”的重要内容。在打造“广西有戏”演艺消费季的基础上，广西不断推动“演艺+”业态创新融合，打造“以演带游、以游促消”文旅消费新生态。 （摘编自《中国文化报》2025年7月，有删改） 【材料四】 “寻迹邕城”文史精品打卡路线——南宁地标打卡点及相关介绍 南宁地标 相关介绍 邕字碑 贞观六年（632年），南晋州改为邕州，因州西南邕溪水为名。南宁简称“邕”自此而来。《说文·川部》记载：“邑四方有水自邕城池者是也。” 南宁孔庙 南宁孔庙始建于北宋皇祐年间（1049—1054），原址在仓西门外沙市，现建筑依传统规制而建，布局严谨、气势恢宏，南宁孔庙既是儒家文化的重要载体，也是传承弘扬儒家精神的关键场所。 “三街两巷”历史文化街区 “三街两巷”历史文化街区是南宁规模最大的历史文化街区，汇聚众多自治区级、市级文保单位与历史建筑。文脉与烟火相融，尽显老南宁底蕴。 （选自南宁融媒微信公众号，2026年4月24日，有删改） 9．对上述材料内容理解分析不正确的一项是（ ）（2分） A．《徐霞客游记》中记载了上林的社会历史、物产资料、民族关系、风土人情等，为后人研究上林提供了史料。 B．如今，徐霞客钟情的上林“三里洋渡”已成了著名的景区，景区仅依托徐霞客文化，打造多元化休闲观光度假类项目。 C．广西森林资源富集、生物多样性丰富，全区森林覆盖率达62.5%，全国第三，让这里成了天然的“绿色空调”。 D．2025年广西开展“广西旅游年”活动，推动广西文旅“出彩”“出圈”，实现游客接待人次、旅游总收入增速双突破。 10．根据【材料二】【材料三】，概括2025年广西文旅“出彩”“出圈”的举措。（4分） 11．请你化身“寻迹邕城”旅游推荐官，从【材料四】中任选一处南宁地标，写一段推荐语，挖掘其文史内涵，助力南宁文旅宣传。要求：语言流畅，具有感染力。（3分） （二）现代文阅读II（共4小题，13分） 踏青古镇旧州 黄朝东 ①春意款款，岁月匆匆。游览过靖西的游客，都一定要到旧州古镇揽胜，小桥、流水、人家，是旧州风光的美丽写照，也是靖西小桂林风景的缩影。 ②踏青漫步涤心灵，油菜花园画里行。缥缈春光仙境处，游人歌咏亮边城。 ③初春岁新，我们都怀着激情与期待，与美好相遇，只此悠闲青绿，只需不负春光。杖履寻雅，听鸟儿歌唱，看蜂蝶恋花，观浣水鹅泉河水。潺潺的水声打破了古镇的静谧，河床横在我的脚下，水质绿得透明，水流犹如顽皮的孩子轻快地奔跑着，歌唱着，“叮咚”的声音不绝于耳。沿岸四周的菜花似乎使得鹅泉河水更清越，一马平川的旷野更静雅了。 ④山水同一色，石山峰林，东山峻峭，山环水绕，竹影清风，古木葱茏。我举目眺望，一公里外的独秀峰东山突兀眼前，山脚下有石级直达半山洞，洞宽三四米，高约两米，在洞中的石壁上刻有“东山”两个大字，笔迹雄浑，刻于明代成化年间，还有历代名人骚客的诗文，给东山增添了神秘色彩。 ⑤我们在油菜花里穿行，春花满枝头叠笑，红蕾冒辍春珠。春风掠过平川，油菜花便酿成遍地鎏金。每朵花都捧着阳光，簇拥着织就金色浪涛，从脚下一直漫向天边云端。风过时，花海起伏如碎金流淌，裹挟着泥土与芬芳的气息，天地间写满生机与希望。 ⑥文昌阁古朴古香，倒映河间，涟漪动微微，虚虚实实，鱼翔草动，风悠悠，水悠悠，鱼儿也悠悠。文昌阁初建清乾隆（1736年），1984年重修，四方型砖木结构，高15米，游客可登上二、三层眺望东西南北风光，阁壁雕花描凤，飞檐翘角，雄伟壮观。清嘉庆年间知州宋庆和亲笔书匾“蔚起南州”。 ⑦翠雀啼春晓，暖堂紫燕归。旧州古镇古屋虽简，但风骨尚存。游客如云，车马如龙，仿佛听见瓦氏夫人阵阵征战抗寇马嘶鸣。旧州是瓦氏夫人的出生地。明嘉庆靖三十四年（1555年）倭寇侵犯我江浙沿海，海疆千里告急，朝廷调集广西俍兵抗倭，瓦氏被授予“女官参将总兵”，率六千俍兵前往江浙沿海抗倭，瓦氏夫人善于用兵，战功卓著，被江南百姓称为“石柱将军”，被朝廷封为“二品夫人”。今现存有瓦氏夫人点将台。 ⑧沿街绣球串串，壮锦灿灿。旧州是著名的绣球之乡。绣球，是靖西古代男女青年定情信物，现又被用作送礼和旅游纪念品。我们所到之处，家家户户都从事绣球制作。绣球制作发展成为旧州一个产业。每年制作名种规格绣球有30万个以上，年收入三百万元，旧州被文化部评为“中国民间文化艺术之乡”。 ⑨仙境养了眼，醉了心，怡然山清水秀，倚栏桥上吟诗句，童颜黑发，是否回归少年，踏在被岁月磨得光滑的青石板，青砖黛瓦，一砖一瓦都是诗，一院一庭都藏着千年故事。清风伴我们听一听古镇细语，剪一剪山林间的风，闻一闻千亩油菜芬芳，赏一赏大好春光，悠然自得品一品这份得天独厚的宁静，享一挛踏青的清幽，去读一读一本天地间的好书，去畅咏一首优美的诗篇，让自已与大自然融为一体，心灵归真，心中充满平和与满足。 ⑩一程有一程风景，一程有一程的友谊。春天是最美好的季节，也是心情，也是古镇阳光洒在我们脸上的温度，更是同台樽对尊，对酒当歌，人生几何。我们走进农家小茶坐坐，享受节时的欢乐。 ⑪朝朝暮暮，岁岁年年。旧州这个古镇，是边城的勋章，它记录了靖西的历史，也承载未来的希望。我们不负昨天之路，不负今日良辰美景，不忧明晨路远，哪怕岁月老去，心永远年轻，永远年年踏青，永远吟唱旧州古镇…… （选自《百色作家》微信公众号，2026年3月9日，有删改） 12．请根据文章内容，补全下面的表格。（3分） 写作角度 内容概括 自然风光 ① 、独秀峰山林、千亩油菜花 ② 东山石刻、清代文昌阁、瓦氏夫人点将台 民俗产业 ③ 13．请根据括号内的提示品析下面的句子。（3分） 每朵花都捧着阳光，簇拥着织就金色浪涛，从脚下一直漫向天边云端。（删去加点词，全句的表达效果会有什么变化？） 14．文章描写景物调动了多种感官，请简要分析文中第③段画线句子的妙处。（3分） 15．结合全文，谈谈你对第⑪段中“旧州这个古镇，是边城的勋章，它记录了靖西的历史，也承载未来的希望”这句话的理解。（4分） （三）古诗词鉴赏（共1小题，5分） 风雨① 风雨凄凄，鸡鸣喈喈②。既见君子，云③胡不夷④。 风雨潇潇，鸡鸣胶胶。既见君子，云胡不瘳⑤。 风雨如晦⑥，鸡鸣不已。既见君子，云胡不喜。 【注释】①选自《诗经·郑风》。②喈（jiē）喈：鸡鸣声。③云：语气助词。④夷：平，指心中平静。⑤瘳（chōu）：病愈，此指心病消除。⑥晦：黑夜，昏暗。 16、在学习课文《<诗经>二首》后，同学们对《诗经·风雨》展开交流讨论。请你结合对诗歌的理解，补充以下对话内容。（5分） 小语：诗歌的每一章都先写风雨、① 两种意象，引出主人公盼望心上人归来的心事，这是《诗经》的典型表现手法② 。 小文：此外，诗歌运用重章叠句的写法，达到③ 的艺术效果。“风雨凄凄”“风雨潇潇”“风雨如晦”不断渲染④ 的环境氛围，烘托主人公愈发深重的相思之苦。 小语：诗歌不仅有深切绵长的思念，还通过“云胡不夷”“云胡不瘳”“云胡不喜”三个反问句式，传达出主人公“既见君子”层层递进的⑤ 心情。 （四）文言文阅读（共4小题，14分） 【甲】大道之行也 大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货，恶其弃于地也，不必藏于己；力，恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。 （节选自《礼记正义》） 【乙】商鞅治秦 公孙鞅①亡魏入秦孝公以为相封之于商，号曰商君。商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，法及太子，黥劓②其傅。期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。然刻深③寡恩，特以强服之耳。 （节选自《战国策·商鞅治秦》，有删改） 【注释】①公孙鞅：姓姬，战国时期卫国人，因秦国曾封他于商，史书上称他为商鞅。②黥（qíng）劓（yì）：古代刑罚名。黥，墨刑。劓，割其鼻。③刻深：（刑罚）严酷苛刻。 17．运用表格中所提示的方法，解释下列的加点词。（4分） 文言语句 方法提示 加点词解释 讲信修睦 成语推断法：“言而有信”中“信”的语义 （1） 故人不独亲其亲 语法分析法：意动用法 （2） 法及太子 查字典法：①赶上、追上②到、至③涉及、牵连④和、与 （3） （填序号） 特以强服之耳 课内迁移法：具答之（《桃花源记》） （4） 18．请用“∕”给乙文中画波浪线的句子断句（限断两处）。（2分） 公 孙 鞅 亡 魏 入 秦 孝 公 以 为 相 封 之 于 商 19．将甲、乙两文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）力，恶其不出于身也，不必为己。 （2）罚不讳强大，赏不私亲近。 20．乙文“道不拾遗，民不妄取”是否已经实现了甲文中的大同理想社会？请结合甲乙两文内容谈谈你的看法。（4分） （五）整本书阅读（7分） 21．学校开展“寻典籍之根，悟自然之道”的主题活动，围绕《经典常谈》《昆虫记》设置任务，请你参与完成。 （1）活动设置文本知识闯关任务，请你补全表格内容。（4分） 文段摘引 根据语段信息填空 探字寻“根” （一）根，木株也。从木，艮声。 ——许慎《说文解字》 （二）凡物茎干下皆曰根。 ——段玉裁《说文解字注》 （三）造字和用字有六个条例，称为“六书”，分别是象形、指事、会意、形声、转注、假借。 ——朱自清《经典常谈》 “根”的本义是① ， 从造字法来看，“根”字属于② 字。（2分） 观物悟“道” 四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声，因为它掘土四年，现在才能够穿起漂亮的衣服，长起可与飞鸟匹敌的翅膀，沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那来之不易的刹那欢愉呢？ ——《蝉》 此文段中，法布尔将蝉拟人化，揭示了蝉幼虫要在地下蛰伏四年，才能短暂享受阳光的自然规律，诠释了③ 的人生哲理，表达了作者对生命的④ （情感）。（2分） （2）活动设置典籍分享任务，请你从《四书》第七、《史记》第九、《诗》十二中任选一篇深入研读，结合作品内容谈谈你的阅读感悟，完成分享卡。（3分） ①篇目： ②阅读感悟： 三、作文（50分） 22．阅读下面的材料，按要求写一篇文章。 王叔远精雕方寸桃核，追寻精益求精的非凡匠心；鲁迅流连平桥村月夜，追寻鲜活淳朴的乡土民俗；闻一多沉潜书案灯火，追寻赤诚求真的治学初心；梁衡凝望壶口激流，追寻不屈昂扬的民族风骨…… 追寻，予人力量，催人向上，伴我们在成长路上笃定前行。 请以“追寻”为题，结合自身的经历和感悟，写一篇记叙文。 要求：（1）文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。 （2）不得套作、抄袭，不少于600字。 学科网（北京）股份有限公司 $2026年度春季学期八年级质量调研 语文参考答案 1.(2分)zhù 羁 2.(2分)C 3.(2分)A 4.(2分)病因：成分残缺（缺少宾语）；修改意见：在“是邕城”的后面加上“的魂”。 5.(3分)首先，确定参赛选手并拟定演讲稿，随后通过抽签确定比赛顺序，同时推荐主持人并准 备串词(1分)；比赛时，选手按顺序依次演讲(1分)；最后，评委现场打分，主持人宣布最终结 果。（1分)（流程完整1分，语句通顺1分，符合逻辑1分） 6.(2分)普通话标准，吐字清晰，声音洪亮(1分)；姿态、动作、手势、表情贴切自然。(1分) 7.(3分)不符合本次演讲主题的是材料二。(1分) 理由：①本次演讲的核心是围绕南宁本土历史文脉、传统文化的传承与守护展开(1分)；②材料 二介绍的是南宁新建公共阅读空间、提升市民文化生活的内容，和演讲主题无关，因此不适合作为 演讲稿依据。(1分) 8.(6分)①黄发垂髫②孟浩然③气蒸云梦泽④禅房花木深⑤安得广厦千万间 ⑥大庇天下寒士俱欢颜 9.(2分)B(“景区仅依托徐霞客文化，打造多元化休闲观光度假类项目。”有误，应为“以徐 霞客文化为主题，以清水河两岸秀丽的山水田园风光为依托”) 10.(4分)①立足自然山水生态与多彩民族民俗等特色资源，积极探索乡村旅游融合发展新路径。 ②推进农旅研学融合，创新“农业+研学+旅游”融合模式，培育乡村文旅新业态。 ③借助数字技术建设智慧旅游村寨、运用AR导览等数字技术，赋能文旅发展。 ④优化景区游玩政策：推行A级景区“一票3日使用制”，延长游客游览时长，拉动深度旅游。 ⑤创新文旅消费业态：发放各类文旅惠民卡、演艺消费专属卡，推出政府补贴活动，打造“演艺+旅 游”新模式，拉动文旅消费。 (每点1分，任意4点即可得4分) 11.(3分) 示例一：（选邕字碑） 我向大家推荐邕字碑。(1分)贞观六年邕州定名，南宁简称“邕”便源于此处。《说文》有言“邑 四方有水自邕城池”，一方石碑藏住邕城千年起源。“邕”字镌刻南宁千年地名文脉。(1分)读 懂这块碑，才算读懂南宁名字的由来，快来打卡溯源邕城根脉！(1分) 示例二：（选南宁孔庙) 走进南宁孔庙，赴一场跨越千年的儒风雅集。(1分)南宁孔庙始建于北宋年间始建，建筑依传统 规制而建，布局严谨、气势恢宏，既是儒家文化的重要载体，也是传承弘扬儒家精神的关键场所。 (1分)漫步其间，我们能感受代代相传的儒家精神，孔庙是感悟邕城文脉底蕴的必到之地！(1分) 示例三：（选“三街两巷”历史文化街区) 来南宁，一定要逛三街两巷！(1分)作为全城规模最大的历史文化街区，连片文保古建静静伫立。 老街把千年文脉与市井烟火揉在一处，青瓦街巷藏着老南宁的岁月故事。(1分)走在石板路上， 既能触摸厚重历史，又能感受鲜活人间烟火，沉浸式品读邕城百年市井风华！(1分) 12.(3分)①鹅泉河水②人文古迹③绣球之乡 13.(3分)示例一：“捧着”“簇拥着”“漫向”等动词，写出了花朵的延展动态，（1分)生动 描绘出油菜花鲜活繁茂、连绵无际的特点；删去后失去灵动的动作描写，语句平淡没有画面感，(1 分)也冲淡了作者对春日美景的喜爱之情。(1分) 示例二：“捧着”“簇拥着”运用拟人修辞手法，赋予油菜花人的情态(1分)；删去后语句直 白平淡，显示不出花儿盛放聚拢、花海绵延辽阔的气势特点；(1分)体现不出油菜花无边翻涌的 盛景，抒情感染力变弱。(1分) 14(3分)运用听觉写潺潺、叮咚的流水声，视觉写碧绿透亮的河水，多感官结合写景：(1分) 生动形象地写出水流灵动活泼的特点：(1分)以水声反衬古镇环境的清幽宁静，表达作者漫步古 镇时内心闲适愉悦之情。(1分) 15.(4分)旧州留存的古建筑、石刻、瓦氏抗倭等史迹，沉淀了边城千年的历史底蕴：(1分)借 助绣球等民俗发展特色文旅产业，使传统民俗产业焕发新生，拥有良好的发展前景：(1分)赞美 了旧州厚重的历史价值与蓬勃的时代生命力：(1分)寄托着边城文旅发展、民族文化永续传承的 美好心愿。(1分) 16.(5分)①鸡鸣（或鸡鸣声）②起兴（或兴）③回环反复（或反复咏唱、一唱三叹、强化感 情)④凄清（或凄冷、凄寒、清冷、萧瑟、悲凉等）⑤欣喜（欢喜、狂喜、喜悦等） 17.(4分)(1)诚信、信用(2)以…为亲(3)③(4)代词，指秦国的百姓（他们） 18.(2分)公孙鞅亡魏入秦/孝公以为相/封之于商 19.(4分)(1)力气，厌恶它不是从自己身上使出（意思是自己愿意多出力），但不是一定要为 了自己。 (2)惩罚违法者不避忌强宗大族，奖赏有功者不偏祖亲属近臣。 20.(4分)没有实现(1分)。甲文描绘的大同社会是一个天下为公，社会成员之间有良好的秩序关 系，人人都能受到社会关爱，人人都能安居乐业，物尽其用，人尽其力，社会安定太平的理想社会 图景(1分)：秦国“道不拾遗，民不妄取”是商鞅实行严刑酷法、少施仁恩、靠强权使百姓臣服的 效果(1分)，二者并不相同，因此没有实现大同社会的理想(1分)。 参考译文： 【乙】公孙鞅（即商鞅）从魏国逃亡到秦国，秦孝公任命他为相国，在商地赐封他，称他为商君。 商君治理秦国，法令得到彻底施行，公正无私，惩罚违法者不避忌强宗大族，奖赏有功者不偏袒亲 属近臣。，法令涉及太子，便对太子的师傅处以黥刑（刺面涂墨）和劓刑（割鼻)。一年之后，路 上丢失的东西无人捡拾，百姓不敢乱取财物，军队战斗力大大增强，诸候各国都感到畏惧。然而（商 鞅)执法苛刻严酷，缺少恩惠，只是靠强力来使秦国的百姓臣服罢了。 21.(7分)(1)①树根/树木的根/植物的根②形声③厚积薄发/苦难过后的美好更值得珍惜 磨难沉淀方得美好/耐住寂寞方能收获美好人生/生命短暂，要珍惜当下或时间（言之有理即可得1 分) ④热爱/赞美/尊重/敬畏（答对其中一个情感词即可得1分） (2) 示例一： ①篇目：《四书》第七(1分) ②阅读感悟：《四书》第七介绍了四书的成书脉络与修身、治学、为政的核心思想(1分)，启示 我们要明辨是非、涵养品格，是滋养精神的传统文化宝库(1分)。 示例二： ①篇目：《史记》第九(1分) ②阅读感悟：《史记》第九讲述司马迁编撰《史记》的坎坷经历，阐释纪传体史书的独特价值(1 分)，教会我们以史明志，保有不屈的风骨与家国情怀(1分)。 示例三： ①篇目：《诗》第十二(1分) ②阅读感悟：《诗》第十二梳理古典诗歌发展脉络，详解赋比兴艺术手法(1分)，让我们读懂古 诗里人间烟火，品味含蓄悠远的文字之美(1分)。 22.(50分) 评分参考 等次 内容立意(20分) 语言表达（20分) 思路结构(10分) 切合题意 一类 行文流畅、简洁 符合文体要求 中心突出 (5046分) 语言准确、生动 结构严谨 内容充实 表达方式、手法多样 立意正确、深刻 层次清晰 书写工整，卷面干净 构思新颖、巧妙 感情真挚 分项得分 2019分 20-19分 10-9分 切合题意 二类 语言通顺 符合文体要求 中心明确 表达尚好 结构紧凑 (4541分) 内容充实 书写整齐 层次清楚 立意正确 构思新颖 感情真实 分项得分 18~17分 18~17分 98分 三类 文从字顺 符合文体要求 符合题意 语言比较生动 结构完整 (40-35分) 中心较明确 能运用多种表达方式 层次比较清楚 内容较充实 书写工整 分项得分 16~15分 1615分 76分 四类 基本符合题意 语言基本通顺 基本符合文体要求 (3430分) 中心基本明确 有少量语病 结构尚完整 内容尚充实 字迹清楚 层次尚清楚 分项得分 1413分 14~13分 54分 五类 语句不通顺 不符合文体要求 (29-20分) 偏离题意 语病比较多 结构层次混乱 中心不明确 错别字多 字体不甚清晰 分项得分 12~10分 12~10分 32分 不符合文体要求 六类 文理不通 严重偏离题意 结构不完整层次混 (190分) 书写潦草 乱 分项得分 90分 90分 10分 补充说明：(1)错别字每3个字扣1分，重现不计，最多扣3分。(2)不足600字者， 每少50字扣1分，最多扣3分。(3)不写题目，扣2分。