1.1.1 物质的分类 讲义+分层练习-2026-2027学年高一上学期化学人教版必修第一册
2026-06-29
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2份
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 高中化学人教版必修第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第一节 物质的分类及转化 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.14 MB |
| 发布时间 | 2026-06-29 |
| 更新时间 | 2026-06-29 |
| 作者 | 酚酞偷着红. |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58561421.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
本讲义聚焦高中化学“物质的分类”核心知识点,系统梳理物质的组成分类(含元素组成、树状与交叉分类法)、分散系(概念、组成及分类)、胶体的分类及制备(含氢氧化铁胶体制备实验),知识点层层递进,构建物质分类的学习支架。
资料亮点在于知识梳理突出重难点,分层精练设基础、强化、冲刺三级题组,结合实验操作(如氢氧化铁胶体制备步骤)和生活实例(阅兵方队分类类比树状分类法),培养化学观念与科学思维,课中辅助教学,课后助力学生查漏补缺。
内容正文:
倒卖司马,搬运4000+
第一章 物质及其变化
第一节 物质的分类及转化
第1课时 物质的分类
目录
第一部分 知识梳理
知识点01 根据物质的组成分类【重难点】
知识点02 分散系
知识点03 胶体的分类及制备【重难点】
第二部分 分层精练
基础过关 强化提升 冲刺突破
题组01 物质的组成分类
题组02 分散系
题组03 胶体的分类及制备
第一部分 知识梳理
一、根据物质的组成分类
1.物质的元素组成
任何物质都是由____组成的,根据____组成对物质进行分类是化学研究的基础。
氧元素形成的同素异形体有__________,碳元素形成的同素异形体有________________,磷元素形成的同素异形体有____________。
2.物质分类的常用方法
物质分类首先设立分类的标准,物质分类常根据物质的组成、结构、性质或用途等进行分类。
(1)树状分类法:对同类事物按照某种标准进行再分类的分类方法。
特点:同一层次的物质类别间一般是相互独立的,没有交叉。
(2)交叉分类法:根据不同的分类标准,对同一事物进行多种分类的一种分类方法。
特点:标准不同,同一事物所属类别不同。
如:Na2CO3从其组成的阳离子来看,属于钠盐,从其组成的阴离子来看,则属于碳酸盐
二、分散系
1.分散系的概念与组成
(1)概念:把______________以粒子形式分散到______________________中所形成的混合物。
(2)组成:分散系中________成粒子的物质叫做分散质,另一种物质叫做分散剂。
完成下表,写出常见分散系的分散质和分散剂。
分散系
分散质
分散剂
烟
________
______
雾
________
______
食盐水
________
______
有色玻璃
________
______
2.分散系的分类及其依据
(1)按照__________________分类
(2)常见分散系
三、胶体的分类及制备
1.胶体的树状分类
2.氢氧化铁胶体的制备
实验原理
FeCl3 + 3H2OFe(OH)3(胶体) + 3HCl
实验装置
实验步骤
①取一个洁净的烧杯,加入25mL蒸馏水,加热至沸腾。
②向沸水中逐滴加入5~6滴饱和FeCl3溶液。
③继续煮沸至液体呈红褐色,停止加热,即制得Fe(OH)3胶体。
实验操作
第二部分 分层精练
◆题组01 物质的组成分类
1.在2025年纪念抗日战争胜利80周年的“93阅兵”中,分列式环节按空中护旗梯队、徒步方队、战旗方队、装备方队、空中梯队的顺序依次接受党和人民的检阅。其中徒步方队又按照仪仗方队、陆军方队、海军方队、空军方队等12个方队的顺序走过天安门广场,英姿飒爽,气势磅礴。上述所涉及的分类方法与下列哪种分类方法最为吻合
A.单一分类法 B.交叉分类法 C.树状分类法 D.以上都不符合
2.下列同学们常见的物体中,是纯净物的为
A.纯牛奶 B.麻辣肥牛米线 C.洁净的空气 D.冰块
3.牙齿的主要成分是[Ca5(PO4)3OH]。从物质的分类角度上考虑,Ca5(PO4)3OH不属于
A.碱 B.盐 C.电解质 D.化合物
4.物质的分类如图所示:
由图判断下列说法中不正确的是
A.碱性氧化物一定是金属氧化物 B.甲图所示的分类方法属于树状分类法
C.非金属氧化物一定是酸性氧化物 D.乙图所示的分类方法属于交叉分类法
5.分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的科学方法。下列物质既是铜盐,又是硫酸盐的是
A. B. C. D.
6.关于物质分类,下列说法正确的是
A.金属氧化物一定是碱性氧化物,如
B.非金属氧化物一定是酸性氧化物,如
C.同素异形体是由同种元素形成的性质不同的物质,例如和
D.盐类可以根据阳离子或阴离子进行交叉分类,例如既属于钠盐,又属于硝酸盐
7.下列说法错误的是
A.只有一种元素组成的物质一定是纯净物
B.烧碱、火碱、熟石灰都属于碱
C.树状分类法各级之间存在包含关系,如氧化物属于化合物,化合物属于纯净物
D.是钾盐,也是碳酸盐
8.下列关于物质分类的正确组合是
酸
碱
盐
碱性氧化物
酸性氧化物
A
硫酸
氨气
小苏打
氧化钙
干冰
B
烧碱
食盐
C
冰醋酸
纯碱
胆矾
氧化钾
二氧化硫
D
碳酸钙
氧化铁
A.A B.B C.C D.D
9.分类是科学研究的重要方法,下列物质分类正确的是
选项
纯净物
混合物
碱性氧化物
酸性氧化物
A
烧碱
碘酒
B
干冰
冰水混合物
NO
C
氮气
熟石灰
D
石灰石
胆矾
CaO
A.A B.B C.C D.D
10.如图所示的一些物质或概念间的从属关系不正确的是
选项
Z
Y
X
A
氧化物
化合物
纯净物
B
熔融氯化钠
电解质
化合物
C
胶体
分散系
混合物
D
金属氧化物
碱性氧化物
氧化物
A.A B.B C.C D.D
11.下列物质分类正确的是
A.碱:火碱、纯碱、氢氧化镁、碱式碳酸铜
B.氧化物:氧化铜、干冰、生石灰、一氧化碳
C.酸:硝酸、硫酸铜、醋酸、碳酸
D.盐:盐酸、石灰石、氯化铵、胆矾
12.下列对溶液、胶体和浊液的认识不正确的是
A.三种分散系的分散质粒子直径大小顺序:浊液>胶体>溶液
B.胶体在一定条件下也能稳定存在
C.溶液和胶体都是无色透明的液体,而浊液不透明
D.胶体粒子能透过滤纸,悬浊液的分散质粒子不能透过滤纸
◆题组02 分散系
13.区别于胶体和溶液的本质特征是
A.分散系的稳定性 B.丁达尔效应
C.分散质粒子的直径大小 D.分散系是否呈电中性
14.下面说法正确的是
A.雾霾是液态分散系
B.淀粉溶液可以产生丁达尔效应
C.制备氢氧化铁胶体时,溶液应持续加热
D.SiO2可以和HF(氢氟酸)反应,说明SiO2是碱性氧化物
15.溶液、胶体和浊液这三种分散系的本质区别是
A.是否有丁达尔现象 B.是否能通过滤纸
C.分散质粒子的大小 D.是否均一、透明、稳定
16.下列关于分散系的说法正确的是
A.光束通过硫酸铜溶液时,可以看到一条光亮的通路
B.按照分散剂的不同,胶体可分为液溶胶,气溶胶和固溶胶
C.根据丁达尔效应可以将分散系分为溶液、胶体和浊液
D.豆浆能产生丁达尔效应是由于胶体粒子对光线的反射
◆题组03 胶体的分类及制备
17.在一定条件下,Fe(OH)3、AgI均可分散于水中形成胶体,下列对这两种胶体的叙述正确的是
A.均为纯净物 B.胶粒直径均小于1 nm
C.均能产生丁达尔效应 D.可直接用肉眼辨别胶体与溶液
18.下列关于胶体的说法中不正确的是
A.豆浆是胶体,因为豆浆中的分散质粒子直径在1~100nm之间
B.将FeCl3饱和溶液滴入沸水中,煮沸至红褐色停止加热制得Fe(OH)3胶体
C.当光束通过Fe(OH)3胶体时,能观察到光亮的通路
D.胶体与溶液的本质区别是胶体有丁达尔效应
19.通过如图装置完成氢氧化铁胶体的制备及性质实验。
①向沸水中加入几滴饱和FeCl3溶液,继续煮沸至液体呈红褐色停止加热。
②把盛有CuSO4溶液和Fe(OH)3胶体的烧杯置于暗处,用红色激光笔照射两烧杯中的液体,观察现象。
(1)图中盛有饱和FeCl3溶液的仪器名称为______。
(2)请写出制备Fe(OH)3胶体的化学方程式:______。
(3)步骤②中能观察到的现象为:当光束通过氢氧化铁胶体时,可以看到一条光亮的“通路”,而光束通过硫酸铜溶液时,则看不到此现象。胶体产生的现象称为______,胶体与其他分散系本质区别是______。
20.央视《每周质量报告》曝光了一些明胶企业将皮革废料熬制成工业明胶,最终变成药用胶囊。明胶是水溶性蛋白质混合物,溶于水形成胶体。
(1)已知工业明胶含有 Fe(CrO2)2会对人体造成伤害,其中铬元素是+3价,则其中铁元素是______价。CrO是一种酸根离子,则Fe(CrO2)2属于______(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”)。
(2)明胶的水溶液和K2SO4溶液共同具备的性质是______(填序号)。
a.都不稳定,密封放置会产生沉淀
b.分散质粒子都可以通过滤纸
c.二者均有丁达尔效应
(3)提纯明胶的装置是下列中的______。(填序号)
(4)实验室常用如图所示装置制备氢氧化铁胶体(部分夹持装置已略去),仪器a的名称为______,烧杯中发生反应的化学方程式为______,证明有 Fe(OH)3胶体生成的方法是______。(写出具体操作步骤)。
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第一章 物质及其变化
第一节 物质的分类及转化
第1课时 物质的分类
目录
第一部分 知识梳理
知识点01 根据物质的组成分类【重难点】
知识点02 分散系
知识点03 胶体的分类及制备【重难点】
第二部分 分层精练
基础过关 强化提升 冲刺突破
题组01 物质的组成分类
题组02 分散系
题组03 胶体的分类及制备
第一部分 知识梳理
一、根据物质的组成分类
1.物质的元素组成
任何物质都是由元素组成的,根据元素组成对物质进行分类是化学研究的基础。
氧元素形成的同素异形体有氧气、臭氧,碳元素形成的同素异形体有金刚石、石墨、C60,磷元素形成的同素异形体有白磷、红磷。
2.物质分类的常用方法
物质分类首先设立分类的标准,物质分类常根据物质的组成、结构、性质或用途等进行分类。
(1)树状分类法:对同类事物按照某种标准进行再分类的分类方法。
特点:同一层次的物质类别间一般是相互独立的,没有交叉。
(2)交叉分类法:根据不同的分类标准,对同一事物进行多种分类的一种分类方法。
特点:标准不同,同一事物所属类别不同。
如:Na2CO3从其组成的阳离子来看,属于钠盐,从其组成的阴离子来看,则属于碳酸盐
二、分散系
1.分散系的概念与组成
(1)概念:把把一种(或多种)物质以粒子形式分散到另一种(或多种)物质中所形成的混合物。
(2)组成:分散系中被分散成粒子的物质叫做分散质,另一种物质叫做分散剂。
完成下表,写出常见分散系的分散质和分散剂。
分散系
分散质
分散剂
烟
微小尘埃(固)
空气(气)
雾
微小水滴(液)
空气(气)
食盐水
食盐(固)
水(液)
有色玻璃
金属氧化物(固)
玻璃(固)
2.分散系的分类及其依据
(1)按照分散质粒子的直径大小分类
(2)常见分散系
三、胶体的分类及制备
1.胶体的树状分类
2.氢氧化铁胶体的制备
实验原理
FeCl3 + 3H2OFe(OH)3(胶体) + 3HCl
实验装置
实验步骤
①取一个洁净的烧杯,加入25mL蒸馏水,加热至沸腾。
②向沸水中逐滴加入5~6滴饱和FeCl3溶液。
③继续煮沸至液体呈红褐色,停止加热,即制得Fe(OH)3胶体。
实验操作
第二部分 分层精练
◆题组01 物质的组成分类
1.在2025年纪念抗日战争胜利80周年的“93阅兵”中,分列式环节按空中护旗梯队、徒步方队、战旗方队、装备方队、空中梯队的顺序依次接受党和人民的检阅。其中徒步方队又按照仪仗方队、陆军方队、海军方队、空军方队等12个方队的顺序走过天安门广场,英姿飒爽,气势磅礴。上述所涉及的分类方法与下列哪种分类方法最为吻合
A.单一分类法 B.交叉分类法 C.树状分类法 D.以上都不符合
【答案】C
【详解】A.单一分类法指仅按一个标准分类,而题目中徒步方队下分多个子类,属于多层次分类,A不符合题意;
B.交叉分类法指用不同标准对同一事物分类,如硫酸同时属于强酸和含氧酸,但题目中是层级细分,B不符合题意;
C.树状分类法通过层级结构逐级细分,如徒步方队下分陆军、海军等,符合分层分类特点,C符合题意;
D.题目分类方法与树状分类法吻合,D不符合题意;
故选C。
2.下列同学们常见的物体中,是纯净物的为
A.纯牛奶 B.麻辣肥牛米线 C.洁净的空气 D.冰块
【答案】D
【详解】A.纯牛奶中含有水、蛋白质等多种物质,属于混合物,A不选;
B.麻辣肥牛米线中含有水、油脂、蛋白质等多种物质,属于混合物,B不选;
C.清洁的空气中含有氮气、氧气等多种物质,属于混合物,C不选;
D.冰块是水的固体状态,属于纯净物,D选;
故选D。
3.牙齿的主要成分是[Ca5(PO4)3OH]。从物质的分类角度上考虑,Ca5(PO4)3OH不属于
A.碱 B.盐 C.电解质 D.化合物
【答案】A
【详解】Ca5(PO4)3OH可以电离出钙离子、磷酸根离子、氢氧根离子,由金属离子和酸根离子组成,属于盐;故选:A。
4.物质的分类如图所示:
由图判断下列说法中不正确的是
A.碱性氧化物一定是金属氧化物 B.甲图所示的分类方法属于树状分类法
C.非金属氧化物一定是酸性氧化物 D.乙图所示的分类方法属于交叉分类法
【答案】C
【详解】A.碱性氧化物是能与酸反应生成一种盐和水的氧化物,其组成元素均为金属元素和氧元素,因此碱性氧化物一定是金属氧化物,A正确;
B.甲图按照层次,逐级分类属于树状分类法,B正确;
C.非金属氧化物不一定是酸性氧化物,例如NO、CO等非金属氧化物,既不能与酸反应、也不能与碱反应生成一种成盐和水,属于不成盐氧化物,C错误;
D.乙图中氧化物同时按 “组成分类”和“性质分类” 等不同标准分类,属于交叉分类法(从不同角度对同一物质分类),D正确;
故答案选C。
5.分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的科学方法。下列物质既是铜盐,又是硫酸盐的是
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】A.含有和,属于铜盐和碳酸盐,不符合硫酸盐的要求,A不符合题意;
B.含有和,既是铜盐(含铜离子)又是硫酸盐(含硫酸根),B符合题意;
C.含有和,属于铜盐和硝酸盐,不符合硫酸盐的要求,C不符合题意;
D.含有和,属于铜盐和盐酸盐,不符合硫酸盐的要求,D不符合题意;
故答案选B。
6.关于物质分类,下列说法正确的是
A.金属氧化物一定是碱性氧化物,如
B.非金属氧化物一定是酸性氧化物,如
C.同素异形体是由同种元素形成的性质不同的物质,例如和
D.盐类可以根据阳离子或阴离子进行交叉分类,例如既属于钠盐,又属于硝酸盐
【答案】D
【详解】A.金属氧化物不一定是碱性氧化物,例如Al2O3是两性氧化物,Mn2O7是酸性氧化物,A错误;
B.非金属氧化物不一定是酸性氧化物,例如CO、NO等属于不成盐氧化物,B错误;
C.同素异形体是同种元素形成的不同单质(如O2和O3),而H2O和H2O2是化合物,C错误;
D.盐类可根据阳离子(如Na+)或阴离子(如NO3-)进行交叉分类,NaNO3既是钠盐又是硝酸盐,D正确;
故选D。
7.下列说法错误的是
A.只有一种元素组成的物质一定是纯净物
B.烧碱、火碱、熟石灰都属于碱
C.树状分类法各级之间存在包含关系,如氧化物属于化合物,化合物属于纯净物
D.是钾盐,也是碳酸盐
【答案】A
【详解】A.同一种元素可组成不同单质,如氧元素可组成和,二者混合后为混合物,只有一种元素组成的物质不一定是纯净物,A符合题意;
B.烧碱、火碱是的俗称,熟石灰是的俗称,二者电离出的阴离子全部为,都属于碱,B不符合题意;
C.树状分类法中,纯净物包含单质和化合物,化合物包含氧化物、酸、碱、盐等,各级之间为包含关系,C不符合题意;
D.含有属于钾盐,含有属于碳酸盐,符合交叉分类法规则,D不符合题意;
答案选A。
8.下列关于物质分类的正确组合是
酸
碱
盐
碱性氧化物
酸性氧化物
A
硫酸
氨气
小苏打
氧化钙
干冰
B
烧碱
食盐
C
冰醋酸
纯碱
胆矾
氧化钾
二氧化硫
D
碳酸钙
氧化铁
A.A B.B C.C D.D
【答案】D
【详解】A.氨气溶于水形成的一水合氨为弱碱,但氨气不是碱,其余物质分类均正确,故A项不符合题意;
B.碱性氧化物与酸反应只生成一种盐和水,CO不能与酸反应,不是碱性氧化物,其余物质分类均正确,故B项不符合题意;
C.纯碱是碳酸钠,属于盐,不属于碱,其余物质分类均正确,故C项不符合题意;
D.各项物质的分类均正确,故D符合题意;
故答案选D。
9.分类是科学研究的重要方法,下列物质分类正确的是
选项
纯净物
混合物
碱性氧化物
酸性氧化物
A
烧碱
碘酒
B
干冰
冰水混合物
NO
C
氮气
熟石灰
D
石灰石
胆矾
CaO
A.A B.B C.C D.D
【答案】A
【详解】A.烧碱(NaOH)是纯净物,碘酒是混合物,Fe2O3是碱性氧化物,SiO2是酸性氧化物,分类均正确,A正确;
B.冰水混合物是纯净物(H2O),分类错误,B错误;
C.熟石灰(Ca(OH)2)是纯净物,且Na2O2是过氧化物而非碱性氧化物,分类错误,C错误;
D.石灰石是混合物,胆矾(CuSO4·5H2O)是纯净物,分类错误,D错误;
故选A。
10.如图所示的一些物质或概念间的从属关系不正确的是
选项
Z
Y
X
A
氧化物
化合物
纯净物
B
熔融氯化钠
电解质
化合物
C
胶体
分散系
混合物
D
金属氧化物
碱性氧化物
氧化物
A.A B.B C.C D.D
【答案】D
【详解】A. 氧化物属于化合物,化合物属于纯净物,A项正确;
B. 熔融氯化钠属于电解质,电解质属于化合物,B项正确;
C. 胶体属于分散系,分散系属于混合物,C项正确;
D. 碱性氧化物属于金属氧化物,金属氧化物包括碱性氧化物,D项错误;
答案选D。
11.下列物质分类正确的是
A.碱:火碱、纯碱、氢氧化镁、碱式碳酸铜
B.氧化物:氧化铜、干冰、生石灰、一氧化碳
C.酸:硝酸、硫酸铜、醋酸、碳酸
D.盐:盐酸、石灰石、氯化铵、胆矾
【答案】B
【详解】A.纯碱是碳酸钠()属于盐,碱式碳酸铜[]是碱式盐,二者均不符合碱的定义:电离出的阴离子全部为的化合物,A错误;
B.氧化铜()、干冰()、生石灰()、一氧化碳()均是由两种元素组成且其中一种为氧元素的化合物,都属于氧化物,B正确;
C.硫酸铜()是由铜离子和硫酸根离子构成的盐,不属于酸,C错误;
D.盐酸是氯化氢()的水溶液,属于混合物,不属于盐类,D错误;
故选B。
12.下列对溶液、胶体和浊液的认识不正确的是
A.三种分散系的分散质粒子直径大小顺序:浊液>胶体>溶液
B.胶体在一定条件下也能稳定存在
C.溶液和胶体都是无色透明的液体,而浊液不透明
D.胶体粒子能透过滤纸,悬浊液的分散质粒子不能透过滤纸
【答案】C
【详解】A.分散质粒子直径浊液大于100 nm,胶体为1~100 nm,溶液小于1 nm,因此三种分散系的分散质粒子直径大小顺序为浊液>胶体>溶液,A正确;
B.胶体属于介稳分散系,在温度、组成等外界条件不变的情况下可以稳定存在,B正确;
C.溶液和胶体不一定无色,比如硫酸铜溶液为蓝色、氢氧化铁胶体为红褐色,且胶体还存在气溶胶、固溶胶等状态,并非都是液体,C错误;
D.滤纸的孔隙直径大于100 nm,胶体粒子直径小于100 nm可以透过滤纸,悬浊液的分散质粒子直径大于100 nm不能透过滤纸,D正确;
故答案选C。
◆题组02 分散系
13.区别于胶体和溶液的本质特征是
A.分散系的稳定性 B.丁达尔效应
C.分散质粒子的直径大小 D.分散系是否呈电中性
【答案】C
【详解】A.溶液为稳定体系,胶体为介稳体系,稳定性是二者表现出的宏观性质,并非本质特征,A错误;
B.丁达尔效应是胶体特有的光学性质,可用于鉴别胶体和溶液,但属于粒子直径差异带来的衍生现象,不是本质区别,B错误;
C.溶液的分散质粒子直径,胶体的分散质粒子直径在之间,分散质粒子的直径大小是二者的本质区别,C正确;
D.溶液和胶体整体均呈电中性,该性质无法区分二者,D错误;
故答案为:C。
14.下面说法正确的是
A.雾霾是液态分散系
B.淀粉溶液可以产生丁达尔效应
C.制备氢氧化铁胶体时,溶液应持续加热
D.SiO2可以和HF(氢氟酸)反应,说明SiO2是碱性氧化物
【答案】B
【详解】A.雾霾是固体颗粒和液体小液滴分散在空气中形成的气溶胶,并非纯粹的液态分散系,A错误;
B.淀粉溶液属于胶体分散系,胶体粒子大小在1-100 nm范围内,能产生丁达尔效应,B正确;
C.制备氢氧化铁胶体时,需将饱和FeCl3溶液滴入沸水中,但持续加热会导致胶体聚沉或破坏,因此不能持续加热,C错误;
D.能与强碱反应生成盐和水,属于酸性氧化物。它能与氢氟酸反应是其特殊性质,不能据此判断其为碱性氧化物,D错误;
故答案选B。
15.溶液、胶体和浊液这三种分散系的本质区别是
A.是否有丁达尔现象 B.是否能通过滤纸
C.分散质粒子的大小 D.是否均一、透明、稳定
【答案】C
【详解】A.丁达尔现象是胶体特有的性质,可用于区分溶液和胶体,不是三种分散系的本质区别,A错误;
B.溶液和胶体均能通过滤纸,浊液不能通过滤纸,这是分散质粒子大小不同导致的宏观性质,不是本质区别,B错误;
C.分散系的分类依据就是分散质粒子直径的大小,溶液分散质粒子直径小于1nm,胶体为,浊液大于100nm,这是三种分散系的本质区别,C正确;
D.是否均一、透明、稳定是分散系的宏观外在性质,是分散质粒子大小不同导致的结果,不是本质区别,D错误;
故答案选C。
16.下列关于分散系的说法正确的是
A.光束通过硫酸铜溶液时,可以看到一条光亮的通路
B.按照分散剂的不同,胶体可分为液溶胶,气溶胶和固溶胶
C.根据丁达尔效应可以将分散系分为溶液、胶体和浊液
D.豆浆能产生丁达尔效应是由于胶体粒子对光线的反射
【答案】B
【详解】A.硫酸铜溶液的分散质粒子是离子,直径小于1 nm,不会产生丁达尔效应,因此看不到光亮的通路,A错误;
B.胶体按照分散剂的状态可分为液溶胶(分散剂为液体)、气溶胶(分散剂为气体)和固溶胶(分散剂为固体),B正确;
C.分散系的分类依据是分散质粒子直径大小,溶液的分散质粒子直径小于1 nm,胶体的分散质粒子直径在1-100 nm之间,浊液的分散质粒子直径大于100 nm,丁达尔效应仅是胶体的特性,不能作为分类标准,C错误;
D. 豆浆是胶体,产生丁达尔效应的原因是胶体粒子对光线的散射,而非反射,D错误;
故答案选B。
◆题组03 胶体的分类及制备
17.在一定条件下,Fe(OH)3、AgI均可分散于水中形成胶体,下列对这两种胶体的叙述正确的是
A.均为纯净物 B.胶粒直径均小于1 nm
C.均能产生丁达尔效应 D.可直接用肉眼辨别胶体与溶液
【答案】C
【详解】A.胶体是由分散质和分散剂组成的分散系,属于混合物,A错误;
B.胶体中胶粒的直径范围为1 nm~100 nm,B错误;
C.丁达尔效应是胶体的特征性质,则氢氧化铁胶体、碘化银胶体均能产生丁达尔效应,C正确;
D.胶体与溶液都是均一透明的分散系,无法直接用肉眼区分,需借助丁达尔效应鉴别,D错误;
故选C。
18.下列关于胶体的说法中不正确的是
A.豆浆是胶体,因为豆浆中的分散质粒子直径在1~100nm之间
B.将FeCl3饱和溶液滴入沸水中,煮沸至红褐色停止加热制得Fe(OH)3胶体
C.当光束通过Fe(OH)3胶体时,能观察到光亮的通路
D.胶体与溶液的本质区别是胶体有丁达尔效应
【答案】D
【详解】A.豆浆的分散质粒子直径符合胶体定义,A正确;
B.选项描述的是实验室制备Fe(OH)3胶体的正确操作,B正确;
C.丁达尔效应是胶体对光的散射现象,Fe(OH)3胶体可观察到该现象,C正确;
D.本质区别是分散质粒子直径,丁达尔效应仅是胶体的性质之一,D错误;
故选D。
19.通过如图装置完成氢氧化铁胶体的制备及性质实验。
①向沸水中加入几滴饱和FeCl3溶液,继续煮沸至液体呈红褐色停止加热。
②把盛有CuSO4溶液和Fe(OH)3胶体的烧杯置于暗处,用红色激光笔照射两烧杯中的液体,观察现象。
(1)图中盛有饱和FeCl3溶液的仪器名称为______。
(2)请写出制备Fe(OH)3胶体的化学方程式:______。
(3)步骤②中能观察到的现象为:当光束通过氢氧化铁胶体时,可以看到一条光亮的“通路”,而光束通过硫酸铜溶液时,则看不到此现象。胶体产生的现象称为______,胶体与其他分散系本质区别是______。
【答案】(1)胶头滴管
(2)
(3) 丁达尔效应 分散质粒子的直径大小不同
【分析】氢氧化铁胶体的制备原理为,具体操作为向沸水中加入几滴饱和FeCl3溶液,继续煮沸至液体呈红褐色停止加热,得到的胶体可以产生丁达尔效应,据此分析解答。
【详解】(1)盛有饱和FeCl3溶液的仪器名称为胶头滴管,故答案为:胶头滴管。
(2)制备Fe(OH)3胶体的化学方程式为 ,故答案为:。
(3)步骤②中能观察到的现象为当光束通过氢氧化铁胶体时,可以看到一条光亮的“通路”, 而光束通过硫酸铜溶液时,则看不到此现象,胶体产生的现象称为丁达尔效应;胶体与其他分散系的本质区别是分散质粒子的直径不同,故答案为:丁达尔效应;分散质粒子的直径大小不同。
20.央视《每周质量报告》曝光了一些明胶企业将皮革废料熬制成工业明胶,最终变成药用胶囊。明胶是水溶性蛋白质混合物,溶于水形成胶体。
(1)已知工业明胶含有 Fe(CrO2)2会对人体造成伤害,其中铬元素是+3价,则其中铁元素是______价。CrO是一种酸根离子,则Fe(CrO2)2属于______(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”)。
(2)明胶的水溶液和K2SO4溶液共同具备的性质是______(填序号)。
a.都不稳定,密封放置会产生沉淀
b.分散质粒子都可以通过滤纸
c.二者均有丁达尔效应
(3)提纯明胶的装置是下列中的______。(填序号)
(4)实验室常用如图所示装置制备氢氧化铁胶体(部分夹持装置已略去),仪器a的名称为______,烧杯中发生反应的化学方程式为______,证明有 Fe(OH)3胶体生成的方法是______。(写出具体操作步骤)。
【答案】(1) 盐
(2)b
(3)C
(4) 胶头滴管 用一束可见光通过制得的分散系,从侧面观察到一条光亮的“通路”,产生了丁达尔效应,说明制得的是胶体
【分析】用饱和溶液加入沸水中,加热,溶液变成红褐色,停止加热,制取氢氧化铁胶体。
【详解】(1)已知Fe(CrO2)2中铬元素是+3价,氧元素的化合价是-2价,根据化合物中元素化合价代数和为0原则,其中铁元素是+2价。是一种酸根离子,则Fe(CrO2)2属于由亚铁离子和组成的盐。
(2)a.胶体较稳定,溶液稳定,a不符合题意;
b.胶粒和溶液都可透过滤纸,b符合题意;
c.溶液无丁达尔效应,胶体有丁达尔效应,c不符合题意;
故选b。
(3)已知胶体的分散质不能透过半透膜,但水分子等小分子或离子能透过半透膜,故可以利用渗析法进行提纯氢氧化铁胶体,故选C。
(4)仪器a的名称为胶头滴管。烧杯中发生反应的化学方程式为:。用一束可见光通过制得的分散系,从侧面观察到一条光亮的“通路”,产生了丁达尔效应,说明制得的是胶体。
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