Unit 8 Our Blue Planet Listening and Speaking学历案2025-2026学年仁爱科普版七年级英语下册

2026-06-29
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普通

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语仁爱科普版七年级下册
年级 七年级
章节 Listening & Speaking
类型 教案-学历案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 31 KB
发布时间 2026-06-29
更新时间 2026-06-29
作者 xkw_059025746
品牌系列 -
审核时间 2026-06-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58560367.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中英语学历案围绕“Our Blue Planet”主题,通过听力匹配、句型操练、口语介绍等任务,引导学生学习5类水域专有名词(如the Pacific Ocean等)及描述长度、位置的核心句型(It is... kilometers long等),搭建“名称—位置—数据”的表达支架。 资料以核心素养为特色,语言能力上通过图文匹配、黄河听力填表等活动提升信息抓取与表达,文化意识上结合中外水域(如尼罗河、黄果树瀑布)拓宽地理视野并渗透节水意识,思维品质上依托提示框架引导学生有条理介绍景观,体现学生自主操练与教师示范指导的结合。

内容正文:

仁爱科普版七年级英语下册 Unit 8 Our Blue Planet Listening and Speaking 项目 内容 课题 Unit 8 Our Blue Planet Listening and Speaking 课标要求 依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》七年级学段,主题语境:人与自然——蓝色星球、水资源、知名水域景观 1.语言能力:能认读、拼写5类水域专有名词;听懂水域描述文本,完成图文匹配、句子匹配;掌握描述水域长度、高度、地理位置的基数词句型;能双人问答知名水域数据,替换词汇创编对话;能借助提示短语口头介绍黄果树瀑布。 2.文化意识:了解国内外知名江河、湖泊、海洋、瀑布地理常识;理解水对地球生命的重要意义,树立节约用水、保护水资源、爱护水环境的环保意识。 3.思维品质:通过图文匹配建立景观与文字描述的对应逻辑;运用数字、方位词分层梳理水域特征;依托提示框架有条理介绍自然景观,建立“名称—位置—数据”的叙事逻辑。4.学习能力:借助图片、数字句型自主识记水域词汇;双人合作完成听力匹配、问答操练;运用可视化读图策略提取景观关键信息;整理描述自然景观的通用表达。 学习目标 1.知识目标 ①词汇水域名词:the Pacific Ocean, Lake Baikal, Niagara Falls, the Bohai Sea, the Nile River;Huangguoshu Waterfall, the Yellow River ②描述句型:It is … kilometers long/high/wide. It runs through… It is in the east/north-east of…③ 数字表达:长度、高度、宽度千米数值读法,6671、100、80等数字口语表达 2.能力目标 ①Activity1A:独立完成水域图片与名称匹配;Activity1B:阅读5段描述,匹配对应水域(答案内嵌);Activity1C:跟读对话,替换水域名称、数据完成双人问答;②Activity2:听录音完成黄河信息表格填空,准确抓取长度、地位、宽度核心数据(答案内嵌); ③Activity3:依托提示短语,双人完整口头介绍黄果树瀑布,包含位置、宽度、高度三组信息。 3.素养目标:明白单元核心大问题Why is water important? 知晓水是地球生命基础;主动在生活中践行节水行为;乐于了解中外自然水域景观,拓宽地理视野。 学习重难点 重点 1.5个国际知名水域专有名词认读、识记、图文匹配; 2.描述水域长、宽、高、地理位置的固定句型; 3.听力抓取数字、地点类关键信息完成表格填空; 4.运用提示短语完整口头介绍自然水景。 难点 1.专有名词首字母、定冠词the规范使用(江河海洋前必须加the); 2.长数字6671 kilometers long口语流畅朗读; 3.脱离提示,自主整合位置、长宽高数据连贯介绍水景; 4.区分ocean/sea/lake/river/waterfall五类水域词汇词义。 课前预习 1.预习任务1:抄写5个国际水域名词各2遍,标注中文释义,标记难读单词; 2.预习任务2:翻译Activity1B五句描述文本,圈画数字与方位短语; 3.预习任务3:熟读核心句型It’s … kilometers long. It runs through…; 4.预习任务4:思考单元大问题Why is water important? 写出2条自己的观点。 预习小练习(内嵌答案) 1.尼罗河 ________ 答案:the Nile River 2.6671千米长 英文:________ 答案:6,671 kilometers long 3.瀑布 ________ 答案:waterfall 评价任务 1.图文匹配评价:Activity1A、1B全部匹配正确,专有名词书写规范; 2.听力表格评价:Activity2黄河表格3处填空数据准确,无数字拼写错误; 3.口语问答评价:Activity1C双人问答能自主替换3组不同水域数据,句型无错误; 4.景观介绍评价:Activity3口头介绍黄果树瀑布,完整包含位置、宽度、高度三条信息,语句流畅。 学习过程 环节一 单元情境导入(5分钟) 1.出示单元封面双手托地球大图,抛出单元核心大问题Big Question: Why is water important? 组织学生自由发言,教师总结:All lives need water, we must save water. 2.板书本节课主题famous waterscape,出示五张水域景观圆形图片,带领学生认读the Pacific Ocean、Lake Baikal、Niagara Falls、the Bohai Sea、the Nile River,强调江河海洋名词前必须加定冠词the。 3.分类讲解词汇词义:ocean大洋、sea海、lake湖泊、river江河、waterfall瀑布,帮助学生区分五类水域。 ---环节二 Activity1 听力词汇匹配+句型操练(14分钟,答案内嵌) 1.Activity1A图文匹配:学生独立将a-e水域词汇与上方五张圆形景观图配对,核对匹配结果: a.The Pacific Ocean—右下冰海图 b.Lake Baikal—左下湖泊图 c.Niagara Falls—上方瀑布图 d.The Bohai Sea—左上海湾图 e.The Nile River—右侧长河图 2.Activity1B句子匹配,学生默读5段描述,完成连线,标准答案逐句对应: 1.It is a 99-meter-high waterfall in North America. → c.Niagara Falls 2.It is 6,671 kilometers long. It runs through eastern Africa. → e.The Nile River 3.It’s an old freshwater lake on the earth. It is over 25 million years old. → b.Lake Baikal 4.It is an inland sea in the north-east of China. → d.The Bohai Sea 5.It is very large and deep. It is one of the four oceans on the earth. → a.The Pacific Ocean 3.Activity1C双人对话操练,板书基础问答模板:A:Kangkang, what do you know about the Nile River? B:It runs through eastern Africa. A:How long is it?B:It’s 6,671 kilometers long. 4.学生两人一组,替换5处水域词汇与对应数据轮换问答,教师巡视纠正数字发音、定冠词漏写错误,随机2组上台展示对话。 ---环节三 Activity2 听力填表 黄河信息提取(13分钟,答案内嵌) 1.教师出示黄河实景图片,板书表格标题The Yellow River,预判听力核心数字信息; 2.第一遍播放听力音频,学生只听不写,整体感知黄河三大特征;第二遍播放,独立完成表格填空; 3.完整标准答案核对:The Yellow River※ 5,464 kilometers long※ A second longest river of China※ About 1.5 kilometers wide at some places 4.语法点拨:序数词second longest前加the;长度宽度句型统一使用基数词+kilometers long/wide;齐读表格完整三句介绍。 ---环节四 Activity3 双人口语 黄果树瀑布介绍(10分钟) 1.出示黄果树瀑布实景图,板书方框内提示短语:in Guizhou, China; about 100 meters wide; about 80 meters high;2.教师示范完整口语范文:Huangguoshu Waterfall is in Guizhou, China. It is about 100 meters wide and about 80 meters high. It’s very beautiful. 3.4人小组两两结对,轮流完整介绍黄果树瀑布,要求必须用上全部三条提示信息; 4.随机挑选学生脱稿口头展示,教师点评语句完整性与数字表达流畅度。 ---环节五 课堂小结+当堂口头检测(3分钟) 1.小结:五类水域词汇、描述水景长宽高固定句型、中外知名水域基础地理常识、节水环保育人要点; 2.口头检测:随机抽取学生问答尼罗河长度、黄河地位、黄果树瀑布位置三条核心知识点。 分层作业 基础必做 1.抄写5个国际水域名词+中文各3遍,背诵Activity1B五段描述句; 2.工整抄写黄河完整表格答案,熟读描述长宽高句型; 3.仿写一组问答对话,介绍黄果树瀑布。 提升选做 1.写5句话小短文My Favorite Water View,至少使用2个长度/宽度句型; 2.搜集一处国内江河数据,整理英文介绍,下节课课堂分享。 板书设计 Unit 8 Our Blue Planet Listening and Speaking 1.Words: ocean/sea/lake/river/waterfall Names: the Pacific Ocean, Lake Baikal, Niagara Falls, the Bohai Sea, the Nile River 2.Key sentences:It’s … kilometers long/wide/high.It runs through… / It’s in… 3.Big Question: Why is water important? Save water! 学后反思 学生反思 1.能否规范使用定冠词the修饰江河海洋名词? 2.长数字6671、5464朗读是否流畅,有无卡顿? 3.能否不看提示完整介绍一处水景的位置、长宽高? 教师反思 1.学生普遍遗漏水域名词前的定冠词the,下节课增设单词听写专项纠正; 2.长数字口语朗读薄弱,后续课前增加2分钟数字朗读操练; 3.部分学生口语介绍只堆砌数据,缺少衔接短句,下节课补充and连接拓展句型。 学科网(北京)股份有限公司 $

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