内容正文:
下关一中初中部教育集团2024-2025学年下学期期中质量检测
七年级语文 试题卷
命题人:段国坤语文名师工作室 审题人:王世武
【考生注意】
1.本卷共四大题,24个小题。总分100分,考试时间150分钟。
2.请在答题卡相应的位置作答,在试卷、草稿纸上答题无效。
3.考试结束后请将答题卡交回。
一、积累与运用(1—5题,每题2分,第6题6分,共16分)
阅读下面文字,按要求完成1—4题。
①文字________的那一刻,如同划破混沌世界的霹(pī)雳,照亮了蛰伏的文明。自此,万物灵长的智慧突破时空、加速传承,这是亘古未有的奇观。
②商朝晚期,中国形成了世界上最早的成熟文字系统。彼时,商人好问,问天、问神、问祖先。王室为了占卜和记事,在龟甲兽骨上契刻文字,称为甲骨文。
③会与不会,能与不能,吉与不吉……在商人看来,答案蕴藏于此。卜问的内容,刻在卜兆的旁边,即甲骨卜辞。西周以后,这种传统渐趋________,卜用甲骨上的文字也鲜(xiǎn)为人知了。
④直到1899年,沉睡已久的远古密码只是发出微弱的信号,就被清朝金石学家王懿荣敏锐地捕捉——一片甲骨惊天下,打开了紧闭3000多年的文明大门。百廿年来,几代学人沥(lì)尽心血、至死不懈,如老吏断狱、神探破案,从历史的缝隙中探求线索,考释出________的文字逾千个。
⑤而今,前人留下的未释甲骨文字仍有大约2000个左右。幸运的是,从祖先的心里流传到后人的指尖,甲骨文遇见了当代知音,一批潜心破解古文字的学者不断释读出新字,使“冷门绝学”________新活力。
⑥一片一片缀合,一代一代钻研,哪怕只拼接两张粗拙(zhuó)的残片,也可能激活背后的古老基因。古老、神秘、斑谰的王朝,不再是典籍中的虚影,甲骨上的符号生动地出现在人们面前,成为中华文明的标注。
1.文中注音不正确的一项是( )
A.霹(pī)雳 B.鲜(xiǎn)为人知 C.沥(1ì)尽心血 D.粗拙(zhuó)
2.文中加点词语有错别字的一项是( )
A.亘古 B.至死不懈 C.斑谰 D.典籍
3.文中横线上应填入的词语,最恰当的一项是( )
A.出现 灭绝 奇形怪状 焕发 B.诞生 衰颓 生涩难懂 焕发
C.出现 衰颓 生涩难懂 激发 D.诞生 灭绝 奇形怪状 激发
4.对文中画线句子病因的分析,正确的一项是( )
A.重复累赘 B.搭配不当 C.句式杂糅 D.成分残缺
5.下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是( )
①在河南安阳,这个问题有成千上万种答案。
②汉字还可以是中小学生锻炼身体的课间操,更可以是中外人士建立友谊的桥梁……
③汉字穿过了数千年岁月的长河,依旧有着超强的生命力,大概是源于汉字系统与时俱进、自我革新的能力吧。
④汉字可以是收藏在博物馆内的一片片甲骨、青铜器文物上的铭文,也可以是日常生活中的产品、服饰、书籍、字体字库设计。
⑤汉字除了用来写,还可以用来做什么?
A.⑤①②④③ B.⑤①④②③ C.③⑤①②④ D.③⑤①④②
6.名篇名句默写(每空1分,共6分)
(1)《木兰诗》中“________________,________________”这两句诗不仅是对女子梳妆打扮的细腻描绘,更是对古代人们生活情趣和文化背景的深刻体现。
(2)春光无限好,尽管我们平凡、无才思,也要尽自己所能乘时而进,抓紧时机去创造有价值的人生,正如韩愈《晚春》中“________________,________________”所描述那样。
(3)报国与陪伴往往难以两全。岑参《逢入京使》中既透露出了自己赴任途中对家人的思念,又表明不愿家人挂念的复杂情感的诗句是“________________,________________”。
二、综合性学习(7—10题,共10分)
(一)学习与探究(5分)
七年级(6)班正在开展以“天下家国”为主题的综合性学习活动,请你学习以下材料并完成7—8题。
材料一:
岳母刺字:岳飞小时候,母亲在其背上刺了“精忠报国”四个字,以激励他报效国家。这四个字成为岳飞终生遵奉的信条。
三拒诏书:岳飞坚决反对与金议和,高宗赵构颁下大赦诏书,对文武大臣大加爵赏,但岳飞三次拒绝接受封赏,表明自己坚持抗战到底的决心。
材料二:
秋瑾冲破封建家庭的束缚,自费前往日本留学,寻求救国救民的新出路。在日本期间,她积极参加留日学生的革命活动,为推翻封建统治、拯救国家而努力奋斗。
1907年1月,秋瑾创办《中国女报》,号召妇女为争取解放而斗争,同时宣传革命思想,激发民众的爱国热情。同年,秋瑾与徐锡麟等人策划了在皖、浙两地发动武装起义的计划。然而,起义失败,秋瑾不幸被捕。在审讯中,她坚贞不屈,没有透露任何革命机密。最终,在浙江绍兴轩亭口,秋瑾英勇就义,年仅32岁。她用自己的生命诠释了什么是真正的爱国主义和革命精神。
7.请写出一句你积累的关于爱国的诗句。(2分)
8.你认为在当今社会我们该如何传承和发扬“天下家国”的情怀?(3分)
(二)名著阅读(5分)
9.为了推广《骆驼祥子》的阅读,学校准备开展校园读书活动。阅读下面文段,请你在①②处填写人物。(2分)
在《骆驼祥子》中, ① (人物)是祥子的妻子,她大胆泼辣,好吃懒做。祥子为了给她办丧事,卖掉了车。小说中祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车,然而在经历了“三起三落”后彻底堕落。其中“二落”是指祥子辛苦攒的钱被 ② (人物)敲诈去了,买车的希望破灭。
10.在班级《骆驼祥子》读书心得交流会上,在探讨《骆驼祥子》的主题时,同学们观点不一。有人认为小说展现了底层人民在黑暗社会中的挣扎与堕落;有人认为小说揭示了个人奋斗在旧中国的局限性。对此,你更赞同哪种看法?请说明理由。(3分)
三、阅读(11—23题,共34分)
(一)阅读下面两首诗,完成11—12题。(4分)
(甲)春夜洛城闻笛 李白
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
(乙)夜上受降城闻笛 李益
回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。
不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
11.下列对《春夜洛城闻笛》的赏析,不正确的一项是( )(2分)
A.首句“谁家玉笛暗飞声”中,“暗飞声”写出了笛声的悠扬、飘远,仿佛不经意间传入诗人的耳中。
B.次句“散入春风满洛城”中,“散”字写出了笛声的扩散和弥漫,而“满洛城”则进一步强调了笛声的广泛传播。
C.第三句“此夜曲中闻折柳”中,“折柳”是古代的一种习俗,通常在送别时折柳相赠,此处借指笛声中的离别之意。但此句并未直接抒发诗人的思乡之情,而是巧妙地通过笛声中的“折柳”来引发读者的联想。
D.末句“何人不起故园情”中,诗人直接抒发了自己的思乡之情,并反问读者,是否也会因这笛声而想起自己的故乡。此句情感真挚,直接点明了诗歌的主旨。
12.《夜上受降城闻笛》与《春夜洛城闻笛》两首诗歌均巧借笛声来渲染愁绪,但具体的情感却又有所不同,请分别结合背景和诗句谈谈你的理解。(2分)
(二)阅读下面文言文,完成13—16题。(10分)
(甲)
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
(欧阳修《卖油翁》)
(乙)
明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。
(《核舟记》节选)
13.解释下列句中加点词语的意思。(2分)
(1)但微颔之 颔: (2)徐以杓酌油沥之 杓:
(3)能以径寸之木 以: (4)尝贻余核舟一 尝:
14.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)无他,但手熟尔。
(2)舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。
15.《卖油翁》与《核舟记》都展现了匠人的高超技艺,但两者的技艺特点有何不同?(2分)
16.从两篇短文中,你获得了哪些关于技艺学习的人生启示?(2分)
(三)阅读下面文章,完成17—19题。(共8分)
最近,在微博上看到这样一则数学励志公式:(1+1%)365=37.8,(1-1%)365=0.03。其中“365次方”代表一年中的365天,“1”代表每一天的努力,“(1+1%)”表示每天多做1%,“(1-1%)”代表每天少做1%。一年的光阴流逝,就会使每天努力一点点的成就为“37.8”,使每天退步一点点的成绩为“0.03”,其间的差距是1260倍。
绝对振憾!一组数据,坚持和懒惰,竟有如此大的反差!(1+1%)的365次方,可以成就一个人;(1-1%)的365次方,可以荒废一个人。荒废与成就,全在于我们自己的选择。
1%,从微观角度可以忽略不计,但是从宏观的概念去把握,从有形的物态去衡量,它又是不可小觑的一笔资源。人生的路程,每天进步一点点,积少成多,就会带来巨大的飞跃;每天退步一点点,习以为常,就会与别人相差甚远。正可谓积跬步以至千里,积怠惰以至深渊。
其实,我们还可以举一反三。如:(1+2%)365=1377.4,(1-2%)365=0.0006。这表明:只比你努力一点的人,其实已经甩你很远。同时也说明,多一份努力,可有千份收获。再如:(1+1%)3×(1-1%)2<(1+1%)。也就是说:三天打鱼两天晒网的做法是行不通的。持久的坚持,才是成功的关键。1%不重要,重要的是每天的进步或者退步。
想起一位朋友说:“我喜欢看法律书籍,并非说我所看的法规现在都有用,但是,我还是会一本本地读,我相信它们终会有用。365天,年复一年,当阅读的数量积聚,我就会站在书籍垫起来的高度上,成为这个领域的专业人才”。果然,今天,他已在法律界取得不少的成就。
所以,不要轻易认为自己做不到,不要被困难吓倒,也不要轻言放弃,更不要认命不再进取。每天进步一点和每天懒惰一点,初时看起来没什么区别,一年后我们就会瞠目结舌。每天进步1%,一年之后,便成长到了37.8。每天再努力一点,日积月累下的增长是更是惊人。坚持下去,还有什么奇迹不能创造呢!
所以,我读懂了公式背后的深韵,理解了公式中严谨而理性的哲思,知道了如何去工作和学习。我会时刻铭记这组数字,并希望能通过自己的勤劳和努力,每天进步1%,不断地战胜自己,超越自己。同时,我会告诉自己,坚持每天多做一点点,集聚小小的正能量。终有一天,我这颗小小的种子也会长成参天大树。
(有删节)
17.请为本文拟定一个恰当的标题。(2分)
18.请归纳概括本文的主题。(3分)
19.本文引用了大量具体而精准的数据,有何作用?(3分)
(四)阅读下面文章,完成20-23题。(共12分)
我是捡来的,养母是瞎眼的以卖冰棍为生的英姨。
自我有记忆开始,家就是一张笨重的积满油腻的木桌,一碗拌着焦黄猪油渣的酱油饭。一杯用过期折价的奶粉冲调成的牛奶和一只好大好长的冰棍箱……让很多人费解的是,在这四壁空空的家里,我居然也能顺顺利利地长大,顺顺利利地代替了母亲常年用的那根光润的竹棒。
由于母亲的辛勤劳作及苦心经营,我们这个家居然也过得有声有色——饭桌上经常能见到荤菜,我衣服上的补丁也随着年龄的增长越来越少,直至没有。有很多次,看着母亲太劳累,我极想帮帮她,可她总是生气地说:“你怎么这么没出息!读你的书去。”所以在这个家里,虽然苦点,我却被调养得像个千金小组——肩不能扛,手不能提,只知道读一些母亲不懂的书。
开始的时候,我很满足于自己的生活,总是自豪地倚在极为疼爱我的母亲的身边,极自由地吃那令小朋友眼馋的永远吃不完的冰棍……
随着年龄的增长,我渐渐感到了自己的不同一般。同学异样的目光,老师分外的关切,时刻提醒着我:我,是一个瞎子捡来的女儿;我,拥有的是一个特别的贫穷的家。
我开始沉默,开始回避所有的同学甚至开始厌恶我的家。我不再与英姨相伴而走,也不再从英姨卖冰棍的那条路经过。那段时间,除了几顿饭之处,我几乎整天泡在教室里,只是为了在那个卑微的家里少待些时间。有人向英姨问起我,她依旧满面春风:“莉学习忙呢!老师赞她有出息呢!哪会在家耗时间!”除了我,谁也不可能看出她心中的深深的落寞。
时间飞逝,终于,在中考过后的一个月,我接到了重点高中的录取通知书。我终于可以名正言顺地摆脱自己家庭的阴影,住进那隔了一座又一座大山的学校了。
临行前,我穿上了英姨用从微薄的生活费中硬扣下的钱购置的连衣裙。当我看见镜中颇具城市少女风采的我时,终于下了决心,转向英姨,吞吞吐吐却又异常清晰地说:“妈……您……以后别……如果没急事的话……不用去找我……”好长好长时间的沉默,终于,她点了点头,顺手取过她那根不知啥时候已从角落里拿出来并已磨得又光又亮的竹棒,叩击着地面向厨房走去。“您……”我上前扶住她,可她轻轻推开我:“我去帮你弄点好吃的,食堂少油。”我有些哽咽,但我什么也没有说。
住校生活很快让我忘掉了以往的自己,忘掉了烈日冰棍、瞎眼母亲带来的烦恼与卑微,也忘掉了临行前的那一点点不安。谁都不知道我是谁,谁都以为我也同她们一样拥有一个幸福的家。
英姨果然遵守诺言。每月由一位早年已住进城里的却经常回乡的老婆婆帮我捎来一些营养品及生活费。这样的日子平和而又迅速地溜过去,一直到我临近毕业的那个学期。
当老婆婆将一包鸡蛋和五十元钱塞给我时,我感激地对她说:“您这三年来为我操了心,让您受累了。”
“你……”她看来有些激动,停了一会儿,又说,“你考得真的很好?”我点了点头。
“造孽!”她竟长叹一口气,“你……你妈怎么这么死心眼!”“怎么回事?”我突然有点紧张。
她不再说话,拉起我的手直冲出校门,然后拐到一个偏僻的巷子里。
老远,我便看见了,看见了她——我的母亲。在风中,她无助的地倚在墙边,凌乱而花白的头发在苍老的脸颊旁飘扬着。我看到了她深凹的眼,布满青筋和黑斑的枯竹似的手,还有那根又光又亮的竹棒。
“莉呀,你有出息啦,可不能没良心啊。这三年,我哪能每个月回乡?都是你妈央人把自己送上汽车,下车后又摸到我住的地方,把东西交给我,让我带给你,然后又孤零零地摸上汽车……”
我的视线顷刻间模糊了。朦胧的泪眼中,我依稀看到了村旁那长长的路,路旁那长长的小巷,巷里那根长长的竹棒,竹棒后蹒跚着一个长长的、长长的人影。
“妈妈!”我奔过去,为自己的虚荣,为自己的无知流着泪。在风中,她的脸是那么黝黑,她的手是那么粗糙,她的眼睛是那么黯淡,然而她立在那儿却是那么挺拔,那么坚定,仿佛在憧憬,又仿佛在等候。
妈妈,我回来了,我已经回来了。我其实还记得,还记得来时的泥泞的山路,还记得赤足跑过石板的清凉,还记得家里厚重的木门栓,还有,还有我们曾共同相偎走过的那条小巷,那条深深的小巷。
林莉《小巷深处》(有删节)
20.请归纳出“我”对养母的感情变化过程。(2分)
21.“竹棒”在文中多次出现,请谈谈你的理解。(3分)
22.赏析文中划线句子的表达效果。(3分)
23.父爱如山,无言厚重;母爱似水,无微不至。联系以下阅读材料,请谈谈你个人的见解。(4分)
漫长的十二天终于过去,一下校车父亲和母亲便迎上来,抓起了我大包小包的行李。父亲左手拎着我的书包,右手提着行李箱,慢慢地向前走。“把书包给我吧,我自己能背。”“没事,你老爸我还很健壮呢。一个书包算什么。”说着又左摇右摆的向前走去。看到这里,我的心为之一颤,鼻子酸酸的,眼角一下就涌出了泪花。
四、写作(40分)
24.请从下面的题目中任选一题完成写作。(40分)
题目一:在这个世界上,父母无私的养育,朋友之间无声的支持,大自然的美丽馈赠,书籍带给我们的精神粮食……这些,都是我们收到的最美的礼物。
请以“这是我最好的礼物”为题,写一篇作文。
题目二:________值得欣赏
要求:
(1)若选题目二,须将题目补充完整;
(2)立意自定,文体自选(诗歌除外);
(3)不得在文中泄露个人和学校信息;
(4)不少于600字。书写工整,字迹清楚。
学科网(北京)股份有限公司
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