山西晋中市平遥县2025-2026学年八年级下学期期末测试物理试题

2025－2026学年度第二学期期末学业水平质量监测试题（卷） 八年级物理 （满分100分 时间90分钟） 一、单项选择题：（在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将其字母标号填入下表相应题号的空格内，每小题3分，共30分） 1．我国自主研制的超微单兵无人侦察机——“蜂鸟”，比一枚鸡蛋还轻。下列对“蜂鸟”所受重力的估测最接近实际的是（ ） A． B． C． D． 2．如图是2026年央视春晚舞台上名为“武”的人形机器人，它以醉拳、双节棍和连续空翻赢得了满堂喝彩。当其静止站立在舞台上，下列说法正确的是（ ） A．舞台对机器人的支持力与机器人受到的重力是一对平衡力 B．机器人对舞台的压力大于机器人受到的重力 C．舞台对机器人的支持力与机器人对舞台的压力是一对平衡力 D．机器人受到的重力与舞台对机器人的支持力是一对相互作用力 3．如图所示，在2026年米兰冬奥会中，我国滑雪运动员徐梦桃在自由式滑雪空中技巧赛中成功卫冕，成为首位该项目两金得主，下列说法正确的是（ ） A．滑雪运动员穿着滑雪板能增大对雪地的压强 B．运动员在雪地加速下滑时动能增大 C．运动员在雪地加速下滑时惯性增大 D．运动员在空中转体时机械能增大 4．旅客在等候列车时必须站在火车安全线外，下列飞行器在飞行时利用原理与候车安全线相同的是（ ） A．导弹 B．热气球 C．飞艇 D．飞机 5．如图所示，智能快递分拣机器人在托盘中放置快递包裹，运送时先做水平运动，到达位置后，托盘倾斜，快递包裹沿倾斜的托盘滑下。关于快递包裹受到的重力和支持力，下列说法正确的是（ ） A．机器人水平运动的过程中，重力对快递包裹做了功 B．机器人水平运动的过程中，支持力对快递包裹做了功 C．快递包裹沿斜面下滑的过程中，重力对快递包裹做了功 D．快递包裹沿斜面下滑的过程中，支持力对快递包裹做了功 6．如图所示，在四川凉山海拔3300米的高寒山区，太阳能除冰机器人正高效清理电网结冰。当机器人的机械臂以的功率水平匀速碾压冰层时，下列说法正确的是（ ） A．功率表示机器人在1秒内做功 B．机器人除冰速度越快，做的功就越多 C．机械臂对冰层做的功越多，其功率就越大 D．若增大机器人除冰时的功率，则在相同时间内它做的功越多 7．诗句“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，描绘的是儿童放飞风筝的场景。对图中情境解释正确的是（ ） A．高空中的风筝，受到垂直向下的重力 B．风吹风筝前行，说明力可以改变物体的形状 C．拉绳手感觉疼，说明力的作用是相互的 D．绳子断掉后，风筝继续飞行是由于惯性力的作用 8．如图是活塞式抽水机工作原理的示意图，它是利用人力反复提压手柄抽水的一种装置。下列实例与活塞式抽水机工作原理相同的是（ ） A．用吸管喝饮料 B．下水道弯管 C．液体压强计 D．大型船闸 9．如图甲所示停车场常用闸杆来控制车辆出入。如图乙所示将闸杆看作一个质量分布均匀的杠杆，为杠杆的支点。下列说法正确的是（ ） A．闸杆升起时，施加在端的力为动力，此时闸杆是省力杠杆 B．闸杆升起时，动力沿方向比沿方向更小一些 C．闸杆升起的过程中，阻力臂保持不变 D．适当将支点向端靠近，可以减小升起闸杆的动力 10．如图甲所示，工作人员正在组装神舟飞船。用图乙所示的电动滑轮将质量为的飞船部件在内匀速提升，电动滑轮的机械效率为（取），下列分析正确的是（ ） A．绳子自由端移动的速度为 B．用该电动滑轮提升的物体时，机械效率大于 C．电动滑轮做的总功为 D．电动滑轮的功率为 二、实验与探究：（本大题共5个小题，11题9分，12题5分，13题7分，14题4分，15题5分，共30分） 11．某实验小组同学在“探究影响浮力大小的因素”实验中，提出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想： ①与物体浸没在液体中的深度有关； ②与物体排开液体的体积有关； ③与液体的密度有关。 实验思路：（1）要探究浮力大小是否与这些量有关，先探究浮力产生的原因时，同学们将一个两端蒙有橡皮膜的玻璃管，分别以图甲和图乙的方式浸没于水中，能说明浸入液体的物体受到浮力的是图__________（选填“甲”“乙”），再逐次探究浮力与猜想量之间的关系。 实验过程：同学们用弹簧测力计测出金属块的重力，然后将金属块缓慢浸入液体中不同深度，实验步骤如图丙、丁、戊、己、庚（）所示（液体均未溢出），并将弹簧测力计的示数记录下来。 实验结论：（2）分析数据可知，金属块浸没在水中时受到的浮力大小是__________；金属块浸没在其他液体中时受到的浮力大小是__________； （3）分析实验步骤丙、戊、己可知，在同种液体中，物体所受浮力大小与物体浸没在液体中的深度__________（选填“有关”或“无关”）； （4）分析三个实验步骤__________（填字号）可知，在同种液体中，物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大；分析实验步骤丙、己、庚可知，__________； （5）若先完成步骤戊，再完成步骤丙，则测得的浮力将__________（选填“偏大”或“偏小”）； （6）该小组同学完成本次实验后，又用获得的数据求出了金属块的体积为__________。其他液体的密度为__________。 12．课外兴趣沈括组的同学认为车祸的危害程度与汽车的动能大小有关，于是他们进行了如下探究： 提出问题：汽车的动能大小跟什么因素有关？ 猜想假设：（1）由“十次车祸九次快”可猜想：汽车的动能可能跟__________有关；由“安全驾驶莫超载”可猜想：汽车的动能可能跟__________有关。 实验过程：（2）他们做了如图所示的三次实验：用金属球模拟汽车，让金属球从斜槽的某一高度由静止开始滚下，目的是__________，金属球碰到水平面上的物块，将物块撞出一段距离。物块被撞得越远，说明金属球到达水平面时的动能就越大； 实验结论：（3）分析甲、丙两图的实验现象，可以初步得到的结论是：________________； 实践应用：（4）用甲、乙两图的实验现象所得到的结论，可以解释汽车__________（选填“超载”或“超速”）行驶时危险性大的原因。 13．在“探究杠杆平衡条件”实验中，实验器材有杠杆、刻度尺、若干钩码（每个重）等。 实验思路：利用在水平位置平衡的杠杠，找到影响杠杠平衡的各种因素来确定它们之间的关系。 实验过程：（1）图甲中杠杆静止，此时杠杆__________（选填“是”或“不是”）处于平衡状态，要使杠杆水平平衡，应将平衡螺母向__________（选填“左”或“右”）调节。 （2）如图乙所示，使杠杆水平并静止后，固定支点左侧钩码的个数和悬挂点，不断改变支点右侧钩码的个数和悬挂点，使杠杆始终保持水平平衡，记录支点右侧的力和，图像如图丙所示。由图可得：在支点左侧的力和力臂不变时，为__________ 实验结论：（3）如图丁所示，多次改变两侧钩码个数和悬挂点，记录杠杆保持平衡时数据如表： 实验次序 动力 动力臂 阻力 阻力臂 1 3.0 5.0 1.0 15.0 2 1.5 10.0 1.5 10.0 3 2.0 15.0 1.5 20.0 分析表格数据，杠杆平衡的普遍规律是：________________。（用表中物理量符号表示） 实践应用：（4）如图丁所示，杠杆在水平位置平衡，如果在杠杆两侧各减一个相同的钩码，则杠杆__________（选填“左”或“右”）端将下沉。 （5）小琳采用了图戊所示的装置进行探究，发现当杠杆水平平衡时，测力计示数，该拉力__________（选填“小于”“等于”或“大于”）理论值，你认为原因是________________。 14．台式电脑的中央处理器芯片是利用风扇来进行散热的（如图甲所示），小李想知道风扇产生的空气流动强度与哪些因素有关，他猜想可能与风扇的扇叶宽度、扇叶长度、扇叶倾斜角度都有关系。为此他制作了几个不同的扇叶，并用一个位置固定且转速恒定的电动机分别带动这几个扇叶转动，去吹动同一位置的同一纸片（如图乙所示），实验数据记录如下表所示。 序号 扇叶宽度 扇叶长度 扇叶倾斜的角度 纸片被吹起的角度 1 3.0 7.0 30 30 2 2.0 7.0 30 20 3 3.0 4.0 30 20 4 3.0 7.0 45 40 （1）小李是通过观察________________来判断风扇产生的空气流动强度的。 （2）小李在分析空气流动强度与扇叶长度的关系时，应选用序号为__________的实验数据。 （3）分析序号为1、2的实验数据，可初步得出结论：______________________。 （4）请你结合生活实际，再提出一个可探究的科学问题：____________________？ 15．小马马上就要升入初三了，为了提高身体素质他报名参加了学校的篮球，小马跟妈妈到文体商店去购买篮球。商家为他们推荐的篮球一种为特殊实心海绵材质制成“静音”篮球，一种为普通篮球，小飞想选择一种回弹力度强的篮球，请你帮助他设计一个可操作的选择方案。 实验思路：____________________________________________________________________________， 实验过程：____________________________________________________________________________， 实验结论：____________________________________________________________________________。 三、综合应用：（本大题共6个小题，16题6分，17题7分，18题4分，19题3分，20题10分，21题10分，共40分） 16．小明记录了如下错题，请你帮助他找出错误之处、分析错因并写出正确解答过程。 错题记录 错题改正 如图甲所示，一辆总重为的汽车匀速从斜坡底端爬上顶端，用时，斜坡长，高（如图乙所示）。求：汽车爬坡时克服自身重力所做的功。 解：汽车爬坡时克服重力做功 错误之处： __________________ 错因分析： __________________ 正确解答： __________________ 17．制作微型密度计 【项目提出】学校的教科研实践基地准备春季播种，小红要挑选一些种子进行下种，她联系到自己所学知识，准备制作一个微型密度计进行选种。 【项目分析】（1）密度计是测量液体密度的仪器，将制成的密度计放入液体中，使其处于竖直__________状态，如图1所示，请画出改密度计所受力的示意图。 （2）小红将吸管的一端塞入一些钢丝作为配重，并用石蜡将吸管的底端封闭，做成一只简易密度计，如图2甲，将该密度计分别放入水、盐水和酒精中测试，进行三次密度的标记实验，有一次出现了如图2丙的情境，此时烧杯中的液体是__________；应适当__________（选填“增加”或“减少”）钢丝的量，才能使吸管竖直的漂浮在液体中。 （3）改进方案后，再次将该密度计分别放入水、盐水和酒精中，标记好刻度如图2乙所示，则刻度处标记的应是__________的密度值；在标记刻度过程中，发现相邻两刻度线之间的距离较小，为提高测量精度，在保证密度计总质量不变的前提下，请你提出一条合理的改进措施：______________________________。 （4）若某次实验时，吸管底部距离水面约为10厘米，其受到的水的压强约为__________（）。 18．根据要求作图： （1）如图所示，画出使用图中所示滑轮组提起物体时最省力的绕绳方法。 （2）如图甲是小明用水后及时关闭水龙头时的情景，水龙头的手柄可以看作是一个杠杆如图乙所示。请在图乙中画出施加在点的最小动力的方向及阻力臂。 19．两轮电动车为家长接送孩子提供了便利。按道路交通安全规定，两轮电动车仅限搭载一名16周岁以下未成年人，且严禁私自改装。部分家长加装遮阳伞，如图所示，存在安全隐患。请运用所学物理知识解释：电动车加装遮阳伞后，电动车总质量比以往增了，为什么较快速度行驶时会有“向上飘”的感觉，易引发侧翻、失控。 20．随着科技的快速发展，无人派送车已应用于实际生活，如图甲所示为无人物品派送车沿直线路径前往派送点的情景。该车从出发点到达派送点，其行驶路程与所用时间的关系如图乙所示。已知空车质量为，此次派送车载的货物总质量为，轮胎与地面的接触总面积为：，该车在行驶过程中受到的阻力为总重的0.2倍。求：（取） （1）根据图乙，派送车内的平均速度； （2）派送车匀速直线行驶过程中受到的牵引力； （3）该车送货过程中遇到红灯等待时对地面的压强是多少？ 21．如图所示是我县上世纪八十年代农村提水设施辘轳的示意图，由辘轳头、支架、井绳、水桶等部分构成。某次取水时井绳拉着质量为的水缓慢上升了，用时，水桶的质量为，在这一过程中，人做的总功为。取。求此次取水的过程中： （1）人做的有用功为多少？ （2）人提水的功率为多少？ （3）人克服井绳重力与摩擦阻力做的功是多少？ 学科网（北京）股份有限公司 $