吉林四平市伊通满族自治县第三中学校2025-2026学年八年级第二学期期末物理试卷

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普通图片版答案
2026-06-29
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 吉林省
地区(市) 四平市
地区(区县) 伊通满族自治县
文件格式 PDF
文件大小 3.82 MB
发布时间 2026-06-29
更新时间 2026-07-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-29
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来源 学科网

内容正文:

八年下·物现 学 校 八年级物理 题 号 三 四 五 六 总分 得 分 姓 名 密 得分 评卷人 一、单项选择题(每题2分,共12分) 封 1.用手托起一个成熟苹果所需的力最接近的是 班 级 线 A.0.2N B.2N C.20N D.200N 2.下列利用连通器原理工作的是 ( ) 内 A.船闸 B.吸盘 C.注射器 D.拦河大坝 3.如图所示,F1和F,是物体所受的两个力,其中受力情况属于二力平衡的是 考 号 不 F2-2N F-2N 要 2N Fi-2N F=1.5N =2八 答 题 4.酒水车在水平公路上匀速行驶,行驶中不断酒水,在此过程中 A洒水车动能不变 B.洒水车动能减小 C.洒水车机械能增大 D.洒水车机械能不变 5.小明帮妈妈洗水果,将芒果和油桃都放入水中后发现芒果沉底、油桃漂浮,如图所示。 密 运用所学的浮力知识进行分析,下列说法中正确的是 封 A.芒果所受水的浮力小于油桃所受水的浮力 B.油桃排开水的重力等于油桃的重力 线 C.芒果的密度小于水的密度 D.油桃的密度大于芒果的密度 油桃 外 6.如图所示,某同学设计了一款家用手摇升降晾衣架。忽略绳重和摩擦,下列说法正确 不 的是 A.滑轮A为动滑轮 写 天花板 B.滑轮B为动滑轮,可以省功 播拉 C.将衣物由低处匀速提升至高处,装置功率变大 考 D.增大衣物的重力,机械效率变高 晾衣架B 号 得分 评卷人 二、填空题(每空1分,共16分) 姓 7.如图所示,用扳手拧螺母。 (1)沿顺时针方向可将螺母拧紧,沿逆时针方向会让螺母变松,这说 名 明力的作用效果与力的 有关。 (2)当用同样大小且垂直扳手的力拧开螺母时,在 点拧更 容易些,这表明力的作用效果与力的 有关。 (3)螺母下安装有宽大的垫片,是通过增大 ,减小压强。 8.劳动课上,小明用不同的方式搬运一个放在水平地面上的箱子,如图所示。 (1)如图甲,水平用力推箱子,当箱子没有被推动时,推力 (选填“大于”、“等 于”或“小于)摩擦力,推力对箱子 (选填“有”或“没有”)做功。 ①物理试卷第1页 (共4页) (2)图乙,当箱子和平板车一起匀速直线运动时,箱子和平板车之间 (选填 “存在”或“不存在”)摩擦力,平板车下面装有轮子是为了 (选填“增大”或 “诚小”)原擦。 橡皮筋 扇叶 甲 8题图 9题图 10题图 9.如图所示,用手旋转“橡皮筋动力车”的扇叶。 (1)将橡皮筋拧紧,使橡皮筋具有了 能。松手后,橡皮筋将获得的能量转化 为扇叶的 能,扇叶快速转动,使小车受到向前的力,沿水平地面运动起来, 说明力能改变物体的 (2)小车减速运动时,惯性 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。 10.军事领域蕴含很多物理知识。(海水的密度大于江水的密度) (1)如图甲所示,是歼-15舰载机在辽宁号航母上成功起飞的图片。飞机机觅的上表 面凸起,是利用流体流速越大,压强越 的原理使飞机产生向上的升力。飞 机起飞后,航母受到的浮力将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。 (2)如图乙所示,是我国自主研发的094型战略核潜艇。潜艇从深海驶近江口时,为 保持浸没在同一深度潜行,需要 (选填“进水”或“排水”),潜艇受到外部液 体的压强 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。 得分评卷人 三、作图题(每题2分,共4分)】 11.“刷屏”已经成为许多人的生活常态,如图所示,人用手指在手机屏幕上向下滑动浏览 信息。请画出滑动过程中手指受到的摩擦力和屏幕受到的压力示意图。 。水桶 11题图 12题图 12.如图所示是古人用来汲水的桔格示意图,请在图中画出F:的力臂1,1和水桶受到的重 力的示意图。 得分评卷人 四、简答题(每题2分,共4分) 13.请你解释为什么用吸管能把饮料吸进嘴里? 考 生 座位序号 ①物理试卷第2页 (共4页) 八年下·物现 14.小明和爸爸一起自驾旅行,爸爸提醒他要系好安全带,请你说出这样做的道理。 得分评卷人 五、计算题(每题5分,共10分)】 15.我国国产运输机“运20”在若一次飞行过程中,飞机及运送的人员和物资的总质量为 2.1×10kg。着陆后,飞机轮胎与地面总接触面积为4.2m2。(g取10N/kg)求: (1)飞机及运送的人员和物资所受总重力; (2)飞机静止时对水平地面的压强。 16.如图所示,工人利用滑轮提升重物。在40s内,重力为.270N的重物被匀速竖直提升 10m,此过程中,工人对绳端做功的功率为75W。求: (1)工人对绳端做的功; (2)此过程中,滑轮的机械效率。 得分 评卷人 六、实验与探究题(每空1分,最后一空2分,共24分) 17.在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”时,小扬利用两张材料相同、目数不同的 砂纸(目数越小表面越粗糙)等器材,进行了如图所示的实验。 弹簧测力计 木块 定滑轮 甲 砂纸1 砂纸1 丙 少纸2 (1)实验中,定滑轮的作用是 (2)当弹簧测力计竖直向上匀速拉动绳子时,木块受力 (选填“平衡”或“不 平衡”)。 (3)探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系,应该比较 两次实验。 若乙、丙两图中弹簧测力计的示数相等,则砂纸 (选填“1”或“2苏)的目数较 小。 18.小星同学在做“探究液体压强与哪些因素有关”的实验 橡胶管 (1)如图甲,小星用手指轻压探头的橡皮膜,若两液面 (选填“有”或“没有”)高度差,则说明U 形管压强计存在漏气问题。 (2)通过比较乙、丙两图得出结论:同种液体, ,压强越大。 探头甲 (3)图乙中,若只改变探头上橡皮膜的朝向,U形管中 液面高度差 (选填“改变”或“不变”)。 (4)小星还想探究液体内部压强与液体密度的关系,于是他向图丙烧杯中多次加盐 水,水不溢出,发现U形管两侧液面高度差不断增大,于是得出“液体密度越大,压强 越大”的结论,小宏认为他的结论是错误的,理由是 ①物理试卷第3页(共4页) 19.用如图所示的实验装置探究阻力对小车运动的影响。水平桌 ② 3 面上分别铺上毛巾、棉布、玻璃板(接触面逐渐变光滑),让小车 从斜面上滑下,在小车停下的位置分别做上标记。 (1)小车从同一位置由 滑下的目的使小车进入 水平面时具有相同的速度。 (2)标记③是小车在 (选填“毛巾”、“棉布”或“玻璃板”表面上停下的位置。 (3)分析可知:水平表面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越 (选 填“快”或“慢”)。推理可知:如果没有阻力,小车将做 (4)小车在水平面上运动时,支持力对小车 功(选填“做”或“不做”。 20.小宏利用图甲装置探究杠杆的平衡条件。 密 纽 B C 秤杆 封 秤盘 秤砣 甲 Z 丙 了 (1)安装好杠杆,将其放到水平位置后松手,发现杠杆右端下沉,则应将平衡螺母向 线 (选填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡。 (2)如图甲所示,在A点挂3个重力均为0.5N的钩码,在B点用弹簧测力计竖直向 下拉杠杆,使其在水平位置平衡,弹簧测力计的示数为 N。 (3)如图乙所示,始终垂直于杠杆向下拉弹簧测力计,使杠杆从水平位置缀慢转过一 定角度。此过程中,弹簧测力计的示数 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。 内 (4)某脚踩式垃圾桶的示意图如图丙所示,脚踩F点,通过BD对B点施加向上的力, 使盖打开,其中 (选填“ABC”或“DEF”)属于费力杠杆。 (5)图丁为小宏自制的杆秤,为提高精度,他提出了以下三种改进方法,你认为可行的 一项是 不 A.减小秤陀的质量 B.诚小提纽到A点的距离 C.增加提纽的长度 21.某小组“探究浮力的大小跟哪些因素有关”,弹簧测力计的示数如图2所示。 4.0N 要 3.4N 32N 答 用 丙 A B 图1 图2 图3 (1)弹簧测力计的原理是:弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量越 (2)比较图2中 两图可解释图1中用手把空的易拉罐按人水中,易拉罐浸 题 入水中越深,手会感觉越吃力的原因。 (3)由图2中数据可知,图丙中液体的密度 (选填“大于”、“小于”或“等 于”)水的密度。 (4)结合浮力知识,小组利用一个质量和厚度均可忽略的塑料饮料瓶测量一块小石头 的密度,步骤如图3所示:(已知p=1X103kg/m) ①图A:在瓶中装入适量水后密封瓶口,用刻度尺测得h1=l0cm; ②图B:把石头粘在瓶底,将瓶子瓶口朝上放入水槽中竖直漂浮,用刻度尺测得h:=l4c; ③图C:瓶口朝下,再次将粘有石头的瓶子放入水槽中竖直漂浮,用刻度尺测得=6cm。 图B和图C中,瓶子、水和石头整体受到的浮力分别为F#s和Fc,则F阳 (选填“>”、“<”或“=”)Fc,石头的密度为 g/cm2。 ①物理试卷第4页(共4页) 八年级物理 参考答案 -、1.B2.A3.C4.B5.B6.D 二、7.(1)方向(2)B作用点(3)受力面积 8.(1)等于没有(2)不存在减小 9.(1)弹性势动运动状态(2)不变 10.(1)小变小(2)排水变小 三、11.如图所示 12.如图所示 水桶 11题图 12题图 四、13.用吸管吸饮料时,先吸走管内的空气,使管内的气压减小,小于外界大气压,饮料在 外界大气压的作用下被压进嘴里。 14.当汽车突然减速时,人由于惯性会保持原来的运动状态,会向前倾,系好安全带可 以起到缓冲作用。 五、15.解:(1)G=mg=2.1×105kg×10N/kg=2.1×10N (2)F=G=2.1X10N p=号-2X=5Xop 16.解:(1)W总=Pt=75W×40s=3000J (2)W有=Gh=270N×10m=2700J 0×10%-0}×100%=90% 0一W蓝1 六、17.(1)改变力的方向(2)平衡(3)甲、丙2 18.(1)没有(2)深度越深(3)不变(4)没有控制深度相同 19.(1)静止(2)玻璃板(3)慢匀速直线运动(4)不做 20.(1)左(2)2(3)变小(4)ABC(5)A 21.(1)大(2)甲、乙(3)大于(4)=3 一①一

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