2026年黑龙江省绥化市中考数学试题

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2026-06-29
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-真题
学年 2026-2027
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 绥化市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.33 MB
发布时间 2026-06-29
更新时间 2026-06-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-29
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来源 学科网

内容正文:

二〇二六年绥化市初中学业水平考试 数学试题 座位号 (考号的最后两位数字) 考生注意: 1.考试时间120分钟 2.本试题共三道大题,28个小题,总分120分 3.所有答案都必须写在答题卡上所对应的题号后的指定区域内 一、单项选择题(本题共12个小题,每小题3分,共36分)请在答题卡上用2B铅笔将你的选项所对应的方框涂黑 1.下列有理数中,没有倒数的是 A. B. C. D. 2.下列所述图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是 A.正六边形 B.矩形 C.正方形 D.等边三角形 3.若分式有意义,则满足的条件是 A.为任意实数 B. C. D. 4.下列计算中,结果正确的是 A. B. C. D. 5.某校为了了解学生使用电子产品的情况,随机抽查了某班,两组学生一周使用电子产品的时间(单位:小时),数据如下表所示: 组 6 7 8 8 8 9 10 组 4 7 9 9 9 11 14 下列说法正确的是 A.两组数据的众数相等 B.组数据的平均数大于组数据的平均数 C.组数据的方差小于组数据的方差 D.组数据的中位数大于组数据的中位数 6.已知,是一元二次方程的两个根,则的值为 A. B. C. D. 7.下列命题正确的是 A.正五边形的外角和是 B.对角线互相垂直的四边形一定是菱形 C.三角形两边的和大于第三边 D.一组对角相等的四边形一定是平行四边形 8.如图,,,,则的度数是 A. B. C. D. 9.《孙子算经》是我国古代数学经典著作,书中记载了这样一道题目:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步.问人有几何?意思是:今有3个人坐一辆车,有2辆车是空的;2个人坐一辆车,有9个人需要步行.问共有多少人?设共有人,可列方程为 A. B. C. D. 10.如图,有一小型科学探测器在空中处探测到地平面目标,此时从探测器上看目标的俯角,探测器飞行的高度,则探测器到目标的距离约为(其中,计算结果精确到0.1) A. B. C. D. 11.如图,在平面直角坐标系中,是等腰直角三角形,,,将绕点顺时针旋转后,得到,点,的对应点分别是点,,以原点为位似中心,将放大为原来的3倍后,得到,顶点在第一象限对应点的坐标是 A. B. C. D. 12.已知二次函数的图象如图所示,顶点坐标为,与轴交于,两点,其中.则下列结论: ① ② ③ ④ ⑤方程(为常数)有实数根. 其中正确的个数有 A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 二、填空题(本题共10个小题,每小题3分,共30分)请在答题卡上把你的答案写在所对应的题号后的指定区域内 13.海水淡化,利国利民.2026年6月,我国自然资源部发布,我国海水淡化日产能突破300万吨.把300万用科学记数法表示为_________. 14.分解因式:_________. 15.某几何体是由棱长为的小正方体组合而成,下图是这个几何体的三视图,则这个几何体的表面积是_________. 16.如图,有一个亭子,它的地基是边长为的正六边形,则这个正六边形地基的面积是_________(计算结果保留根号). 17.计算:_________. 18.如图,在中,,,则_________. 19.如图,反比例函数与边长为10的等边三角形相交于,两点,边与轴重合,,则的值是_________. 20.如图,在直角三角形中,,,,点,分别在边,上运动,连接,.则的最小值是_________. 21.按一定规律排列的数据依次为,,,,,,….若按此规律继续排列下去,则第个数可以表示为_________(结果用含的代数式表示). 22.已知是腰长为4的等腰直角三角形,,是的中点,连接,将绕点旋转,得到,点,的对应点分别是点,,连接.当时,则的长为_________. 三、解答题(本题共6个小题,共54分)请在答题卡上把你的答案写在所对应的题号后的指定区域内 23.(7分)尺规作图:如图,在的内部有一点. 【初步探索】 (1)如图1,利用无刻度的直尺和圆规作一个等腰三角形,并使等腰三角形的底边经过点,点,点分别在射线,射线上.(温馨提示:本小题作图不写作法,但需保留作图痕迹) 【拓展探究】 (2)如图2,若,连接,.以为圆心,为半径画圆,交射线,射线于,两点,则劣弧的长度为_________.(本小题无需在答题卡上作图,只需写出用含的代数式表示的结果) 24.(7分)为深入实施科教兴国战略,加快提升广大青少年科技素养,培养学生动手实践能力,某校开展“科技小发明”创新实践活动,随机调查了八年级部分同学平均每周参与“科技小发明”创新实践活动的时间(单位:小时),按照时长分成五个不同类别,并绘制如下不完整的统计图.根据图表中信息回答下列问题: 类别 参与创新实践活动的时间(单位:小时) (1)本次随机调查的学生共有_________人,补全条形统计图. (2)若该校八年级学生共有320人,请估计该校八年级平均每周参与创新实践活动的时间在1.5小时及以上的学生人数. (3)已知类学生中恰好有2名女生和1名男生,现从中抽取两名同学做“科技小发明”展示交流,请用列表法或画树状图法,求出所抽取的两名学生恰好是一男一女的概率. 25.(10分)我国人工智能发展迅速,能替代人类完成很多工作.某快递公司准备购进,两种型号的快递智能分拣机械手(以下型快递智能分拣机械手简称型机械手,型快递智能分拣机械手简称型机械手),已知型机械手的单价比型机械手的单价高2万元,用120万元购进型机械手的数量和用80万元购进型机械手的数量相等. (1)求,两种型号机械手的单价分别是多少万元? (2)快递公司计划购买,两种型号的机械手共30台,且型的数量不少于型数量的2倍.如何购买这两种机械手使其总费用最少,最少费用是多少万元? (3)该快递公司使用甲、乙两台不同型号的机械手进行快递分拣工作,它们工作时各自的速度保持不变.某天甲机械手先开始工作,工作一段时间后,因发生故障停工检修,同时乙机械手开始工作,甲机械手修好后又以原速度继续工作,完成分拣后两台机械手同时停止工作.甲、乙两台机械手分拣快递的数量(件)与甲机械手工作时间(分钟)之间的函数关系如图所示. ①乙机械手的工作速度为_________件/分钟,_________. ②直接写出所在直线的函数表达式:_________. ③当乙机械手工作_________分钟时,甲、乙两台机械手分拣快递的数量相同. 26.(9分)如图,是的直径,弦,垂足为,连接,过点作的垂线,垂足为,交直径于点,交过点的直线于点,连接并延长,交于点,且. (1)求证:是的切线. (2)若,,求线段的长. 27.(10分)综合与探究 已知抛物线与轴交于点,,与轴交于点,点为坐标原点,作直线. (1)求该抛物线的解析式. (2)在抛物线上有两个动点,,点在第一象限,横坐标为,过点作轴的垂线,垂足为,交于点,点的横坐标为.若的面积记作,的面积记作,当有最大值时,求点的坐标.(自行完成作图并解答) (3)把抛物线沿射线方向平移,平移后,新抛物线过点,点是新抛物线对称轴与轴的交点,点是新抛物线对称轴上的动点,连接,.若平分,请直接写出符合条件的点坐标.(自行完成作图并作答) 28.(11分)综合与实践 【问题情境】 在数学活动课上,老师让学生以“矩形”为主题,开展动点问题的研究. 在矩形中,点,分别是边,上的动点. 【观察感知】 (1)如图1,当点,运动到时,连接,.求证:. 【探索发现】 (2)如图2,连接,点是上的一点,,连接,,与相交于点,连接.当平分,平分时,且,试求出与的数量关系,并说明你的理由. 【问题拓展】 (3)如图3,当,时,作直线,若直线将矩形分成周长相等的两部分,过点作于点,连接.当矩形的边与直线的夹角成时,请你直接写出的正切值.(自行完成作图并作答) 答案第10页,共10页 学科网(北京)股份有限公司 $二O二六年绥化市初中学业水平考试 数学试题参考答案及评分说明 一、 单项选择题(本题共12个小题,每小题3分,共36分) 2 6 10 C D B D C C B A B 二、填空题(本题共10个小题,每小题3分,共30分) 13.3×10 14.ab(a+1(a-1)15.1416.243 17. x-2y x+2 18.80° 19.-95 20.3 21.n2+2n-122.23+22或23-2W2(也可写成23±2W2) (说明:第18题写成80度也给分,第21题写成(1+1)2-2也给分,第22题填写一个正确答案给2分) 22.图形解析:分四种情形、共两种答案 情形一 情形二 情形三 情形四 三、解答题(本题共6个小题,共54分)评分说明:解答题如果有其它正确解法,均参照所 给出的标准给分. 23.(本题7分) (1)作法一:如图所示 ①以点O为圆心,适当长为半径画弧,弧与射线OA、射线OB分别交于点C、点D,连接CD (1 分) ②作射线CP (1分) ③以点C为圆心,适当长为半径画弧,弧与射线CP、线段CD分别交于点E、点F,以点P为圆心, CE为半径画弧,弧与射线CP交于点G,以点G为圆心,EF长为半径画弧,两弧交于点H (1 分) ④作直线PH,与射线OA、射线OB分别交于点M、点N,△OMN即为所求 (1分) 作法二:如图所示 ①以点O为圆心,适当长为半径画弧,弧与射线OA、射线OB分别交于点C、点D,分别以点C、D 为圆心,大于2CD的长为半径画弧,两弧交于点E:作射线OE (1分) ②以点P为圆心,适当长为半径画弧,交射线OE于F、G两点 (1分) ③分别以点F'G为圆心,大于2FG的长为半径画,两弧交于点H (1分) ④作直线PH,与射线OA、射线OB分别交于点M、点N,△OMN即为所求 (1分) 作法三:如图所示 ①过点P向射线OA作垂线 (1分) ②过点P向射线OB作垂线 (1分) ③过点P作两垂线夹角的平分线 (1分) ④作直线PK,与射线OA、射线OB分别交于点M、点N,△OMN即为所求 (1分) 29 (2)30元 (3分) 解析:如图,1=rR 58π×329 180180 30 24.(本题7分)(1)40 (1分) 补全条形统计图 (1分) 人数A 14 12 12 10 10△ 102 3八 2 6 C DE类别 12+3 (2)解: ×320=120(人) 40 (1分) 答:该校八年级平均每周参与创新实践活动的时间在1.5小时及以上的学生人数为120人. (1分) (3)解:设2名女生分别记作女1、女2,1名男生记作男. 根据题意树状图法如下图: 开始 女2 男 ∧ 女2男 女,男 女女2 列表法如下图 女1 女2 男 女1 (女1,女2) (女1,男) 女2 (女2,女1) (女2,男) 男 (男,女1) (男,女2) (2分) 由树状图法或列表法可以看出共有6种结果出现的可能性相等,所抽取的两名学生恰好是一男一女的情况 有共4种。 :P(所抽取的两名学生恰好是一男一女)= 42 63 (1分) (选择任何一种方法,答题正确即可得分) 25.(本题10分) 解:(1)设A型机械手的单价为n万元,B型机械手的单价为(n-2)万元, 由题意得 12080 n n-2 (1分) 解得n=6 经检验:n=6是原分式方程的解. (1分) B型机械手的单价:n-2=6-2=4(万元) 答:A型机械手的单价为6万元,B型机械手的单价为4万元. (1分) (2)设购买A型机械手m台,则购买B型机械手(30-m)台,所需费用为w万元. m.2(30-m) 30-m>0 解得20,m<30 (1分) 由题意得:w=6m+4(30-m)=2m+120 2>0 `.w随m的增大而增大,且m取正整数 :当m=20时,W最小值=2m+120=2×20+120=160(万元). 此时B型机械手:30-m=30-20=10(台) (1分) 答:购买A型机械手20台,B型机械手10台,此时所需费用最少,费用最少为160万元. (1分) (3)①20 60 (2分) ②y=15x-450 (1分) 解析:设BC所在直线的函数表达式为yc=c+b 将点(60,450),(180,2250)代入yc=x+b 60k+b=450 得1180k+b=2250 [k=15 解得 1b=-450 ∴.BC所在直线的函数表达式为yc=15x-450」 45 ③22.5(也可写成2) (1分) 26.(本题9分) (1)方法一: 证明:连接BC :AB是⊙O的直径, ∴.∠ACB=∠BCN=90° 在△BNC中,∠CNB+∠NBC=90 CM⊥BD,垂足为E ∴.∠CED=∠BEM=90° 在△BME中,∠EMB+∠MBE=90° .CN=CM ∴.∠CNB=∠EMB ∴.∠NBC=∠MBE (1分) CD⊥AB,垂足为P .CP=DP ∴.BC=BD :.△BCD是等腰三角形 ∴.∠CBP=∠DBP (1分) .∠NBC+∠CBP+∠DBP+∠MBE=180° ∴.2∠NBC+2∠CBP=180° ∴.∠NBC+∠CBP=90° ∴.∠ABN=90° :OB为⊙O的半径 BM是⊙O的切线 (1分) M 方法二: 证明:由题可知,CD⊥AB,CM⊥BD ∴.∠APC=∠DEC=90° .∠A=∠CDB ∴在△APC和△DEC中,∠ACP=∠DCE 即∠ACM=2∠ACP (1分) .CN =CM ∴.∠CNM=∠CMW .'∠ACM=∠CNM+∠CMN ∴.∠ACM=2∠CNM ∴.∠ACP=∠CNM (1分) ∴.CDIIMN ∴.∠APC=∠ABN=90° OB为⊙O的半径 .BM是⊙O的切线 (1分) 方法三: 证明:CN=CM ∴.∠CNM=∠CMW ∴.∠ACM=2∠CNM=2∠CMN=∠ACD+∠DCE .CD⊥AB,CM⊥BD 在Rt△CFP和Rt△BFE中, .∠CFP=∠BFE .∠PCF=∠FBE :在⊙O中,AD所对圆周角∠ABD=∠ACD .∠DCM=∠ABD=∠ACD (1分) .'∠ACM=∠ACD+∠DCM=2∠ACD=2∠DCM=2∠CNM=2∠CMN ∴.CDI/MW (1分) .CD⊥AB .AB⊥MN,∠ABN=90° :AB为⊙O的直径 .BM是⊙O的切线 (1分) (2)方法一: 解:AB是⊙O的直径,CD⊥AB,垂足为P ∴.PC=PD,∠APC=∠FPC=90° PD=2W万 PC=2W万,DC=47 (1分) 由(1)可知,∠ACP=∠DCE .PC=PC ∴.△ACP≌△FCP(ASA) 1分) ..PA=PF 设⊙0的半径为r .OF=4 ∴.FA=OA+OF=r+4 PA=PF=IEA=1+4 2 2 PB=AB-PA=2r-r+4_3r-4 2 2 (1分) .∠A=∠CDB,∠ACP=∠DBP ∴.△ACP∽△DBP :CP、4p BP DP r+4 2Vi 2 ·3r-427 2 16 解得片= 3’5=-8(舍去) 16 = 3 (1分) “PA=+414 23 在 (1分) .∠ACP=∠DCE,∠A=∠CDB ∴.△ACP∽△DCE AC CP CD CE 87 3-2V万 47 CE 解得CE=3√万 (1分) 方法二: 解:连接OD,设OD=OA=r ,AB是⊙O的直径,CD⊥AB,垂足为P, ·∠APC=∠FPC,PD=PC=2N7, (1分) :∠ACD=∠DCM(记证),CP=CP .△ACP≌△FCP(ASA) ∴.AP=FP (1分) .OF=4 .AF=OA+OF=r+4=2AP=2PF AP=FP=r+4 2 :P0=FP-OF=I+44=-4 2 2 (1分) 在Rt△POD中,OP2+PD2=OD2 +(2W72=r2 3r2+8r-128=0 16 解得= 3’5=-8(舍去) M 0 16 PF=43+4 14 (1分) 2 2 3 在Rt△CPF中,PF2+PC2=CF2 +(27)2=CF2 CP-&V分 3 (1分) 在Rt△PCF和Rt△CDE中 'cos∠DCF=CPCE CF CD 27 CE 8√74万 3 解得CE=3√万 (1分) 方法三: 解:AB是⊙O的直径,CD⊥AB,垂足为P ∴.PC=PD,∠APC=∠FPC=90° PD=27 .PC=2W7,DC=4V万 (1分) 由(I)可知,∠ACP=∠DCE .PC=PC ∴.△ACP≌△FCP(ASA) ∴.PA=PF (1分) 连接OD,设OP=x 则PA=PF=OP+OF=x+4 ∴.AF=2(x+4)=2x+8 ..A0=OD=2x+4 (1分) ∴在Rt△OPD中,PO+PD2=OD x2+(2V7)2=(2x+4)2 B M 2 解得x=3,x=-6(舍去) 44 Pr=2. 3 (1分) 在Rt△CPF中,PF2+PC2=CF2 +(2V7)2=CF2 CF=8 3 (1分) 在Rt△PCF和Rt△CDE中 .∠DCE=∠DCE,∠CPF=∠CED=90° .△CPF∽△CED CE CP CD CF CE 47 即2√78√7 3 解得CE-3v (1分) 27.(本题10分) (1)解:把点A(-l,0),B(4,0)代入y=ax2+bx+4 0=a-b+4 得10=16a+4b+4 (1分) a=-1 解得b=3 (1分) .y=-x2+3x+4 (1分) (2)(图形变化有两种情形,但列式计算不受影响,只要列式计算正确即可得分) 第:由运到知Pm-m+3加+小Qa-子i+6m》Nm00<m< 设直线BC的解析式为y=kx+b :抛物线与y轴交于点C, .C(0,4) 把点B(4,0),C(0,4)代入y=kx+b中 [0=4k+b 得14=b k=-1 解得1b=4 情形一图 .直线BC的解析式为y=-x+4 (1分) .M(m,-m+4) MN=-m+4,PM=(-m2+3m+4)-(←m+4)=-m2+4m .S=S1+S2 =号wv+5Pu(k,-o) =(m+4到m+m+m)月 5 =-2m2+5m 4 (1分) .5 <0 4 y个 情形二图 当m=2时,面积有最大值. 此时,-m2+3m+4=6. 即P点坐标为(2,6)」 (1分) 4)4 58+V39 58-√39 22 每写对一个坐标得2分 (4分) 解析::原抛物线沿射线BC方向平移后经过点C ∴相当于点C与点B是平移前后的对应点. 即把原抛物线向左平移4个单位长度,再向上平移4个单位长度, 心数,m对将指足=多点0 5 设点F2” 过点F作FG⊥y轴,垂足为G 图1 .FG= :FO平分∠CFE ∴.∠EFO=∠CFO :EFy轴 ∴.∠EFO=∠COF .∠CFO=∠COF ∴.CO=FC=4 在△FGC中, oc=c-o-F-周 2 :如图1,EF=0G=C0+CG=4+ .8+V39 (或 2 2 如图2EF=0G=C0-CG=4-3(成8-39, 2 2 E-0 图2 +)4四 8 28.(本题11分) (1)证明:四边形ABCD是矩形 ∴.∠BAE=∠ABF=90 (1分) 在△ABE和△BAF中 AE=BF ∠BAE=∠ABF=90° (1分) AB=BA ∴.△ABE≌△BAF(SAS) (1分) 证明格式也可写成 证明:,四边形ABCD是矩形 ∴.∠BAE=∠ABF=90° (1分) AE=BF,AB=BA (1分) .△ABE≌△BAF(SAS) (1分) (2)方法一: 解:连接CG,过点G作GH⊥BC于点H 'BE平分∠ABC、AF平分∠BAC,且AF与BE相交于点G .点G是△ABC的内心 ∴点G到△ABC三边的距离相等 (1分) 设GH=r C+.AB 1 r(AB+AC+BC)=BC·AB M AB+AC=2BC .r·3BC=BC·AB ∴.AB=3 ∴.GH:AB=1:3 (1分) .∠FHG=∠FBA=90°,∠AFB=∠GFH ∴.△FGH∽△FAB ∴.GF:AF=1:3 (1分) ∴.AG:AF=2:3 .CM:AM=1:2 .AM:AC=2:3 .∠GAM=∠FAC ∴.△GAM∽△FAC :6、2 S-号(电可写度3GM=2Gr(电时号政GM-号Cr) (1分) 方法二: 解:连接CG,过点G作GH⊥BC于点H :BE平分∠ABC、AF平分∠BAC,且AF与BE相交于点G 点G是△ABC的内心 ∴点G到△ABC三边的距离相等 (1分) 设GH=r B+AC+CB r(AB+AC+BC)=BC·AB AB+AC=2BC ∴.r·3BC=BCAB .AB=3 .GH:AB=1:3 (1分) 过点M作MP⊥BC,垂足为P ∴.∠MPC=90° ,四边形ABCD是矩形 E G H F ∴.∠ABC=90° ∴.MPI∥AB .∴△CMP∽△CAB CM PM AC AB .CM:AM=1:2 .PM=1 AM 2 “AB3'AC=3 GH 1 又 AB 3 ∴.PM=GH 又GH⊥BC,MP⊥BC ∴.GHI/MP ∴.四边形MGHP是矩形 (1分) ∴.GMI/BC .∴△AGM∽△AFC GM 2 C3(也可写成3GM=2CE)(也可写成GM=20 (1分) 55 ②mDaH=35安 23 5或7 也可直接写23 55《每填写一个正确答案得2分) (4分) 理由如下::矩形的边AD与直线EF的夹角成60° ∴·分以下两种情况讨论 情况一:当∠HED=60°时,如图1 图1 过点H作HN⊥AD,垂足为N ∴.∠HNE=90° ∴.∠EHN=30° 设EW=x :EH=2x,HN =3x :DH⊥EF,垂足为H .∠DHE=90° ∴.∠HDE=30° .ED=4x, :直线EF将矩形ABCD分成周长相等的两部分 ∴.BF=ED=4x 过点F作FM⊥AD,交AD于点M ∴.∠AMF=90° '.四边形ABFM是矩形 .BF=AM=4x AB=23 .MF=2√5 在Rt△EFM中,∠EMF=90° ∴.∠MEF=60°,∠MFE=30 ∴.ME=2 .AD=AM+ME+ED=4x+2+4x=8x+2 .BC=8 .AD=8 8x+2=8 3 解得X=4 :.HN=V5x=35 AN=AM+ME+EN=4x+2+x= 23 4 .tan∠DAH= N-35 AN 23 情况二:当∠HED=60°时,如图2 E N M 图2 由情况一可得 .AD=AM-ME+ED=4x-2+4x=8x-2 .BC=8 .AD=8 8x-2=8 5 解得X二4 HN=3x=53 17 AN=AM-ME+EN=4x-2+x= 4 :tan∠DAH=HN=5V5 AN 17 综上所述,an∠DAH=33或17 5或 成55.直接写出23 5即可给分. 也可以参照下列辅助线图形提示解出∠DAH的正切值. 第一种情形图形提示: 第二种情形图形提示: M E/ ENM D G F (以上答案仅供参考,若有其他正确解题方法,请参照评分标准,酌情合理给分)

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