湖北咸宁市咸安区2025-2026学年七年级下学期期末语文试卷

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2026-06-29
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 湖北省
地区(市) 咸宁市
地区(区县) 咸安区
文件格式 DOCX
文件大小 51 KB
发布时间 2026-06-29
更新时间 2026-06-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58559427.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以“星河筑梦·青春同行”航天文化节为主题,融合神舟飞天、嫦娥探月等科技前沿素材与青花瓷、活板印刷等传统工艺,通过积累运用、阅读鉴赏、表达交流三模块,全面考查七年级语文核心素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|5题/20分|字音字形、病句修改、对联、古诗文默写|结合航天宣传稿设题,如“锲而不舍”注音、“历久弥新”写字,古诗文默写融入《望岳》壮志等追梦主题| |阅读与鉴赏|4篇/45分|古诗文(陶歌、活板、澄泥砚)、现代文(航天探月、外婆手纹)、名著(骆驼祥子、钢铁是怎样炼成的)|跨文体融合,如传统工艺文本与航天科技文对比阅读,名著选段通过环境描写与生命独白考查人物理解| |表达与交流|2题/55分|留言感想、命题作文(路)/科幻作文(我的航天梦)|任务驱动式写作,留言感想结合香港航天员事迹,作文二选一,科幻题激发想象,体现文化自信与思维创新|

内容正文:

2026年春季期末考试试卷 七年级语文 本试题卷共8页,满分120分,考试用时150分钟。 注意事项: 1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号、条形码粘贴在答题卡上指定位置。 2. 选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3. 非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效,作图一律用2B铅笔或黑色签字笔。 4. 考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并交回。 观神舟飞天,筑强国之梦。学校开展 “星河筑梦·青春同行” 主题航天文化节活动,快来参加吧! 活动一:读星河文句,蓄追梦力量 (积累与运用20分) 下面是文化节宣传稿的节选,请你协助完成以下任务。 神舟二十三号航天员乘组将在轨驻留6个多月,完成多项空间科学实验。从 “长期驻轨”到 “高效对接”,中国航天人以锲而不舍的坚守、精益求精的追求,用智慧与汗水,书写着属于中国的飞天传奇。他们用行动诠释了 “特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。这种精神历久mí新,激励着无数青年在追梦路上勇毅前行。 1.(3分)请给上面语段中加点字注音,根据拼音写汉字。 锲(     )而不舍 载(     )人 历久mí(     )新 2.(3分)小雯为开幕式写串场词,其中第③句存在语病,请你提出修改意见。 ①当神舟二十三号精准对接空间站,我们看到了中国航天的辉煌。②今天,我们把这份 “航天热” 带进校园。③通过本次活动,让同学们能深入地感受航天魅力。④我们要学习航天精神,汲取奋进力量! 修改意见:__________________________________________ 3.(3分)小雨在观看 “天宫课堂” 节目时关注到下面一段话,但有一处他记不清了,请帮他选择合适的选项填在横线上。(     ) 航天员在空间站开展天文观测时,发现了一个有趣的现象:______。这是因为空间站绕地球运行周期约90分钟,比地球自转速度快得多,航天员每天能看到16次日出日落,而地面上的人们每天仅能看到1次。 A. 地球在视野中不断转动,日出日落的频率远超地面 B. 空间站外的星空格外璀璨,星星的亮度比地面更高 C. 地球表面的昼夜交替现象与地面观测存在明显差异 D. 空间站内的微重力环境,让物体呈现出独特的运动状态 4.(3分)小雨和小雯为此次活动作了一幅对联,小雨写的是 “少年逐梦振中华”,小雯写的是“神舟揽月巡星海”。 请你确定上下联,参照横批把这副对联工整地抄写到相应 位置。(见右图) 5.(8分)小雯辑录了一组古诗文名句,希望同学们能从古诗文中汲取前进的精神力量,请你将语段补充完整。 追梦苍穹,砺守初心,怀《望岳》“①,一览众山小”之壮志;遭遇险阻困顿,便以《游山西村》“②,柳暗花明又一村”自勉,坚信绝境逢新境;立足高远、破除迷惘,秉持《登飞来峰》“不畏浮云遮望眼,③”的开阔胸襟;效仿木兰“④,从此替爷征”,守报国担当;居简陋科研驻地,如《陋室铭》所言“斯是陋室,⑤”,淡泊外物、潜心钻研;纵使岁月变迁,保有《己亥杂诗(其五)》“落红不是无情物,⑥”的奉献情怀;趁韶华奋进,如韩愈“⑦,百般红紫斗芳菲”,奋勇争先;磨砺技能,从《卖油翁》“我亦无他,⑧”中领悟深耕苦练、精益求精的治学真谛。 活动二:览历代巧艺,品千年匠心 (阅读与鉴赏45分) 阅读下面古诗文,完成6-12题。(18分) 【甲】 陶歌 [清]龚鉽 白釉青花一火成,花从釉里透分明。 可参造化先天妙,无极由来太极生。 【乙】庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之;药稍镕,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。 (《活板》节选) 【丙】作澄泥砚法:以墐泥①令入于水中,挼②之,贮于瓮器内。然后别以一瓮贮清水,以夹布囊盛其泥而摆之,俟其至细,去清水,令其干,入黄丹团和溲③如面。作一模如造茶者以物击之令至坚。以竹刀刻作砚之状,大小随意,微荫干。然后以刺刀子刻削如法,曝过,间空垛于地,厚以稻糠并黄牛粪搅之,而烧一伏时④。然后入墨蜡,贮米醋而蒸之五七度⑤,含津益墨⑥,亦足亚于石者。 (选自北宋·苏易简《文房四谱》) [注]①墐(jìn)泥:细腻黏土。②挼(ruó):揉搓。③溲(sōu):用水调和。④一伏时:古代计时,一昼夜(24小时)。⑤五七度:五六次。⑥含津益墨:砚台能锁住水分、利于研磨墨汁。 6.(2分)【批注】甲诗前两句聚焦青花瓷的 ______ 与成品样貌,写实描摹器物;后两句由物及理,升华至 ______ 层面赞美工艺。 7.(2分)【炼字】甲诗中“____”字传神地表现釉质莹润、青花显色澄澈的特点;“参”在诗中的意思是 ______。 8.(4分)【释义】解释下列句中加点的词语。 (1)持就火炀之(     ) (2)瞬息可就(     ) (3)俟其至细(     ) (4)曝过(     ) 9.(2分)【辨别】请选出下列句中“以”的正确含义,填序号。 A.介词,用 B.连词,用来、以便 C.介词,凭借、依靠 (1)以竹刀刻作砚之状 (     ) (2)以备一板内有重复者(     ) 10.(2分)【句读】用“/”给丙文中画波浪线的句子断句。(限断两处) 作 一 模 如 造 茶 者 以 物 击 之 令 至 坚 11.(3分)【翻译】请翻译乙文中画横线的句子。 其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。 12.(3分)【理解】下列对三篇文本理解与分析,有误的一项是(     ) A.甲诗以极简诗句赞美青花瓷烧制工艺精妙,兼具自然造化之美与传统工艺之巧。 B.乙文活板印刷、丙文澄泥砚制作,都依靠人工塑形、高温烧制完成成品制作。 C.甲诗侧重写实记录工艺,乙、丙文侧重抒发对工艺的赞美。 D.三篇文本均歌颂了古代工匠的智慧,彰显传统手工技艺的独特价值。 阅读下面文章,完成13-15题。(7分) 星际航行,携手迈向深空 ①探索浩瀚宇宙,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。自2004年1月探月工程正式立项,中国探月事业走过整整二十载春秋。二十年间,我国稳步落地“绕、落、回”三步走规划,从首个月球探测器奔赴深空,到月面软着陆巡视探测,再到月球正面、背面先后采样归来,在月球探测领域实现从技术跟跑,到整体并跑、多项关键技术领跑的跨越式发展, ②2007年10月24日,嫦娥一号奔赴月球,在轨传回全月面高清影像数据,圆满完成我国首次月球绕飞探测,标志中国正式迈入月球探测国家行列。2010年升空的嫦娥二号作为先导试验星,在完成既定探月任务后飞向更远的日地拉格朗日点,成为我国首个迈入深空的人造航天器。2013年12月,嫦娥三号携玉兔号月球车平稳落月,我国实现航天器首次地外天体软着陆与月面巡视勘察。 ③2019年1月3日,嫦娥四号完成人类航天史上首次月球背面软着陆,依托鹊桥中继卫星突破地月背面通信盲区难题,玉兔二号巡视器至今仍在月背持续行进,刷新人类月面工作时长纪录,完成低频射电天文、月壤空间风化等前沿观测,填补国际月球背面实测空白。2020年11月,嫦娥五号奔赴月球风暴洋,在月面完成自主采样、封装、月面起飞、月球轨道交会对接等系列高难度动作,同年12月携带1731克月球样品返回地球,我国圆满完成探月工程“绕落回”三步走收官任务。 ④2024年6月25日,嫦娥六号返回舱携带着人类首份月球背面月壤样品,平稳降落,历史性实现月背无人采样返回。从嫦娥一号到嫦娥六号,每一次发射、落月、返航,都是我国航天材料、火箭动力、深空测控、人工智能自主控制等多领域技术的集中验证。 ⑤探月二十载,合作共赢始终是中国探月的鲜明底色。嫦娥系列探测器多次搭载多国科研单位研制的科学载荷;即将实施的嫦娥七号、嫦娥八号持续面向全球开放载荷搭载名额,嫦娥八号规划预留200千克国际搭载空间,已收到全球三十余份合作申报方案。中国通过月壤数据共享、载荷联合研制、人才联合培养等多种形式,向全世界开放探月科研成果,推动月球探测成为全人类共同的科研事业。 ⑥放眼未来,我国探月工程四期蓝图清晰落地:嫦娥七号计划开展月球南极着陆与极区水冰资源普查;嫦娥八号将完成月球科研站关键技术在轨验证,多舱段逐步拼装建成月球国际科研站;在探月工程基础上,我国同步布局小行星探测、火星采样返回、太阳系边际探测等深空项目。从近月探测走向更辽阔的星际空间,从单一探测器探测转向常态化月面科考,中国深空探测的脚步愈发稳健。中国探月工程将继续锚定航天强国建设目标,向着月球、火星乃至更遥远的深空稳步前行,不断为人类和平探索利用太空贡献中国方案与中国力量。 (选自《人民日报》2024年9月24日第11版,略有改动) 13.(3分)结合全文,补全中国探月工程二十年来取得的重大成就。 顺利完成 “ ① ” 三步走整体规划,实现月球绕飞、月面软着陆、月面巡视、月球采样返回等重大突破;嫦娥四号实现人类首次 ② 软着陆探测,填补国际科研空白;嫦娥六号圆满完成 ③ 任务,获取人类首份月球背面月壤样品。 14.(2分)下列关于本文内容的说法,有误的一项是(     ) A. 文章以时间为线索,清晰梳理了中国二十年探月发展历程。 B. 文章借助多个嫦娥探测器实例,具体阐释我国探月工程的跨越式发展。 C. 嫦娥系列探测器多次搭载外国科研设备,开展国际合作。 D. 中国探月工程已全面完成小行星探测、火星采样返回任务。 15.(2分)本文在说明中国探月成果的同时,也写到了国际合作,作者这样写有什么用意? 阅读下面文章,完成16 - 19题。(12分) 外婆的手纹 李汉荣 ①外婆的针线活做得好,周围的人都说:外婆的手艺好,做的衣服不仅合身,而且好看。 ②外婆说,人在找一件合适的衣服,衣服也在找那个合适的人,找到了,人满意,衣服也满意;人好看,衣服也好看。她认为,一匹布要变成一件好衣裳,如同一个人要变成一个好人,都要下点功夫。无论做衣或做人,心里都要有一个 “样式”,才能做好。 ③外婆做衣服是那么细致耐心,从量到裁到缝,她好像都在用心体会布的心情,一匹布要变成一件衣服,它的心情肯定也是充满着期待,或许还有几分胆怯:要是变得不伦不类,甚至丑陋,布的名誉和尊严就毁了,那时,布也许是很伤心的。 ④记忆中,每次缝衣,外婆都要先洗手,穿得整整齐齐,身子坐得端正。外婆特别喜欢坐在院场里,在高高的天空下面做小小的衣服,她的神情显得朴素、虔诚,而且有几分庄严。 ⑤在冬天,昏睡的阳光就是外婆的台灯。在夏天,傍晚的凉风是外婆的扇,月儿是悬在她头上的灯。外婆的 “艺术灵感” 来自她的内心,也来自大自然。燕子和各种鸟儿飞过头顶,它们的叫声和影子落在外婆的心上和手上,外婆就顺手用针线把它们临摹下来。外婆常常凝视着天空的云朵出神,她手中的针线一动不动。忽然会有一声鸟叫或别的什么声音,外婆如梦初醒般地收回目光,细针密线地绣啊绣啊,要不了一会儿,天上的图案就重现在她的手中。 ⑥那年秋天,我上小学,外婆送给我一双鞋垫和一个枕套。鞋垫上绣着一汪泉水,泉边生着一丛水仙,泉水里游着两条鱼儿。外婆说,泉水冬暖夏凉,这样可以一直护着你,有鱼的地方你就不会口渴。枕套上绣着月宫,桂花树下蹲着一只兔子,到夜晚,它就守着我的梦境。 ⑦外婆用细针密线把天上人间的好东西都收拢来,贴紧我的身体。穿什么,垫什么,枕什么,都是有形无形的亲人的祝福,伴我度日。 ⑧时光飞逝,外婆渐渐年老,眼花手抖,再也拿不稳绣花针。成衣渐渐走进家家户户,机器缝纫快捷廉价,手工针线慢慢被世人冷落。外婆晚年常翻出积攒半生的各色丝线、碎花布头,却再也难以绣成完整纹样。外婆离世后,那些丝线布料被家人随手搁置,大多遗失。 ⑨直到今天,我还保存着我童年时的一双鞋垫。那是我的私人文物,我保存着它们,保存着外婆的手纹。遗憾的是,由于时间已过去三十年之久,它们已经变得破旧。只是那泉水依旧,小鱼仍在,几丛欲开未开的水仙,就那样停在外婆的呼吸里。 ⑩我让妻子学着用针线把它们临摹下来,仿做几双。可是妻子从来没用过针线。她说商店里多的是鞋垫,这早已是过时的手艺了。女儿在一旁附和:早已过时了。 ⑾我买回针线,我要亲手“复刻”我们的文物。我把图案临摹在布上。然后一针一线地绣起来。我沉入外婆可能有的那种心境。在孤寂和悲苦中,沉淀出一种仁慈、安详和宁静。 ⑿我一针一线临摹着外婆的手纹和心境。泉,淙淙地涌出来。鱼,轻轻地游过来。水仙,欲开未开着,含着永远的期待。我的手纹,努力接近和重叠着外婆的手纹。她冰凉的手从远方伸过来,接通了我手上的温度。注定要失传吗?这手艺,这手纹。 (原文有删改) 16.(3分)通读全文,梳理作者与外婆针线、手纹相关的人生片段,补全下面内容。 外婆盛年:用心做衣刺绣,取材自然,手艺精湛,将 ① 绣进衣物; 作者童年:入学之际,外婆赠予绣花鞋垫和枕套,用纹样与祝福陪伴“我”成长; 外婆晚年:年老眼花手抖, ② 逐渐没落,外婆再也无法完成完整刺绣纹样; 外婆离世:针线布料大多遗失,唯留一双旧鞋垫,成为作者珍藏的私人文物; 作者成年:亲手临摹刺绣,试图复刻 ③ ,传承外婆的温情与匠心。 17.(2分)下列对文章内容的理解,不正确的一项是(     ) A. 文章开篇写外婆针线手艺出众,不仅是夸赞技艺,更为后文抒写亲情与传统手艺的温情做铺垫。 B. 外婆做衣服前认真洗手、端正坐姿,体现出她对针线、布料的敬畏与虔诚之心。 C. 文章以“手纹”为线索,串联起外婆的一生、童年回忆与作者的怀念、传承之情。 D. 文中写妻子和女儿认为手工针线手艺过时,是为了突出现代人懒惰、不懂感恩的缺点。 18.(3分)文章第⑤段描写四季自然景物、飞鸟云朵,有什么作用? 19.(4分)文中写道“无论做衣或做人,心里都要有一个‘样式’,才能做好”,请结合全文,说说外婆口中的“样式”指的是什么? 阅读下面名著选段,完成20-23题。(8分) 【甲】祥子没等他说完,就晃晃悠悠的走了。他走到一块坟地,四四方方的种着些松树,树当中有十几个坟头。阳光本来很微弱,松林中就更暗淡。他坐在地上,地上有些干草与松花。 什么声音也没有,只有树上的几个山喜鹊扯着长声悲叫。这绝不会是小福子的坟,他知道,可是他的泪一串一串的往下落。什么也没有了,连小福子也入了土!他是要强的,小福子是要强的,他只剩下些没有作用的泪,她已作了吊死鬼!一领席,埋在乱死岗子,这就是努力一世的下场头。 (选自《骆驼祥子》) 【乙】①保尔缓缓摘下军帽。悲愤,极度的悲愤充满了他的心。 ②人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” ③人应当赶紧地、充分地生活,因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。 (选自《钢铁是怎样炼成的》) 20.(2分)下列对两部名著的内容与人物理解,表述正确的一项是(     ) A. 《骆驼祥子》中,祥子被孙侦探敲诈、被刘四爷压榨、受虎妞束缚,所有悲剧都是祥子自身懦弱、不懂变通造成的。 B. 《骆驼祥子》中,祥子一生三次买车、三次失车,小福子的离世是他人生彻底崩塌、走向堕落的最终导火索。 C. 《钢铁是怎样炼成的》中,保尔一生历经磨难,多次与死神擦肩而过,最终因全身瘫痪、双目失明,彻底放弃了革命工作。 D. 《钢铁是怎样炼成的》中,保尔的人生追求平凡且务实,只希望安稳生活、保全自身,不追求轰轰烈烈的人生价值。 21.(2分)甲文画线句是祥子最后的真情流露,请结合名著分析,此时的祥子彻底告别了过往怎样的人生状态? 22.(2分)乙文第②段是保尔经典的生命独白,请简要概括这段文字体现出保尔怎样的人生追求。 23.(2分)对比阅读两个选段,完成下面的写作手法填空。 甲文:通过①__________描写,渲染凄凉死寂的氛围,烘托出祥子希望破灭、彻底绝望的内心,暗示人物命运的悲剧结局。 乙文:运用②__________的表达方式,直抒胸臆,鲜明地展现出保尔崇高的革命理想与积极向上的生命价值观。 活动三:书飞天理想,绘少年初心 (表达与交流55分) 24.(5分)本次校园航天文化节上,学校公众号开设专栏,介绍香港首位航天员黎家盈: 黎家盈博士是香港警队的一名警司,拥有香港大学的博士学位,专长是资讯科技及电脑领 域。她在2022年10月响应国家在香港选拔载荷专家的号召并报名,经过层层选拔,于2024年 8月正式加入中国人民解放军航天员大队。 入队后,她完成了8大类200余项训练科目,并以优秀成绩通过了飞行资格评定,为执行 任务做好了充分准备。在神舟二十三号任务中,黎家盈博士作为载荷专家,主要负责开展空间 科学实验与技术试验等工作。她的出征不仅是中国载人航天事业的里程碑,也是全体香港同胞 的共同荣耀,彰显了 “一国两制” 的强大生命力。这一成就激励了更多香港青年投身科技创新 事业,为国家发展贡献力量。 同学们读后纷纷留言,写下了自己的感想。请你也写下自己的感想吧。(80字左右) 25.(50分)请从下面两项任务中选择一项完成一篇作文。 航天之路需要智慧与汗水、奉献与信念,人生之路也需要伟大的抱负与坚韧不拔的毅力, 学校航天论坛邀请你聊聊 “路”——航天之路与人生之路。 任务一:请以 “路” 为题,写一篇记叙性文章。 任务二:请以 “我的航天梦” 为主题,充分发挥联想与想象,写一篇科幻类作文,题目自 拟。 要求:①将你选定或拟定的作文题目写在答题卡指定位置;②不少于600字;③文中不得 出现真实的地名、校名、人名。④认真书写,保持卷面整洁。 试卷答案 1. (3分)qiè zài 弥(每空1分) 2. (3分)删去“通过”或者删去“让”。 3. (3分)A 4. (3分) 右边(上联):神舟揽月巡星海 左边(下联):少年逐梦振中华(上下联判断正确2分,书写工整1分) 5. (8分)①会当凌绝顶 ②山重水复疑无路 ③自缘身在最高层 ④愿为市鞍马 ⑤惟吾德馨 ⑥化作春泥更护花 ⑦草树知春不久归 ⑧惟手熟尔(每空1分,错字、漏字、添字该空不得分) 6. (2分)烧制过程 哲理/精神内核(每空1分) 7. (2分)透 比肩、媲美(每空1分) 8. (4分)(1)烘烤 (2)完成 (3)等待 (4)同“曝”,晒(每空1分) 9. (2分)(1)A (2)B(每空1分) 10. (2分)作一模如造茶者/以物击之/令至坚 11. (3分)在它(铁板)的上面用松脂、蜡混合纸灰这一类的东西覆盖好。(“以 ”“冒”翻译正确各1分,句意通顺1分) 12. (3分)C 13. (3分)①绕、落、回 ②月球背面 ③月背无人采样返回(每空1分) 14. (2分)D 15. (2分)①体现中国探月工程的开放包容,突出我国航天事业的发展为全人类太 空探索做出的贡献;②丰富说明内容,使文章更全面客观,彰显中国航天的大国担 当。(每点1分) 16. (3分)①自然中的美好图案 ②手工针线技艺 ③外婆的手纹/外婆的刺绣纹样(每空1分) 17. (2分)D 18. (3分)①点明外婆做针线活的环境,体现外婆手艺灵感来源于自然,解释了她 绣品生动的原因;②烘托外婆质朴纯粹、热爱生活的形象;③为后文外婆绣出包含 自然元素的鞋垫、枕套做铺垫。(每点1分) 19. (4分)做衣的“样式”:是做衣服的标准、图样,包含对布料的尊重,要细致 耐心、用心对待,才能做出合身好看的衣物(2分);做人的“样式”:是做人的准 则与追求,要心存敬畏、端正态度,有坚守的原则与对美好品质的追求,才能成为 端正的人(2分)。 20. (2分)B 21. (2分)告别了原本想要通过努力拉车攒钱、买属于自己的车,独立体面生活, 勤劳上进、对未来充满希望的人生状态。 22. (2分)保尔的人生追求是将整个生命和全部精力都献给人类解放的事业,不虚 度年华,要在为理想和人民的奋斗中实现生命的价值。 23. (2分)①环境(景物) ②议论/抒情议论相结合(每空1分) 24. (5分)示例:黎家盈的故事让我深受触动,她作为香港首位航天员,凭借过硬的实力逐梦太空,既是香港的骄傲,更是国家的骄傲。我也要以她为榜样,坚定理想,努力学习,未来为祖国的发展贡献自己的力量。(感想贴合内容2分,积极向上2分,语言流畅1分,字数符合要求) 25. (50分) 任务一评分标准: 一类文(45 - 50分):符合题意,中心明确,内容具体充实,有真情实感,结构完整,条理清晰,语言流畅生动,详略得当。 二类文(38 - 44分):符合题意,中心较明确,内容较具体,有一定真情实感,结构较完整,条理较清晰,语言通顺,有少量语病。 三类文(30 - 37分):基本符合题意,中心基本明确,内容较单薄,结构基本完整,语言基本通顺,有不少语病。 四类文(21 - 29分):偏离题意,中心不明确,内容空洞,结构不够完整,条理不清,语言不通顺,语病多。 五类文(20分及以下):严重偏离题意,思想不健康,结构混乱,字数严重不足,语病极多。 任务二评分标准: 一类文(45 - 50分):符合主题,想象丰富合理,具有科幻感,内容具体,情节生动,中心明确,结构完整,语言流畅。 二类文(38 - 44分):符合主题,想象较合理,有一定科幻元素,内容较具体,中心较明确,结构较完整,语言较通顺。 三类文(30 - 37分):基本符合主题,有想象内容,内容较单薄,中心基本明确,结构基本完整,语言基本通顺。 四类文(21 - 29分):偏离主题,想象不合理,内容空洞,结构不完整,语言不通顺,语病多。 五类文(20分及以下):严重偏离主题,思想不健康,结构混乱,字数严重不足,语病极多。 (未写题目扣2分,每少50字扣1分,出现真实地名、校名、人名酌情扣1 - 3分,卷面潦草酌情扣1 - 2分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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