河南郑州市第八中学2025-2026学年七年级下学期期末语文学情监测

2025—2026学年下学期期末学情监测 七年级语文 时间：100分钟 满分：100分 一、积累与运用（共22分） 为展现河南本土企业发展活力，助力中原品牌走向世界，学校开展系列活动，请你参与，完成以下各项任务。 【代言文案·字正腔圆】 从街边的冷饮小摊，到风靡 ① 全球的现制饮品巨头、郑州某茶饮品牌用二十余年的深耕，打造了fù ② 盖农业种植、研发生产、仓储物流、连锁运营的全产业链条。它深入原料产地溯源，严控产品烘焙 ③ 与保鲜技术，以标准化供给保障万家门店的品质稳定；它用年轻化的传播方式，让中国茶饮文化fú ④ 射全球，为更多人带去甜蜜与快乐。 1．请给上面语段的加点字注音或根据拼音写汉字。（4分） 【宣传语稿·斟酌品味】 下面是同学们根据资料撰写的文句，用于活动海报配文，请你帮助审核。（共6分） 2．选出没有语病的一项（ ）（2分） A．通过该品牌的跨界传播，让中国茶饮文化在海外收获了大量年轻粉丝。 B．该品牌能否坚持“高质平价”的核心定位，是它在全球市场持续站稳脚跟的关键。 C．该品牌在海外市场深入研究当地消费习惯，持续推出本地化产品，赢得了消费者的广泛认可。 D．该品牌的全产业链模式，不仅推动了行业的升级发展，而且实现了企业自身的快速增长。 3．这是三则风格各异的广告语，请针对其中一则，任选一个角度（如句式特点、词语运用、修辞手法等）赏析表达效果，并简要指出其在传播效果方面的局限性。（4分） ①平价新鲜，甜润相伴 ②风雪携清甜，一城慰风尘 ③一口就甜到心里去啦 【金句频出·诗文赋能】 4．同学们梳理了该茶饮的发展历程与品牌精神，请你结合语境，用恰当的古诗文句补全下面语段。（8分） 历经二十余年市场淬炼，该品牌始终坚守平价惠民的初心使命，既让我们见证了“①_______，②_______”（王维《竹里馆》）深居幽林般的宁静自适；也让我们体会到了“③_______，④_______”（王安石《登飞来峰》）所彰显的高瞻远瞩，不畏阻挠的进取精神；从带动就业普惠大众，到反哺社会践行责任，再到扬帆出海传播中华茶饮文化，让我们不仅感受到“⑤_______，⑥_______”（杜甫《望岳》）所奔涌的民族自信与逐梦远航的壮志豪情，更生发出“⑦_______，⑧_______”（龚自珍《己亥杂诗》）所承载的反哺苍生、回馈社会的责任担当。 【深度研学·成果展示】 本次活动的收官环节，是研学成果发布会，同学们搜集了大量一手资料，准备进行展示。请你根据提示，完成以下活动。 5．请用简洁的语言概括下列图表的主要信息。（2分） 6．请结合下面两则材料，提炼出该品牌能“火遍全球”的两大核心密码，每个密码不超过6个字。（2分） 材料一：该品牌是国内新茶饮行业最早自建中央工厂的企业，现已拥有五大生产基地，实现核心原料100%自产；搭建覆盖全国的自有仓储物流体系，内地逾90%的县级行政区划实现12小时内触达。以全产业链布局实现极致的成本与品控管理。 材料二：该品牌打造了国民级IP“雪王”。通过品牌主题曲、趣味营销IP联名等方法，与年轻消费者建立情感联结；同时以年轻化的方法演绎中国传统茶文化，让品牌兼具趣味性与文化内涵，在全球收获了大量粉丝。 二、现代文阅读（共28分） （一）阅读下文，完成7-10题。（共16分） 竹篾弯月长明处 ①每当想起祖父，眼前总会浮现那盏在冬夜里摇曳的兔灯，烛光如豆，却温暖了整个记忆。 ②那时的乡村，玩具是遥不可及的奢侈品，小伙伴们穿着破旧的衣裳在田埂上疯跑，对货郎担上的铁皮青蛙视而不见——并非不渴望，只是习惯了在匮乏中学会知足。唯有祖父，总能看穿我眼中闪烁的期待，用他那双布满老茧的手，将竹篾与彩纸合成会蹦跳的快乐。 ③陀螺、铁环之类的小玩意儿，祖父信手拈来；最让我魂牵梦萦的，还是每年如约而至的兔灯。祖父深谙时令与童趣的呼应：风筝要赶在东风起时完工，好让“忙趁东风放纸鸢”的诗意照进现实；而兔灯必得熬到年关将近才亮相，如同腊月里慢慢发酵的甜酒，越是等待越是醇香。 ④冬月的阳光斜斜地照进天井，祖父劈篾的声响拉开了兔灯诞生的序幕。青竹在他掌下化作厚薄均匀的篾片，刀刃划过竹节的“嗤啦”声，仿佛是时光在为这场仪式伴奏，又好似竹子与祖父喁喁私语。我总嫌他动作太慢，有时急得直跺脚，他却用篾片轻敲我的额头，笑道：“急啥？早做好了，年节里的热闹拿啥来凑？”那带着乡音的调侃，像竹篾上未刮净的绒毛，痒痒地蹭着我的心尖。 ⑤兔灯骨架成形的时刻，总带着惊喜。清晨还在案头的零散篾片，午后就变成了昂头欲奔的兔子——祖父总在我上学时悄悄动工，让每个放学归来的日子都充满期待。粗篾扎就的躯干挺括结实，细篾弯成的耳朵尖上还留着新鲜的竹青，尾巴俏皮地翘起，仿佛随时会在雪地里蹦跳起来。这时的祖父会像变戏法般晃着骨架，任我追着跑过晒谷场，竹篾相撞的“噼啪”声里，满是狡黠的笑意。 ⑥轮到装轮子时，祖父会搬出藏了多年的枣木，锯子啃咬木头的“咯吱”声里，木屑像雪花般落在他靛青的衣襟上。他顾不上擦汗，只把磨得发光的铜顶针往拇指上一套，继续专注地打磨轮轴。我蹲在旁边数他额角的汗珠，看那些比星星更亮的水珠，滚落在刻着岁月的皱纹里。当四个圆滚滚的木轮终于装上兔灯，祖父会把麻丝精心搓成的牵绳塞进我手里，大手一挥，豪迈地说：“走，去试试！”话音未落，我已拖着“突突”作响的兔灯跑远，身后传来他带着关心的叮嘱：“慢些，别摔了兔子的耳朵！” ⑦真正的魔法藏在年关将近的夜晚。祖父戴着老花镜糊纸的模样，像在绘制圣像，一丝不苟。糨糊刷过篾架的“沙沙”声里，雪白的棉纸渐渐贴合出兔子的轮廓。他特意在耳朵内侧糊上淡红的彩纸，说这样跑动时，风会让兔耳泛起害羞的红晕。最神奇的是点睛之笔：祖父用狼毫蘸着朱砂在眼眶里点出两颗活溜溜的圆斑，仿佛吹口气，兔子就会眨巴着眼睛跳下来。“眼睛是心灵的窗户。”他握着我的手描绘时轻声说。那时的我不懂，但这双教会我画眼的手，早已在我心里种下了认真做事的种子。 ⑧除夕守岁，祖父从铁皮盒里取出珍藏的蜡烛。当火苗“噗”地蹿起，乳白的兔灯顿时披上了金色的纱衣：纸窗上映出竹篾的纹路，像兔子身上天然的绒毛；红耳朵在热气中轻轻颤动，仿佛真有只活物载着烛光奔跑。小伙伴们举着南瓜灯、竹筒灯赶来，却都围在我的兔灯旁——它不是最明亮的，却是最温暖的，烛光映着祖父满是皱纹的温和的脸，把冬夜的寒气都烘成了糖浆。 ⑨那些年的正月，乡村的小路上总跳动着一串金色的光斑。兔灯跑过结霜的田埂，烛光映亮冻结的溪流；跑过飘着春联的门楣，照亮小伙伴们红扑扑的笑脸。有回兔灯被撞破了纸窗，我哭着跑回家，祖父却找出新的棉纸，特意在缺口处晕了胭脂，意味深长地笑道：“伤口开成桃花，才算见过世面。”他修补时的神情，就像在缝合一段珍贵的时光，让破损也成了记忆的勋章。 ⑩如今超市里的灯笼琳琅满目，LED灯光把夜晚照得如同白昼，却再找不到那盏会呼吸的兔灯，祖父的身影却在记忆中愈发清晰。当烛光与月光在记忆深处重叠，我终于明白，祖父送给我的从来不是一件玩具，而是用耐心与爱意编织的梦。 ⑪半个世纪匆匆而过，当年那些追着兔灯跑的孩子，如今已成祖父母辈。但每当说起那盏会发光的兔子，我们的眼里仍会泛起涟漪——因为我们知道，在时光的深处，总有一盏灯永远亮着，那是祖父用爱为我们点亮的童年，是岁月长河里永不熄灭的温暖灯塔。 （选自《中国青年作家报》有删改） 7．本文按时间顺序记叙了与兔灯有关的几个场景，请根据提示补全空缺的内容。（4分） ①冬月，祖父劈篾扎好兔灯骨架，为后续制作做好准备。 ②___________________________________________________ ③___________________________________________________ ④多年后，兔灯早已不存，但“我”仍时常想念。 8．第⑥段是如何表现祖父制作兔灯的辛劳的？请从两个方面简要分析。（4分） 9．作者为什么要详写祖父制作兔灯的细节？请任选两个角度（如人物形象、情感表达、主题深化、情节铺垫等），结合内容简要分析。（4分） 10．标题“竹篾弯月长明处”在串联情节和创设意境上各有何妙处？请结合内容简要分析。（4分） （二）阅读下文，完成11-13题。（共12分） 库尔德宁的一棵树 ①进入库尔德宁的那个瞬间，我为自己一路的假寐而羞愧。 ②在别处，“风景”经常集中在一个特定的区域，前往“风景”的路上可能是单调而乏味的。到新疆，到伊犁，“风景”就在路上。 ③位于伊犁哈萨克自治州巩留县的库尔德宁景区，有无法想象的容量。一车又一车的人下来，从四面八方千里迢迢风尘仆仆跋涉而来，奔向它的胸膛，草原、森林和雪山“三巨头”，将眼前的景象强势覆盖，几乎不剩一丝缝隙，细细观之，其实“三巨头”也是温柔、和谐的，就像是嫡亲的三兄妹，在大自然的怀抱里亲密无间，愉快地玩耍。草原、森林、雪山，由近及远，三套笔墨，一幅明亮的画。雪山、森林、草原，由远及近，三种音符，一首欢快的歌。 ④雪岭云杉是库尔德宁的主人，喜欢直直地生长，不求宽度上的魁梧，不关心能在地上占据多大的面积，而是满门心思向上攀缘，要与高远的天空争个短长，就像是精瘦的“傻大个”，典型的“一根筋”性格。雪岭云杉也喜欢群居，原始状态下几乎等距离排列，以集体性的阵势筑起一道绿色的长城。 ⑤就在这么一个庞大而威严的“树阵”之外，有一棵雪岭云杉独自立于草原的腹地，高高站在一处山冈的顶上，四周没有同伴，与远处的整个“树阵”深情对望。 ⑥库尔德宁是大自然这个能工巧匠在西天山一挥而就的作品，这棵树就是巨幅大作中一个传神的点睛细节。好的细节并非无关紧要的“细枝末节”，而是藏着天大的秘密，是洞开作品思想意义的一把万能钥匙。 ⑦突然有了命名的冲动，我要送给这棵树一个响亮的名字。法国雕塑家罗丹的经典作品名为《思想者》，塑造的是一个壮硕的男子沉浸在人类精神领空时的模样。这棵树也像是在沉思，进入了旷日持久、深邃无边的冥想。不知为何，我就认定这棵树和罗丹之间有着隐秘的关联。大自然就是伟大的艺术家，精心谋划，用心设计，苦心经营，继而妥帖安顿好一切。对，这棵树就叫“罗丹树”。 ⑧这棵“罗丹树”因何自个儿成了一道风景？一种可能是这片森林里所有的雪岭云杉在整体迁徙的途中，它慢了半拍，给掉队了。或许是因为贪玩，左看看，右瞅瞅，和脚下的小花，嫩草打招呼，不免还拌上几句嘴；或许是一路奔波，实在是累了，主干和枝叶像被灌入了铅水一样，怎么也跟不上大部队的节奏；或许是有意放缓脚步，刻意保持距离，想着要“单飞”，尝尝在无边旷野里独处的滋味……恰巧在这个时刻，大自然按照既定的规划，在确定的时间、确切的地点，指定行进中的整个“树阵”停下来，就地永久性安营扎寨。一切都定格了，大地之上铺展出一首壮丽的诗。“罗丹树”就这么真的“落单”了。 ⑨其实，“罗丹树”并不孤独。青青小草环绕四周，以活泼的明绿铸就生命的底色。知名的或不知名的小花点缀其间，说着亲切的俏皮话。阳光从高空倾泻下来，将之紧紧包裹，让它酣畅地洗个日光浴。缕缕清风拂过面庞，与之深情相拥，一同跳起快乐的舞蹈，枝枝叶叶活泼、烂漫，尽显灵动之美。转眼间，阵阵狂风登临，主动玩起摔跤的游戏，考验着它的臂力和耐力。牛群、羊群或马群中，总有那么一只小可爱，跑到它的近处，吃着延绵到天边的青草，专心吮吸大自然馈赠的新鲜乳汁，偶尔也仰头轻唤一声，算是表达问候，尽管可能只是礼节性的，却也是一次难得的“跨界”交流。这棵“罗丹树”，也就这般开心、自在地为整个“树阵”站岗放哨，传递消息，分享自己傲然而立的心得。有时还可能是一位指挥，为整个“树阵”的大合唱定下一个适宜的调子，绿波如涛，激起如潮的声势，在广袤的天地之间回响。 ⑩我在这棵“罗丹树”的周边或站或坐或卧，想着从不同的角度将之摄入脑海。“罗丹树”沉默不语，却又诉说着什么道理，比如自然的美妙，比如个性的舒展，比如生命的坚韧，似乎又远远不止这些。 （选自《光明日报》，有删改） 11．“大自然这个能工巧匠”“用心设计”了“树阵”和“一棵树”，请用下表梳理二者的异同。（4分） 树阵 一棵树 异 群居、等距离排列、集体性阵势筑起的一道绿色长城 ①_________________ 同 环境：库尔德宁景区 形态：②__________________________________ 12．第⑧段作者说这棵树真的“落单”了，第⑨段又说这棵树“并不孤独”，是否矛盾？请结合文章谈谈你的理解。（4分） 13．文中的“罗丹树”寓意多样，请任选一种，结合内容简要分析。（4分） 三、古诗文阅读（共15分） （一）阅读下面两个文段，完成14-17题。（共11分） 【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ （刘禹锡《陋室铭》） 【乙】不二斋①，高梧三丈，翠樾②千重。墙西稍空，腊梅补之，但有绿天，暑气不到。后窗墙高于槛，方竹数竿，潇潇洒洒。天光下射，望空视之，晶沁如玻璃、云母，坐者恒在清凉世界。图书四壁，充栋连床。余于左设石床竹几，帷之纱幕，以障蚊虻。夏日，建兰、茉莉，芗泽浸人，沁入衣裾。重阳前后，移菊北窗下，菊盆五层，高下列之，颜色空明，天光晶映，如沉秋水。冬则梧叶落，腊梅开，暖日晒窗。春时，四壁下皆山兰，槛前芍药半亩。余解衣盘礴③，寒暑未尝轻出。思之如在隔世。 （节选自张岱《陶庵梦忆》，有删改） 【注释】①不二斋：张岱旧日读书的书斋。②翠樾：绿荫。③盘礴：舒展两腿坐。 14．借助提示，解释乙文加点词的意思。（3分） 文句 词义推断方法提示 释义 但有绿天 课内迁移法：无他，但手熟尔（《卖油翁》） 但：________ 以障蚊蛀 课内迁移法：可以调素琴（《陋室铭》） 以：________ 坐者恒在 清凉世界 查词典：①平常的，普通的；②从前的、旧的（做法），常规；③永久，持久；④遍及（《古代汉语词典》） 恒：________（只填序号） 15．将甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。（2分） 苔痕上阶绿，草色入帘青。 16．结合甲乙两文，分析刘禹锡和张岱有哪些相似的喜好和志趣？（4分） 17．阅读下面的链接材料，请为自己的书房或居室取一个名字，简要说说命名理由。（不可用链接材料或原文中的名字）（2分） 链接材料： 中国的文人多有为自己的书斋命名的雅趣，如白居易的庐山草堂，苏轼的雪浪斋，王维的竹里馆，张岱的不二斋，归有光的项脊轩，梁启超的饮冰室……这些书斋的名字，有的反映作者的志趣，有的寄托自己的情怀，或自勉，或自嘲，让人不禁大开眼界，涉之成趣。 （二）阅读下面的诗歌，回答问题。（4分） 游山西村 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 18．诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”常在什么情境下被人们引用？能达到什么效果？（4分） 四、整本书阅读（5分） 19．著名作家丁玲说：“人只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境都能适应。”你同意这个说法吗？请任选下面名著中的一位主人公，结合人物经历谈谈你对这句话的看法。 《钢铁是怎样炼成的》保尔·柯察金 《骆驼祥子》祥子 五、作文（30分） 20．阅读下面材料，按要求作文。 七年级的时光里，你一定遇到过那些对你产生重要影响的人——那个在你跌倒时伸出手的人，那个在黑暗中为你点亮一盏灯的人，那个用一句话就让你豁然开朗的人。 此时此刻，你只想对他说一句谢谢。是他让你变得更加自信，还是更加坚强？是更加乐观，还是更加温暖？是更加懂得感恩，还是更加懂得珍惜？ 请以“是你让我更加________”为题目，写一篇记叙文。 要求：①不少于500字。②不得套作、抄袭。③文中回避与你有关的人名、校名、地名。 学科网（北京）股份有限公司 $