内容正文:
八年级阶段性监测
物理试题
注意事项:
1.本试卷共6页,五个大题,满分70分,考试时间60分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。写在
试卷上的答案无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、填空题(每空1分,共14分)
1.如图所示,用大小为2N、垂直于黑板的力F把重为1.2N的黑板刷压在竖直的黑板上,处于静
止状态,此时黑板刷受到的摩擦力为N,黑板对海绵的弹力改变了海绵的
2.如图所示,小莉在水平地面上玩滑板时,滑板重40N,与地面的总接触面积为8×10m2,重力
为440N的小莉双脚站在滑板上时,滑板对地面的压强为Pa。当她一只脚踩在
滑板上,另一只脚悬空时,滑板对地面的压强
(选填“变大”“变小”或“不变”)。
3将鸡蛋放进茶水中煮熟,切开鸡蛋后,发现蛋白有一部分变成了茶色,这是
现象:
如图甲所示,当用手指迅速弹出硬纸片时,鸡蛋不随纸片运动,说明鸡蛋具有
如图乙所示,将浸过酒精的棉花点燃后放入底部铺有细沙的玻璃瓶中,然后迅速将剥壳的熟
鸡蛋堵在瓶口,在
的作用下,熟鸡蛋会慢慢进入瓶中。
第1题图
第2题图
第3题图
第4题图
4.如图所示,是学校运动会开幕式上要放飞的彩色气球,气球内充入的气体密度应
(选填“大于”“小于”或“等于”)空气密度才能升空。若一只气球体积为5dm3,空气密度约为
1.3kgm3,则一只气球在空气中受到的浮力为N(g取10N1kg)。
5.如图甲所示一木箱重200N,工人用沿斜面向上的拉力F将木箱匀速拉到高处,整个过程拉力
F做的功W与木箱沿斜面运动距离s的关系如图乙所示,若整个过程的额外功是240J,则拉
力F=N木箱被提升的高度nm,木箱所受的摩擦力,f=
N。
W
600
6 s/m
甲
第5题图
第6题图
6.如图所示,水平放置的“4”形容器,右侧装有植物油,左侧可能装有水或酒精,中间用一个可
以移动的无摩擦活塞密封,活塞处于静止状态,则左侧可能装的液体是
。(已知p水
>ρ植物油酒精理由是:
八年级物理试题第1页(共6页)
二、选择题(本题8小题,共16分。第7~12题,每小题2分,每小题只有一个选项符合题目要求。
第13~14题,每小题2分,每小题有两个选项符合题目要求,全部选对的得2分,只选1个且正
确的得1分,有选错的得0分。)
7.2025年“村BA”乡村篮球赛火爆出圈,“村”味十足既是农民积极乐观生话态度的一种体现,
也是一种文化的传承。下列有关篮球运动的说法正确的是(
A.篮球向上运动到最高点时不受任何力的作用
B.篮球撞击篮板后反弹,说明力可以改变物体的运动状态
C.空中运动的篮球所受外力同时消失时,它将保持静止
D.篮球下落是因为篮球具有惯性
8如图所示,小雨正在测量滑动摩擦力,他拉动物块在静止的木板上水平向右做匀速直线运动,
弹簧测力计的示数为6N。下列说法正确的是(
)
A.此时拉力和摩擦力是一对相互作用力
B.木板的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力
C.此时物块受到的滑动摩擦力大小为6N,方向水平向左
D.他将拉力增大到8N,物块在木板上依然做匀速直线运动
9许多动物为了适应各自的生存环境,进化出了巧妙利用物理原理的身体结构。下列关于这些
结构的解释,不正确的是()
A.泥鳅体表的黏液可以减小摩擦,使其在泥水中更容易钻行
B骆驼宽大的脚掌可以增大受力面积,减小对沙地的压强,不易下陷
C.鹰的翅膀上表面呈弧形,下表面较平,利用空气流速差产生的升力实现飞行
D.啄木鸟的嘴尖而细长,是为了增大受力面积从而增大压强,利于啄开树皮
10,小明将吸管的一端缠绕一些细铜丝,并用石蜡封口,制成一个简易密度计。如图所示,水平
桌面上两个完全相同的容器分别装有甲、乙两种液体,将该密度计依次
放入甲、乙两种液体中,最终两容器中的液面相平,下列说法中正确的
是()
A.甲液体的密度比乙液体的密度大
B.密度计在甲液体中比在乙液体中受到的浮力大
C.甲液体对容器底部的压强小于乙液体对容器底部的压强
D.甲液体对密度计底部的压力大于乙液体对密度计底部的压力
11.下图是乡村运动会的情境。关于对物体是否做功,下列说法正确的是(
丙
A.图甲中,篮球离开手在空中运动的过程中,手对篮球仍在做功
B.图乙中,将米袋提起的过程中,人对米袋做功
C.图丙中,举竿保持不动的过程中,人对竿做功
D.图丁中,推着小车沿水平路面运动的过程中,小车所受的重力对小车做功
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12.下列有关分子动理论的说法正确的是()
A.同学们扫地时,看到阳光下飞舞的灰尘,说明分子在做无规则运动
B.变瘪的乒乓球放在热水中鼓起,是由于乒乓球内气体分子的体积变大
C.铁丝很难被拉伸,说明分子间有引力
D.液体很难被压缩,说明液体分子排列紧密,没有间隙
13.(双选)如图是许多小朋友喜欢的蹦床,小朋友在蹦床上蹦跳时,下列分析正确
的是()
A.从高处下落到刚接触蹦床前,小朋友的动能不断增大
B.从刚接触蹦床到蹦床被压至最低点,小朋友的重力势能不断增大
C.蹦床被压至最低点时,蹦床的弹性势能最大
D.被蹦床弹起后上升的过程中,小朋友的重力势能转化为动能
14.(双选)在老旧小区改造中,工人利用滑轮组将重为380N的建筑材料提升到楼顶
如图所示。已知工人对绳子的拉力为200N,建筑材料在5s内匀速上升5m,不计
绳重及摩擦。此过程中,下列说法正确的是()
A.动滑轮所受重力为10N
B.滑轮组所做的有用功为1900J
C.工人所用拉力的功率为380W
D.滑轮组的机械效率为95%
三、作图题每小题2分,共4分)
15.如图,无人机下方吊着外卖在空中沿虚线方向做匀速直线运动(不计空气阻力),请画出外卖
的受力示意图。(外卖的重心0点在图中己标出)
16.图甲为明代《捕鱼图》描述渔民用罾(zēg)捕鱼的情景,图乙为其示意图,A为罾的重心,0为
支点,竹竿受到的拉力F为动力,请在图乙中画出罾受到的重力G和拉力F1的动力臂1。
F
竹竿
·A
甲
第15题图
第16题图
四、实验探究题(17题分,18题6分,19题8分,共18分)
17.小明所在的实验小组用如图所示的装置探究物体动能大小与质量和速度的关系。将钢球从
光滑斜面某一高度由静止释放,撞击水平木板上的木块,将木块撞出了一段距离。
.m
@2m
1.5h
7777777777
77777777>
甲
丙
(1)实验中通过木块被推动的距离来判断小钢球的动能的大小,这种方法叫做
(选填“转换法”或“类比法”)。
(2)甲组实验中,小球从高处向下滚落,小球的
转化为小球的动能。
(3)分析甲、乙两组实验,可以得到的结论是:
(4)为了探究“超载”隐患时,应选择
两组实验进行比较。
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18.以下是探究杠杆平衡条件的实验,实验中使用的是等质量的钩码,杠杆每一格长度为1cm,
一个钩码重0.5N。
(1)实验前杠杆静止时如图甲所示,杠杆处于
(选填“平衡”或“不平衡”)状态;
若要将其调整到水平位置平衡,应将左边的平衡螺母向
(选填“左”或“右”)调。
(2)如图乙,在A点挂2个钩码,在B点挂
个钩码,可使杠杆在水平位置平衡;平衡
后,若两侧各撤掉1个钩码,则杠杆
(选填“保持平衡”、“左端下沉”或
“右端下沉”)。
(3)如图丙所示,用弹簧测力计代替钩码,使杠杆在水平位置平衡,此时弹簧测力计的拉力
(填“大于”“小于”或“等于”)0.75N。
(④同学们联想到:当货车所载货物重心太靠后时,货车会翘起来造成交通安全事故,如图丁
所示。这时以后轮为支点,货物对货车压力F的力臂用1表示,货车重力G的力臂用2表
示,货车之所以会翘起来,是因为和
Gl2(选填“=”或“")。
9
【实验探究】探究浮力大小与哪些因素有关。
【问题】在学校的防溺水安全教育课上,老师带领同学们到游泳池进行体验活动。小明走进
泳池时发现,越往深水区走,身体感觉越轻;而当他尝试在水中抱住一块泡沫板时,感觉更容
易浮起来。他想:浮力的大小可能与哪些因素有关?请你帮助他完成探究。
【猜想】浮力大小可能与物体排开液体的体积、液体的密度、物体浸没的深度等有关。
【证据】为了探究“浮力的大小与什么因素有关”,小明利用弹簧测力计、正方体(可挂在测力
计下)、烧杯、水、盐水、细线等进行了如图所示的实验。(已知P*>P水)
盐水
6
(1)由图1可知,金属块重为N。
(2)分析数据可知,金属块浸没在水中时受到的浮力大小是N,浸没在盐水中时
受到的浮力大小是N。
【解释】
(3)比较实验次数a、b、c可知:在液体密度相同时,物体
越大,受到的
浮力越大。
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(4)比较实验次数c和d可知:浮力大小与物体浸没后的深度
(选填“有关”或
“无关”)。
(5)比较实验次数a、d、e可知:在排开液体体积相同时,液体的密度越大,物体受到的浮力
0
【交流】
(6)本实验主要用到的科学探究方法是
(7)在防溺水安全教育中,老师强调:当人落水后,施救时,应尽量让身体浸入水中的体积更
大,这样更容易漂浮。这是因为
五、综合应用题20题9分,21题9分,共18分)》
20.我国完全自主设计建造的首艘电磁弹射航母福建舰,排水量约为8.4x10t,某次测试时,舰
体吃水深度为11.2m.其电磁弹射器可在3s内将一架质量为30t的舰载机从静止加速至
250kmh,弹射距离约为100m,电磁弹射器对舰载机的水平牵引力约9x10N。海水密度
取1.0x10kg/m,3取10N/kg.
(1)弹射过程中,舰载机在水平方向上受到的阻力约为3x10N,则舰载机在水平方向上所受
合力大小为N;
(2)求航母满载时海水对舰体底部的压强是多大?
(3)求航母满载时所受浮力是多大?
(4)求电磁弹射器对舰载机所做的功和功率是多少?
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21.小华采用踮脚的方式进行关节柔韧性训练。小华的质量是48kg。(g取10Nkg)
(1)如图所示,小华脚踮起站稳时,相关肌肉骨骼可以看作以。为支点的杠杆,每条腿中肌肉
向上的拉力为F1,所克服的阻力为F2,F=240N,求F的大小为多大?
(2)小华脚踮起站稳时,两鞋底与地面接触的总面积为6x10?m。求双脚踮起站稳时,小华
对地面压强是多大?
(3)若小华20s内连续踮脚10次,每次踮脚他的重心均升高5cm,求小华在20s内克服重力
所做的功w是多少?
AF
:4 cm
YF
:12 cmo
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