内容正文:
人教精通版四年级上册
Unit 6 My day语法精讲精练(暑假预习专用)
本单元围绕日常作息、时间表达、日常活动问答、时间场景句型核心主题展开,聚焦学生一天的生活作息场景,贴合校园、家庭日常语境。重点掌握13-19数字表达、时间问答句型、It’s time to/for句型、一般现在时作息表达四大核心语法,是小学阶段时间类句型的基础核心单元。本次内容适配四年级暑假零基础预习,梳理必考语法、拆解易错点,搭配分层练习题,帮助学生熟练运用作息句型、精准掌握时间表达,夯实口语交际与书面答题能力。
一、单元核心语法精讲
语法点一:13-19基数词用法(基础认读与书写考点)
本单元基础词汇语法,是数字认读、拼写、计算题问答的核心考点,贯穿单元所有题型,为时间表达、数字问答打下基础,规则固定、记忆性强,是预习必掌握知识点。
1. 核心词汇与变形规则
· 完整单词:thirteen(13)、fourteen(14)、fifteen(15)、sixteen(16)、seventeen(17)、eighteen(18)、nineteen(19)
· 通用规律:大部分数字由“个位数词根+teen”构成(four+teen=fourteen)
· 特殊易错词:13(thirteen)、15(fifteen)无固定词根,需单独背诵;18(eighteen)双写t,少写t为高频错误
2. 重点句型(数字加法问答)
— What is five and eight? (五加八等于几?)
— It’s thirteen. (等于十三。)
3. 必考易错点
区分形近数字:thirteen(13)与thirty(30)、fifteen(15)与fifty(50),单元只考查13-19teen结尾数字;书写时注意特殊单词拼写,杜绝漏字母、错字母问题。
语法点二:时间询问与应答句型(情景交际必考)
本单元核心交际句型,用于询问、回答具体时间,是情景匹配、单选、仿写句子高频考点,贴合日常作息场景,句式固定、运用广泛,是口语交流核心基础。
1. 核心句型结构
· 询问时间:What time is it? (现在几点了?)
· 应答时间:It’s + 时间. (现在……点。)
· 时间后缀搭配:o’clock(整点专用)、a.m.(上午)、p.m.(下午/晚上)
2. 重点例句
— What time is it? — It’s seven o’clock a.m. (现在几点了?现在是早上七点。)
— What time is it? — It’s four p.m. (现在几点了?现在是下午四点。)
3. 必考易错点
o’clock仅用于整点时间,非整点不能使用;问答句型固定搭配,问句用What time,不可误用What;区分a.m.(中午12点前)和p.m.(中午12点后)使用场景。
语法点三:It’s time to/for 句型(单元重难点、高频易错)
本单元核心语法难点,用于表达“到做某事的时间了”,是单选、改错、连词成句、书面表达的必考考点,两组句型用法易混淆,需精准区分搭配规则。
1. 核心用法规则
· It’s time to + 动词原形:后接具体动作,表“到做……的时间了”
· It’s time for + 名词:后接课程、活动类名词,表“到……的时间了”
2. 常用搭配与重点例句
It’s time to get up. 到起床的时间了。(get up为动词短语)
It’s time to go to school. 到上学的时间了。(go to school为动词短语)
It’s time for class. 到上课的时间了。(class为名词)
It’s time for dinner. 到吃晚饭的时间了。(dinner为名词)
3. 必考易错点
严格区分搭配:to后必接动词原形,for后必接名词,不可混用;句型固定,不能随意增减单词,无It’s time to sth. / It’s time for do sth. 用法。
语法点四:一般现在时作息表达(句型运用核心)
本单元拓展核心语法,用于描述个人日常习惯性作息活动,是仿写句子、句型转换的核心考点,贴合单元“My day”主题,句式简单、实用性强。
1. 核心句型结构
· 第一人称单数:I + 动词原形 + at + 时间. (我在……时间做……)
· 常用作息短语:get up(起床)、have breakfast(吃早餐)、go to school(上学)、have lunch(吃午饭)、go home(回家)、have dinner(吃晚饭)、go to bed(睡觉)
2. 重点例句
I get up at six thirty. 我六点半起床。
I go to school at seven twenty. 我七点二十分去上学。
I have dinner at six p.m. 我下午六点吃晚饭。
3.必考易错点
具体时间前固定用介词at,不能用in/on;第一人称I后永远接动词原形,无需变形;作息短语为固定搭配,不可随意拆分、改写单词。
暑假预习必背考点总结
1.13-19数字核心:多数为词根+teen,重点熟记特殊词thirteen、fifteen、eighteen,区分十几(teen)和几十(ty)数字。
2.时间问答句型:What time is it? 提问时间,答语It’s+时间;整点可加o’clock,非整点禁用。
3.高频句型区分:It’s time to+动词原形(做动作);It’s time for+名词(接事物/课程),为单元最大易错点。
4.作息表达规则:具体时间前用介词at,I后接动词原形,直接描述日常作息活动,句式简洁固定。
5.时间后缀用法:a.m.对应上午,p.m.对应下午、晚上,用于精准区分时间段。
分层专项练习题
专项一:根据句意写单词(考查13-19数字拼写)
根据汉语提示,写出正确的英文单词,注意单词拼写规范。
1. 13 ________ 2. 15 ________ 3. 18 ________
4. 14 ________ 5. 17 ________ 6. 19 ________
7. What is six and seven? It’s ________ (13).
8. Nine and ten is ________ (19).
专项二:单项选择(综合四大核心语法考点)
选出最恰当的一项,将序号填在括号内,综合检测句型与语法运用。
1.( ) — ________ is it? — It’s nine o’clock.
A. What colour B. What time C. How many
2.( ) It’s time ________ get up.
A. to B. for C. at
3.( ) It’s time ________ class.
A. to B. for C. in
4.( ) I go to school ________ seven o’clock.
A. in B. on C. at
5.( ) Eight and seven is ________.
A. fifteen B. thirteen C. fourteen
6.( ) — What time is it? — ________
A. It’s red. B. It’s five p.m. C. It’s fine.
专项三:用所给词的适当形式填空(句型变形巩固)
结合语法规则,写出单词正确形式,夯实句型搭配规则。
1. It’s time ________ (have) dinner.
2. I ________ (go) to school at seven every day.
3. What time ________ (be) it now?
4. It’s time for ________ (lunch).
5. Nine and six is ________ (fifteen).
专项四:情景匹配(交际句型必考题型)
从B栏中选出A栏句子的正确答语,将序号填在括号里,巩固口语交际句型。
A栏 B栏
( )1.What time is it? A.OK! Let’s go.
( )2.What is seven and eight? B.It’s twelve o’clock.
( )3.It’s time for bed. C.I get up at six thirty.
( )4.When do you get up? D.Good night!
( )5.It’s time to go to school. E.It’s fifteen.
专项五:连词成句(夯实句型结构)
注意单词大小写和句末标点,规范书写完整句子。
1. time, it, is, what (?)
2. to, time, it’s, school, go, to (.)
3. for, time, it’s, dinner (.)
4. at, I, up, six, get (.)
5. and, six, seven, is, thirteen (.)
专项六:句子改错(突破高频易错点)
找出句子中的错误单词,写出正确形式,攻克易混易错考点。
1. It’s time for get up. ( ) ______
2. I go to school in seven o’clock. ( ) ______
3. What time are it? ( ) ______
4.It’s time to class. ( ) ______
参考答案及详细解析
专项一:根据句意写单词 答案
1. thirteen 2.fifteen 3.eighteen 4.fourteen 5.seventeen
6.nineteen 7. thirteen 8. nineteen
解析:重点熟记13、15、18特殊拼写数字,区分teen结尾十几数字,杜绝拼写错误。
专项二:单项选择 答案解析
1.B 解析:答语为时间,问句用What time提问几点,为固定句型搭配。
2.A 解析:It’s time to 后接动词原形,get up是动词短语,选to。
3.B 解析:It’s time for 后接名词,class是名词,选for。
4.C 解析:具体时间点前固定搭配介词at,为固定语法规则。
5.A 解析:8+7=15,对应单词fifteen。
6.B 解析:问句询问时间,只有B选项为时间应答,符合语境。
专项三:用所给词的适当形式填空 答案解析
1.to have 解析:It’s time to+动词原形,固定句型结构。
2.go 解析:第一人称I后接动词原形,描述日常习惯性动作。
3.is 解析:主语it为单数,be动词用is。
4.lunch 解析:It’s time for后直接接名词,无需变形。
5.fifteen 解析:9+6=15,直接填写对应数字单词。
专项四:情景匹配 答案
1.B 2.E 3.D 4.C 5.A
专项五:连词成句 标准答案
1. What time is it?
2. It’s time to go to school.
3. It’s time for dinner.
4. I get up at six.
5. Six and seven is thirteen.
专项六:句子改错 答案解析
1.for → to 解析:get up是动词短语,It’s time to后接动词原形。
2.in → at 解析:具体时间点前用介词at。
3.are → is 解析:主语it为单数,be动词用is。
4.to → for 解析:class是名词,It’s time for后接名词。
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