精品解析：河南安阳市殷都区2025-2026学年人教版五年级下学期期末考试数学试题

2025－2026学年第二学期期末学习质量检测 五年级数学试卷 知识城堡 一、填空题。（共21分，第2、3、6、7、9题，每题2分，其它每空1分） 1. 体育课上听到口令“向后转”时，你的身体应该按（ ）时针旋转（ ）°。 2. 下图是从不同方向观察同一几何体所看到的图形。 从前面看 从左面看 从上面看 填一填：需要（ ）个小正方体能摆成这个几何体。 3. 某网站“双十一”前开展整时抢优惠券活动。每次发放的优惠券不超过100张，且张数都是8的倍数，店家每次最多发放（ ）张优惠券。 4. 在括号里填上适当的单位。 一间会议室的面积大约是60（ ）； 一个集装箱的体积大约是80（ ）； 一盒牛奶的容积是240（ ）。 5. 如图所示的粽子，平均分给5个人每个人分到（ ）个，每个人分到的粽子占总粽子数的（ ）。 6. 晚上，小雪正开着灯看书，突然停电了，调皮的妹妹按了12下开关后，来电时灯是（ ）的。（填“开”或“关”） 7. 有5盒茶叶，其中4盒每盒重500克，另一盒比其它重一些，用无砝码天平至少称（ ）次能保证找出这盒茶叶。 8. 在文学上表示时间极短的词语：“一弹指”约为秒，“一瞬间”约为秒，“一刹那”大约只有0.018秒。三者相比较，（ ）表示的时间最短，（ ）表示的时间最长。 9. 暑假里，王老师要通知13名同学到校参加活动。要打电话通知每个人，且每人每次只能通知1人，通知1人用时1分钟，至少需要（ ）分钟才可以通知到所有人。 10. 正方体的棱长扩大到原来的3倍，则表面积扩大到原来的（ ）倍，体积扩大到原来的（ ）倍。 二、选择题。（每题2分，共12分） 11. 在四位数21□0中，□里填一个数字，使它同时是2、3和5的倍数，最多有（ ）种填法。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 无数 12. 如图，用8个小正方体拼成一个大正方体，如果拿走3号，剩下的几何体的表面积与原来相比（ ） A. 增加了 B. 减少了 C. 不变 D. 无法比较 13. 把一根7m长的绳子平均分成9份，每份就是这根绳子的（ ）。 A. B. m C. D. m 14. 下面图形中，绕各自中心点顺时针方向旋转90°后，能与原图形重合的是（ ）。 A. B. C. D. 15. 从3里面连续减去，减（ ）次后得数是1。 A. 16 B. 12 C. 8 D. 6 16. 下面哪种情况比较适合用折线统计图表示（ ）。 A. 学校一至六年级男女生人数 B. 王林记录蒜叶生长的变化情况 C. 五年级6个班制作的科技作品数 D. 五（1）班同学身高分布情况 计算天地 三、计算题。（共32分） 17. 直接写出得数。 18. 化成最简分数。 19. 脱式计算，能简算的要简算。 20. 解方程或比例。 动手操作 四、操作题。（共10分） 21. 如图：一张A3卡纸，长42cm、宽30cm，用这张卡纸制作一个无盖收纳盒，要求： （1）在图上画出裁剪图并标出数据。 （2）算一算你制作出收纳盒的容积是多少？（卡纸厚度忽略不计） 22. 填一填，画一画。 （1）图形①绕“”点按（ ）方向旋转（ ）度后得到的图形②。 （2）请画出图形①绕“”点逆时针旋转90度后得到的图形。 解决问题 五、解决问题。（共25分） 23. “数学文化节”速算比赛奖项设置为特等奖、一等奖、二等奖三项，五（1）班全班的同学获得特等奖，全班的同学获得一等奖，获得二等奖的同学人数与获得特等奖的同学人数同样多，五（1）班获得特等奖、一等奖、二等奖的同学一共占全班同学的几分之几？ 24. 请你利用一个长4分米、宽3分米、高3分米的长方体玻璃缸，测量一块不规则鹅卵石的体积。已知玻璃缸中原有水深2分米，将鹅卵石完全浸没在水中后，水面上升了0.5分米，计算出鹅卵石的体积。 25. 绕公园散步锻炼身体。爸爸走一圈需要10分钟，爷爷走一圈需要15分钟，壮壮走一圈需要20分钟。 （1）如果爸爸和壮壮同时从起点同向出发，至少经过多少分钟后两人会在起点再次相遇？此时爸爸、壮壮分别走了多少圈？ （2）请你再提出一个数学问题，并解答。 26. 彤彤家有两个相同的箱子，每个箱子的长是5dm、宽是4dm、高是3dm。她准备用彩纸将两个箱子包装在一起。请问，以下哪种叠放方式最节省彩纸，说明理由。 27. 某家电商场2025年每个季度空调和冰箱销售数量如下表。 （1）根据表中的数据，完成下面的折线统计图。 （2）家电商场2025年空调和冰箱的销售数量（ ）季度相差最大，其中冰箱的销售数量是空调的。 （3）估一估家电商场2025年空调和冰箱平均每季度的销售数量，（ ）高些，请分析原因？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年第二学期期末学习质量检测 五年级数学试卷 知识城堡 一、填空题。（共21分，第2、3、6、7、9题，每题2分，其它每空1分） 1. 体育课上听到口令“向后转”时，你的身体应该按（ ）时针旋转（ ）°。 【答案】 ①. 顺 ②. 180 【解析】 【分析】旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心。由此并结合实际可知：体育课上听到口令“向后转”是顺时针旋转了180°，据此解答即可。 【详解】体育课上听到口令“向后转”时，你的身体应该按顺时针旋转180°。 2. 下图是从不同方向观察同一几何体所看到的图形。 从前面看 从左面看 从上面看 填一填：需要（ ）个小正方体能摆成这个几何体。 【答案】5 【解析】 【分析】根据从上面看到的图形可知，这个几何体的下层有4个正方体；根据从前面和左面看到的图形可知，这个几何体的上层有1个正方体；所以这个几何体一共有4＋1＝5个正方体组成。 【详解】结合从前面、左面和上面看到的平面图，可以得出下面的几何体： 需要5个小正方体能摆成这个几何体。 3. 某网站“双十一”前开展整时抢优惠券活动。每次发放的优惠券不超过100张，且张数都是8的倍数，店家每次最多发放（ ）张优惠券。 【答案】96 【解析】 【分析】写出8的倍数，在8的倍数里找到小于100的最大的那个数即是答案。 【详解】8的倍数有：8、16、24、32、40、48、56、64、72、80、88、96、104… 96＜100，所以每次最多发放96张优惠券。 【点睛】此题主要掌握求一个数的倍数的方法。 4. 在括号里填上适当的单位。 一间会议室的面积大约是60（ ）； 一个集装箱的体积大约是80（ ）； 一盒牛奶的容积是240（ ）。 【答案】 ①. 平方米##m2 ②. 立方米##m3 ③. 毫升##mL 【解析】 【分析】结合生活经验，根据物体实际大小和数据数值选择合适的计量单位。会议室属于房间，面积较大，一般用“平方米”作单位；集装箱属于大型运输工具，体积很大，一般用“立方米”作单位；盒装牛奶属于日常饮品，容积较小，一般用“毫升”作单位。 【详解】计量一间会议室的面积，会议室地面面积单位前的数字是60，根据生活经验，房间面积用“平方米”作单位合适； 计量一个集装箱的体积，集装箱的体积单位前面的数字是80，集装箱体积很大，通常用“立方米”作单位合适； 计量一盒牛奶的容积，一盒牛奶的容积单位前的数字是240，牛奶盒容积较小，通常用“毫升”作单位合适。 5. 如图所示的粽子，平均分给5个人每个人分到（ ）个，每个人分到的粽子占总粽子数的（ ）。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】先数出图中粽子总数：一共7个粽子。 ①求每人分到几个：把7个粽子平均分给5个人，用总数量÷人数。 ②求每人分到总数的几分之几：把全部粽子看作单位“1”，平均分成5份，每人占其中1份。 【详解】①（个） ② 6. 晚上，小雪正开着灯看书，突然停电了，调皮的妹妹按了12下开关后，来电时灯是（ ）的。（填“开”或“关”） 【答案】 开 【解析】 【分析】先明确初始状态：因为初始时灯是开着的，所以首先记录开关初始对应的灯的状态。找按开关次数和灯状态的规律：如果按1次开关，灯的状态会切换，如果按2次开关，灯的状态会回到初始状态，由此总结出按奇数次、偶数次分别对应的状态规律，判断12次的奇偶性，对应上述规律得出最终状态。 【详解】小雪正开着灯看书，突然停电，灯的初始状态是亮着的。按1下开关，灯灭；按2下开关，灯亮；按3下开关，灯灭。由此发现规律：按奇数下开关，灯灭；按偶数下开关，灯亮。 因为12是偶数，所以按12下开关后，灯是开的，所以来电时灯是开的。 7. 有5盒茶叶，其中4盒每盒重500克，另一盒比其它重一些，用无砝码天平至少称（ ）次能保证找出这盒茶叶。 【答案】2 【解析】 【分析】将物品尽量平均分成三份，每份数量相差不超过1，称量同等数量的两组，可快速缩小次品范围；5盒茶叶分成2、2、1三份，先称量两份2盒，根据天平状态锁定次品所在组别，若次品在2盒的组中，再分开称量一次即可找出偏重的茶叶。 【详解】把5盒茶叶按照三分法分为三组，数量分别是2盒、2盒、1盒。 第一次称量：将两份2盒的茶叶分别放在天平左右两端。 情况1：天平平衡，剩下单独的1盒就是偏重的次品； 情况2：天平不平衡，次品在天平下沉一侧的2盒茶叶中（需进行第二次称量）。 第二次称量：取下沉一侧的2盒茶叶，左右天平各放1盒，天平下沉端的那一盒就是偏重的次品。 所以至少称2次能保证找出这盒茶叶。 8. 在文学上表示时间极短的词语：“一弹指”约为秒，“一瞬间”约为秒，“一刹那”大约只有0.018秒。三者相比较，（ ）表示的时间最短，（ ）表示的时间最长。 【答案】 ①. 一刹那 ②. 一弹指 【解析】 【分析】用分数的分子除以分母把分数化成小数，然后根据小数大小的比较方法比较时间的长短即可。 【详解】＝7.2，＝0.36 7.2＞0.36＞0.018 所以“一刹那”表示的时间最短，“一弹指”表示的时间最长。 9. 暑假里，王老师要通知13名同学到校参加活动。要打电话通知每个人，且每人每次只能通知1人，通知1人用时1分钟，至少需要（ ）分钟才可以通知到所有人。 【答案】4 【解析】 【分析】最优通知方案是：所有接到通知的人都可以一起帮忙通知下一个人，每分钟每人通知1人，累计通知的学生人数达到要求人数即可。 【详解】第一分钟：老师通知1位学生，当前通知学生的数量为1位； 第二分钟：老师和1位学生去通知，两人可以通知2位学生，当前通知学生数量为2＋1＝3（位）； 第三分钟：老师和3位学生去通知，4人可以通知4位学生，当前通知学生数量为4＋3＝7（位）； 第四分钟：还剩13－7＝6（位）没有通知，老师和7位学生中选6人打电话去通知即可。 所以，至少要4分钟可以通知到所有人。 10. 正方体的棱长扩大到原来的3倍，则表面积扩大到原来的（ ）倍，体积扩大到原来的（ ）倍。 【答案】 ①. 9 ②. 27 【解析】 【分析】正方体的表面积＝棱长×棱长×6，正方体的体积＝棱长×棱长×棱长。当棱长扩大到原来的3倍时，表面积中包含两个棱长相乘，因此扩大的倍数是3的平方；体积中包含三个棱长相乘，因此扩大的倍数是3的立方。 【详解】根据分析可知，当棱长扩大到原来的3倍时，表面积扩大的倍数是3的平方，即3×3＝9；体积扩大的倍数是3的立方，3×3×3＝27。 二、选择题。（每题2分，共12分） 11. 在四位数21□0中，□里填一个数字，使它同时是2、3和5的倍数，最多有（ ）种填法。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 无数 【答案】C 【解析】 【分析】个位上是0的数同时是2和5的倍数，因此只需考虑各位上的数字之和是3的倍数。通过计算各位数字之和，确定□中可以填入的数字个数，从而选择正确选项。 【详解】各位上的数字之和必须是3的倍数。 即 时，； 当时，； 当时，； 当时，。 □里可以填0、3、6、9，共有4种填法。 12. 如图，用8个小正方体拼成一个大正方体，如果拿走3号，剩下的几何体的表面积与原来相比（ ） A. 增加了 B. 减少了 C. 不变 D. 无法比较 【答案】C 【解析】 【分析】用8个同样的小正方体拼成一个大正方体，它的表面积是由24个小正方形的面积组成，因为3号在顶点处，拿走3号，原来被遮挡的另外3个面同步外露，如图：，剩下的几何体的表面积还是由24个小正方形的面积组成，因此表面积不变。 【详解】根据分析，剩下的几何体的表面积与原来相比不变。所以C选项符合要求。 13. 把一根7m长的绳子平均分成9份，每份就是这根绳子的（ ）。 A. B. m C. D. m 【答案】A 【解析】 【分析】根据分数的意义，把这根绳子的全长看作单位“1”，平均分成9份，用单位“1”除以份数即可求出每份是它的几分之几。 【详解】 每份就是这根绳子的。 14. 下面图形中，绕各自中心点顺时针方向旋转90°后，能与原图形重合的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】分别求出每个图形绕中心点旋转后能和原图重合的最小角度，对比90°，找出最小旋转角等于90°的图形。 【详解】A．正五边形：平均分成5份，360÷5＝72°，旋转72°才可重合，旋转90°不重合。 B．平行四边形：绕中心旋转180°才能重合，旋转90°不重合。 C．等边三角形：平均分成3份，360÷3＝120°，旋转120°才可重合，旋转90°不重合。 D．正方形：平均分成4份，360÷4＝90°，旋转90°能与原图重合。 15. 从3里面连续减去，减（ ）次后得数是1。 A. 16 B. 12 C. 8 D. 6 【答案】B 【解析】 【分析】先求出3到1要减掉的数值，再根据分数的基本性质把这个数改写成分母为6的分数，根据分数的意义，分子是几就对应有几个，分子的数字就是连续减去的次数。 【详解】3－1＝2 2＝ 里含有12个，因此需要减12次。 16. 下面哪种情况比较适合用折线统计图表示（ ）。 A. 学校一至六年级男女生人数 B. 王林记录蒜叶生长的变化情况 C. 五年级6个班制作的科技作品数 D. 五（1）班同学身高分布情况 【答案】B 【解析】 【分析】折线图的特点是能够展示出数据变化的趋势；条形图能够直观比较不同类别数据的多少。可以根据不同的特点选择合适的统计图。 【详解】A．学校一至六年级男女生人数，重点在于比较不同年级、不同性别学生数量的多少，适合用条形统计图表示。 B．王林记录蒜叶生长的变化情况，重点在于表现蒜叶长度随着时间变化的趋势，适合用折线统计图表示。 C．五年级6个班制作的科技作品数，重点在于体现不同班级科技作品的数量的对比，适合用条形统计图表示。 D．五（1）班同学身高分布情况，重点在于体现不同身高段人数的分布多少，适合用条形统计图表示。 计算天地 三、计算题。（共32分） 17. 直接写出得数。 【答案】 ；；；； ；；； 18. 化成最简分数。 【答案】，， 【解析】 【分析】化简分数的依据是分数的基本性质，即分子和分母同时除以它们的最大公因数，使分子和分母互质。 【详解】 19. 脱式计算，能简算的要简算。 【答案】 ；； 9； 【解析】 【分析】（1）去括号，括号里的减号变加号，由此计算； （2）利用加法结合律同分母分数相加减，由此计算； （3）利用减法的性质，连续减两个数等于减去这两个数的和； （4）把小数化成分数，化成最简分数后再利用加法结合律进行计算。 【详解】 ＝10－1 ＝9 20. 解方程或比例。 【答案】＝；＝1.5；＝ 【解析】 【分析】根据等式的基本性质，等式两边同时减去，等式仍然成立。 根据等式的基本性质，等式两边同时减去1.2，等式仍然成立，再同时除以4，再计算。 根据等式的基本性质，等式两边同时加，等式仍然成立，再同时除以2，再计算。 【详解】＋＝ 解：＋－＝－ ＝－ ＝－ ＝ 1.2＋＝7.2 解：1.2＋－1.2＝7.2－1.2 ＝6 ÷4＝6÷4 ＝1.5 －＝ 解：－＋＝＋ ＝1 ÷2＝1÷2 ＝ 动手操作 四、操作题。（共10分） 21. 如图：一张A3卡纸，长42cm、宽30cm，用这张卡纸制作一个无盖收纳盒，要求： （1）在图上画出裁剪图并标出数据。 （2）算一算你制作出收纳盒的容积是多少？（卡纸厚度忽略不计） 【答案】（答案不唯一） （2）3200立方厘米（答案不唯一） 【解析】 【分析】根据题目要求，我们可以在长方形卡纸的四个角各剪去一个正方形，然后折叠这些正方形的边形成高度，这样长方体纸盒的长为原长减去两边剪去的正方形长度，宽为原宽减去两边剪去的正方形长度，高为裁剪正方形的边长。答案不唯一，合理即可，如：剪去边长为5厘米的正方形为例，此时的长为32厘米，宽为20厘米，高为5厘米。长方体的容积＝长×宽×高 【详解】（1）在四个角各剪去边长5厘米的小正方形，并标注数据。图略（答案不唯一） （2）42−5−5＝32（厘米） 30−5−5＝20（厘米） 32×20×5 ＝640×5 ＝3200（立方厘米） 答：制作出的收纳盒的容积是3200立方厘米。（答案不唯一） 22. 填一填，画一画。 （1）图形①绕“”点按（ ）方向旋转（ ）度后得到的图形②。 （2）请画出图形①绕“”点逆时针旋转90度后得到的图形。 【答案】（1）顺时针；90 （2）见详解 【解析】 【分析】（1）通过观察，可以发现图形①绕“”点是按顺时针方向旋转的。通过对比图形①和图形②中对应的边或角，能够看出旋转的角度是90度。所以，图形①绕“”点按顺时针方向旋转90度后得到图形②。 （2）画旋转一定角度后的图形步骤：根据题目要求，确定旋转中心、旋转方向和旋转角；分析所画图形，找出构成图形的关键点，按一定的方向和角度分别画出各关键点的对应点；顺次连接画出的各点，画出新图形。 【详解】（1）图形①绕“”点按顺时针方向旋转90度后得到的图形②。 （2）如图： 解决问题 五、解决问题。（共25分） 23. “数学文化节”速算比赛奖项设置为特等奖、一等奖、二等奖三项，五（1）班全班的同学获得特等奖，全班的同学获得一等奖，获得二等奖的同学人数与获得特等奖的同学人数同样多，五（1）班获得特等奖、一等奖、二等奖的同学一共占全班同学的几分之几？ 【答案】 【解析】 【分析】根据题意，获得二等奖的同学人数与获得特等奖的同学人数同样多，即二等奖也占全班的。要求一共占全班同学的几分之几，需要将特等奖、一等奖和二等奖所占的分率相加。 【详解】根据题意，获得二等奖的同学占全班同学的。 答：五（1）班获得特等奖、一等奖、二等奖的同学一共占全班同学的。 24. 请你利用一个长4分米、宽3分米、高3分米的长方体玻璃缸，测量一块不规则鹅卵石的体积。已知玻璃缸中原有水深2分米，将鹅卵石完全浸没在水中后，水面上升了0.5分米，计算出鹅卵石的体积。 【答案】 立方分米 【解析】 【分析】根据题意，鹅卵石完全浸没在水中，水面上升部分的体积即为鹅卵石的体积。上升部分的水是一个长方体，其长和宽与玻璃缸的长和宽相同，高为水面上升的高度。根据长方体体积公式（a代表长，b代表宽，h代表高）进行计算即可。 【详解】根据分析： 已知分米，分米，分米 （立方分米） 答：鹅卵石的体积是立方分米。 25. 绕公园散步锻炼身体。爸爸走一圈需要10分钟，爷爷走一圈需要15分钟，壮壮走一圈需要20分钟。 （1）如果爸爸和壮壮同时从起点同向出发，至少经过多少分钟后两人会在起点再次相遇？此时爸爸、壮壮分别走了多少圈？ （2）请你再提出一个数学问题，并解答。 【答案】（1）20分钟；爸爸走了2圈，壮壮走了1圈 （2）问题：爸爸和爷爷同时从起点同向出发，至少经过多少分钟后两人会在起点再次相遇？（答案不唯一） 30分钟 【解析】 【分析】（1）两人同时从起点出发，再次在起点相遇，说明经过的时间既是爸爸走一圈所需时间的倍数，也是壮壮走一圈所需时间的倍数，即两人走一圈时间的公倍数。要求“至少”经过多少分钟，就是求两人走一圈时间的最小公倍数。求出时间后，分别除以两人走一圈的时间即可求出各自走的圈数。 （2）根据题干提供的数据，可以提出关于爸爸和爷爷相遇时间的问题，解题思路同第（1）题，求10和15的最小公倍数。 【小问1详解】 10＝2×5 20＝2×2×5 10和20的最小公倍数：2×2×5＝20 爸爸走的圈数：20÷10＝2（圈） 壮壮走的圈数：20÷20＝1（圈） 答：至少经过20分钟后两人会在起点再次相遇，此时爸爸走了2圈，壮壮走了1圈。 【小问2详解】 问题：爸爸和爷爷同时从起点同向出发，至少经过多少分钟后两人会在起点再次相遇？ 10＝2×5 15＝3×5 10和15的最小公倍数：2×3×5＝30 答：至少经过30分钟后两人会在起点再次相遇。 26. 彤彤家有两个相同的箱子，每个箱子的长是5dm、宽是4dm、高是3dm。她准备用彩纸将两个箱子包装在一起。请问，以下哪种叠放方式最节省彩纸，说明理由。 【答案】 ①；理由：图①的叠放方式减少的表面积最多，所以最节省彩纸。 【解析】 【分析】包装彩纸的面积即为长方体的表面积。将两个相同的长方体箱子拼在一起包装，表面积会减少，减少的面积等于两个重叠面的面积之和。要使彩纸最省，即拼成的大长方体表面积最小，就需要减少的表面积最大，也就是让重叠的面面积最大。我们需要分别计算长方体三个不同面的面积进行比较。 【详解】长方体箱子长5分米、宽4分米、高3分米，它有三个不同大小的面， 面积分别为：长×宽：（平方分米），长×高：（平方分米），宽×高：（平方分米）； 因为，所以长×宽的面面积最大。 观察图形可知：图①是将两个最大的面（长×宽的面）重叠在一起； 图②是将两个中等的面（长×高的面）重叠在一起； 图③是将两个最小的面（宽×高的面）重叠在一起。 根据“重叠的面积越大，拼成后的表面积越小”可知，图①的叠放方式减少的表面积最多，所以最节省彩纸。 答：①种叠放方式最节省彩纸。图①的叠放方式减少的表面积最多，所以最节省彩纸。 27. 某家电商场2025年每个季度空调和冰箱销售数量如下表。 （1）根据表中的数据，完成下面的折线统计图。 （2）家电商场2025年空调和冰箱的销售数量（ ）季度相差最大，其中冰箱的销售数量是空调的。 （3）估一估家电商场2025年空调和冰箱平均每季度的销售数量，（ ）高些，请分析原因？ 【答案】（1） （2）第二； （3）空调。原因：空调的整体市场需求量更大，受夏季高温带动，第二季度的销量达到峰值，全年总销量远高于冰箱，因此空调的平均每季度的销售量更高。（答案不唯一） 【解析】 【分析】（1）对于空调：第一季度450台、第二季度550台、第三季度450台、第四季度350台；对于冰箱：第一季度150台、第二季度200台、第三季度350台、第四季度250台。绘制时，先在坐标图中找到对应季度的数量，分别用实线（空调）和虚线（冰箱）依次连接各季度数量； （2）观察图形可知：第一季度和第二季度相差较大，450－150＝300（台），550－200＝350（台），300＜350，所以家电商场2025年空调和冰箱的销售数量第二季度相差最大；求冰箱的销售数量是空调的几分之几，用冰箱的数量除以空调的数量即可； （3）观察统计图可知：空调折线图整体在冰箱的折线图的上方，可知2025年空调和冰箱平均每季度的销售数量，空调的高一些，原因可能是受季节因素影响。 【小问1详解】 【小问2详解】 200÷550＝ 家电商场2025年空调和冰箱的销售数量第二季度相差最大，其中冰箱的销售数量是空调的。 【小问3详解】 估一估家电商场2025年空调和冰箱平均每季度的销售数量，空调高些。原因：空调的整体市场需求量更大，受夏季高温带动，第二季度的销量达到峰值，全年总销量远高于冰箱，因此空调的平均每季度的销售量更高。（答案不唯一） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $