精品解析:陕西西安市高陵区药惠中学2025-2026学年度第二学期期末检测八年级道德与法治

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2026-06-29
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) 西安市
地区(区县) 高陵区
文件格式 ZIP
文件大小 4.90 MB
发布时间 2026-06-29
更新时间 2026-06-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-29
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来源 学科网

内容正文:

陕西西安市高陵区药惠中学2025-2026学年度第二学期期末检测 八年级道德与法治 注意事项:满分80分,时间80分钟。 第一部分 (选择题 共30分) 本部分共15题,每题2分,计30分。每题只有一个选项是符合题意的。 1. 八年级(1)班同学在道德与法治课上,深入探讨了“中国共产党与宪法和法律的关系”。以下同学的结论表述正确的是( ) ①小明:中国共产党领导人民制定宪法法律,自身不必严格遵守宪法 ②小丽:中国共产党作为执政党,必须在宪法和法律范围内开展活动 ③小江:中国共产党既领导人民制定宪法,也带领人民遵守宪法和法律 ④小强:中国共产党是领导核心,宪法的核心就是体现党的主张和意志 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 新修订的治安管理处罚法于2026年1月1日起施行,该法第一条明确“根据宪法,制定本法”。这表明宪法与其他法律的关系是( ) ①宪法是国家一切法律法规的总依据、总源头 ②宪法具有最高的法律地位、法律权威、法律效力 ③宪法是其他法律的总和,包含治安管理处罚法 ④其他法律不得与宪法的规定、原则和精神相违背 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 3. 在商圈广场,电子屏滚动播放着国家宪法日主题海报;社区宣传栏里,图文并茂地呈现宪法知识;在企业园区,律师正在开展专题讲座……这些特色鲜明、形式多样的宪法宣传有利于( ) A. 普及法律知识,杜绝违宪行为 B. 弘扬宪法精神,维护宪法权威 C. 提升宪法地位,完善法律体系 D. 加强宪法监督,规范权力运行 4. 多地人社部门联合企业推出系列举措:搭建线上线下就业对接平台,为劳动者提供技能培训、岗位推荐等服务;同时督促企业落实带薪休假、劳动保护等制度,保障劳动者安心从业。这些举措旨在保障公民的( ) A. 劳动权 B. 物质帮助权 C. 财产权 D. 人身自由 5. 下列图示中,概念之间的关系不正确的是( ) A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 以下是学校板报上的三幅漫画,由此我们可以推断出这期板报的主题是( ) A. 法网恢恢,公正司法护正义 B. 石榴结籽,同心共绘团结卷 C. 依法用权,权利行使不越界 D. 警钟长鸣,法定义务要履行 7. 某市政协组织委员深入企业乡村,围绕优化营商环境、特色产业发展等议题开展调研,收集了大量一线意见,形成多份提案和调研报告,为当地政府制定发展政策提供了重要参考。这体现了人民政协( ) ①履行参政议政职能,助力国家治理 ②发挥协商民主优势,凝聚社会共识 ③作为国家机关,依法行使国家权力 ④坚持依法行政,保障人民群众利益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. “大家事、大家议、大家建、大家管”,在某村村务公示栏上张贴着村规民约“三字经”。这是村民委员会召开村民会议共同讨论制定的。“小村规”的制定( ) ①是实践全过程人民民主的重要形式 ②彰显了民族区域自治制度的优越性 ③体现了我国坚持基层群众自治制度 ④有利于该村村民直接管理国家事务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 市场机制就像一只“看不见的手”,在资源配置中起决定性作用。下列做法体现“看不见的手”发挥作用的有( ) ①某市环保局查封非法排污的蓄电池小作坊 ②央行降低存贷款利率,扶持中小企业的发展 ③随着天气变暖,服装店降价出售冬季服装 ④端午节前,供销商加购粽子满足消费者需要 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 应朝鲜劳动党总书记、朝鲜民主主义人民共和国国务委员长金正恩邀请,国家主席习近平于2026年6月8日至9日对朝鲜民主主义人民共和国进行国事访问。这体现了国家主席行使的职权是( ) A. 任免权 B. 授予荣誉权 C. 外事权 D. 公布法律、发布命令 11. 八年级(1)班同学正在制作“我国国家机关”的主题展板,他们收集了下列材料。其中可以选用的是( ) ①人民法院对盗窃林木案进行侦查并依法进行审判。 ②监察委员会依法对所有行使公权力的公职人员进行监督。 ③政府全面、深入推进依法行政,加强法治政府建设。 ④居委会召开居民会议,制定居民公约,加强社区治理。 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12. 某校九年级(1)班道德与法治老师在讲国家机关相关知识时,展示了如下图示。请你根据所学知识,判断图中“▲”处应该填写的内容是( ) A. 最高人民法院 B. 全国人大常委会 C. 中央人民政府 D. 最高人民检察院 13. 习近平法治思想是在新时代全面依法治国伟大实践中诞生的科学理论,深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题。由此可见,习近平法治思想是( ) A. 全面推进依法治国的总目标 B. 全面依法治国的根本遵循和行动指南 C. 中国特色社会主义最本质的特征 D. 中国特色社会主义的本质要求和重要保障 14. 2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国国家发展规划法》。该法将我国长期改革实践中形成的成熟制度安排以法律形式固定下来,这标志着中国独特的“五年规划”治理模式从成功的实践样本升华为刚性的法律制度,完成了从“实践之治”到“法律之治”的关键一跃。这体现了( ) ①我国在改革中完善法治 ②改革是社会发展的强大动力 ③法治是深化改革的根本目的 ④改革必须突破法律束缚 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 在道德与法治课堂小组讨论环节,小秦分享了以下内容。从中可以得出( ) “德礼为政教之本,刑罚为政教之用。” ——《唐律疏议》 “坚持依法治国和以德治国相结合,强调法治和德治两手抓、两手都要硬。” ——《习近平法治思想学习问答》 A. 道德和法律在社会治理中发挥着相同作用 B. 国家治理需要法律和道德共同发挥作用 C. 随着社会的发展,我国的法律体系不断完善 D. 社会治理完全依赖法律强制作用实现 第二部分 (非选择题 共50分) 本部分共3题,计50分。 16. 坚持宪法至上 小秦所在的班级以“‘宪’在行动,与法同行”为主题开展了以下活动。 知识竞答——在知识竞赛中,有这样一道竞答题: 请写出下面两幅插图分别对应的宪法章节。 (1)请根据竞答题目要求作答。 招贤纳士——同学们准备开展“宪法小讲坛”活动,现招募宣讲员。 “宪法小讲坛”宣讲员招募 一、招募对象:学校全体学生 二、招募条件:善于沟通,表达能力强; ___________________________________________________ (请从自身能力、个人素质等角度再补充两个招募条件) 三、报名地点:XX办公室 (2)请你再拟写两条招募条件。 案例剖析——邻里百态,和谐社区你我他。小秦所在的社区最近发生了一件事,引发了大家的讨论。 案件起因和经过 郭某家孩子深夜跑跳、用物品打击地板等行为产生的噪声影响了楼下陈奶奶的正常休息,双方因此产生矛盾。 陈奶奶要求郭某家采取措施消除噪音影响。面对陈奶奶的诉求,郭某一家不以为意,声称:“我有在自己家中活动的权利。”依旧我行我素。 法律链接 《中华人民共和国噪声污染防治法》第八十七条违反本法规定,产生社会生活噪声,经劝阻、调解和处理未能制止,持续干扰他人正常生活、工作和学习,或者有其他扰乱公共秩序、妨害社会管理等违反治安管理行为的,由公安机关依法给予治安管理处罚。 (3)请运用所学知识。评价郭某一家的行为。 (4)针对上述事件,请你设想一种处理方式及结果。 17. 人民当家作主 2026年3月5日至12日,第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京召开。小秦和同学们对此展开讨论。 (1)请运用所学知识,说说你从同学们的讨论中得出了哪些结论。 小秦和同学们在中国政府网上查询并摘选了“十五五”规划纲要的部分内容或措施。 内容或措施 理论依据 ★加强宪法法律实施和监督,完善维护国家法治统一制度机制。 示例:坚持依法治国首先要坚持依宪治国。依宪治国需要加强宪法实施和监督;需要坚持宪法至上,维护国家法制统一、尊严和权威。 ★健全健康促进政策制度体系,为人民群众提供公平可及的健康服务,提高人民健康水平。 ①___________________________________________ _____________________________________________ ★强化法治政府建设,全面落实行政规范性文件备案审查,完善实质性化解行政争议机制。 ②___________________________________________ _____________________________________________ ★支持中小企业和个体工商户发展,推动大中小企业协同融通发展。 ③___________________________________________ _____________________________________________ (2)请运用所学知识,仿照示例,针对上表中的内容或措施写出相关理论依据。 2026年最高人民法院工作报告显示:过去五年审结危害网络安全犯罪案件9326件2.2万人,较上一个五年增长158.5%。2025年审结劳动争议案件67.4万件,同比增长9.8%;审理追索劳动报酬案件7.5万件,帮助追回农民工工资等劳动报酬241.2亿元。 (3)人民法院是什么性质的国家机关?请根据上述工作,描绘人民法院的形象。 18. 建设法治中国 小秦所在的班级围绕“依法治国”开展探究性学习活动,请你参与其中。 第一小组同学搜集到以下资料,和大家一起学习。 2025年11月,习近平总书记对全面依法治国工作作出重要指示指出,党的十八大以来,党中央把全面依法治国纳入“四个全面”战略布局予以有力推进,全面依法治国总体格局基本形成。新征程上,要全面贯彻新时代中国特色社会主义法治思想,全面推进国家各方面工作法治化。 (1)请你运用所学知识,说说我国为什么要坚持全面依法治国。 第二小组同学为大家展示了两幅漫画。 (2)请你结合所学知识,谈谈这两幅漫画蕴含的法治之道。 为了让大家能够践行法治要求,第三小组同学制订了一份法治宣传活动方案。 法治宣传活动方案 活动主题 ①_______________________________________________(拟定一个宣传主题) 活动目的 使同学们了解宪法和法律,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,使尊法学法守法用法在校园中蔚然成风。 活动形式 制作宣传展板;发放宣传手册;召开法治知识讲座等。 注意事项 宣传内容要准确无误;②_______________________________________________________ _________________________________________________(再补充两个注意事项) (3)请你按要求将上述活动方案补充完整。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 陕西西安市高陵区药惠中学2025-2026学年度第二学期期末检测 八年级道德与法治 注意事项:满分80分,时间80分钟。 第一部分 (选择题 共30分) 本部分共15题,每题2分,计30分。每题只有一个选项是符合题意的。 1. 八年级(1)班同学在道德与法治课上,深入探讨了“中国共产党与宪法和法律的关系”。以下同学的结论表述正确的是( ) ①小明:中国共产党领导人民制定宪法法律,自身不必严格遵守宪法 ②小丽:中国共产党作为执政党,必须在宪法和法律范围内开展活动 ③小江:中国共产党既领导人民制定宪法,也带领人民遵守宪法和法律 ④小强:中国共产党是领导核心,宪法的核心就是体现党的主张和意志 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:中国共产党领导人民制定宪法法律,但党自身必须在宪法和法律范围内活动,没有超越宪法和法律的特权,故①说法错误; ②:宪法是一切组织和个人的根本活动准则,中国共产党作为执政党,必须在宪法和法律范围内开展活动,故②说法正确; ③:中国共产党既领导人民制定宪法,也带领人民遵守宪法和法律,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法,故③说法正确; ④:宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利,宪法体现的是党的主张和人民意志的统一,故④说法错误。 2. 新修订的治安管理处罚法于2026年1月1日起施行,该法第一条明确“根据宪法,制定本法”。这表明宪法与其他法律的关系是( ) ①宪法是国家一切法律法规的总依据、总源头 ②宪法具有最高的法律地位、法律权威、法律效力 ③宪法是其他法律的总和,包含治安管理处罚法 ④其他法律不得与宪法的规定、原则和精神相违背 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:题干中“根据宪法,制定本法”表明宪法是其他法律的立法基础和立法依据,是国家法律法规的总源头,故①说法正确; ②:宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力,故②说法正确; ③:宪法规定的是国家生活中全局性、根本性的问题,普通法律规定的是社会生活中某一方面的问题,宪法不是其他法律的总和,故③说法错误; ④:宪法具有最高的法律效力,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背,否则无效,故④说法正确。 3. 在商圈广场,电子屏滚动播放着国家宪法日主题海报;社区宣传栏里,图文并茂地呈现宪法知识;在企业园区,律师正在开展专题讲座……这些特色鲜明、形式多样的宪法宣传有利于( ) A. 普及法律知识,杜绝违宪行为 B. 弘扬宪法精神,维护宪法权威 C. 提升宪法地位,完善法律体系 D. 加强宪法监督,规范权力运行 【答案】B 【解析】 【详解】A:宪法宣传有助于普及法律知识,但“杜绝”违宪行为的表述过于绝对,无法完全消除,故A说法错误。 B:开展形式多样的宪法宣传活动,能够增强公民宪法意识,弘扬宪法精神,维护宪法权威,故B符合题意。 C:宪法具有最高的法律地位,其地位由法律规定,不能通过宣传提升,且宣传不能直接完善法律体系,故C说法错误。 D:加强宪法监督、规范权力运行的主体主要是国家机关,题干强调的是面向社会的宪法宣传,故D不符合题意。 4. 多地人社部门联合企业推出系列举措:搭建线上线下就业对接平台,为劳动者提供技能培训、岗位推荐等服务;同时督促企业落实带薪休假、劳动保护等制度,保障劳动者安心从业。这些举措旨在保障公民的( ) A. 劳动权 B. 物质帮助权 C. 财产权 D. 人身自由 【答案】A 【解析】 【详解】A:题干所述搭建就业平台、提供技能培训以及落实带薪休假和劳动保护等措施,核心在于促进就业和维护劳动者合法权益,属于劳动权的具体体现,故 A 说法符合题意; B:物质帮助权主要针对公民在年老、疾病或丧失劳动能力时从国家社会获得帮助的情形,与题干中促进就业的内容不符,故 B 说法不符合题意; C:财产权涉及公民合法财产的占有、使用、收益和处分,题干并未涉及财产归属或使用问题,故 C 说法不符合题意; D:人身自由强调公民的人身不受非法逮捕、拘禁等侵犯,题干侧重劳动就业保障,与人身自由权利无关,故 D 说法不符合题意。 5. 下列图示中,概念之间的关系不正确的是( ) A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:依法纳税、依法服兵役都属于公民基本义务,二者是并列的独立关系,不存在交叉,图示关系错误,①符合题意; ②:劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务,属于基本权利和基本义务的交集内容,图示关系正确,②不符合题意; ③:民族区域自治制度是我国的基本政治制度之一,二者是包含与被包含的关系,图示关系正确,③不符合题意; ④:私营经济属于非公有制经济范畴,不属于公有制经济,二者不存在包含关系,图示关系错误,④符合题意; 6. 以下是学校板报上的三幅漫画,由此我们可以推断出这期板报的主题是( ) A. 法网恢恢,公正司法护正义 B. 石榴结籽,同心共绘团结卷 C. 依法用权,权利行使不越界 D. 警钟长鸣,法定义务要履行 【答案】D 【解析】 【详解】A:“法网恢恢,公正司法护正义”强调司法机关公正司法、维护社会公平正义,三幅漫画均未体现司法机关开展司法活动的相关内容,故A不符合题意; B:“石榴结籽,同心共绘团结卷”聚焦民族团结主题,仅第二幅分裂分子破坏民族团结的内容与之相关,无法涵盖另外两幅危害军事安全、泄露国家秘密的内容,故B不符合题意; C:“依法用权,权利行使不越界”指向规范权力、权利的行使边界,三幅漫画体现的是公民做出法律禁止的行为、未履行法定义务,没有涉及公权力行使或者公民正当权利行使的相关内容,故C不符合题意; D:“警钟长鸣,法定义务要履行”强调公民要自觉履行法定义务。第一幅拍摄军用机场的行为未履行维护国家安全的法定义务,第二幅分裂分子破坏民族团结的行为未履行维护国家统一和民族团结的法定义务,第三幅拍摄涉密文件的行为未履行保守国家秘密的法定义务,三幅漫画均警示公民违反法定义务会承担相应法律责任,要自觉履行法定义务,故D符合题意; 7. 某市政协组织委员深入企业乡村,围绕优化营商环境、特色产业发展等议题开展调研,收集了大量一线意见,形成多份提案和调研报告,为当地政府制定发展政策提供了重要参考。这体现了人民政协( ) ①履行参政议政职能,助力国家治理 ②发挥协商民主优势,凝聚社会共识 ③作为国家机关,依法行使国家权力 ④坚持依法行政,保障人民群众利益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】【①:政协组织委员调研并形成提案,是在履行参政议政职能,有利于助力国家治理,故①符合题意。 ②:政协收集一线意见为政府决策提供参考,发挥了协商民主优势,有利于凝聚社会共识,故②符合题意。 ③:人民政协是爱国统一战线组织,不是国家机关,不能依法行使国家权力,故③说法错误。 ④:依法行政的主体是政府,人民政协不是行政机关,不能坚持依法行政,故④说法错误。 8. “大家事、大家议、大家建、大家管”,在某村村务公示栏上张贴着村规民约“三字经”。这是村民委员会召开村民会议共同讨论制定的。“小村规”的制定( ) ①是实践全过程人民民主的重要形式 ②彰显了民族区域自治制度的优越性 ③体现了我国坚持基层群众自治制度 ④有利于该村村民直接管理国家事务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:村民共同讨论制定村规民约,体现了民主协商与决策,是全过程人民民主的重要实践,故①符合题意; ②:题干涉及的是村民委员会,属于基层群众自治,与民族区域自治制度无关,故②说法错误; ③:村民会议制定村规民约,是村民自我管理的体现,反映了我国坚持基层群众自治制度,故③符合题意; ④:村民管理的是基层公共事务和公益事业,而非直接管理国家事务,故④说法错误。 9. 市场机制就像一只“看不见的手”,在资源配置中起决定性作用。下列做法体现“看不见的手”发挥作用的有( ) ①某市环保局查封非法排污的蓄电池小作坊 ②央行降低存贷款利率,扶持中小企业的发展 ③随着天气变暖,服装店降价出售冬季服装 ④端午节前,供销商加购粽子满足消费者需要 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:某市环保局查封非法排污的蓄电池小作坊,体现的是政府依法行政,属于宏观调控中的行政手段,是"看得见的手",故①不符合题意; ②:央行降低存贷款利率,扶持中小企业的发展,体现的是国家运用货币政策进行宏观调控,属于"看得见的手",故②不符合题意; ③:随着天气变暖,服装店降价出售冬季服装,体现了供求关系影响价格,是市场机制通过价格、供求自发调节资源配置的体现,故③符合题意; ④:端午节前,供销商加购粽子满足消费者需要,体现了生产者根据市场需求变化调整供给,是市场机制在资源配置中起决定性作用的体现,故④符合题意; 10. 应朝鲜劳动党总书记、朝鲜民主主义人民共和国国务委员长金正恩邀请,国家主席习近平于2026年6月8日至9日对朝鲜民主主义人民共和国进行国事访问。这体现了国家主席行使的职权是( ) A. 任免权 B. 授予荣誉权 C. 外事权 D. 公布法律、发布命令 【答案】C 【解析】 【详解】A:任免权是指国家主席根据全国人大及其常委会的决定任免国务院组成人员等,题干未涉及人事任免,故A不符合题意。 B:授予荣誉权是指国家主席根据全国人大及其常委会的决定授予国家勋章和荣誉称号,题干未涉及荣誉授予,故B不符合题意。 C:外事权是指国家主席代表中华人民共和国进行国事活动,接受外国使节等,国家主席对朝鲜进行国事访问属于行使外事权,故C符合题意。 D:公布法律、发布命令是指国家主席签署主席令公布法律或发布特赦令等,题干未涉及法律公布或命令发布,故D不符合题意。 11. 八年级(1)班同学正在制作“我国国家机关”的主题展板,他们收集了下列材料。其中可以选用的是( ) ①人民法院对盗窃林木案进行侦查并依法进行审判。 ②监察委员会依法对所有行使公权力的公职人员进行监督。 ③政府全面、深入推进依法行政,加强法治政府建设。 ④居委会召开居民会议,制定居民公约,加强社区治理。 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:刑事案件侦查是公安机关的职权,人民法院是我国审判机关,仅依法行使审判权,没有侦查职能,不能入选,①错误。 ②:监察委员会是我国国家监察机关,法定职责就是依法对所有行使公权力的公职人员进行监察,属于国家机关,可以入选,②正确。 ③:政府是我国国家行政机关,推进依法行政、建设法治政府是行政机关的职责,属于国家机关,可以入选,③正确。 ④:居民委员会是基层群众性自治组织,不属于我国国家机关,不能入选,④错误。 12. 某校九年级(1)班道德与法治老师在讲国家机关相关知识时,展示了如下图示。请你根据所学知识,判断图中“▲”处应该填写的内容是( ) A. 最高人民法院 B. 全国人大常委会 C. 中央人民政府 D. 最高人民检察院 【答案】D 【解析】 【详解】A:最高人民法院是我国最高审判机关,依法行使审判权,不负责批准逮捕、提起公诉,故A说法错误。 B:全国人大常委会是全国人民代表大会的常设机关,依法行使立法权、决定权、任免权、监督权等,不具备题干所述职权,故B说法错误。 C:中央人民政府(国务院)是我国最高行政机关,依法行使行政权,与题干中批准逮捕、公诉的职权无关,故C说法错误。 D:最高人民检察院是我国最高检察机关,依法行使检察权,有权对刑事犯罪嫌疑人批准逮捕、提起公诉,符合题干内容,故D说法正确。 13. 习近平法治思想是在新时代全面依法治国伟大实践中诞生的科学理论,深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题。由此可见,习近平法治思想是( ) A. 全面推进依法治国的总目标 B. 全面依法治国的根本遵循和行动指南 C. 中国特色社会主义最本质的特征 D. 中国特色社会主义的本质要求和重要保障 【答案】B 【解析】 【详解】 A:全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家,故 A 说法错误; B:习近平法治思想是新时代全面依法治国的根本遵循和行动指南,深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题,故 B 说法符合题意; C:中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导,故 C 说法错误; D:全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障,而非习近平法治思想本身,故 D 说法错误; 14. 2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国国家发展规划法》。该法将我国长期改革实践中形成的成熟制度安排以法律形式固定下来,这标志着中国独特的“五年规划”治理模式从成功的实践样本升华为刚性的法律制度,完成了从“实践之治”到“法律之治”的关键一跃。这体现了( ) ①我国在改革中完善法治 ②改革是社会发展的强大动力 ③法治是深化改革的根本目的 ④改革必须突破法律束缚 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:把改革实践中形成的成熟制度安排以法律形式固定,说明我国在改革中不断完善法治,故①符合题意。 ②:该法标志着治理模式升华,说明改革是推动社会发展的强大动力,故②符合题意。 ③:深化改革的根本目的是解放和发展生产力等,法治是保障而非目的,故③说法错误。 ④:改革要在法治轨道上推进,不能突破法律束缚,故④说法错误。 15. 在道德与法治课堂小组讨论环节,小秦分享了以下内容。从中可以得出( ) “德礼为政教之本,刑罚为政教之用。” ——《唐律疏议》 “坚持依法治国和以德治国相结合,强调法治和德治两手抓、两手都要硬。” ——《习近平法治思想学习问答》 A. 道德和法律在社会治理中发挥着相同作用 B. 国家治理需要法律和道德共同发挥作用 C. 随着社会的发展,我国的法律体系不断完善 D. 社会治理完全依赖法律强制作用实现 【答案】B 【解析】 【详解】A:道德发挥教化作用,法律发挥规范强制作用,二者作用并不相同,故A说法错误; B:两则材料分别体现了古代和现代国家治理都重视道德与法律的作用,说明国家治理需要法律和道德共同发挥作用,故B符合题意; C:题干内容未涉及我国法律体系完善的相关内容,故C不符合题意; D:社会治理既需要法律的强制作用,也需要道德的教化作用,“完全依赖法律”的表述过于绝对,故D说法错误; 第二部分 (非选择题 共50分) 本部分共3题,计50分。 16. 坚持宪法至上 小秦所在的班级以“‘宪’在行动,与法同行”为主题开展了以下活动。 知识竞答——在知识竞赛中,有这样一道竞答题: 请写出下面两幅插图分别对应的宪法章节。 (1)请根据竞答题目要求作答。 招贤纳士——同学们准备开展“宪法小讲坛”活动,现招募宣讲员。 “宪法小讲坛”宣讲员招募 一、招募对象:学校全体学生 二、招募条件:善于沟通,表达能力强; ___________________________________________________ (请从自身能力、个人素质等角度再补充两个招募条件) 三、报名地点:XX办公室 (2)请你再拟写两条招募条件。 案例剖析——邻里百态,和谐社区你我他。小秦所在的社区最近发生了一件事,引发了大家的讨论。 案件起因和经过 郭某家孩子深夜跑跳、用物品打击地板等行为产生的噪声影响了楼下陈奶奶的正常休息,双方因此产生矛盾。 陈奶奶要求郭某家采取措施消除噪音影响。面对陈奶奶的诉求,郭某一家不以为意,声称:“我有在自己家中活动的权利。”依旧我行我素。 法律链接 《中华人民共和国噪声污染防治法》第八十七条违反本法规定,产生社会生活噪声,经劝阻、调解和处理未能制止,持续干扰他人正常生活、工作和学习,或者有其他扰乱公共秩序、妨害社会管理等违反治安管理行为的,由公安机关依法给予治安管理处罚。 (3)请运用所学知识。评价郭某一家的行为。 (4)针对上述事件,请你设想一种处理方式及结果。 【答案】(1)图①对应第二章 公民的基本权利和义务;图②对应第三章 国家机构。 (2)①熟悉宪法基础知识,认同宪法精神;②责任心强,对宪法宣传活动有热情。 (3)郭某一家的行为是错误的违法行为。我国公民权利与义务相统一,行使权利是有界限的,公民在行使自由和权利时,不得损害其他公民的合法自由和权利。郭某一家确实享有在家活动的权利,但同时需要履行尊重他人权利的义务,他们持续制造噪声影响陈奶奶正常休息,侵犯了陈奶奶的合法权益,违反了法律规定,应当承担相应责任。 (4)处理方式:请社区人民调解委员会调解。结果:郭某一家认识到错误,加装隔音设施、调整孩子活动时间,不再干扰陈奶奶休息,双方和解。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查宪法规定的内容,需要对材料内容进行关键词提炼; 图①反映公民应征入伍、依法服兵役的内容,可知第二章公民的基本权利和义务; 图②反映人民法院开庭审判案件的场景,可知第三章国家机构。 【小问2详解】 本题考查拟写两条招募条件,为开放性试题,言之有理即可。 【小问3详解】 从设问中可知要考查评价郭某一家的行为,需要对材料内容进行关键词提炼; 郭某一家产生的噪声影响陈奶奶的正常休息,可知错误+我国公民权利与义务相统一,公民依法行使权利,违反法律规定承担相应责任。 【小问4详解】 本题考查设想一种处理方式及结果,为开放性试题,言之有理即可。 17. 人民当家作主 2026年3月5日至12日,第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京召开。小秦和同学们对此展开讨论。 (1)请运用所学知识,说说你从同学们的讨论中得出了哪些结论。 小秦和同学们在中国政府网上查询并摘选了“十五五”规划纲要的部分内容或措施。 内容或措施 理论依据 ★加强宪法法律实施和监督,完善维护国家法治统一制度机制。 示例:坚持依法治国首先要坚持依宪治国。依宪治国需要加强宪法实施和监督;需要坚持宪法至上,维护国家法制统一、尊严和权威。 ★健全健康促进政策制度体系,为人民群众提供公平可及的健康服务,提高人民健康水平。 ①___________________________________________ _____________________________________________ ★强化法治政府建设,全面落实行政规范性文件备案审查,完善实质性化解行政争议机制。 ②___________________________________________ _____________________________________________ ★支持中小企业和个体工商户发展,推动大中小企业协同融通发展。 ③___________________________________________ _____________________________________________ (2)请运用所学知识,仿照示例,针对上表中的内容或措施写出相关理论依据。 2026年最高人民法院工作报告显示:过去五年审结危害网络安全犯罪案件9326件2.2万人,较上一个五年增长158.5%。2025年审结劳动争议案件67.4万件,同比增长9.8%;审理追索劳动报酬案件7.5万件,帮助追回农民工工资等劳动报酬241.2亿元。 (3)人民法院是什么性质的国家机关?请根据上述工作,描绘人民法院的形象。 【答案】(1)①我国是人民当家作主的社会主义国家,人民代表大会制度是我国的根本政治制度; ②全国人民代表大会是最高国家权力机关,依法行使决定权、监督权; ③人大代表代表人民利益,反映人民诉求,对人民负责。 (2)①我国坚持尊重和保障人权的宪法原则,维护公民生命健康权。 ②政府必须坚持依法行政,规范行政权的行使。 ③我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度;非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础,国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 (3)性质:人民法院是我国的国家审判机关。 形象:人民法院依法独立行使审判权,既惩办违法犯罪,维护国家安全和社会秩序,也依法保障公民合法劳动权益,维护社会公平正义,是守护社会公正、保障人民利益的国家机关。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查从同学们的讨论中得出的结论,需要对材料内容进行关键词提炼; 全国人大代表将人民群众的心声带上会议,可知人大代表的职责;人民代表大会制度是我国的根本政治制度; 全国人大审议政府、最高人民法院、最高人民检察院工作报告,可知全国人大行使监督权; 全国人大表决通过国民经济和社会发展计划的决议,体现全国人大行使决定权; 【小问2详解】 从设问中可知要考查尊重和保障人权。行政机关的工作要求、基本经济制度的知识,需要对材料内容进行关键词提炼; 健全健康促进政策制度体系,可知坚持尊重和保障人权的宪法原则; 强化法治政府建设,可知坚持依法行政,规范行政权的行使; 支持中小企业和个体工商户发展,可知坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展;非公有制经济的地位;国家对非公有制经济的要求。 【小问3详解】 小问1:略 小问2: 从设问中可知要考查描绘人民法院的形象,需要对材料内容进行关键词提炼; 审结大量危害网络安全犯罪案件,可知惩办违法犯罪,维护国家安全和社会秩序。 审理劳动争议案件、帮助农民工追回劳动报酬,可知依法保障公民合法劳动权益,维护社会公平正义。 18. 建设法治中国 小秦所在的班级围绕“依法治国”开展探究性学习活动,请你参与其中。 第一小组同学搜集到以下资料,和大家一起学习。 2025年11月,习近平总书记对全面依法治国工作作出重要指示指出,党的十八大以来,党中央把全面依法治国纳入“四个全面”战略布局予以有力推进,全面依法治国总体格局基本形成。新征程上,要全面贯彻新时代中国特色社会主义法治思想,全面推进国家各方面工作法治化。 (1)请你运用所学知识,说说我国为什么要坚持全面依法治国。 第二小组同学为大家展示了两幅漫画。 (2)请你结合所学知识,谈谈这两幅漫画蕴含的法治之道。 为了让大家能够践行法治要求,第三小组同学制订了一份法治宣传活动方案。 法治宣传活动方案 活动主题 ①_______________________________________________(拟定一个宣传主题) 活动目的 使同学们了解宪法和法律,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,使尊法学法守法用法在校园中蔚然成风。 活动形式 制作宣传展板;发放宣传手册;召开法治知识讲座等。 注意事项 宣传内容要准确无误;②_______________________________________________________ _________________________________________________(再补充两个注意事项) (3)请你按要求将上述活动方案补充完整。 【答案】(1)①全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,事关党执政兴国,事关人民幸福安康,事关党和国家事业发展。②法治是治国理政的基本方式,全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 (2)①漫画一:全面依法治国要求坚持科学立法、民主立法,法治需要良法之治;我国保障公民行使建议权、监督权,促进立法科学化民主化,良法反映最广大人民的共同意志和利益。 ②漫画二:全面依法治国要求坚持公正司法,纠正冤假错案是维护社会公平正义的体现,法治保护公民的合法权益。 (3)①主题示例:弘扬法治精神,争做守法公民;②补充注意事项:宣传内容贴近学生生活,形式通俗易懂;活动过程维护现场秩序,做好安全保障。 【解析】 【小问1详解】 略 【小问2详解】 从设问中可知要考查两幅漫画蕴含的法治之道,需要对材料内容进行关键词提炼; 漫画一:立法机关敞开大门欢迎民众提意见建议,可知坚持科学立法、民主立法,法治需要良法之治;保障公民行使建议权、监督权; 漫画二:司法机关纠错改偏、清除冤假错案,可知坚持公正司法,是维护社会公平正义的体现。 【小问3详解】 本题考查补充活动主题、注意事项,为开放性试题,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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