陕西西安市高陵区药惠中学2025-2026学年度第二学期八年级道德与法治期末检测
2026-06-29
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 陕西省 |
| 地区(市) | 西安市 |
| 地区(区县) | 高陵区 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 864 KB |
| 发布时间 | 2026-06-29 |
| 更新时间 | 2026-06-29 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58552562.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2025-2026学年八年级道德与法治期末检测,聚焦宪法至上、人民当家作主、建设法治中国核心主题,通过2026年治安管理处罚法实施、十四届全国人大四次会议等时事情境与生活案例,融合政治认同与法治观念考查,实现知识与素养统一。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|15题/30分|宪法与法律关系、公民权利、国家机关、基本经济制度|结合宪法宣传活动、劳动权保障等情境,考查基础认知与概念辨析|
|非选择题|3题/50分|宪法实施、人民代表大会制度、法治政府、司法公正|以“十五五”规划、最高人民法院工作报告为素材,设计知识竞答、行为评价、方案补充等任务,强化综合应用与责任意识|
内容正文:
2025~2026学年度第二学期期末检测
八年级道德与法治(统编版A)
注意事项:满分80分,时间80分钟。
题 号
第一部分
第二部分
总 分
得 分
第一部分 (选择题 共30分)
本部分共15题,每题2分,计30分。每题只有一个选项是符合题意的。
1.八年级(1)班同学在道德与法治课上,深入探讨了"中国共产党与宪法和法律的关系"。以下同学的结论表述正确的是 ( )
①小明:中国共产党领导人民制定宪法法律,自身不必严格遵守宪法
②小丽:中国共产党作为执政党,必须在宪法和法律范围内开展活动
③小江:中国共产党既领导人民制定宪法,也带领人民遵守宪法和法律
④小强:中国共产党是领导核心,宪法的核心就是体现党的主张和意态
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2.新修订的治安管理处罚法于2026年1月1日起施行,该法第一条明确"根据宪法,制定本法"。这表明宪法与其他法律的关系是 ( )
①宪法是国家一切法律法规的总依据、总源头
②宪法具有最高的法律地位、法律权威、法律效力
③宪法是其他法律的总和,包含治安管理处罚法
④其他法律不得与宪法的规定、原则和精神相违背
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
3.在商圈广场,电子屏滚动播放着国家宪法日主题海报;社区宣传栏里,图文并茂地呈现宪法知识;在企业园区,律师正在开展专题讲座......这些特色鲜明、形式多样的宪法宣传有利于 ( )
A. 普及法律知识,杜绝违法行为 B. 弘扬宪法精神,维护宪法权威
C. 提升宪法地位,完善法律体系 D. 加强宪法监督,规范权力运行
4.多地人社部门联合企业推出系列举措:搭建线上线下就业对接平台,为劳动者提供技能培训、岗位推荐等服务;同时督促企业落实带薪休假、劳动保护等制度,保障劳动者安心从业。这些举措旨在保障公民的 ( )
A. 财产权 B. 物质帮助权 C. 劳动权 D. 人身自由
5.下列图示中,概念之间的关系不正确的是 ( )
A ①② B. ①④ 、②③
D. ③④
11. 八年级(1)班同学正在制作“我国国家机关”的主题展板,他们收集了下列材料。其中可以选用的是( )
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
12. 某校八年级(1)班道德与法治老师在讲国家机关相关知识时,展示了如下图示。请你根据所学知识,判断图中“▲”处应该填写的内容是( )
▲
全年批准逮捕各类犯罪嫌疑人 66.4 万人,提起公诉 140.4 万人,同比分别下降 11.7%和 13.9%。
A. 最高人民法院 B. 全国人大常委会 C. 中央人民政府 D. 最高人民检察院
13. 习近平法治思想是在新时代全面依法治国伟大实践中诞生的科学理论,深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题。由此可见,习近平法治思想是( )
A. 全面推进依法治国的总目标
B. 全面依法治国的根本遵循和行动指南
C. 中国特色社会主义最本质的特征
D. 中国特色社会主义的本质要求和重要保障
14.2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国国家发展规划法》。该法将我国长期改革实践中形成的成熟制度安排以法律形式固定下来,这标志着中国独特的“五年规划”治理模式从成功的实践样本升华为刚性的法律制度,完成了从“实践之治”到“法律之治”的关键一跃。这体现了( )
①我国在改革中完善法治 ②改革是社会发展的强大动力 ③法治是深化改革的根本目的 ④改革必须突破法律束缚
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
15. 在道德与法治课堂小组讨论环节,小秦分享了以下内容。从中可以得出( )
A. 道德和法律在社会治理中发挥着相同作用
B. 国家治理需要法律和道德共同发挥作用
C. 随着社会的发展,我国的法律体系不断完善
D. 社会治理完全依赖法律强制作用实现
6. 以下是学校板报上的三幅漫画,由此我们可以推断出这期板报的主题是( )
A. 法网恢恢,公正司法护正义 B. 石榴结籽,同心共绘团结卷
C. 依法用权,权利行使不越界 D. 警钟长鸣,法定义务要履行
7. 某市政协组织委员深入企业乡村,围绕优化营商环境、特色产业发展等议题开展调研,收集了大量一线意见,形成多份提案和调研报告,为当地政府制定发展政策提供了重要参考。这体现了人民政协( )
①履行参政议政职能,助力国家治理
②发挥协商民主优势,凝聚社会共识
③作为国家机关,依法行使国家权力
④坚持依法行政,保障人民群众利益
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. “大家事、大家议、大家建、大家管”,在某村务公示栏上张贴着村民规约“三字经”。这是村民委员会召开村民会议共同讨论制定的。“小村规”的制定( )
①是实践全过程人民民主的重要形式
②彰显了民族区域自治制度的优越性
③体现了我国坚持基层群众自治制度
④有利于该村村民直接管理国家事务
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 市场机制就像一只“看不见的手”,在资源配置中起决定性作用。下列做法体现“看不见的手”发挥作用的有( )
①某市环保局查封非法排污的蓄电池小作坊
②央行降低存贷款利率,扶持中小企业的发展
③随着天气变暖,服装店降价出售冬季服装
④端午节前,供销商加购粽子满足消费者需要
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. 应朝鲜劳动党总书记、朝鲜民主主义人民共和国国务委员长金正恩邀请,国家主席习近平于2026年6月8日至9日对朝鲜民主主义人民共和国进行国事访问。这体现了国家主席行使的职权是( )
A. 任免权 B. 授予荣誉权
C. 外事权 D. 公布法律、发布命令
第二部分 (非选择题 共50分)
本部分共3题,计50分。
16.(18分)坚持宪法至上
小秦所在的班级以“‘宪’在行动,与法同行”为主题开展了以下活动。
◆知识竞答——在知识竞赛中,有这样一道竞答题:
请写出下面两幅插图分别对应的宪法章节。
(1)请根据竞答题目要求作答。( )
◆招贤纳士——同学们准备开展“宪法小讲坛”活动,现招募宣讲员。
(2)请你再拟写两条招募条件。(4分)
“宪法小讲坛” 宣讲员招募
一、招募对象:学校全体学生
二、招募条件:善于沟通,表达能力强;
(3)请运用所学知识,评价郭某一家的行为。(6分)
(4)针对上述事件,请你设想一种处理方式及结果。(4分)
17.(16分)人民当家作主
2026年3月5日至12日,第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京召开。小秦和同学们对此展开讨论。
(1)请运用所学知识,说说你从同学们的讨论中得出了哪些结论(6分)
小秦和同学们在中国政府网上查询并摘选了“十五五”规划纲要的部分内容或措施。
内容或措施
理论依据
★加强宪法法律实施和监督,完善维护国家法治统一制度机制。
示例:坚持依法治国首先要坚持依宪治国。依宪治国需要加强宪法实施和监督;需要坚持宪法至上,维护国家法制统一、尊严和权威。
★健全健康促进政策制度体系,为人民群众提供公平可及的健康服务,提高人民健康水平。
①
★强化法治政府建设,全面落实行政规范性文件备案审查,完善实质性化解行政争议机制。
②
★支持中小企业和个体工商户发展,推动大中小企业协同融通发展。
③
(2)请运用所学知识,仿照示例,针对上表中的内容或措施写出相关理论依据。(6分)
2026年最高人民法院工作报告显示:过去五年审结危害网络安全犯罪案件9326件2.2万人,较上一个五年增长158.5%。2025年审结劳动争议案件67.4万件,同比增长9.8%;审理追索劳动报酬案件7.5万件,帮助追回农民工工资等劳动报酬241.2亿元。
(3)人民法院是什么性质的国家机关? 请根据上述工作,描绘人民法院的形象。(4分)
18.(16分)建设法治中国
小秦所在的班级围绕“依法治国”开展探究性学习活动,请你参与其中。
第一小组同学搜集到以下资料,和大家一起学习。
2025年11月,习近平总书记对全面依法治国工作作出重要指示指出,党的十八大以来,党中央把全面依法治国纳入“四个全面”战略布局予以有力推进,全面依法治国总体格局基本形成。新征程上,要全面贯彻新时代中国特色社会主义法治思想,全面推进国家各方面工作法治化。
(1)请你运用所学知识,说说我国为什么要坚持全面依法治国。(6分)
第二小组同学为大家展示了两幅漫画。
(2)请你结合所学知识,谈谈这两幅漫画蕴含的法治之道。(4分)
为了让大家能够践行法治要求,第三小组同学制订了一份法治宣传活动方案。
法治宣传活动方案
活动主题
① (拟定一个宣传主题,2分)
活动目的
使同学们了解宪法和法律,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,使尊法学法守法用法在校园中蔚然成风。
活动形式
制作宣传展板;发放宣传手册;召开法治知识讲座等。
注意事项
宣传内容要准确无误;② (再补充两个注意事项,4分)
(3)请你按要求将上述活动方案补充完整。(6分)
试卷答案
第一部分 选择题(共30分,每题2分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
D
B
C
D
D
A
B
D
C
11
12
13
14
15
C
D
B
A
B
第二部分 非选择题(共50分)
16.(18分)
(1) ①第二章 公民的基本权利和义务(2分)
②第三章 国家机构(2分)
(2) ①熟悉宪法相关知识,对宪法内容有准确的理解(2分)
②具备严谨的逻辑思维,讲解条理清晰,有亲和力(2分)
(3) ①郭某一家有在自己家中活动的权利,但是公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,其产生的噪声影响了陈奶奶的正常休息,侵犯了陈奶奶的合法权利(2分)
②郭某一家的行为违反了《中华人民共和国噪声污染防治法》的相关规定,属于行政违法行为,需要承担相应的法律责任(2分)
③郭某一家没有认识到权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,家庭活动时应当履行遵守公共秩序、尊重他人合法权利的义务(2分)
(4) 方式:请求社区居委会进行调解。结果:调解成功,郭某一家认识到自身行为的错误,主动向陈奶奶道歉,采取控制活动时间、铺设隔音垫等措施减少噪音,双方达成和解。(4分,符合题意即可)
17.(16分)
(1) ①人民代表大会制度是我国的根本政治制度,全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,代表人民统一行使国家权力(2分)
②全国人大代表由人民选举产生,来自人民,充分反映人民的意愿,对人民负责,体现了国家的一切权力属于人民(2分)
③全国人民代表大会行使立法权、决定权、监督权,会议审议相关工作报告、表决通过国民经济和社会发展计划是其行使职权的体现(2分)
(2) ①国家尊重和保障人权,健康权是公民的重要人权,国家健全健康政策保障体系是落实尊重和保障人权的要求,彰显了我国是人民当家作主的社会主义国家,人民是国家的主人(2分)
②政府是国家行政机关,是国家权力机关的执行机关,其权力来自人民,必须全心全意为人民服务。建设法治政府,要求政府依法行政,坚持法定职责必须为、法无授权不可为,规范权力运行,维护人民群众的合法权益(2分)
③我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,在支撑经济增长、增加就业、促进创新等方面发挥着重要作用,国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展(2分)
(3) 性质:人民法院是国家的审判机关。(1分)
形象:①人民法院通过行使国家审判权,惩办犯罪分子,维护网络安全,维护社会秩序,引导公民自觉遵守宪法和法律(1分)
②人民法院坚持以事实为根据、以法律为准绳,依法独立公正行使审判权,对公民权利提供有效救济和保障,维护劳动者的合法权益,捍卫社会公平正义(2分)
18.(16分)
(1) ①法治是人类社会进入现代文明的重要标志,全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障(2分)
②走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择,全面依法治国能够为实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安提供可靠保障(2分)
③当前我国进入新发展征程,全面推进国家各方面工作法治化,能够为统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局提供法治支撑,推进国家治理体系和治理能力现代化(2分)
(2) ①漫画一体现了厉行法治要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,全体社会成员共同参与法治建设,为法治国家建设贡献力量(2分)
②漫画二体现了权力行使需要接受监督,监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败,必须加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,让权力在阳光下运行(2分)
(3) ①活动主题示例:“学法知法守法,共建法治校园”(2分)
②注意事项示例:活动开展要提前做好规划,保障参与人员的安全;活动形式要丰富多样,契合学生年龄特点,调动参与积极性;宣传活动要贴近学生生活实际,做到通俗易懂,增强宣传实效(答出两点即可,每点2分,共4分)
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