河北廊坊市安次区2025-2026学年八年级下学期6月期末物理试题

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2026-06-29
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 廊坊市
地区(区县) 安次区
文件格式 PDF
文件大小 3.45 MB
发布时间 2026-06-29
更新时间 2026-06-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-29
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第二学期期末学业质量检测 八年级物理试卷 注藏事项: 1.本试卷共6页,总分60分,考试时间60分钟。 2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前,请仔细阅读答题 卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。 4,答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,请在答题 卡上对应题目的答题区域内答题。 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只 有一项符合题意) 1.下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同,它是 A.捏扁橡皮泥 B.用力推出铅球 C.苹果受重力竖直下落 D.足球受阻力缓缓停下 2.运动员将足球从后场踢到前场,足球在空中运动的过程巾,如果不计空气阻力,其受力 情况是 A.只受到踢力 B.只受重力 C.受重力和踢力 D.受重力和前冲力 3.2026米兰冬奥会中,如图1所示,中国选手宁忠岩在男子速度滑冰1500米比赛中夺得 冠军,同时打破了该项目赛会纪荥。下列关于比赛中的说法正确的是 A.运动员不断蹬地滑行,说明力是维特物体运动的原因· B.他在拐弯过程中运动状态保持不变 C.他冲刺时速度变大惯性变大 D.他静止站时,受到的合力为 图1 4.如图2所示,白行车是人们熟悉的交通工具,白行车的结构和使用应用了许多物理知识, 以下说法正确的是 A.车座设计的面积较大可以增大压强 B.轮胎表而设计凹凸不平的花纹可以减小摩擦 C.自行车静止在路边时,它所受的重力与地面对它的支持力是对平衡力·图2 D.白行车对路面的压力与白行车所受的重力是·对相互作用力 物理试卷第1页(共6页) 八年级物 回 a^“"1.%。a 点.下列事例中,属于防止惯性带来危害的是 抖衣去尘 8 锤柄撞地可套紧每头 跳远运动员助跑 乘车需扶稳 6.如图所示的情景中利用大气乐的是 站在黄线外候车 用注射器吸取药液 高压锅烹饪食物 使用采血管采血 7.某物流公司某次使用无人机在高原地区运输货物。下列关于货物机械能的说法正确的是 A.无人机上升过程中,货物的重力势能一定增大 B.无人机减速上升过程中,货物的机械能一定守恒 C.无人机悬停在山口满整姿态时,货物的机械能为零 D.无人机下降过程中,货物的动能一定增大 8.如图3所示,圆柱形的杯子底部放有一个冰块,冰对杯底的压力F张和压强分别为P*, 冰熔化成水后对杯底的压力F本和压强分别为P水,不计水的蒸发,划 A.F球>F水 B.F*=F本 C.P水>P冰 D.Pk=P冰 图3 第1页,共3页 a^“”1%a 9.如图4所示是一款酥梨,食用前需用盐水清洗,当用浓盐水清洗时,酥梨静止时如图甲 所示,待清洗一遍放入清水后,酥梨静止时如图乙所示。下列判断正确的是 ∧.酥梨在清水中受到的浮力较大 B.酥梨在清水中受到的浮力小于它排开水的重力 C.酥梨在盐水中受到的浮力等于它排开液体的重力 甲 图4 D.将酥梨在盐水中露出液面的部分切除后,它将在盐水中悬浮 10.我国很早就有使用滑轮的记载,如图5甲的汉代砖刻便记录了矿山使用滑轮做起吊机械 的场景。借助如图乙所示的装置(篮子质量不计),采矿工人质量为60kg,工人用400的 拉力将70g的矿石从矿坑匀速提起,10s内矿石上升了2m。下列分析正确的是(忽略绳重 及滑轮的摩擦,g取1N/kg) A.提升过程中做的有用功为800J B.提升过程中拉力做功的功率为280W C.该滑轮组的机械效率为87.5% D.提升更重的矿石时机械效率变小 甲 图5 二、非选择题(本大题共10小题,共40分) 11.(2分)将重力为2.N的排球竖直向上抛出,若排球运动过程中受到的空气阻力大小恒 为0.2公,方向与运动方向相反,排球在上升过程所受合力大小为 N,下降过程 中所受合力大小为N。 12.(2分)在跨学科实践课上,同学们利用玻璃瓶制作了如图6的小制作。如图甲,把玻 璃瓶放在电梯里随着楼层的升高,细管中的液面上升,说明大气压随海拔的升高而 :如图乙,用细管B对着细管A的管口吹气,看到A管中的液面上升,这是因 为流速越大的位置,压强越 B 甲 图7 图6 13.(2分)物理兴趣小组的同学制作了一个简易密度计,分别放入盛有不同液体的两个烧 杯中,静止时液面相平如图7所示,密度计在液体中受到浮力F甲F,液体 对杯底的压强p甲pz(两空均选填“<”、“=”或“>”) 八年级物理 a^“"1.%。a 回营 14.(2分)物理应用于生活,消防员给同学们介绍液态二氧化碳灭火器的使用,如图8甲 所示。使用时拔下保险销,一只手握住软管,另一只手用力压下压把,对准火苗根部扫 射。压把相当于 杠杆:洗脸池下端的排水管设计了如图8乙所示U形反水弯”, 当污水排出后会储有一些清水,起到隔绝下水道异味的作用,“反水弯”的设计利用 原理。 甲 图8 15. (2分)如图9所示,已知轮船的排水量为6000t,则轮船在海水中满载时受到的浮力 是 N。A和B两刻度线分别表示满载的 轮船在海水或江水中静止时液面的位置,图中的 轮船是在 (选填“江水”或“海水”)中 静止时的情况(p%pr本;g取1ONkg)。 16.(5分)根据实验回答下列问题。 图9 (1)汽车超载、超速行驶时很容易造成交通事故。.小明由此想到这可能与物体动能大小 有关,因此设计了如图10所示的实验过程,其中A<h,m<m 77777777777 图10 ①小球进入水平面时的动能是由 转化来的,组装好实验器材后,小明 分别让小球由静止开始滚下,通过观察 (选填“木块”或“小球”)运动 的远近来判断动能的大小。 ②用两图的实验现象所得到的结论,可以解释汽车超载行驶时危险性大的原因。 (2)如图11在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中 1组】 图1 ①通过比较图中的 两个图可得出结论:同种液体的压强随深度的增加而增大: ②通过比较图中的D、E两个图,可探究液体压强与 的关系: 第2页,共3页 a^“"1.%。a 17.(6分)如图12实验小组进行“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验。 木板 木板 粗糙木板 R,=0.4N F2=0.8N F,=1.2N 甲 图12 丙 (1)实验中用弹簧测力计拉着木块沿水平长木板做匀速直线运动,根据 原理可知, 此时滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。 (2)甲、乙两个实验说明滑动摩擦力的大小与 有关: 两个实验说 明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关; (3)比较甲、乙两次实验现象得到一个结论,拔河比赛中应用这个结论的做法是 A.选体重大的队员 B.穿崭新的运动鞋 C.选脚更大的队员 D.清除比赛场地的沙子 (4)将实验进行了如图3所示的改进:水平向左拉木板,木板相对于地面向左运动,则物 体B受到的滑动摩擦力方向向」 (选填“左”或“右”),此过程中木板 (选填“必须”或“不必”)匀速运动。 18.(7分)在探究“杠杆的平衡条件”实验中 图13 提纽 mgmpnmrmpmmmmmmmmmmpompmmmmm叮 0c10 20 30 40 30 607080 90 100 秤钩 秤砣 丙 图14 (1)实验开始前,杠杆的位置如图14甲所示。应将平衡螺母向 (选填“左”或 “右”)调,直至杠杆在 位置平衡: (2)给杠杆两端挂上不同数量的钩码,使杠杆重新平衡,实验数据如表所示。实验中, 多次改变力和力臂的大小主要是为了 ;分析表中数据, 得出的初步结论是 (写出表达式): 实验 动力FN 动力臂l/cm 阻力F2/N 动力臂l2z/cm 1 1.0 20.0 2.0 10.0 2 1.0 10.0 0.5 20.0 3 2.0 20.0 4.0 10.0 八年级物理其 a^“"1.%。a 百宾 (3)如图14乙所示,第二小组某次实验弹簧测力计处于竖直方向时,其示数稍稍超过量程。 为了完成实验,下列方案可行的是 A.钩码的数量适当增加 B.钩码的位置适当向左平移 C.弹簧测力计转到图中虚线位置 D.弹簧测力计位置适当向左平移 (4)如图14丙所示,小刚用一根长为1m、分度值为1cm、质量不计的粗细均匀的直尺来制作 杆秤,制作过程如下: ①他分别在直尺上5cm和10cm刻度处钻了一个小孔,各穿了一根细绳作为秤钩和提 纽(秤钩和提纽的质量均忽略不计); ②接着他又找来-一个质量为1kg的钩码挂在细绳上作为秤砣,可以在秤杆上移动;当 小刚用这个自制的杆秤称量物体时,这个杠杆的支点是 (选填“提纽“或 “秤钩“)所在的位置,当在秤钩上挂一重物时,秤砣的位置在如图丙所示位置,则秤 钩上挂的重物的质量为 kg。· 19.(6分)小欣春假在外旅游时,乘坐了如图15所示的四轮电动巡逻车,巡逻车行驶时所 受的阻力为人和车总重的0.05倍。某次巡逻时,人和车的总质量为4吨,每个轮胎与 地面的接触面积为100cm2,g取10N/kg,求: (1)巡逻车的总重力是多少? (2)巡逻车在水平路面上匀速直线行驶时受到的牵引力为多少? (3)巡逻车对水平地面的压强为多少? 图15 20.(6分)如图16所示,弹簧测力计下面悬挂一个重8N的物体。当把物体浸没在水中时, 弹簧测力计示数变为6N,此时圆柱形容器内水的高度为0.2m(水的密度p*=1.0×10 kg/m;g取10N/kg:)。求: (1)当物体浸没在水中时,水对容器底部的压强为多大? (2)物体受到的浮力为多大? (3)物体的密度为多大? 0.2m 图16 第3页,共3页 架 a^“6"1.%。a

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