河北邯郸市临漳县2025—2026学年第二学期期末质量评估八年级物理

2025一2026学年第二学期期末质量评估 八年级物理人教版 一、选择愿（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中， 只有一项符合题意) 1.下列关于重力的概念的说法中，正确的是( A.重力的方向总是垂直于物体的支持面 B.重力不随物体位置的变化而变化 C粉笔在使用时，质量变小，重力也变小 D.在空中上升的气球没有受到重力的作用 2.用一根绳子绕过定滑轮，一端拴在钩码上，手执另一端，分别用力 下1、F2、下匀速拉起钩码。忽略绳子与滑轮的摩擦，下列说法正 确的是( AF最大 BF2最大 CF最大 D.F1、F2和F的大小相等 3.如图所示的实例中，为了减小压强的是( 安全锤的锤尖很尖 盲道上有很多凸起 C 裁纸刀的刀刃很锋利 D 书包的背带很宽 4.第24届冬季奥林匹克运动会于2022年在北京市和张家口市 进行。冰壶运动是在冰上进行的一种投掷性竞赛项目，很有 观赏性。如图所示，在某次比赛过程中，运动员将冰壶掷出 冰壶在水平冰面上做减速运动，不考虑空气阻力，下列说法 中正确的是() A.冰壶在水平冰面运动的过程中，所受的合力等于零 B掷出去的冰壶能继续向前运动，是由于冰壶具有惯性 C.冰壶在水平冰面运动的过程中，所受的重力对冰壶做了功 D.冰壶在水平冰面运动的过程中，具有的动能减小，机械能不变 八年级物理第1页（共6页） 5.以下四个实例中，为了减小摩擦的是( A储物箱下装有滚轮 B饮料瓶盖上刻有竖条纹 中 C自行车的脚题表面做得凹凸不平 D汽车轮胎上刻有花纹 6。(考工记》中有马力既竭，销犹能一取焉”，意思是马对车 不施加拉力了，车还能继续向前运动，这是关于惯性的最早 记述，如图，关于马车的惯性，下列说法正确的是() A车无论是否受力，马车都其有惯性 B马车运动时有惯性，静止时惯性消尖 C马车运动得越快，马车的惯性越大 D.马对车不施加拉力，车还能继续向前运动，是因为马车受到惯性的作用 7,在铁桶内放少量的水，用火加热，水沸腾之后把桶口堵住，然后浇 上冷水，铁桶变扁，如图所示，关于铁桶变扁的原因，下列说法正 确的是() A.冷水的压力使铁桶变扁 B.大气压使铁桶变肩 C铁桶内空气膨胀使铁桶变扁 D.铁插变扁与力无关 8.下列实例中，应用了“流体压强与流速的关系"”的是() A.三峡船闸 B.用高压锅煮食物 C茶壶的壶盖留有小孔 D.火车站台设置安全线 9.筷子发源于中国，是华夏饮食文化的标志之一 与筷子属于同一类型的是( 下列生产生活中的杠杆在正常使用时 钢丝钳 核桃夹 食品夹 D. 瓶盖起子 10.如图所示为一种手摇升降晾衣架示意图，它由4个定滑 花板 轮和2个动滑轮组成，绳子的尾端绕在一个固定在墙壁 的旋轮上，旋转摇柄可以使晾衣架升降，假设在升降过 程中衣架横梁保持水平，若衣服和晾衣架等总重3八， 每个滑轮重1O(各种摩擦力及绳重忽略不计)，则静止 时绳子拉力为( ) A.25N B.12.5N C22.5N D.20N 八年级物理第2页（共6页） 二、填空题本大画共≤小圆，每空1分。共10分) 1.(2分)我国击代科麦著作《天工开物》记战了#出 (维：如，是一种给相容去充的工具，用脚连快踏 木杠的一端、另一第的头就会连状起洛)，如阳所 示，脚向下路时，脚路属于 细、是为了减小 杠杆，雄头部较 ,增大压强 2.(2分2020年7月23日，“天问一号“火星探测器，搭乘着长征五号运载火箭飞向 大星。在运我火箭发时升空的过程中，“天问一号火星探测器的重力势能 (选 填变小”、“不变设变大.以运载火篇为参照物，天问一号”探测器是 的 (选填“运动“或”静止“)。 13.?分)开学典礼上用无人机进行航拍，其下方挂着一质量 为0.3kg的摄像机，10s内无人机匀速上升了25m,达到 指定高度，然后水平飞行进行航拍，无人机在前10s对摄 像机所做的功为 ,在抓拍某个镜头时，无人机 处于悬停姿态，无人机的升力 (做功/不做功)。g取10Nkg 14.2分)将同一个长方体先竖直放置在水中，然后再将其水平放 入水中，长方体两次恰好都能悬浮于水中，分析比较该长 方体在水中的两种状态，可知其所受的浮力大小：上 下表面的压强差。（均选填“相等”或“不相等"） I5.2分)重为05N的鸡蛋漂浮在装有淡盐水的玻璃杯中，鸡蛋受到的浮力是N, 若再往玻璃杯中加盐，鸡蛋受到的浮力将 (选填“变大”、“不变”或“变小")。 三、作图与实验题（本大题共4小题，共18分。） 16(2分)在图中，画出作用在“开瓶起子”上动力F的力臂和阻力F2的示意图 八年级物理第3页（共6页） 17.3分)请完成下列填空 白 图-1 图-2 (1)利用弹簧测力计测量物体的重力，应将弹簧测力计在 (选填“水平"或袅 直”)方向进行调零，如图-1，该物体的重力为 N (2)如图2可知压力的作用效果与有关。 18.8分)在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小华猜想浮力的大小可能与 以下因素有关：【液体的密度：Ⅱ物体受到的重力：Ⅲ物体的形状：V物体排开液 体的体积 (1)如图甲所示，用手把空的易拉罐按入水中，易拉罐浸入水中越深，手会感觉越吃 力：这个事实可以支持以上猜想 （选填TTT"或"TV”)。 (2)为了验证猜想I和I,用体积相同的A、B、C三个圆柱体，测得重力分别为4N、 4.5N和5N,然后进行如图乙所示的实验： ①序号为a的实验中物体A所受的浮力为 N ②进一步计算得出A、B、C所受浮力 步得出结论：浮力的大小与物体受到的重力 (选填“相等“或“不相等”)，可初 ③比较序号为 (选填“有关”或“无关”)。 密度有关。 的三次实验，可初步得出结论：浮力的大小与液体的 (3)为了验证猜想Ⅲ，将两块相同的橡皮泥（不吸水且不溶于水）分别做成不同形状， 进行如图丙所示的实验，此时两弹簧测力计的示数不同，得出浮力的大小与物体 形状有关的结论。同学小珍认为该结论不可靠，主要原因是 八年级物理第4页（共6页） 4小华觉得可以利用浮力测量液体的密度，他取来一根长度为2000m的吸管并将 底端密封，将一定数量的小钢珠放入吸管内作为配重，使其能够竖直藻浮在水中， 制成一支简易密度计，如图丁所示。小华在吸管上标出水面的位置，测出该位 到吸管底端的距离为H=10.00cm. ①小华在吸管上标出对应的刻度线，刻度线分布 (选填“是”或“不是) 均匀的： ②此密度计所能标注的最小密度值为 g/cm 19.(5分)在探究“杠杆的平衡条件”实验中 09 丙 ()当杠杆静止时如图甲所示，此时杠杆 (选填“处于或“不处于”)平衡状态， 为便于实验，需要将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节。 (2)如图乙所示， 多次换用不同数量的钩码，并改变钩码在杠杆上的位置，使杠杆在 水平位置平衡，得到实验数据如表所示： 实验次数 动力FN 动力臂/em 阻力FN 阻力臂/cm 0.5 20.0 1.0 10.0 2 1.0 15.0 1.5 10.0 3 1.5 10.0 0.5 30.0 分析表中的数据，得到杠杆的平衡条件是： (用给出的字母表示)。 (3)在探究中进行多次实验的目的是 (4)如图乙所示，将A,B位置的钩码个数都增加一个，杠杆将 平衡…左端下沉”或“右端下沉”)。 (选填“仍然 四、计算题（本大题共2小题，每题6分，共12分） 20.6分)一度供游客在黄河游玩的游船质量为180kg,最多可载的游客数量为20人。 游船以18mh的最大航行速度匀速航行1小时，航行时所受的平均阻力为510N。 如果河水的密度取1x10kg/m',g取10Nkg,向： 1)游船以最大航速匀速行驶1小时，通过的路程为多少？ 八年级物理第5页（共6页） (2)游船牵引力做功的功率为多少？ (3)若每人的质量为S0kg,则游船满载时排开水的体积是多少？ 21.(6分)如图所示，用滑轮组提升重物时，将重600N的物体在10s内匀速提升了2m, 已知动滑轮重为100N(不计绳重和摩擦)，求： 11L4LIL 1)自由端拉力F: 2)滑轮组对物体做的有用功： (3)滑轮组的机械效率。（保留一位小数） a 八年级物理第6页（共6页）