内容正文:
八年级期末试卷
物
理
注意事项:本试卷共6页,五个大题,21小题,满分70分,考试时间60分钟。
一、填空题(本题共6个小题,每空1分,共14分)
专充制
1.我国科学团队研制出的一款柔性显示玻璃,厚度仅有0.O3毫米,创造出了新的世界纪录,这
种玻璃常应用于折叠屏手机。如图1所示,手指用力压这种玻璃会使其弯曲,使玻璃弯曲的
机如
力是由于
形变而产生的,压力可以使玻璃弯曲,说明力可以改变物体的
州
邮
旷时
图1
图2
图3
长
2.在探究“流体压强与流速的关系”时,如图2所示取两张白纸片,使其平行且自然下垂,向两
纸中间用力吹气的目的是
可观察到两纸片相互靠拢,由此得到流体
流速越快,压强越
;请写一个用到此结论的生活实例
3.拔火罐的医疗方法在我国已有很悠久的历史,如图3所示。使用时先加热一下火罐内的气
K
体,再迅速将火罐按在皮肤上,自然冷却后,罐内气压
,火罐在
的作用下牢
牢吸在身上。
4.掷实心球是中考体育抽测项目之一,如图4是某同学投掷实心球的场景,若不计空气阻力,在
置
州
上升过程中,实心球的重力势能
在下降过程中,实心球的动能
;从抛出到
超
落地的过程中,实心球的机械能总量
B
图4
图5
图6
5,如图5所示是三种类型的剪刀,请为铁匠师傅选择一把剪铁皮的剪刀,你会选择
剪
刀,这样选择的目的是为了
6.如图6所示小明对静止在水平地面上的箱子施加推力,箱子运动起来;撤去推力,箱子停了下
来。请你从上述情景中提出一个物理问题,要求运用运动和力的关系进行解释,不要与示例
重复。
八年级期末试卷物理第1页共6页
【示例】问题:箱子为什么静止在水平地面上?
解释:箱子受到重力与支持力,二力平衡,箱子保持静止状态。
问题:
解释:
二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7~12题每题只有一个选项符合题目要
求:第13~14题每题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有
错选的得0分)
7.从生活走向物理,下列数据最接近生活实际的是
A.当你自然站在教室里时,对地面的压强约500Pa
B.将两颗鸡蛋从地面拿到课桌上所做的功约1J
C.1标准大气压最多能托起76cm高的水柱
D.一本物理课本所受的重力约为30N
8.如图7所示,甲、乙两名同学穿着旱冰鞋站在水平地面上,两人掌心相对。已知甲同学对乙同
学的水平推力为50N,乙同学受到地面的摩擦力为10N。下列说法正确的是
()
A.甲对乙施加推力的同时,会受到乙施加的推力
B.甲受到的重力和他对地面的压力是一对平衡力
C.乙在水平方向上受到的合力大小为60N,方向向右
D.乙后退的过程中,其动能保持不变
甲
图7
图8
9.如图8所示,小亮玩滑板车时的情境。一开始,小亮用力蹬地,人和滑板车一起向前运动;停
止蹬地后,人和滑板车运动得越来越慢,最终停下来。下列说法正确的是
()
A.小亮用力蹬地时,他的脚受到地面对其向后的摩擦力
B.小亮停止蹬地后,小亮和滑板车还能继续向前运动,说明物体运动状态没有改变
C.小亮停止蹬地后,小亮和滑板车运动得越来越慢,最终停下来,说明物体的运动需要力来维持
D.小亮停止蹬地后,小亮和滑板车运动得越来越慢,最终停下来,是因为受到阻力
10.“物理之魅,理蕴物中”。如图9所示生产生活中的应用与对应物理知识正确的是(
水封
排水通道
甲
丙
图9
八年级期末试卷物理第2页共6页
A.如甲图,洗手池下水的回水弯用来进行防臭,主要是利用了液体压强
B.如乙图,国产大飞机C919是利用流体流速大的地方压强大的原理工作的
C.如丙图,孔明灯是利用大气压升空的
D.如丁图,手持自制气压计从山脚走到山顶,管内液面升高
11.055型驱逐舰是我国自主研制的第一款排水量超过万吨的主力驱逐舰,满载时吃水深度为
8m,排水量可达12300t(g取10N/kg,海水密度取1.0×103kg/m3)。下列说法正确的是
A.航行时,海水对舰底的压力大小大于驱逐舰所受重力大小
B.驱逐舰满载时,受到的浮力为1.23×103N
C.驱逐舰满载航行时,海水对舰底的压强为8×104Pa
D.舰载直升机起飞后,驱逐舰会下沉一些
12.如图10所示是劳动课中小明在用掀铲土的情境,使用时可视为一个杠杆。下列各图能正确
表示其杠杆原理的是
F
C.F
F
F
图10
13.(双选)某兴趣小组的同学在木棒的一端缠绕几圈细铜丝,制成一支简易液
体密度计,将其先后放入盛有甲、乙两种液体的相同烧杯中,处于静止状态,
且放入密度计后液面高度相同,如图11所示。下列说法正确的是()
A.乙烧杯中密度计所受浮力较小
B.乙烧杯中的液体密度较小
C.两烧杯底部所受液体压强相同
D.甲烧杯底部所受液体压力较大
图11
14.(双选)如图12所示,以下四图选自我国古代科技巨著《天工开物》,其中说法正确的是(
浆取蔗轧
稻击田湿
米漂流长
甲
丙
图12
A.图甲“轧蔗取浆”中,牛拉“犁塘”匀速转动的过程中,其运动状态改变
B.图乙“湿田击稻”中,用力甩稻秆,稻粒落入木桶中,是因为受到惯性力
C.图丙“北耕兼种”中,耧下端的“鐵尖”是通过减小受力面积来增大压力的
D.图丁“长流漂米”中,水从高处流下,水的重力势能转化为动能
八年级期末试卷物理第3页共6页
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)》
15.如图13所示的容器静置于水平桌面上,亠个密度均匀的小球在该容器中静止漂浮在水面
上,请画出小球的受力示意图。
B
777777777777777777777
重物()
图13
图14
16.如图14所示,为使杠杆在图示位置保持平衡,请在B点画出最小动力F的示意图和力臂L。
四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题6分,第19题9分,共19分)
17.如图15所示,在探究杠杆平衡条件的实验中:
B
甲
7
丙
图15
(1)将装置放在水平桌面上,静止时如图甲所示,此时杠杆(选填“是”或“不是”)
处于平衡状态;
(2)实验中如图乙所示,如果将在杠杆两侧各去掉一个钩码,杠杆将向」
端下沉;
(3)某小组改变力和力臂多次进行实验,这样做的目的是
。按图丙
所示又进行了实验时,老师肯定了他们的做法,但在测量拉力F的力臂时,小组内有不
同的意见,你认为拉力的力臂应为
18.如图16所示,在“探究影响浮力大小的因素”实验中,同学们根据生活经验,提出了浮力大
小可能与下列因素有关的猜想:
3.4N
2.8N
2.8N
2.4N
4.8N
必
盐水
6
图16
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猜想1:与物体浸入液体中的深度有关;
猜想2:与物体排开液体的体积有关;
猜想3:与液体的密度有关。
(1)请你写出能够支持猜想3的一个生活现象:
(2)进行探究时,实验步骤和弹簧测力计的示数如图所示。其中序号b中物体P所受浮力
大小
N;
(3)分析a、c、d三次实验,可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度
;分析
三次实验,可知浮力大小与物体排开液体的体积有关;分析a、d、e三次实验,可
知在物体排开液体的体积一定时,液体密度越大,物体受到的浮力,
(4)本实验不仅可以探究影响浮力大小的因素,从实验数据还可求出物体P的密度为
kg/m3。(已知pk=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
19.如图17所示,在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,实验小组将小钢球从高度为
h的同一斜面上由静止开始滚下,推动同一木块向前移动一段距离s后停下。完成甲、乙、丙
所示的三次实验h,=h3>h2,mA=mB<mco
h
甲
B
5
h
丙
图17
(1)小钢球的动能大小是通过
的大小来反映出来的,这种方法在物理学中
叫做
法;
(2)比较
两图,可探究动能与质量的关系,此探究过程中两球刚到达水平面时的速
度
(选填“相等”或“不相等”),结论是
(3)小丽根据乙、丙两图也得出了“物体的动能大小与质量有关”的结论,她的结论是否可
靠?
理由是
(4)①请你根据得出的实验结论解释为什么相同路段不同车型的限速不同(如图17丁所
示):
②请你从物理学的角度谈谈安全行车需要注意的问题:
八年级期末试卷物理第5页共6页
五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分)
20.自行车骑行是一种便捷环保的出行方式。如图18所示,小明骑自行车上学的途中,沿直线
匀速经过一段长100m的平直路面,用时20s,该过程中前后轮与地面的总接触面积为
20cm2。若小明的质量为60kg,自行车重150N,骑行时自行车受到的阻力为总重的0.02倍。
(g取10N/kg)
(1)若要自行车很快停下来,可以用力捏闸,是通过增大
的方式来增大摩擦。
(2)求小明骑行时自行车对水平地面的压强?
(3)求小明骑行过程中动力做的功及功率?
图18
21.如图19示的盘山公路顺着山势蜿蜒游弋,宛若银蛇。已知这条盘山公路全长5km,从山
脚到山顶的垂直高度为900。小红一家自驾沿这条盘山公路从山脚匀速行驶至山顶。已
知轿车和人的总质量为1.5t,该过程中,轿车发动机提供的牵引力恒为1×104N,轿车所受
的阻力大小恒定不变,g取10N/kg。
(1)盘山公路可视为
(填简单机械的名称);人们使用这种简单机械是为
了
(2)整个过程中,轿车所受牵引力做的总功是多少?
(3)盘山公路的机械效率是多少?
(4)整个过程中,轿车受到的阻力是多少?
图19
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