山东青岛市即墨区2025-2026学年四年级下学期期末科学试题

2025-2026学年度第二学期小学学业质量监测 四年级科学试题 满分：50分 考号 成绩 亲爱的同学： 在科学探究实践的历程上没有平坦的大道，只有不畏挑战向着峭壁攀登的人， 斯 才有希望到达更高的山峰。你是否初步具备了小小科学家的基本素养呢？通过你的 回答就可以得到答案，相信你会更加明确继续努力的方向。准备好了就一起出发， 开始我们快乐的旅程吧！ 一、单选题 1.人站在运行的自动扶梯上，对应的运动形式是( A.平动 B.振动 C.转动 2.下列说法正确的是（ ) A.绝缘体完全不能导电 B.滚动的小球撞倒矿泉水瓶，说明运动的物体具有能量 痛 0.对物体施加力，物体的运动状态就一定会改变 3.如图所示，汽车快速向前行驶，车辆后方道路两侧的树叶将会（ A.左右两侧树叶均向A方向飘动 B.左侧树叶向A方向飘动，右侧树叶向C方向飘动 右 C.左侧树叶向C方向飘动，右侧树叶向A方向飘动 左型 4.写字、绘画过程中，笔尖的运动轨迹是（) A.只有直线 B.直线和曲线 C.只有曲线 5.火箭发射时，方圆10公里以内都能听见火箭升空的“隆隆”声，这不能说明( A.声音能向四面八方传播B.声音不能在真室中传播 C.声音能在空气中传播 锕 6.将正在发声的音叉放入水中，能够观察到的现象是( ) A.水面溅起水花 B.水面冒出气泡 C.水面无明显变化 撼 7在鼓的一侧点燃蜡烛，敲击鼓面另一侧，蜡烛火焰会发生晃动。该实验可以证明() A.声音具有能量 B.声音能向四面八方传播 C.声音有强弱之分 4-1 8麦哲伦船队完成环球航行，这一壮举证实了( A天圆地方说 B.地球在不停自转 C.地球是一个球体 9.下列物体中，属于非生物的是( )》 ①钟乳石 ②菊花③玩具熊 ④蜜蜂 ⑤塑料花 ⑥生石花 A.①③6 B.①③⑤ c.②④⑥ 10.像太阳这样能自己发光发热的天体属于（) A.行星 B.卫星 C.恒星 11.唐代诗人白居易的《暮江吟》一诗中“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜 九月初三夜，露似珍珠月似弓。”其中所描述的月相更有可能是( A 12.科学小组要合作制作一个停电应急小台灯，正确的操作步骤是（ ①确定方案画出设计图 ②改进与完善 ③讨论明确什么样的小台灯符合需要 ④检测调试 ⑤选择材料进行制作 A.③①②⑤④ B.③②⑤④① C.③①⑤④② 13.在观察辣椒的生长前，预先确定观察内容、观察时间、记录方法等，这就是在（ A.反思 B.制订观察计划 C.推理 14.向日葵的一生会经历完整的生长周期，其生长阶段的正确顺序是( A.开花、种子萌发成幼苗、结出果实和种子 B.种子萌发成幼苗、结出果实和种子开花 C.种子萌发成幼苗、开花、结出果实和种子 15.同学们为了判断木头、陶瓷、金属等材料是否容易导电，用简单电路进行了测试， 这一过程属于科学探究的（ )环节 A.提出问题 B.搜集证据 C.整理资料 16.仙人掌原产于美洲、非洲的干旱沙漠地区，其适应干旱环境的形态特点是( A.叶片退化为尖刺，茎内部有大量空洞 B.叶片退化为尖刺，茎肥厚多汁 C.叶片宽阔肥大，茎肥厚多汁 4-2 17.公共场所设置“禁止鸣笛”“禁止喧哗”标识，主要是为了防治（ A.空气污染 B.土壤污染 0.噪声污染 18.蚕的一生要经历四个生长阶段，其正确排序是( 兼止鸡笛 A.卵、成虫、幼虫、蛹 B.幼虫、卵、成虫、蛹 C.卵、幼虫、蛹、成虫 19.如图所示为铅笔的组成材料，在通常条件下，全部属于绝缘体的一组是() 石墨 木材 金属 橡皮 A.木材、金属 B.石墨、金属 C.木材、橡皮 20.下列电路连接方式中，能使小灯泡正常发光的是( 二、非选择题 21.请将下列物体与其对应的运动形式用直线连接起来： 下落的雨 转动 正在扇风的风扇 平动 荡秋千 振动 发声的音叉 摆动 22.请将太阳、地球、月球的特征序号填入表格中： ①表面有环形山 ②行星 ③天然卫星 ④会发光发热 ⑤形状是球体 ⑥有生命体存在 天体名称 不同特征 相同特征 太阳 地球 月球 4-3 23.关于声音的实验： (1)王明大声讲话时，能感觉到喉头在振动；敲击音叉使其发声，再将音叉接触水面， 会看到水花溅起；拨动伸出桌面的锯条，锯条振动的同时发出声音。分析以上实验现象， 王明得出结论：声音是由物体 产生的，这种得出结论的方法是 法。 (2)为了进一步验证上述结论是否正确，有同学用手使劲敲桌子，桌面发出明显的 响声，但肉眼几乎看不到桌面振动。为了使现象更明显，你会如何改进实验？我的 方法是： (3)王明又和同学一起做了如图实验：将正在发声的手机放在密 封玻璃罩内，向外不断抽气，听到的手机铃声会 由此可以推理：真空 传播声音。 (4)在探究音调高低的影响因素时，王明发现：尺子 伸出桌面较短时，振动速度快，发出的音调 尺子伸出桌面较长时，振动速度慢，发出的音 调」 。这说明音调的高低与」 有关。 24.春暖花开，同学们乘坐大巴车前往研学基地。汽车先在平直公路上行驶，随后驶 入一段弯弯曲曲的小路。游玩时，同学们发现不少项目和科学课中“物体的运动” 单元知识相关，请你和同学们一起完成探究： (1)汽车在去研学基地的路上，运动路线是 (2)前方出现红灯时，司机踩刹车使汽车停下，刹车前后汽车的运动状态由 变为 (3)请画出同学们荡秋千时，秋千的运动路线： 4-4