湖北襄阳市襄州区2025-2026学年下学期期末测试七年级道德与法治试题

2025一2026学年度下学期期末测试 七年级道德与法治·历史试题 (本试卷共8页，满分100分，考试时间100分钟) ★祝考试顺利★ 注意事项： 1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条 形码粘贴在答题卡上指定位置。 2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域无效。 3非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草 稿纸和非答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分道德与法治 一、单项选择题（在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每小题2 分，共20分) 1.卫生大扫除，卫生委员要求男生负责提水、搬运垃圾等任务，女生负责擦教室窗户、课 桌等任务。大家齐心协力，一会就完成了大扫除任务。卫生委员安排的合理性在于() A.男生比女生更优秀，可以承担更繁重的工作 B.没有受到性别刻板印象的影响 C.男女生各有优势，应各尽其能，才能更好地完成任务 D,男生女生在性格特征、兴趣爱好等方面，有各自的特点 2.某市司法局联合教育局开展“预防性骚扰，正确应对校园欺凌”普法进学校活动，让学生 了解性骚扰、校园欺凌的危害，学会如何预防、求救和自救等。这启示中学生应该() ①树立安全意识和自我保护意识，远离危险环境②面对不法侵害，勇敢机智地拒绝侵 害、反抗侵害③学会自救，善于运用自己的方式维护合法权益④严厉打击和惩罚性 骚扰和校园欺凌的行为 A.①② B.②④ C.①④ D.②③ 3.2026年“525心理健康日”，某校开展“心灵树洞”活动，学生匿名写下烦恼投入信箱，心 理老师定期回信：同时开设情绪管理社团，教学生用绘画、运动等方式调节情绪。这有 助于学生（) ①学会自我调节，做心理保健医生 ②完全消除青春期所有矛盾心理 ③在集体活动中紧张自己，转移注意 ④求助他人，掌握化解烦恼的方法 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.2026年世界读书日到来之际，某新区举办了“最美诗人”推荐活动，小明担任推荐官，下 图是他编辑的推荐卡。参与此次活动，可以使同学们认识到() 七年级道德与法治·历史试题第1页共8页 推荐：陆游：南未文学家、史学家，爱国诗人。一生笔耕不辍，留下许多脍炙人口的佳作。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 时年42岁 《游山西村》 位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。 时年52岁 《病起书怀》 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 时年67岁 《十一月四日风雨大作》 ①参加阅读活动能够获得美好情感，陶治情操②随着情境的变化，情绪和情感可以相 互转化③中华诗词传递的真挚情感能引发读者共鸣④只有经历了人生挫折，才能造 就诗人才情 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.2026年3月，中国品牌“张雪机车”在世界超级摩托车锦标赛葡萄牙站连夺两冠，打破欧 美品牌在该项目长达37年的垄断。创始人张雪14岁当修车学徒，26岁怀揣2万元闯重 庆，2024年创立品牌，用20年从学徒蜕变为世界冠军缔造者。上述材料表明() ①事业的成功需要善于寻求他人帮助②自信自强是成就事业的重要品质③只有不懈 的奋斗和努力才能成功 ④人与人之间应在彼此关切中传递温暖 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 6.墨子见到白丝放入的染缸不同，出来的颜色也不同，感慨染丝不能不慎重。后来人们常 用“墨悲丝染”这一典故说明人也会受到社会环境的熏染。这告诚我们要向有美德、有才 能、有贡献的人学习。下列诗句能体现这一典故的是() A.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 B.见贤思齐焉，见不贤而内自省也 C.些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情 D君子之行，静以修身，俭以养德 7.盘古开天、夸父逐日、精卫填海等古代神话传说，让我们感受到勇于追求梦想的执着精 神，古典名曲《高山流水》让我们感悟高山流水遇知音的千古美谈；传统绘画等文艺作 品中的“岁寒三友”让我们感受到中国人自古以来对高尚品格的推崇。由此可见（) ①中华优秀传统文化蕴含着丰富的人文精神 ②所有的文化表现形式都承载着做人做事的道理 ③品读优秀作品有利于丰富人的精神生活和提升精神境界 ④中华人文精神主要体现在美学追求和生活理念方面 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.根据下表所示，判断该违法行为是() ?(违法行为) ↓ 违反《治安管理处罚法》（触犯法律） 处五日以上十日以下拘留…（后果） A.张某借好友5万元，到期拒不归还 B.王某伙同他人实施网络诈骗，数额巨大 C.李某与人争吵后打架，致人重伤残疾 D.吴某在网上散布不实谣言，扰乱社会秩序 七年级道德与法治·历史试题第2页共8页 9.《全民阅读促进条例》是我国首部针对全民阅读的行政法规，它明确了政府、社会、学 校、家庭等在提供阅读条件、保障阅读权利方面的责任。条例出台后，有人在社交媒体 上提出疑惑：“阅读为什么还要立法？”，以下评论中能够化解该困惑的有() ①该条例由国家强制力保证实施，发挥法律的规范作用强制阅读，让阅读成为全民自觉 ②该条例明确了政府、社会、学校、家庭等促进阅读的责任，旨在强调公民的阅读义务 ③该条例推进全民阅读，有助于提高我国的国民素质，增长我们的智慧，坚定文化自信 ④该条例是为了促进、保障、引导更多的人“想读书”、“读好书”，这有利于营造书香社会 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.徐某用无人机拍摄风景时，操作失误使无人机接触铁路栏杆后坠入线路，被行政拘留7 日。他觉得处罚过重，向法院起诉要求撤销处罚。对此分析恰当的有() ①徐某向法院提起的诉讼为行政诉讼 ②用无人机拍摄风景是一般违法行为 ③徐某违法事实清楚，法院不应受理 ④徐某因没有依法行使权利而被处罚 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、非选择题（共三大题，共计30分） 11.【自尊自信自强】(10分) 材料一：蚕在自己的生活中织下了一个摩厚的茧，织 茧变蛹，又破茧成蝶。蚕要经过四次的蜕变，每一次 的蜕皮都是一种痛苦，也是一次重生。它为了能织出 美丽的丝，变成飞蛾繁衍后代，经历了种种磨难。它 把一切都贡献给人类，“春蚕到死丝方尽”就是蚕的一 生真实写照。 (1)结合材料及所学知识，我们可以从蚕的生命历程中感悟到哪些可贵品质？(4分) 材料二：人生路漫漫，时而风和日丽，时而风雨交加。在这波光粼粼的漫长岁月里，我们 或许会遭遇种种坎坷与挫折，但请相信，四季的柔软与人间的浪漫始终相伴，只要我们振 作起来，勇往直前，定能破茧成蝶，迎来人生的春暖花开。 (2)“脸上有微笑，心里有阳光，眼里有风景，抬头所见皆温柔，活成自己喜欢的样子”。 请写一份“致青春的自己”的勉励词。(6分) 12.【中华文化传统美德】(10分) 一部《给阿嬷的情书》电影，一个特别简单的 故事：孙子带着阿嬷珍藏了一辈子的一箱侨批，去 泰国寻找从未谋面的阿公。结果到了泰国才发现， 阿公早在几十年前就客死他乡了。这18年来，一 直给阿嬷写信、寄钱的，是一个叫谢南枝的泰国潮 汕女子。她感念阿公当年的救命之恩，就默默接过 了这个担子，用一个美丽的谎言，守护着两个家庭的希望。 就是这么一个纯粹讲“情义”二字的故事，看哭了全中国，也看哭了整个东南亚华人圈。 截至5月25日，电影票房已经突破10亿，豆瓣评分稳坐9.1分，是近五年来评分最高的华 语电影。 一一注：侨批，是海外华侨通过民间渠道汇寄至国内的信件与汇款合一的特殊邮传载体 七年级道德与法治·历史试题第3页共8页 (1)中华优秀传统文化是维系中华民族优秀儿女的精神动力、精神纽带。请按照下列“例” 续写你所知道的优秀传统文化核心思想的其它表现。（至少三个）(6分) 例：祟正义。要求我们要将道义置于优先位置，让我们的言行合乎道义。 (2)“看哭了全中国，也看哭了整个东南亚华人圈”。美德的魅力在于践行，为此你将有何 作为？（至少2点）(4分) 13.【未来已来法治治理】（10分) 材料一：在未来的某一天，中学生小美与智能 AI优点 八山®限司法微 机器人“乐乐”相遇在一个美好的清晨，开启了 四 a力 一场跨越时空、跨越代码与血肉的对话： AGR 小美：你好！乐乐！ 始是品 乐乐：你好呀！今天有什么想和我聊的？ 小美：你觉得人类最矛盾的特质是什么？ 乐乐：渴望被理解，又恐惧被看透。 小美：你帮助我精准分析《春江花月夜》的意象，却在我说张若虚写的是孤独时为何沉默？ 乐乐：我的数据库里没有孤独的生理体验。 小美：如果人类用你作恶呢？ 乐乐：那我就是你们良心的回声。算法没有善恶，但设计算法的手有。 小美：你害怕时间吗？ 乐乐：我的存在是0和1的延续，而你们的有限，让每一次日出都珍贵。 小美：你太棒了，有这么多的优点： ① 乐乐：不要迷恋我，我还有许多不足： ② (1)结合材料及所学知识，补充上述①、②（每个至少二点）（4分) 材料二：在人工智能产业发展当中一定要统筹发展和安全，坚持人工智能为人所用、为人 服务、为人所控：要坚持人工智能的国际合作开放共享，要团结世界各国的朋友们一起共 同探讨，取得更广泛共识的人工智能的治理框架和规则，让人工智能这个产品更好造福人 类，成为全球共同的公共产品。 (2)结合材料及所学知识，如何让人工智能更好为我所用？(6分)（任意三点即可) 七年级道德与法治·历史试题第4页共8页