摘要:
该小学英语单元知识清单系统梳理了“Hello, School!”单元内容,涵盖语音语调、必记单词、常考短语、必会句型及核心语法五大知识范畴,为学生搭建了从语音感知到日常交际应用的阶梯式学习支架。
清单采用“考点星级标注”和“情景化应用设计”构建知识体系,如将“I'm自我介绍句型”标注为三星核心考点,搭配“易错提醒”和“提分练”巩固语言能力。融入“歌谣记忆”“卡通插图”等学习策略,如字母o发音歌谣“Hello, little mole! Go to the hole”,培养学生学习能力,教师可据此精准教学,学生自主复习更高效。
内容正文:
Unit One Hello, School!
单元知识清单知
识
归
纳
语音语调
1. 日常问候陈述句、自我介绍句均使用降调朗读。例:I'm Baobao. ↘ Good morning. ↘
2. 初次见面礼貌应答句用平缓降调,语气轻柔友好。例:Nice to meet you, too. ↘
3. 单元核心语音:字母 o 在开音节发音 /əʊ/,双唇收圆,拉长口型;例词:hello /həˈləʊ/、go /ɡəʊ/、no /nəʊ/。歌谣:Hello, little mole! Go to the hole. /əʊ/ 反复朗读感知发音
必记单词
hello 你好;hi 嗨;morning 早上;afternoon 下午;evening 晚上;nice 美好的;
meet 遇见;name 名字;Miss 老师(女);goodbye 再见;bye 拜拜;I 我
常考短语
good morning 早上好;good afternoon 下午好;good evening 晚上好;
nice to meet you 很高兴见到你;your name 你的名字
必会句型
1. 基础打招呼(感叹句):Hello!/Hi! 你好!
2. 自我介绍句型:I'm + 人名。我是…… 例:I'm Lingling. 我是玲玲。
3. 分时段问候:Good morning/afternoon/evening! 早上 / 下午 / 晚上好!
4. 初次见面礼貌交际:— Nice to meet you. 很高兴见到你。— Nice to meet you, too. 我也很高兴见到你。
5. 告别用语:Goodbye!/Bye! 再见!
核心语法
1. 人称代词 I 的基础用法,搭配缩写 I'm(I am)表 “我是”,一年级只记固定搭配,不拓展其他人称。
2. 时段问候固定搭配:good + morning/afternoon/evening,不可拆分、颠倒顺序。
3. 交际应答固定句式:别人说 Nice to meet you,必须用 Nice to meet you, too 回应,too 表 “也”。
4. 字母 o 开音节 /əʊ/ 发音规则,单词辨音基础。
考
点
速
记
考点 01
I'm 自我介绍句型(单元基础核心)
★★★本单元入门核心句型,用于开学、认识新朋友时介绍自己,是听力、情景选择题必考。
1.固定结构:I'm + 人名(Baobao/Lingling/Guoguo/Danny)
2.I'm = I am,一年级只认读缩写 I'm,不拆分讲解 am。
3.句子首字母大写,句末加句号,低年级看图选句高频易错点。
【易错提醒】
4.不能说 I Baobao,必须带 I'm;缺少缩写是最常见错误。
5.人名首字母必须大写:I'm Guoguo,不可写成 I'm guoguo。
【拓展】
询问对方名字:What's your name?(拓展认读,不要求熟练运用)
提分练
一、单项选择(圈出正确选项)
1.________ Lingling.
A. I'm B. I
2.—Who are you? —________ Baobao.
A. I'm B. I
3.Hello! ________ Danny.
A. I'm B. I
4.________ Guoguo.
A. I B. I'm
5.Hi! ________ Miss Wang.
A. I'm B. I
二、判断句子是否正确,对画√,错画×
( ) 1. I Baobao.
( ) 2. I'm Lingling.
( ) 3. i'm Guoguo.
( ) 4. I'm Danny.
( ) 5. I miss Wang.
考点 02
时段问候短语词义与场景匹配区分早、中、晚问候场景,看图匹配、情景选择高频考点。
★★★
•good morning:早上12点前,到校、早读见到老师同学使用
•good afternoon:中午12点至傍晚,下午上课、课间见面使用
•good evening:晚饭、傍晚散步时见面使用
【易错提醒】
1.区分 morning/afternoon,看图容易混淆;看图太阳高挂是 afternoon,朝阳是 morning。
2.good 永远放在前面,不能写 morning good。
【拓展】
歌谣记忆:Morning morning 早上好;Afternoon afternoon 下午好;Evening evening 晚上好。
提分练
一、情景连线(左边句子连对应场景)
1.Good morning! A. 傍晚吃完饭出门
2.Good afternoon! B. 早上到校见老师
3.Good evening! C. 下午课间遇见同学
二、情景选择(圈出正确答案)
1.早上进教室见到王老师,你说:
A. Good morning! B. Good evening!
2.下午体育课碰到果果,你说:
A. Good afternoon! B. Good morning!
3.傍晚楼下碰到同学,你说:
A. Good evening! B. Good afternoon!
4.太阳刚升起,见到同桌:
A. Good morning! B. Good evening!
5.晚饭过后出门散步:
A. Good evening! B. Good afternoon!
考点 03
校园问候情景交际(单元重难点)围绕开学认识新朋友、师生问好、初次见面、放学告别四大校园场景,情景对话必考。
★★★
1.打招呼:Hello!/Hi! 通用,任何时间见面都能用
2.初次见面配对问答:
— Nice to meet you.
— Nice to meet you, too.
3.放学告别:Goodbye!/Bye!
【易错提醒】
4.too 只放在答句末尾,不能单独使用;问句不加 too。
5.Hello 和 Hi 功能相同,可以互换。
【拓展】
安慰、夸赞拓展口语(认读):Great! 太棒啦!
提分练
一、单项选择(圈正确答案)
1.—Nice to meet you. —________________
A. Nice to meet you, too. B. Goodbye.
2.Hello! I'm Baobao. —________________
A. Hi! I'm Lingling. B. Good evening.
3.放学和老师说:
A. Goodbye! B. Good morning.
4.—Hi! —________________
A. Hello! B. Good afternoon.
5.第一次认识新同学,先说:
A. Nice to meet you. B. Goodbye.
二、判断句子和情景是否匹配,相符√,不符 ×
( ) 1. 见到新同学说:Nice to meet you.
( ) 2. 放学离开说:Good morning.
( ) 3. 别人和你说 Nice to meet you,你回答 Nice to meet you, too.
( ) 4. 课间打招呼:Hello!
( ) 5. 傍晚见面说:Goodbye!
考点 04
字母 o 开音节 /əʊ/ 发音规则单元语音专项,辨音判断题、圈出发音单词题型,一年级语音入门重点。
★★★
•/əʊ/ 发音要点:嘴巴由小到大再收圆,声音拉长,声带振动。
•例词:hello /həˈləʊ/、go /ɡəʊ/、no /nəʊ/、mole /məʊl/、hole /həʊl/
【易错提醒】
1.不要读成短音 /ɒ/,嘴巴一定要拉长收圆。
2.区分不含 /əʊ/ 的简单对比词:bag、cat(无 o,发音不同)。
【拓展】
单元歌谣巩固:Hello, little mole! Go to the hole. No, no, no!
提分练
一、判断每组单词画线 o 发音是否相同,相同√,不同 ×
( ) 1. hello go
( ) 2. no mole
( ) 3. hello dog
( ) 4. hole no
( ) 5. go dot
二、圈出每组中有字母发 /əʊ/ 的单词
1.cat hello bag
2.no apple big
3.mole pen ruler
4.hole book dog
5.go eye ear
参考答案
考点 01 I'm 自我介绍句型(单元基础核心)
一、1.A 2.A 3.A 4.B 5.A
二、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.×
考点 02 时段问候短语词义与场景匹配
一、1-B 2-C 3-A
二、1.A 2.A 3.A 4.A 5.A
考点 03 校园问候情景交际(单元重难点)
一、1.A 2.A 3.A 4.A 5.A
二、1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.×
考点 04 字母 o 开音节 /əʊ/ 发音规则
一、1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.×
二、1. hello 2. no 3. mole 4. hole 5. go
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