第五单元 建设法治中国 复习课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册
2026-06-29
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50页
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 单元思考与行动,第五单元 建设法治中国 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 29.00 MB |
| 发布时间 | 2026-06-29 |
| 更新时间 | 2026-06-29 |
| 作者 | 政好有你的胡老师 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58556942.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
这是一份初中道德与法治八年级下册期末复习讲义,共49页,以思维导图构建“建设法治中国”单元知识结构,系统归纳习近平法治思想、全面依法治国要求等核心知识点,配套单项选择和非选择题训练。
资料特色突出,通过思维导图可视化知识体系,结合“十二个坚持”理论要点与名言哲语深化理解,以海南自贸港案例、电信诈骗治理等情境题培养法治观念与责任意识,助力学生巩固知识,为教师提供系统复习资源。
内容正文:
期末复习讲义
2026八下道法
主讲:胡老师
PART 01
【思维导图】
八下第五单元
知识点归纳
第一课 治国安邦的总章程
第1课时 党领导人民制定宪法
1.习近平法治思想的形成、地位和作用
(1)形成:党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央推动我国社会主义法治建设取得历史性成就、发生历史性变革,形成了习近平法治思想。P103
知识点归纳
(2)地位:①习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。 ②习近平法治思想是在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家的根本遵循,是引领法治中国建设实现高质量发展的思想旗帜。P102、P104
知识点归纳
(3)作用:习近平法治思想深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题,贯穿经济、政治、文化、社会、生态文明建设各个领域,涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面。P104
知识点归纳
2.推进全面依法治国的做法 P105
我们要把习近平法治思想贯彻落实到推进全面依法治国的全过程和各方面。
(1)思想上:树立对中国特色社会主义法治道路的坚定信念、对建设社会主义法治国家的坚定信心。
(2)行动上:积极投身新时代全面依法治国实践,在建设法治中国的宏伟征程中贡献青春力量。
知识点归纳
【补充】习近平法治思想的主要方面(“十二个坚持”)
①坚持党对全面依法治国的领导。②坚持以人民为中心。③坚持中国特色社会主义法治道路。④坚持依宪治国、依宪执政。⑤坚持在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。⑥坚持建设中国特色社会主义法治体系。⑦坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,法治国家、法治政府、法治社会一体建设。⑧坚持全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。⑨坚持统筹推进国内法治和涉外法治。⑩坚持建设德才兼备的高素质法治工作队伍。⑪坚持抓住领导干部这个“关键少数”。⑫坚持依法治国和依规治党有机统一。
知识点归纳
3.全面依法治国的基本要求 P105-107
(1)坚持科学立法。高质量立法是高质量发展的重要保障。要深入推进科学立法、民主立法、依法立法,努力使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意愿、得到人民拥护,以良法促进发展、保障善治。
(2)坚持严格执法。严格执法要重点解决执法不规范、不严格、不透明、不文明以及不作为、乱作为等突出问题,全面推进严格规范公正文明执法,让执法既有力度又有温度。
知识点归纳
(3)坚持公正司法。司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。司法机关依法独立公正行使职权,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
(4)坚持全民守法。任何公民、社会组织和国家机关都要以宪法和法律为行为准则,依照宪法和法律行使权利或权力、履行义务或职责。我们要弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。
知识点归纳
【补充】关于全面依法治国的名言哲语
(1)依法治国的重要性:①法者,治之端也。②国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。③法令者,民之命也,为治之本也。④法者,天下之程式也,万事之仪表也。⑤法,国之权衡也,时之准绳也。⑥惟奉三尺之律,以绳四海之人。⑦守一道制万物者法也。
知识点归纳
(2)以良法保障善治:①立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治。②法非从天下,非从地出,发于人间,合乎人心而已。③法不善,则有财而莫理。
(3)坚持严格执法、公正司法:①法令行则国治,法令弛则国乱。②天下之事,不难于立法,而难于法之必行。③法必明,令必行。④法令既行,纪律自正,则无不治之国,无不化之民。⑤法不阿贵,绳不挠曲。
知识点归纳
第十四课 以法治推进国家治理现代化
1.如何正确处理法治与改革的关系? P110、P111
实现国家治理现代化,必须正确处理法治与改革的关系,坚持在法治下推进改革,在改革中完善法治。
(1)在法治下推进改革:①以法治引领改革,依照法定程序把改革方案和举措上升为国家意志,确保重大改革于法有据。②以法治深化改革,既以法的强制力保证改革顺利推进,又以法治方式巩固和扩大改革成果。
知识点归纳
(2)在改革中完善法治:改革开放为解放和发展社会生产力提供了动力,也推动了社会主义法治国家建设。对于实践证明比较成熟的改革经验、行之有效的改革举措,立法机关及时通过立法、修法等方式,将其上升为法律规定,促进法律规范体系更加完备。
(3)青少年:牢固树立法治思维,培养改革创新精神,坚定法治自信,增强实践本领。
知识点归纳
2.法治与德治的联系 P112
(1)法治和德治都是治国理政不可或缺的重要手段,都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。
(2)法安天下,德润人心。法律是成文的道德,道德是内心的法律。法律的有效实施有赖于道德支持,道德的自觉践行离不开法律约束。
知识点归纳
3.法治与德治是如何相互作用的?P113
(1)法治对德治具有促进作用。以法治承载道德理念,德治才有可靠的制度支撑。把实践中广泛认同、较为成熟、操作性强的道德要求及时上升为法律规范,严格执法、公正司法,能够激励立德扬善,提升全社会道德素质。
(2)德治对法治具有支撑作用。道德为法律创制提供伦理基础,为法律的正当性提供评判标准,为法律实施奠定社会基础,为法治文化提供源头活水,对于法治体系的建立和运行具有重要支撑作用。
知识点归纳
4.如何正确处理法治与德治的关系?P113-P114
(1)国家:要坚持依法治国和以德治国相结合,使法治和德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰。
(2)青少年:既要增强法治观念,又要提升道德素养,做崇德向善、遵纪守法的新时代好公民。
单项选择题
01
PART 01
1.法律和道德是现代国家治理不可缺少的两种重要手段。法律和道德都是具有一定约束性的规范体系。法治重在他律,具有强制性、威慑性,可稳定人们的预期,规范社会成员的行为;德治重在自律,具有调节性、劝导性,滋润社会成员的心灵。下列古语可以反映二者关系的是( )
A.道之以德,齐之以礼 B.治民无常,唯法为治
C.法安天下,德润人心 D.治国之道,爱民而已
01 单项选择题
PART 01
6.2026年3月12日,第十四届全国人民代表大会第四次会议通过《中华人民共和国生态环境法典》。这是继民法典之后,我国第二部以“法典”命名的法律,也是世界范围内第一部以“生态环境”命名的综合性法典,标志着我国生态环境法治建设进入法典化新阶段。这充分体现了( )
A.全国人大作为权力机关,行使最高决定权
B.生态文明建设已成为我国当前的中心工作
C.我国法律体系不断完善,依法治国成效显
D.厉行法治能解决生态环境保护的所有问题
01 单项选择题
PART 01
9.2026年3月15日是第44个国际消费者权益日。今天的“3·15”,已经从消费者的共同节日升华成为守护消费公平、涵养市场诚信的精神坐标。以上材料给消费者的启示是( )
A.坚定法治信仰,学会依法维权
B.形成法治文化,建设法治中国
C.维护市场秩序,坚持依法行政
D.恪守法律底线,做到诚信经营
01 单项选择题
PART 01
非选择题
02
PART 02
培养有温度、有厚度、有高度的人
26.【与法同行人类文明】
法治是人类社会进入现代文明的重要标志。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。“法安天下,德润人心。”坚持依法治国和以德治国相结合,是中国特色社会主义法治道路的一个鲜明特点。在推进国家治理体系和治理能力现代化进程中,必须坚持法治和德治协同发力,这不仅是国家治理的重要任务,也是国家治理能力的重要体现。
请你根据所学知识,谈一谈材料中国家和社会治理为什么“必须坚持法治与德治协同发力”。(8分)
八下《道德与法治》第五单元题目训练
02 非选择题
PART 02
22
请你根据所学知识,谈一谈材料中国家和社会治理为什么“必须坚持法治与德治协同发力”。(8分)
①法治和德治都是治国理政不可或缺的重要手段,都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。法律是成文的道德,道德是内心的法律。法律的有效实施有赖于道德支持,道德的自觉践行离不开法律约束。
②法治对德治具有促进作用。以法治承载道德理念,德治才有可靠的制度支撑。
③德治对法治具有支撑作用。道德为法律创制提供伦理基础,为法律的正当性提供评判标准,为法律实施奠定社会基础,为法治文化提供源头活水,对于法治体系的建立和运行具有重要支撑作用。
④在新时代新征程上,要坚持依法治国和以德治国相结合,使法治和德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰。
02 非选择题
PART 02
27.习近平总书记在党的二十大报告中强调,坚持全面依法治国,推进法治中国建设,强调必须更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用,在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。为了让学生更深刻地理解“全面依法治国”,某班级组织学生开展项目化主题活动,请你参与。
【了解历史】
老师组织学生观看了《中国这十年:依法治国》的纪录片,学生了解到:党的十八大以来,我们坚持依法治国、依法执政、依法行政,共同推进法治国家、法治政府、法治社会一体建设,深入推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,全面依法治国实践取得重大进展。
(1)看完纪录片后,老师提出问题:“我国为什么要坚持依法治国?”请你来回答。(6分)
02 非选择题
PART 02
(1)看完纪录片后,老师提出问题:“我国为什么要坚持依法治国?”请你来回答。(6分)
①全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,事关党执政兴国,事关人民幸福安康,事关党和国家事业发展。
②法治是治国理政的基本方式,全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
③法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
02 非选择题
PART 02
【夯实法治基础 推进依法治国】
习近平总书记指出:“要健全社会公平正义法治保障制度,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。”秉持法律这个准绳、用好法治这个方式,科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,为法治昌明、国泰民安提供更加坚实的保障。为此,党和国家一直在行动!
(2)请你结合所学知识,说说应该如何为法治昌明、国泰民安提供更加坚实的保障。(8分)
02 非选择题
PART 02
(2)请你结合所学知识,说说应该如何为法治昌明、国泰民安提供更加坚实的保障。(8分)
①坚持科学立法。高质量立法是高质量发展的重要保障。要深入推进科学立法、民主立法、依法立法,努力使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意愿、得到人民拥护,以良法促进发展、保障善治。
②坚持严格执法。严格执法要重点解决执法不规范、不严格、不透明、不文明以及不作为、乱作为等突出问题,全面推进严格规范公正文明执法,让执法既有力度又有温度。
③坚持公正司法。司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。司法机关依法独立公正行使职权,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
④坚持全民守法。任何公民、社会组织和国家机关都要以宪法和法律为行为准则,依照宪法和法律行使权利或权力、履行义务或职责。我们要弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。
02 非选择题
PART 02
28.海南某中学学生开展“自贸港法治小侦探”活动,发现部分商家借“零关税”名义售卖非免税商品。学生们查阅《海南自由贸易港法》相关条款后,向市场监管部门提出“加强零关税商品溯源管理”的建议,得到相关部门采纳。同时,学生们还借鉴自贸港“改革+法治”的思路,制定《班级垃圾分类管理细则》,既创新了班级管理模式,又确保管理有规可依。
结合材料,回答下列问题:
(1)材料中学生的行为体现了青少年在法治与改革中的什么角色?(2分)
(2)作为青少年,我们应如何在生活中践行“法治思维+改革精神”?请结合教材知识和生活实际回答。(8分)
02 非选择题
PART 02
(1)材料中学生的行为体现了青少年在法治与改革中的什么角色?(2分)
体现了青少年是法治与改革的“参与者、推动者”角色。
02 非选择题
PART 02
(2)作为青少年,我们应如何在生活中践行“法治思维+改革精神”?请结合教材知识和生活实际回答。(8分)
①教材要求青少年“牢固树立法治思维,培养改革创新精神”,我们要主动学习法律知识,像材料中的学生一样,遇到问题时运用法律武器维护权益、提出建议;
②在生活中,既要遵守现有规则,又要敢于探索合理创新,比如为班级、社区的管理改革提出合法可行的建议;
③坚定法治自信,向家人、朋友普及法治与改革的相关知识,带动身边人共同参与;
④增强实践本领,积极参与法治宣传、社会调研等活动,在实践中深化对“法治与改革相互促进”的理解。
02 非选择题
PART 02
29.为进一步增强同学们的民主法治意识,初三(1)班分为时政搜集组和社会实践组开展了以“以法为纲,以民为本”的主题探究活动。
【时政搜集组】
时政一 全国人大常委会公布年度立法工作计划,指出立法工作计划要将党中央确定的立法项目及时列入;做好法律草案通过中国人大网向社会公布征求意见工作,及时解疑释惑,回应社会关切。这一计划的出台,让法治中国的足音更加铿锵有力。
(1)请你概括该计划中所蕴含的法治中国建设的一条经验。(3分)
02 非选择题
PART 02
(1)请你概括该计划中所蕴含的法治中国建设的一条经验。(3分)
①法治中国建设要坚持党的领导,将党中央确定的立法项目及时列入,确保立法工作方向正确。
②法治中国建设要坚持科学立法、民主立法,通过中国人大网向社会公布法律草案征求意见,回应社会关切。(答出一条即可)
02 非选择题
PART 02
时政二 近年来,国家制定和完善了公职人员政务处分法等法律法规,利用法治手段加大反腐力度,推动法治政府建设。
(2)小秦认为:推动廉政建设,不仅要靠完善的法律和法治手段,还需要大力弘扬廉洁文化。请你从德治与法治关系的角度对小秦的观点进行评析。(7分)
02 非选择题
PART 02
(2)小秦认为:推动廉政建设,不仅要靠完善的法律和法治手段,还需要大力弘扬廉洁文化。请你从德治与法治关系的角度对小秦的观点进行评析。(7分)
①小秦的观点是正确的,德治与法治相辅相成、相得益彰。
②法治是治国理政的基本方式,完善法律和运用法治手段能为廉政建设提供刚性约束,规范公职人员行为,打击腐败行为。
③德治以其感召力和劝导力提高人们的思想认识和道德觉悟,弘扬廉洁文化能引导公职人员树立正确价值观,增强廉洁自律意识。
④推动廉政建设,必须坚持依法治国和以德治国相结合,既要靠法治的规范作用,也要靠德治的教化作用。
02 非选择题
PART 02
【社会实践组】
多年来,中央一号文件始终聚焦“三农”问题。人大代表吴少玉通过短视频与众多关心“三农问题”的网民们进行交流,评论区里各地网民你一言、我一语积极互动,她也会认真阅读每一条留言,并梳理记录具有普遍性的问题。像吴少玉这样心系百姓的人大代表还有很多。他们不断实践,认真履职,推动了我国社会主义民主的发展。
(3)如果邀请你参与吴少玉代表的“三农”话题,你应注意哪些问题?(4分)
02 非选择题
PART 02
(3)如果邀请你参与吴少玉代表的“三农”话题,你应注意哪些问题?(4分)
①遵守法律法规和网络道德,不传播虚假信息,确保交流内容真实、合法。
②聚焦“三农”相关主题,如农村教育、农业发展、农民生活等,避免偏离话题。
③尊重不同观点,理性交流,不发表过激言论,营造良好互动氛围。
④积极提出有建设性、针对性的意见和建议,为解决“三农”问题贡献合理想法。(其他符合题意的答案也可)
02 非选择题
PART 02
30.立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治。
【与时俱进,立良法】 《中华人民共和国立法法》(摘录)
第三条 立法应当坚持中国共产党的领导,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,推进中国特色社会主义法治体系建设,保障在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家 第四条 立法应当坚持以经济建设为中心,坚持改革开放,贯彻新发展理念,保障以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴
第五条 立法应当符合宪法的规定、原则和精神,依照法定的权限和程序,从国家整体利益出发,维护社会主义法制的统一、尊严、权威 第六条 立法应当坚持和发展全过程人民民主,尊重和保障人权,保障和促进社会公平正义……
第八条 立法应当倡导和弘扬社会主义核心价值观,坚持依法治国和以德治国相结合,铸牢中华民族共同体意识,推动社会主义精神文明建设 第九条 立法应当适应改革需要,坚持在法治下推进改革和在改革中完善法治相统一,引导、推动、规范、保障相关改革,发挥法治在国家治理体系和治理能力现代化中的重要作用
02 非选择题
PART 02
(1)根据立法法第三条的规定回答,引领法治中国建设实现高质量发展的思想旗帜是什么?(2分)
第三条 立法应当坚持中国共产党的领导,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,推进中国特色社会主义法治体系建设,保障在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家 第四条 立法应当坚持以经济建设为中心,坚持改革开放,贯彻新发展理念,保障以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴
第五条 第六条
第八条 第九条
02 非选择题
PART 02
(1)根据立法法第三条的规定回答,引领法治中国建设实现高质量发展的思想旗帜是什么?(2分)
引领法治中国建设实现高质量发展的思想旗帜是习近平新时代中国特色社会主义思想。
02 非选择题
PART 02
(2)运用所学知识,结合上述材料,请你说说法治与改革的关系。(6分)
02 非选择题
PART 02
(2)运用所学知识,结合上述材料,请你说说法治与改革的关系。(6分)
① 法治与改革相辅相成、相伴而生,是辩证统一的关系。
② 法治为改革提供稳定的制度保障,引导、推动、规范和保障改革沿着法治轨道有序推进,确保改革成果得到法律确认和巩固。
③ 改革推动法治不断完善,通过适应改革需要完善立法,推动法治体系与时俱进,更好服务于国家治理体系和治理能力现代化。
02 非选择题
PART 02
第三条 立法应当坚持中国共产党的领导,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,推进中国特色社会主义法治体系建设,保障在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家 第四条 立法应当坚持以经济建设为中心,坚持改革开放,贯彻新发展理念,保障以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴
第五条 立法应当符合宪法的规定、原则和精神,依照法定的权限和程序,从国家整体利益出发,维护社会主义法制的统一、尊严、权威 第六条 立法应当坚持和发展全过程人民民主,尊重和保障人权,保障和促进社会公平正义……
第八条 立法应当倡导和弘扬社会主义核心价值观,坚持依法治国和以德治国相结合,铸牢中华民族共同体意识,推动社会主义精神文明建设 第九条 立法应当适应改革需要,坚持在法治下推进改革和在改革中完善法治相统一,引导、推动、规范、保障相关改革,发挥法治在国家治理体系和治理能力现代化中的重要作用
(3)结合材料内容,谈谈你对科学立法的理解。(9分)
02 非选择题
PART 02
(3)结合材料内容,谈谈你对科学立法的理解。(9分)
① 科学立法必须坚持党的领导,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,确保立法的正确政治方向。
② 科学立法必须以宪法为依据,依照法定权限和程序开展立法,维护社会主义法制的统一、尊严和权威。
③ 科学立法必须坚持全过程人民民主,尊重和保障人权,保障社会公平正义,使立法体现人民意志、反映人民根本利益。
④ 科学立法必须与时俱进,适应改革发展需要,坚持在法治下推进改革、在改革中完善法治,发挥法治在国家治理中的重要作用。
⑤ 科学立法应当坚持依法治国和以德治国相结合,弘扬社会主义核心价值观,推动社会主义精神文明建设。
02 非选择题
PART 02
31.【领悟法治思想,建设法治中国】
阅读材料,完成下列法理探究。
某校八年级(3)班正在开展以“高扬法治旗帜,共筑复兴伟业”为主题的时政探究活动。同学们搜集到了以下三则关于推进法治建设的纪实材料:
【纪实一】A市市委理论学习中心组召开扩大会议,专题学习习近平法治思想。会议强调,全市上下必须深刻认识到,这一思想涵盖了改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,必须将其贯彻落实到各项工作的全过程。
【纪实二】为了解决群众反映强烈的电信网络诈骗问题,国家立法机关近年来密集出台并修改了相关法律。在立法过程中,广泛征求了社会各界的意见,让老百姓的期盼在法律中得到回应。公安、司法机关也依法严厉打击此类犯罪,保护了人民群众的钱袋子。
【纪实三】在学校的号召下,八(3)班的同学们纷纷表示,法治中国的宏伟蓝图不仅需要国家机关的发力,也需要我们青少年的参与。我们要将法治精神内化于心、外化于行。
02 非选择题
PART 02
31.【领悟法治思想,建设法治中国】
阅读材料,完成下列法理探究。
某校八年级(3)班正在开展以“高扬法治旗帜,共筑复兴伟业”为主题的时政探究活动。同学们搜集到了以下三则关于推进法治建设的纪实材料:
【纪实一】A市市委理论学习中心组召开扩大会议,专题学习习近平法治思想。会议强调,全市上下必须深刻认识到,这一思想涵盖了改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,必须将其贯彻落实到各项工作的全过程。
【纪实二】
【纪实三】
(1)结合【纪实一】和所学教材原文,请你指出习近平法治思想在全面建设社会主义现代化国家进程中处于怎样的地位?(分)
02 非选择题
PART 02
(1)结合【纪实一】和所学教材原文,请你指出习近平法治思想在全面建设社会主义现代化国家进程中处于怎样的地位?(4分)
①习近平法治思想深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题;
②是在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家的根本遵循,是引领法治中国建设实现高质量发展的思想旗帜。
02 非选择题
PART 02
31.【领悟法治思想,建设法治中国】
阅读材料,完成下列法理探究。
某校八年级(3)班正在开展以“高扬法治旗帜,共筑复兴伟业”为主题的时政探究活动。同学们搜集到了以下三则关于推进法治建设的纪实材料:
【纪实一】
【纪实二】为了解决群众反映强烈的电信网络诈骗问题,国家立法机关近年来密集出台并修改了相关法律。在立法过程中,广泛征求了社会各界的意见,让老百姓的期盼在法律中得到回应。公安、司法机关也依法严厉打击此类犯罪,保护了人民群众的钱袋子。
【纪实三】
(2)请仔细研读【纪实二】,说明材料中的法治实践生动体现了习近平法治思想“十二个坚持”中的哪两项具体内容?(6分)
02 非选择题
PART 02
(2)请仔细研读【纪实二】,说明材料中的法治实践生动体现了习近平法治思想“十二个坚持”中的哪两项具体内容?(6分)
①立法解决群众期盼、保护群众钱袋子,体现了:坚持以人民为中心。
②广泛征求意见出台法律,公检法严厉打击,体现了:坚持全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
02 非选择题
PART 02
31.【领悟法治思想,建设法治中国】
阅读材料,完成下列法理探究。
某校八年级(3)班正在开展以“高扬法治旗帜,共筑复兴伟业”为主题的时政探究活动。同学们搜集到了以下三则关于推进法治建设的纪实材料:
【纪实一】
【纪实二】
【纪实三】在学校的号召下,八(3)班的同学们纷纷表示,法治中国的宏伟蓝图不仅需要国家机关的发力,也需要我们青少年的参与。我们要将法治精神内化于心、外化于行。
(3)结合【纪实三】并运用所学知识,谈谈作为新时代青少年,你应当如何以实际行动助力全面依法治国?(4分)
02 非选择题
PART 02
(3)结合【纪实三】并运用所学知识,谈谈作为新时代青少年,你应当如何以实际行动助力全面依法治国?(4分)
①学习法律知识,增强法治观念;
②自觉遵守法律,依法规范自身行为;
③积极宣传法律,带动身边人尊法学法守法用法;
④学会运用法律维护自身合法权益,勇于同违法犯罪行为作斗争。
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