第五单元 单元复习（教学课件）-2025-2026学年八年级道德与法治下册同步PPT课件+教学设计

该初中道德与法治课件聚焦“建设法治中国”，涵盖习近平法治思想、全面依法治国基本要求及法治与改革、德治的关系。课堂以国家宪法日和两会法治议题“议一议”导入，引导学生感知社会治理法治特征，搭建时事与理论的学习支架。 其亮点在于通过小组绘制思维导图梳理知识，结合易错辨析纠正认知误区，中考链接融入《生态环境法典》制定等实例，强化政治认同、法治观念和责任意识。采用案例教学与合作探究，助学生深化理解，教师可提升教学针对性与效率。

2025年12月4日：第十一个国家宪法日，各地深入开展“宪法宣传周”活动，主题为“大力弘扬宪法精神，推动进一步全面深化改革”。 2026年3月：全国“两会”在京召开，代表委员们围绕“编纂生态环境法典”“加强涉外法治建设”等议题展开深入讨论，法治成为高频热词。 议一议：从这些新闻中，你能感受到我国社会治理和国家发展的什么显著特征？ 1 2026人教版 初中道德与法治新教材 建设法治中国 八 年 级 下 册 第 五 单 元 单 元 复 习 2 一 导 图 单元思维 3 课程标准要求（2025年修订版） 1.了解习近平法治思想的基本精神，理解坚持中国特色社会主义法治道路必须坚持党的领导、坚持以人民为中心。 2.掌握全面依法治国的基本要求（科学立法、严格执法、公正司法、全民守法）。 3.理解法治与改革、法治与德治的辩证关系，认识法治在国家治理现代化中的重要作用。 4.树立宪法法律至上观念，增强尊法学法守法用法的自觉性，主动参与法治中国建设。 4 单元核心素养目标 核心素养 达成要求 政治认同 认同习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南，坚定走中国特色社会主义法治道路的自信。 法治观念 树立宪法法律至上、法律面前人人平等、权利义务相统一的理念；理解法治在推进国家治理现代化中的重要作用。 责任意识 在日常生活中做到尊法学法守法用法，积极参与法治宣传活动，为法治中国建设贡献青春力量。 健全人格 通过理解法治与德治的关系，做到法德兼修，提升自身道德修养和法治素养，理性平和地看待社会现象。 5 绘制思维导图 结合教材，以小组为单位绘制思维导图，时间3分钟。 逻辑清晰，层次分明，重难点齐全。 组内推选一名解说员，向班级同学介绍绘制思路。 要求 6 www.515ppt.com 7 二 知识梳理 8 第一框 全面依法治国的指导思想 1.习近平法治思想的形成：P103 中国共产党历来重视法治建设，领导人民持续探索，走出了一条中国特色社会主义法治道路。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央推动我国社会主义法治建设取得历史性成就、发生历史性变革，形成了习近平法治思想。 第十三课 坚持全面依法治国 9 第一框 全面依法治国的指导思想 2.习近平法治思想的主要内容有哪些？（“十二个坚持”）P103相关链接 ①坚持党对全面依法治国的领导；②坚持以人民为中心；③坚持中国特色社会主义法治道路；④坚持依宪治国、依宪执政；⑤坚持在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家；⑥坚持建设中国特色社会主义法治体系；⑦坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，法治国家、法治政府、法治社会一体建设；⑧坚持全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法；⑨坚持统筹推进国内法治和涉外法治；⑩坚持建设德才兼备的高素质法治工作队伍；⑪坚持抓住领导干部这个“关键少数”；⑫坚持依法治国和依规治党有机统一。 第十三课 坚持全面依法治国 10 第一框 全面依法治国的指导思想 3.坚持习近平法治思想的原因/习近平法治思想的地位与作用（原文核心）：P102、P104 地位：习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。 作用： ①回答重大问题：深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题。 ②覆盖范围：贯穿经济、政治、文化、社会、生态文明建设各个领域，涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面。 ③指导意义：为深刻认识全面依法治国在治国理政中的重要地位提供了科学指引，为推进国家治理体系和治理能力现代化、建设更高水平的法治中国提供了根本遵循。 第十三课 坚持全面依法治国 11 第一框 全面依法治国的指导思想 4.如何贯彻习近平法治思想？（国家和青少年的做法）全面依法治国指导思想和落实要求？P105 （1）国家：把习近平法治思想贯彻落实到推进全面依法治国的全过程和各方面。 （2）青少年：树立对中国特色社会主义法治道路的坚定信念、对建设社会主义法治国家的坚定信心；积极投身新时代全面依法治国实践，在建设法治中国的宏伟征程中贡献青春力量。 第十三课 坚持全面依法治国 12 第二框 全面依法治国的基本要求（“十六字方针”） 1.全面依法治国的基本要求（“十六字方针”）：P105-107 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 2.坚持科学立法的定位和要求？P105 （1）定位：高质量立法是高质量发展的重要保障。 （2）要求：推进科学立法、民主立法、依法立法，使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意愿，以良法促进发展、保障善治。 3.坚持严格执法的重点解决问题和目标？P106 （1）重点解决问题：执法不规范、不严格、不透明、不文明以及不作为、乱作为等突出问题。 （2）目标：全面推进严格规范公正文明执法，让执法既有力度又有温度。 第十三课 坚持全面依法治国 13 第二框 全面依法治国的基本要求（“十六字方针”） 4.坚持公正司法的原则和要求P106 （1）原则：司法机关必须以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。 （2）要求：司法机关依法独立公正行使职权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。 5.坚持全民守法的要求？P107 （1）行为准则：任何公民、社会组织和国家机关都要以宪法和法律为行为准则，依照宪法和法律行使权利或权力、履行义务或职责。 （2）社会氛围：弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。 第十三课 坚持全面依法治国 14 第一框 法治与改革相互促进 1.改革与法治的地位（作用）各是什么？P110\P102 ①改革是社会发展的强大动力。 ②法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。 ③法治是治国理政的基本方式。 第十四课 以法治推进国家治理现代化 15 第一框 法治与改革相互促进 2.改革与法治的关系是怎样的（如何处理二者关系）？P110-111 ①总体关系：改革与法治相辅相成、相互促进。实现国家治理现代化，必须正确处理法治与改革的关系，坚持在法治下推进改革，在改革中完善法治。 ②在法治下推进改革。以法治引领改革，依照法定程序把改革方案和举措上升为国家意志，确保重大改革于法有据。以法治深化改革，既以法的强制力保证改革顺利推进，又以法治方式巩固和扩大改革成果。 ③在改革中完善法治。改革开放推动社会主义法治国家建设；对实践证明成熟、有效的改革经验举措，立法机关及时通过立法、修法上升为法律规定，促进法律规范体系更加完备。 ④对中小学生的要求：我们要牢固树立法治思维，培养改革创新精神，坚定法治自信，增强实践本领。 第十四课 以法治推进国家治理现代化 16 第二框 法治与德治相得益彰 1.法治与德治的重要性 P112 法治和德治都是治国理政不可或缺的重要手段，都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。 2.法律与道德的关系 P112 法律是成文的道德，道德是内心的法律。法律的有效实施有赖于道德支持，道德的自觉践行离不开法律约束。 第十四课 以法治推进国家治理现代化 17 第二框 法治与德治相得益彰 3.新时代法治与德治的辩证关系？（如何理解法治与德治相得益彰？）P112-113 （1）总体关系：法治和德治相互补充、相互促进、相得益彰。 （2）法治对德治的促进作用：以法治承载道德理念，德治才有可靠的制度支撑。把实践中广泛认同、较为成熟、操作性强的道德要求及时上升为法律规范，严格执法、公正司法，能够激励立德扬善，提升全社会道德素质。 （3）德治对法治的支撑作用：道德为法律创制提供伦理基础，为法律的正当性提供评判标准，为法律实施奠定社会基础，为法治文化提供源头活水，对于法治体系的建立和运行具有重要支撑作用。 第十四课 以法治推进国家治理现代化 18 第二框 法治与德治相得益彰 4.如何处理好法治和德治关系？（对国家和公民的要求/建议）P113-114 （1）国家：坚持依法治国和以德治国相结合，使法治和德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰。 （2）青少年：既要增强法治观念，又要提升道德素养，做崇德向善、遵纪守法的新时代好公民。 第十四课 以法治推进国家治理现代化 19 三 易错辨析 20 易错陷阱辨一辨 1.习近平文化思想是在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家的根本遵循。（ ） 理由： 2.人民当家作主是治国理政的基本方式。（ ） 理由： 3.党的二十大以来，形成了习近平法治思想。（ ） 理由： 4.政府要坚持公正司法。（ ） 理由： 5.严格执法就是加大执法力度。（ ） 理由： × × × × × 习近平法治思想是在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家的根本遵循。 法治是治国理政的基本方式。 党的十八大以来，形成了习近平法治思想。 司法机关要坚持公正司法。 严格执法要严格规范公正文明执法，让执法既有力度又有温度。 21 易错陷阱辨一辨 6.全面依法治国要求科学立法、严格执法、公正司法、人民守法。（ ） 理由： 7.在改革下推进法治。（ ） 理由： 8.法治比德治更重要。（ ） 理由： 9.法治是社会发展的强大动力，改革是国家治理体系和治理能力的重要依托。（ ） 理由： 10.法治对德治具有支撑作用。（ ） 理由： × × × × × 全面依法治国要求科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 在法治下推进改革。 法治和德治都是治国理政不可或缺的重要手段。 改革是社会发展的强大动力，法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。 德治对法治具有支撑作用。 22 四 中考链接 23 1.《中华人民共和国爱国主义教育法》以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育，对于推进强国建设、民族复兴，具有十分重大而深远的意义。这体现了（    ） A．将道德要求上升为法律规范 B．以道德建设去滋养法治精神 C．强化德治对法治的支撑作用 D．要重视发挥道德的教化作用 A 【详解】A：制定爱国主义教育法，是将爱国主义这一道德要求通过立法形式确定为法律规范，体现了法律对道德建设的促进作用，故A符合题意；B：题干强调的是法律对道德的促进作用，而非道德对法治精神的滋养，故B不符合题意；C：题干体现的是法治对德治的促进，而非德治对法治的支撑作用，故C不符合题意；D：题干侧重的是以法治方式推动爱国主义教育，而非单纯强调道德的教化作用，故D不符合题意； 2.同学们参与法治教育实践活动后，在笔记中记录了自己的感悟。下列内容不合理的是（    ） A．执法环节中，交警全程开启执法记录仪的做法让我感受到执法的规范文明 B．法治宣传展板上，“维护民族团结是公民的基本义务”的表述让我牢记责任 C．参观人民法庭时，墙上“公正司法，守护正义”的标语让我心生敬畏 D．诵读宪法条文后，我知道了公民要履行监督宪法实施的职责 D 【详解】A：交警全程开启执法记录仪有利于规范执法行为，体现文明执法，故A说法合理，不符合题意；B：维护民族团结是宪法规定的公民基本义务之一，故B说法合理，不符合题意；C：人民法院作为审判机关，应坚持公正司法，守护正义，故C说法合理，不符合题意； D：在我国，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，公民无权监督宪法实施，故D说法不合理，符合题意；本题为逆向选择题。 3.弱不禁风的林黛玉化身“力拔山兮”的猛士、深宫之中的甄嬛娘娘成为特种兵王、经典革命剧集的片段被篡改得面目全非，严肃历史沦为荒诞戏说的背景板……对于“AI魔改”乱象，不少人直呼“辣眼睛”“毁童年”。治理“AI魔改”乱象，需要（    ） ①国家不断完善立法，加大执法力度 ②视频平台加强管理，依法严惩违法行为 ③多方协同发力，营造清朗网络空间 ④公众主动监督，查封违规账号 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 【详解】①：国家具有立法权和执法权，完善立法、加大执法力度能为治理“AI魔改”乱象提供坚实的法律保障，故①说法正确； ②：视频平台属于企业，没有执法权，不能“依法严惩违法行为”，该权力属于国家机关，故②说法错误；③：治理网络乱象需要政府、企业、社会等多方协同发力，共同营造清朗网络空间，符合综合治理要求，故③说法正确；④：公众享有监督权，可以举报违规行为，但没有执法权，不能“查封违规账号”，故④说法错误。 4.全国人大会议期间，广东代表团在审议中围绕生态环境法典草案、民族团结进步促进法草案展开热烈讨论。针对广场噪声、生活垃圾污染等民生痛点作出细致规范。这表明（     ） ①人大代表积极履行职责，关注社会的民生福祉    ②我国坚持科学立法，不断健全社会主义法律体系 ③只要有了完善的法律，就能解决所有民生问题    ④国家通过法治手段保障人民群众的合法权益 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 【详解】①：人大代表审议法律草案并关注民生痛点，体现了积极履行职责，关注社会的民生福祉，故①符合题意；②：围绕生态环境、民族团结等制定法律草案，体现了我国坚持科学立法，不断健全社会主义法律体系，故②符合题意；③：法律是解决民生问题的重要保障，但并非唯一手段，“只要就能"说法过于绝对，故③说法错误；④：针对噪声、垃圾污染等作出规范，体现了国家通过法治手段保障人民群众的合法权益，故④符合题意； 5.2025年12月15日，未成年人思想道德建设工作座谈会在北京召开。习近平总书记强调，要把未成年人思想道德建设作为战略性、基础性工作来抓。对于国家重视这项工作，理解正确的是（    ） A．保障了公民的政治权利和自由 B．目的是提升未成年人的学习成绩 C．无需学校、家庭、社会共同参与 D．旨在引导未成年人养成良好道德品质和行为习惯 D 【详解】D：国家重视未成年人思想道德建设，旨在引导未成年人养成良好道德品质和行为习惯，促进其健康成长，故D说法正确； A：未成年人思想道德建设主要侧重于道德素养的培育，与公民的政治权利和自由无直接关联，故A不符合题意； B：加强未成年人思想道德建设的根本目的是立德树人，促进未成年人全面发展，而非单纯提升学习成绩，故B说法错误； C：未成年人的健康成长需要学校、家庭、社会、网络、政府、司法等多方面共同参与，形成保护合力，故C说法错误。 6.对下列法治名言解读正确的是（    ） ①“法者，天下之仪也”——法律是规范社会运行的根本准则 ②“法与时转则治，治与世宜则有功”——法律应随时代发展而不断完善 ③“徒法不足以自行”——有了法律，社会自然就会实现公平正义 ④“天下之事，不难于立法，而难于法之必行”——建设法治中国，关键在于立法 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ A 【详解】①：“法者，天下之仪也”意指法律是天下行为的准则，强调法律是规范社会运行的根本准则，故①说法正确；②：“法与时转则治，治与世宜则有功”强调法律要与时俱进，应随时代发展而不断完善，故②说法正确；③：“徒法不足以自行”强调法律需要人去执行，仅有法律不能自然实现公平正义，故③说法错误；④：“天下之事，不难于立法，而难于法之必行”强调法律实施的重要性，建设法治中国关键在于严格执法而非立法，故④说法错误。 7.某省在深化“放管服”改革、优化营商环境的过程中，为了打破旧有的体制障碍，坚决清理、废止了一批不符合改革方向的旧法规，并及时出台了新的《优化营商环境条例》。这一举措（    ） A．表明立法机关随时可以根据长官意志修改法律 B．生动体现了坚持在法治下推进改革，在改革中完善法治 C．意味着我国的法律体系缺乏稳定性，可以随意变动 D．说明我国一切国家权力属于人民检察院 B 【详解】A：立法机关修改法律必须遵循法定程序，反映人民意志，不能根据长官意志随意修改，故A说法错误；B：题干中清理旧法规、出台新条例，体现了法治与改革的辩证统一，即在法治下推进改革，在改革中完善法治，故B符合题意；C：我国法律体系具有稳定性，废改立是为了适应社会发展需要，并非缺乏稳定性或随意变动，故C说法错误；D：我国宪法规定，一切国家权力属于人民，而非属于人民检察院，故D说法错误。 8.近年来，某市深入推进法治政府建设，全面落实行政执法“三项制度”，贯彻重大决策终身责任追究制度，并开展“阳光司法”工程，让权力在阳光下运行。当地法治建设群众满意度连续三年位居全省前列，营商环境显著改善，吸引多家高新技术企业落户。这一系列举措体现了我国在社会主义现代化建设中坚持（    ） A．全面从严治党 B．全面以德治国 C．全面发展经济 D．全面依法治国 D 【详解】A：题干主要讲述法治政府建设和司法工程，未涉及全面从严治党内容，故A不符合题意；B：题干强调的是法律制度的落实和执行，未体现以德治国的主旨，故B不符合题意；C：全面发展经济不是“四个全面”战略布局的内容，且题干侧重法治举措，故C说法错误；D：法治政府建设、行政执法制度、阳光司法等均属于全面依法治国的具体实践，故D符合题意。 9.“徒善不足以为政，徒法不能以自行”是《孟子》一书中阐述法治与德治的点睛之论，强调在国家治理中要注重德与法相结合。下列材料能体现这一观点的是（    ） ①全国人大常委会开展执法检查，推动外商投资法实施，优化市场投资环境 ②某市开展“诚信经营示范店”评选活动，同时依据相关法律法规对失信商家进行处罚 ③山东省深入打造“慈行齐鲁善行山东”慈善品牌，引导、支持慈善事业发展 ④青岛市倡导培育文明礼仪，加强《青岛市文明行为促进条例》《青岛市市民文明公约》等普及教育 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 【详解】①：全国人大常委会开展执法检查，推动法律实施，仅体现了法治，未体现德治，故①不符合题意；②：开展诚信评选体现德治，依据法律处罚失信商家体现法治，二者结合，故②符合题意；③：打造慈善品牌，引导慈善事业发展，仅体现了德治，未体现法治，故③不符合题意；④：倡导文明礼仪体现德治，加强条例公约普及教育体现法治，二者结合，故④符合题意； 10.法治是定海神针。下列各项举措中，最能体现“以法治引领改革”理念的是（    ） A．某市中级人民法院依法公开开庭审理一起复杂的经济纠纷案 B．全国人大常委会在某项重大经济体制改革前，先出台相关的授权决定或法律 C．某地市场监管局执法人员规范佩戴记录仪，依法查处违规商贩 D．某社区居民委员会组织居民召开座谈会，协商老旧小区电梯加装问题 B 【详解】A：某市中级人民法院依法公开开庭审理案件，体现的是公正司法，旨在解决具体纠纷，未体现法治对改革的引领，故A不符合题意；B：全国人大常委会在重大改革前先出台相关法律或授权决定，体现了“重大改革于法有据”，发挥法治对改革的引领和推动作用，故B符合题意；C：市场监管局执法人员依法查处违规商贩，体现的是严格执法，旨在维护市场秩序，未体现法治对改革的引领，故C不符合题意；D：社区居民委员会组织居民协商电梯加装问题，体现的是基层群众自治和民主协商，未体现法治对改革的引领，故D不符合题意。 11.阅读材料，回答问题。 材料一  改革开放以来，我国不断推进科技体制改革，打破科研经费管理、科技成果转化等方面的体制机制障碍，激发了科研人员创新活力，推动科技创新成果不断涌现。同时，我国先后制定或修订了《中华人民共和国科学技术进步法》《中华人民共和国促进科技成果转化法》等法律法规，为科技体制改革明确了方向、规范了路径，保障了改革在有序轨道上推进，实现了科技创新与法治建设的同频共振。 (1)上述材料说明了什么？ 【参考答案】(1)我国通过深化科技体制改革，破除体制机制障碍，激发了科研人员的创新活力，推动了科技创新成果的不断涌现。我国坚持法治建设与科技创新协同推进，通过制定和修订相关法律法规，为科技体制改革明确了方向、规范了路径，保障了改革在法治轨道上有序推进。改革与法治相辅相成、相互促进。改革为科技创新提供动力，法治为改革提供保障，二者共同推动我国科技事业的发展，实现了科技创新与法治建设的同频共振。 11.阅读材料，回答问题。 材料二  近年来，我国持续深化营商环境改革，通过简化审批流程、加强产权保护、优化市场监管等举措，着力打造市场化、法治化、国际化营商环境。在此过程中，我国出台《优化营商环境条例》，修订完善《中华人民共和国公司法》《中华人民共和国反垄断法》等一系列法律，将“证照分离”“一网通办”等改革成果以法规形式固化，用法治手段破解改革中的难点堵点，让改革举措更可持续、更具权威，为市场主体营造了稳定、公平、透明、可预期的发展环境。 (2)结合材料二，运用改革与法治的关系的知识，分析我国是如何优化营商环境的。 【参考答案】(2)改革是动力，为优化营商环境提供实践路径：我国持续深化营商环境改革，通过简化审批流程、加强产权保护、优化市场监管等举措，着力打造市场化、法治化、国际化营商环境，激发市场主体活力，为法治建设提供实践基础。法治是保障，为改革提供制度支撑：我国出台《优化营商环境条例》，修订完善《中华人民共和国公司法》《中华人民共和国反垄断法》等一系列法律，将“证照分离”“一网通办”等改革成果以法规形式固化，用法治手段破解改革中的难点堵点，让改革举措更可持续、更具权威。改革与法治相辅相成、相互促进：改革推动营商环境不断优化，法治则将改革成果制度化，保障改革在法治轨道上推进，共同为市场主体营造了稳定、公平、透明、可预期的发展环境，实现了改革与法治的同频共振。 12.阅读材料，回答问题。 党中央高度重视生态文明建设，2026年3月12日第十四届全国人民代表大会第四次会议通过《中华人民共和国生态环境法典》。下面是该法典的制定过程： 2024年7月：党的二十届三中全会明确部署“编纂生态环境法典”。 2025年4-6月：草案向社会公开征求意见（45天，收1.1万余条） 2026年3月12日：十四届全国人大四次会议高票通过《中华人民共和国生态环境法典》。 法治是生态文明建设的重要保障。请结合材料并运用所学知识进行分析。 法条摘抄： 第一条为了保护生态环境，防治污染和其他公害，保障公众健康和生态环境权益，维护生态安全，推动绿色低碳发展，建设生态文明，全面推进美丽中国建设，加快推进人与自然和谐共生的现代化，实现中华民族永续发展，根据宪法，制定本法。 【参考答案】①我国坚持党领导立法，党中央部署编纂生态环境法典，为生态文明领域的法治建设提供了坚强领导保证，我国坚持依法治国，用法治护航生态文明建设。 ②该法典制定过程公开征求民意，最终由全国人大审议通过，坚持了科学立法、民主立法，完善了我国生态保护领域的法律体系，为生态文明建设提供了有法可依的良法保障。 ③该法典依据宪法制定，符合宪法的根本要求；法条明确生态保护的目标，能够规范人们开发利用生态环境的行为，保障公众生态环境权益，推动绿色低碳发展，助力人与自然和谐共生，因此法治是生态文明建设的重要保障。 痴情冢 (钢琴版) 纯音乐 痴情冢 (钢琴版), track 1, disc 0 193134.3 $