第9课 两宋的政治和军事 课件--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

2026-06-29
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 第9课 两宋的政治和军事
类型 课件
知识点 两宋的政治和军事
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 109.03 MB
发布时间 2026-06-29
更新时间 2026-06-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-29
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价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中历史课件聚焦两宋政治军事,以“赵跟帅到京”情境导入,串联北宋建立、中央集权加强、三冗两积危机、王安石变法至南宋偏安的脉络,构建“问题-措施-影响”的学习支架。 其亮点在于以史料实证为基础,引用《宋史》等文献解析集权措施,通过唐宋制度对比培养历史解释能力,结合岳飞抗金等案例渗透家国情怀。采用表格对比、实战演练巩固知识,小结逻辑清晰,助力学生形成唯物史观,教师可高效开展教学。

内容正文:

第9课 两宋的政治和军事 统编版|纲要上|第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 2 学习目标 【时空观念】掌握两宋存在300余年的历史脉络,明确这是一个中国古代统治时间较长的王朝。 【唯物史观】引导学生认识两宋政治体制的新变化,体会宋朝政治上强化集权的特征与利弊,从中学会对历史的反思,全面客观地认识历史和现实问题,形成正确的历史观。 【史料实证】能够从史料中提取有效信息,作为历史叙述的可靠依据。 【历史解释】对两宋政治上强化集权的特征及利弊以及军事上与北方少数民族政权对抗居于下风的概况的描述;形成较为客观的历史认识和见解。 【家国情怀】通过学习庆历新政和王安石变法引导学生认识到改革家的优秀品质;两宋与辽夏金少数民族政权之间战争的性质及签订和议的影响使学生认识历史上的民族问题并对统一多民族国家发展的影响。 01 02 03 宋初中央集权的加强 边防压力与财政危机 王安石变法 目录 CONTENTS 04 南宋的偏安 壹 宋初中央集权的加强 5 (一)北宋建立 一、宋初中央集权的加强 时间:960年 建立者:赵匡胤 事件:陈桥兵变,黄袍加身 统一:北宋建立后相继灭掉南方的几个割据政权和北方的北汉,结束了五代十国的分裂局面,实现了局部统一。 太祖北征至陈桥,被酒卧帐中,众军推戴,普与太宗排闼入告。太祖欠伸徐起,而众军擐甲露刃,喧拥麾下。及受禅,以佐命功,授右谏议大夫,充枢密直学士。 ——《宋史》卷256《赵普传》 “不须多言,江南亦有何罪,但天下一家,卧榻之侧,岂容他人鼾睡乎!” ——《续资治通鉴长编》 (二)加强中央集权 一、宋初中央集权的加强 1.背景 方镇太重 君弱臣强 武将权重 削弱地方权力,集权中央 分散中央机构权力,集权君主 抑制武将势力,以文治国 宋太祖赵匡胤 (927-976) 宰相赵普 赵普:“……此非他故,方镇太重,君弱臣强而已。今所以治之,亦无他奇巧,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。” 宋太祖:“天下自唐季以来,数十年间,帝王凡易八姓,战斗不息,生民涂地,其故何也?吾欲息天下之兵,为国家长久计,其道何如?” 何弊? 何解? 一、宋初中央集权的加强 (二)加强中央集权 2.措施 (1)中央集权:加强对地方的控制 稍夺其权(行政) 制其钱谷 (财政) 收其精兵 (军政) 中央派文官出任地方各州的长官知州,节度使逐渐变为虚衔 将地方精锐部队编入禁军,守内镇外,定期换驻地(更戍法) 设诸路转运使司统管地方财政,赋税绝大部分上交朝廷 收权 如何解决“方镇太重”问题? “天下营兵,纵横交互,移换屯驻,不使常在一处。” ——《续资治通鉴长编》 一、宋初中央集权的加强 (二)加强中央集权 2.措施 二府 三司 ①行政:增设参知政事作为副宰相。 ③财政:三司(户部、度支、盐铁)专掌财政,与宰相分权。 ②军政:枢密院专掌军政,与禁军管理机构“三衙”分权。前者有调兵权但不统兵,后者统兵但无权调兵。 宋代开创了台谏合一的监察制度,台谏官直接参与决策、批评政事。 “兵符出于密院,而不得统其众;兵众隶于三衙,而不得专其制。” ——《续资治通鉴长编拾补》 (2)分化事权:分散中央机构权力 如何解决“君弱臣强”? 一、宋初中央集权的加强 (二)加强中央集权 2.措施 唐:程序分权(草拟、审核、执行) 宋:领域分权(行政、财政、军政) 削弱相权,加强君权 (2)分化事权:分散中央机构权力 如何解决“君弱臣强”? 一、宋初中央集权的加强 (二)加强中央集权 2.措施 如何解决“方镇太重”问题? (2)分化事权:分散地方机构权力 ①路:在地方,包括转运司在内,先后设立了平行的四个路级机构,从不同方面对各州进行监控和节制。 ②州:增设通判,与知州共同签署文书,彼此制约。 四监司从不同方面对地方进行监督 在州府的长官下掌管粮运、水利和诉讼等事项,对州府的长官有监察的责任。二者共同签署文书,互相制约 一、宋初中央集权的加强 (二)加强中央集权 2.措施 ①崇文:罢免宿将兵权,用文官担任枢密院长官; ②抑武:大力提倡文治,扩大科举录取规模,抬高文官和士人的地位。 材料一:帝曰:“人生驹过隙尔,不如多积金、市田宅以遗子孙,歌儿舞女以终天年。君臣之间无所猜嫌,不亦善乎。” ——《宋史·石守信传》 杯酒释兵权 材料二:万般皆下品,惟有读书高。 ——宋·汪洙 材料三:“状元登第,虽将兵数十万,恢复幽蓟,逐强虏于穷漠,凯歌劳还,献捷太庙,其荣亦不可及也。” ——北宋时人感慨 扩大科举规模 提高文人地位 (3)崇文抑武 何抑制武将势力膨胀? 一、宋初中央集权的加强 (二)加强中央集权 2.措施 (3)崇文抑武 宋代治国特点:内重外轻、分化事权、文人治国 宋 赵恒《劝学篇》 富家不用买良田,书中自有千钟粟。 安居不用架高堂,书中自有黄金屋。 出门无车毋须恨,书中有马多如簇。 娶妻无媒毋须恨,书中有女颜如玉。 男儿欲遂平生志,勤向窗前读六经。 唐宋宰相情况对比表 时期 登科 人数 宰相 人数 进士出身宰相人数 唐朝 6603 123 22 两宋 45640 135 111 宋名臣职位表(部分) 时期 姓名 出身 职位 仁宗 范仲淹 科举 参知政事 仁宗 欧阳修 科举 副枢密使 仁宗 曾巩 科举 知州 仁宗 文彦博 科举 副枢密使 神宗 王安石 科举 参知政事 哲宗 刘挚 科举 御史中丞 恭宗 文天祥 科举 参知政事 一、宋初中央集权的加强 县 知县 州 知州 通判 路 三司(财政) 中书门下(行政) 枢密院(军政) 台谏(监察) 皇帝 三司使 同平章事 参知政事 枢密使 枢密副使 御史中丞 知谏院 提举常平司 提点刑狱司 转运使司 安抚使司 地方 中央 纵向收权 横向分权 制其钱谷 三分相权 二分兵权(与三衙) 稍夺其权 收其精兵 地方部队 三衙(禁军) 思考:宋二府三司制与唐三省六部制在分散相权的方式上有何区别? 唐:流程分权 宋:职能分权 贰 边防压力与财政危机 15 二、边防压力与财政危机 (一)边防压力 1.北宋与辽(契丹族建立) 内容: ①维持已有边界, ②辽宋皇帝以兄弟相称。 ③北宋每年送给辽一笔钱物,称为“岁币”。 (1)北宋两次夺取燕云十六州失利 (2)澶(chán)渊之盟: 2.北宋与西夏(党项族建立) (1)战争:北宋屡战屡败;(2)庆历和议: 内容: ①西夏向北宋称臣,但实际上保持帝号,②北宋每年送给西夏钱物,称为“岁赐”。 二、边防压力与财政危机 (一)边防压力 北宋这种“以钱财换和平”的做法是否可取?为什么? 不可取: ①北宋屈辱求和,加重财政负担 ②和平难以持久 ③和平状态使北宋军事力量减退,埋下亡国之患。一种屈辱的行为,且财政受损。 材料:(宋辽双方)规定 (一)宋辽约为兄弟之国,宋尊辽萧太后为叔母; (二)宋每年输辽银10万两,绢20万匹; (三)双方罢战撤兵,宋、辽以白沟河为界。 ——张岂之主编:《中国历史.隋唐辽宋金卷》 可取: ①一定程度上缓解困境,营造和平环境 ②有利于经济文化交流,和边境贸易发展 ③和平、互市促进民族交融。 材料:(宋夏双方)规定 (一)元昊对宋称臣,宋册封元昊为夏国王; (二)宋每年赐西夏银72000两;绢153000匹,茶30000斤; (三)重开沿边榷场互市,恢复民间商贩往来。 ——张岂之主编:《中国历史.隋唐辽宋金卷》 (二)财政危机 二、边防压力与财政危机 冗官 冗兵 冗费 1.北宋募兵制下,军队不断扩编,军费直线上升; 2.北宋政府机构设置重叠,官僚子弟入仕过滥,官僚队伍也不断膨胀; 3.养兵、养官成为朝廷的沉重负担,财政状况恶化。 二、边防压力与财政危机 分化事权 扩大科举规模 “冗官” 募兵政策 “冗兵” “冗费” “积贫” “积弱” 宋代对外之积弱不振;宋室内部之积贫难疗。——《国史大纲》 “三冗” “两积” 现象:冗兵、冗官、冗费; 影响:造成了“积贫积弱”的局面 叁 王安石变法 20 (一)庆历新政 三、王安石变法 【条陈十事】 明黜陟(严明官吏升降) 抑侥幸(限制官僚滥进) 精贡举(严密科举取士) 择官长(慎选地方长官) 均公田(官员等级职田) 厚农桑(重视农业生产) 修武备(整治军事战备) 减徭役(减轻人民负担) 推恩信(落实惠政信义) 重命令(重视朝廷号令) 范 仲 淹 思考1:“庆历新政”重点整顿的问题是什么? 思考2:“庆历新政”的结果如何? 明显触犯了官僚集团的既得利益,引发抵制,很快归于失败。 揭开了北宋变法改革的序幕 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” 整顿官僚机构 (二)王安石变法 三、王安石变法 1.背景:北宋积贫积弱的局面;庆历新政的失败。 2.目的:富国强兵 领域 措施 内容 富国 青苗法 青黄不接之时,农民可以向政府贷款, 收获后还本付息 募役法 纳钱代役 农田水利法 鼓励垦荒和兴修水利 均输法 采购物资“徙贵就贱,用近易远” 方田均税法 重新丈量土地,收取赋税 市易法 在东京设市易务从事商业经营 强兵 保甲法、保马法、将兵法等 取士 改革科举制度、整顿太学 天变不足畏, 人言不足恤, 祖宗之法不足守。 ——王安石 三、王安石变法 (二)王安石变法 评价:王安石变法 4.评价: (1)王安石变法达到了富国目的,增加了大笔收入,一定程度上改善了积贫局面,并促进了北宋社会经济的发展; (2)积弱局面稍显改观,北宋国力有所增强; (3)部分措施执行过程中加重了人民负担,造成了不好的社会影响,统治集团内部分裂日益严重,党争不断,北宋逐渐走向衰亡。 3.结果: 哲宗初年,高太后垂帘听政,起用司马光为宰相,新法几乎全被废掉,史称“元祐更化”。 (三)北宋后期政局 三、王安石变法 宋神宗后期 王安石隐退后,神宗继续实行变法,但改革重点已经偏向扩大税源和加强军事,企图取得对辽、西夏的胜利。但两战皆败后,神宗也郁郁而终。 宋哲宗时期 哲宗初年,高太后垂帘听政,她启用司马光为相,彻底废止王安石变法的绝大部分措施。后哲宗亲政,又恢复新法,贬黜守旧派官僚,但此时这些斗争,都已变为互相倾轧的党争,毫无积极意义。 宋徽宗时期 宋徽宗上台后,以蔡京为首的高级官员大肆打击异己,把持朝政,朝局变得更加黑暗,人民生活愈发困苦,起义不断。 1100-1125 1085-1100 1067-1085 肆 南宋的偏安 25 (一)北宋的灭亡及南宋的建立 四、南宋的偏安 靖康之变 建炎南渡 1.“靖康之变”:1127年,北宋被女真族建立的金朝攻灭,两位皇帝徽宗、钦宗被俘虏北去。 2.“建炎南渡”:赵构在应天府(商丘)称皇帝,后定都临安(杭州),史称南宋。赵构即宋高宗。 (二)南宋与金的和战 四、南宋的偏安 满江红 作者:(南宋)岳飞 怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切。 靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭。驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。 黄天荡大捷(韩世忠) 和尚原大捷(吴玠) 郾城大捷(岳飞) 四、南宋的偏安 (二)南宋与金的和战 岳王庙正殿 1.南宋初年,宋军在与金军对抗中素质明显提高,形成了以“岳家军”为代表的一些较有战斗力的部队。 岳飞墓前的秦桧夫妇跪像 2.1141年,南宋与金订立“绍兴和议”,宋金南北对峙局面形成。 宋金两国以东起淮水、西至大散关一线划界。 题临安邸 [南宋]林升 山外青山楼外楼, 西湖歌舞几时休? 暖风熏得游人醉, 直把杭州作汴州。 南宋对金称臣,每年向金朝缴纳一笔财物,称为“岁贡”。 本课小结 五代之弊:方镇太重,君弱臣强,武将权重 宋初中央集权的加强 加强控制地方 分散机构权力 实行重文抑武 巩固统一,强化集权 效率低下,积贫积弱,三冗两积 王安石变法 达到富国目的,增加收入 没有从根本上解决积贫积弱 靖康之变 南宋偏安 实战演练 C 1.宋初,设通判监视归附地区官员的行为;乾德三年,宋太祖诏“诸州通判官到任,皆须躬阅帐(账)籍所列官物”,开宝四年令通判“掌其租税”;宋仁宗时期,“州郡设通判,本与知州同判一郡之事,知州有不法者,得举奏之”。通判职能的变化( ) A.旨在削弱州府的权力 B.消除了地方割据的隐患 C.适应了中央集权需要 D.导致了冗官现象的加剧 【解析】宋初,通判主要监视官员→乾德三年,通判核查账籍→开宝四年,通判掌管租税→宋仁宗时期,通判可以举奏不法知州。由材料信息可知,通判职能的变化有利于加强对地方官员的管理与监督,将地方权力更多收归中央,适应了加强中央集权的需要,C项正确。设置通判的目的并不是削弱州府的权力,“旨在”说法错误,A项排除;“消除了”说法绝对,B项排除;材料只涉及通判职能的变化,没有官僚机构臃肿、官员数量增多的信息,无法说明冗官现象加剧,D项排除。 实战演练 B 2.北宋欧阳修曾说过:“大凡武臣,尝疑朝廷偏厚文臣,假有二人相争,实是武人理曲,然终亦不服,但谓执政尽是文臣,递相党助,轻沮武人。”欧阳修所述现象( ) A.增加了政府的财政负担 B.削弱了北宋的军事力量 C.造成了官僚队伍的庞大 D.提升了武将的政治地位 【解析】根据材料“大凡武臣,尝疑朝廷偏厚文臣……但谓执政尽是文臣,递相党助,轻沮武人"并结合所学可知,欧阳修所述为北宋实施的重文抑武政策,该政策不利于调动将士作战积极性,削弱了北宋的军事力量,B项正确;重文抑武政策与增加政府的财政负担、造成官僚队伍的庞大均无关,排除A、C两项;重文抑武政策抑制了武将政治地位的提升,排除D项。 实战演练 D 3.北宋一名低品级官员撰文追记先祖以“义”感动来犯者、以钱财却敌,“一言拒寇”来保全家乡之举,元祐(北宋后期哲宗年号)年间,官居宰相、副宰相的十余位显贵为该文作题跋,这最有可能是因为该文( ) A.宣扬了程朱理学 B.具有较高的文学价值 C.表达了市民诉求 D.迎合了朝廷边防政策 【解析】根据材料“以‘义’感动来犯者、以钱财却敌、‘一言拒寇’来保全家乡之举”并结合所学知识可知,该文迎合了北宋后期相对保守的边防政策,从而出现众多显贵为其作题跋的局面,故选D项。 实战演练 C 4.王安石在变法中实行青苗法。农民借贷时,政府和农民就已经约定还贷时的谷物价格,不看收获后谷物价格高低。同时,王安石把还贷主动权交给农民,农民一旦获得好收成,就可以对比市场上粮食价格的高低,决定是出售粮食归还现金及利息还是直接归还粮食。由此可见,青苗法( ) A.折射出商品经济发展不充分 B.依赖政府行政手段推行 C.将国家干预与市场调节结合 D.以稳定粮价为核心目标 【解析】青苗法中,政府与农民约定还贷时的谷物价格,体现了国家对借贷和粮食价格的干预;农民可根据丰收后的市场粮价,自主选择还贷方式,体现了市场调节的作用,C项正确。农民能自主对比市场价格选择还贷方式,反映了商品经济有一定发展,排除A项;材料仅提及政府与农民约定价格、赋予农民还贷主动权,未涉及“行政手段推行”的相关内容,排除B项;青苗法核心目标是缓解农民借贷困境、增加政府收入,而非稳定粮价,排除D项。 实战演练 A 5.据《宋史·孝宗本纪》记载,孝宗为岳飞平反,追谥号为岳武穆、岳太师等,并按照最高开国将帅的规格进行改葬,还建立了岳庙。世人将此举称为“平反昭雪”,以表达对岳飞的追思。下列表述与此相关的是( ) A.率军抗金,精忠报国 B.组织抗元,宁死不屈 C.收复台湾,维护主权 D.斥逐沙俄,捍卫统一 【解析】依据所学可知,岳飞是南宋抗金英雄,传说岳飞临走抗金时,其母姚氏在他背上刺了“精忠报国”四个大字,这成为岳飞终生遵奉的信条,A项正确;文天祥组织抗击元军,被俘后宁死不屈,排除B项;郑成功收复台湾,维护中国主权,排除C项;康熙皇帝与沙俄作战,阻止了沙俄的侵略,捍卫了祖国统一,排除D项。故选A项。 感谢各位的观看 $

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第9课 两宋的政治和军事 课件--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上
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