河北保定市竞秀区部分学校2025-2026学年度第二学期期末学业质量检测八年级物理试题

2025一2026学年度第二学期期末学业质量监测 八年级物理试题 显 注意事项：1.本试卷共8页，总分60分，考试时间60分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请 n 仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。 修 4.答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择 题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 絮 一、 选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只 有一项最符合题意) 1.下列有关力的说法正确的是() 长 A.两个物体相互接触就一定有力的作用 B.鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，是因为石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力 戡 C.用力揉捏面团时，面团既是施力物体也是受力物体 D.没有物体也可能会有力的作用 2.跳远是中考体育项目之一，其中跳远运动的几个阶段如图所示，不考虑空气阻力，则 下面说法中正确的是() 最高点 助跑 起跳 落地点 A.助跑过程可以增大运动员的惯性，从而增大跳远的距离 B.起跳后，运动员能继续往前是由于他受到惯性的作用 C.运动员在空中运动时，受到了非平衡力的作用 D.在最高点时若运动员受的一切力都消失，则运动员会静止在最高点 八年级物理LK试题第1页（共8页） 3.连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，如图所示事例中不是利用连通器原理工 作的是( 茶壶 锅炉水位计 水位计 液体压强计 三峡船闸 4.如图所示，在一根细绳一端拴一个小球，绳子的另一端固定在悬挂点0上，做成一个 单摆。拉动小球到A处，松手后使它摆动起来，B点为摆动过程中的最低点，C为右 侧最高点，不计空气阻力，则小球在摆动过程中，下列说法 正确的是() A.小球运动到最低处B时的动能最大 B.小球从B运动到C的过程中重力势能转化为动能 C.小球运动到右侧的最高点C比A点的位置高 B D.小球在摆动过程中机械能不断的变化 5.如图，甲、乙两人在完全相同的沙滩散步，留下深浅相同、大小不同的脚印。则 () 甲的 乙的 大脚印 小脚印 A.甲对沙滩的压强较大 B.甲对沙滩的压强较小 C.甲所受的重力与乙所受的重力相等 D.甲所受的重力较大 八年级物理LK试题第2页（共8页） 6.一茶杯放在桌面上静止，下列各对力中属于平衡力的是（) A.茶杯受到的支持力和茶杯对桌面的压力 B.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力 C.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力 D.桌子受到的重力和地面对桌子的支持力 7.如图所示，将一个重9.0N的物体从斜面底端匀速直线拉到斜面顶端，沿斜面向上的 拉力为3.6N,在斜面上移动的距离s=1m,物体升高的高度h=0.3m,则（) A.拉力做功2.7J B.物体克服重力做功3.6J C.物体所受的摩擦力3.6N D.斜面的机械效率75% 8.关于下面四幅图的说法正确的是() n一真空 760mm 大气压 分 A.甲图，帕斯卡裂桶实验说明液体压强与液体密度有关 B.乙图，将竖直玻璃管倾斜，管内外液面高度差变大 C.丙图，把水气压计从山下移到山顶，细管内的水柱上升 D.丁图，盆景中的水位能保持一定高度，是利用了连通器原理 八年级物理LK试题第3页（共8页) 9.假设海水密度不变，关于潜艇在海面以下工作时，下列说法正确的是（) A.靠改变排开海水的体积来实现上浮与下潜 B.当在海面上漂浮时，排开的海水的重力等于自身的重力 C.在上浮且未露出海面的过程中，所受的浮力逐渐变大 够 D.在下潜过程中，海水对核潜艇底部的压强不变 10.将规格完全相同的滑轮，绕成如图的甲、乙滑轮组，分别将重为G1、G2的两物体， 进 在相同时间内匀速提升相同的高度。已知G1=G2,不计绳重和滑轮与轴之间的摩擦。 绳子自由端施加的拉力大小分别为F1和F2,拉力做功分别为W1和W2,功率分别为 惢 P1和P2。滑轮组的机械效率分别为n1和m2.则此过程中（) A.F1=F2 B. W1>W2 C:P1=P2 D.7>72 G G 甲 7 二、非选择题（本大题共10个小题，共40分） 抽 11.（1分)滑板车越来越受到青少年的喜爱。当用力蹬地，滑板车会沿地面加速运动， 这说明力可以改变物体的 12.（2分)如图所示为一种自制简易密度计，它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的。 将其分别放入装有密度为P和p2液体的两个烧杯中， 可以判断p1一P2(选填“>”、“<”或“=”)，密度计 所受的浮力F驿一F2(选填>”、“<”或“=”)。 八年级物理LK试题第4页（共8页) 13.（2分)2023年5月，中国东方航空使用中国商飞全球首架交付的C919大型客机。 飞机在升空过程中，机翼上方空气流速快，压强一。（选填“大”或“小”)； 随着海拔高度的升高，外界大气压强 (选填“变大”“变小”或“不变”) 14.(2分)一个未装满水的密闭矿泉水瓶，正立放在桌面上如图甲所示，瓶子对桌面的 压力为甲，水对瓶底的压强为P甲；倒立放在桌面上如图乙 所示，瓶子对桌面的压力为，水对瓶底的压强为P2。则 如 F甲；P甲PZ(选填“>”、“<”或“=”)。 甲 乙 15.(3分)如图甲所示，轻质杠杆OA可绕0点转动，OA=30cm,OB=20cm,在A点挂 一重为60N的物体，在B点施加一个竖直向上的力F,使杠杆水平平衡，则F=N; 若将力F的方向改为斜向上，如图乙。①请在图中画出力F对应的力臂L1。②为使 杠杆仍平衡，F的大小将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 B G G 甲 16.(5分)在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小英做了如图甲所示的三次 实验，用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程 度不同的长木板，实验中第1次和第2次用相同的长木板，第3次用表面更加粗糙 的长木板。 第3次 第2次 木块 木板 第1次 甲 丙 八年级物理LK试题第5页（共8页) (1)同组的小杰发现小英在第一次实验中出现图乙的错误操作，应使弹簧测力计 匀速拉动木块； (2)纠正错误后进行实验，比较1、2两次实验，是为了探究对滑动摩擦力大 小的影响； (3)比较 (填实验序号)两次实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面 粗糙程度的关系； (4)由于实验时控制不好力度，小杰同学将实验方法进行了改进，实验装置如图丙 所示：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验 时拉着长木板沿水平地面向右运动，实验中长木板（选填“需要”或“不 需要”)做匀速直线运动。此时木块受到的摩擦力方向水平向。 17.(6分)小华在做“探究杠杆平衡条件”实验时的装置如图，匀质杠杆上相邻刻线间 的距离相等。 提纽2个 0提纽1 杠杆 丙 (1)实验前，杠杆静止在如图甲所示的位置，此时杠杆处于 状态（选填“平 衡”或“非平衡”)；为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向（选 填“左”或“右”)端调节。在实验过程中，调节杠杆在水平位置平衡的目的 是 (2)在杠杆两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，测出力臂，多次 实验并把数据记录在表格中； 次序 FN I/cm F2/N L2/cm 1 1 10 2 5 2 2 10 1 20 3 2 15 3 10 小华根据以上数据得出杠杆平衡条件是 (填符号表达式) 八年级物理LK试题第6页（共8页） (3)实验结束后，小华制作了图丙所示的杆秤，图中用提纽 可以称的物体质 量更大（选填“1”或“2”)： 【拓展】如图丁是小华以重心所在的线为界切分萝卜。请根据本实验最后正确结论 推测，切后两块萝卜质量大小关系为m人m(选填“>”“=”或“<”)。 18.(7分)如图所示，物理兴趣小组用水和金属块等器材做研究浮力影响因素的实验 （p水=1.0×103kg/m3) 2.7N 2.2N 1.7N 1.7N 4 0.4N A B (1)金属块浸没在水中时，受到的浮力是N (2)比较A、B、C三图可得出结论：金属块受到的浮力大小与其 有关. (3)比较 三图可得出结论：金属块受到的浮力大小与其浸没在液体中的深度 无关 (4)金属块的密度为 kg/m3. (5)在实验中，忽略测量误差因素的影响，兴趣小组发现：金属块受到的浮力大小 等于它 如果后者明显小于金属块受到的浮力，请指出实验操作中 可能的原因 (6)将这个金属块用弹簧测力计浸没在盐水中，弹簧测力计的示数为1.5N,则盐水 的密度为 kg/m3 八年级物理LK试题第7页（共8页） 19.(6分)“奋斗者”号是中国研发的万米载人潜水器，最大下潜深度达到了10909米。 如图甲所示，用起重机将重为1.2×10N的“奋斗者”号吊起，我们将起吊装置简化 为图乙所示的滑轮组。若“奋斗者”号离开水面后吊起时，电动机对钢绳自由端的拉 力F为8×10N,用时200s,“奋斗者”号匀速上升了10m。若不计绳重及摩擦，求： 综 电动机拉 戡 甲 (1)滑轮组做的有用功。 (2)离开水面后吊起时，“奋斗者”号在上升过程中电动机拉力的功率； (3)离开水面后吊起时，滑轮组的机械效率。 20.(6分)如图所示，桌子上有一个底面积为2×10-2m2,内盛有水的圆柱形容器，物 块A(不吸液体)漂浮在液面上。已知物体A有一半的体积露出液面。（g取10N/kg。 p*=1.0×103kg/m3) 够 (1)求A的密度。； (2)若A的体积为4×104m3,求A所受的浮力； (3)若现用力压A,使其缓慢向下，直到恰好浸没在水中（液体未溢出），求水对 容器底部压强的增加量。 八年级物理LK试题第8页（共8页）