河北省石家庄市2025-2026学年八年级下学期物理期末模拟练习卷（二）

**基本信息** 以“盐城号”卫星、警用弓弩等科技前沿及桔槔汲水、《天工开物》等文化传承为情境，覆盖力学核心知识，通过实验探究与综合计算考查科学思维与探究能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10题/20分|重力估算、力的作用效果、惯性、摩擦、压强等|结合“盐城号”卫星发射考查机械能变化，体育运动情境辨析惯性与摩擦原理| |非选择题|10题/40分|重力方向、大气压应用、杠杆平衡、浮力计算等|桔槔汲水情境融合杠杆计算，实验题用控制变量法探究压力作用效果，《天工开物》素材体现文化传承|

2025-2026学年河北省石家庄市八年级下学期物理期末模拟练习卷 （二） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。 一、选择题（本大题共10个小题， 每小题2分，共20分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意） 1．下列物体中受到的重力约为1牛的是（　　） A．一头小牛 B．两个鸡蛋 C．两块方砖 D．一个西瓜 2．如图中力的作用效果与其它不同的是（     ） A．沙滩上的脚印 B．压弯的树枝 C．折叠的纸飞机 D．加速下落的苹果 3．行驶的汽车突然刹车时，乘客会向前倾，下列说法正确的是（　　） A．汽车的速度越大，其惯性越大 B．汽车停下来说明运动需要力来维持 C．乘客向前倾是由于受到惯性的作用 D．系上安全带可以减小惯性带来的伤害 4．如图所示实例中，为了减小摩擦的是（　　） A．瓶盖上刻有纹路 B．汽车轮胎上装有防滑链 C．轴承中装有滚珠 D．劳保手套上有凸起的胶粒 5．如图所示设备中，利用连通器原理工作的是（    ） A． B．茶壶 C．密度计 D．抽水机 6．2025年，“盐城号”卫星为农业生产提供遥感服务。在发射加速上升的过程中，关于卫星的能量变化，下列说法正确的是（　　） A．动能减小，重力势能增大 B．动能增大，重力势能减小 C．机械能总量不变 D．机械能总量增大 7．体育运动中蕴含很多物理知识。下列相关说法中正确的是（     ） A．运动员用滑雪杆撑地加速滑行，说明力是维持物体运动状态的原因 B．踢球时脚会痛，是因为球对脚的力大于脚对球的力 C．体操运动员上杠之前在手上涂镁粉，是为了减小摩擦 D．投掷实心球时，实心球离开手后能继续飞行，是因为实心球具有惯性 8．叉车常用于货物的搬运。如图是工人师傅用叉车运送货物的情景，关于此叉车工作过程中所蕴含的物理知识，下列说法正确的是（　　） A．举高货物的过程中，叉车对货物做了功 B．叉车举起的货物越重，所做的功越多 C．沿水平方向运送货物时，叉车对货物做了功 D．叉车举起同一批货物用时越短，做功的功率越小 9．如图所示，小宇帮助妈妈刷碗时发现，同样的碗，有的漂在水面，有的沉入池底，她结合自己的学习，做了如下分析，其中错误的是（　　） A．漂着的碗受到的浮力大，下沉的碗受到的浮力小 B．漂着的碗比沉底的碗排开水的重力大 C．漂着的碗都下沉后，池底受到水的压强变小 D．漂着的碗底部比下沉的碗底部受到水的压强大 10．科技馆里有一种升降座椅，小明和小刚体验后画出如图所示的原理图。若小明重600N，小刚用250N的拉力使小明在3s的时间内匀速上升0.5m（不计绳重和摩擦），下列说法不正确的是（　　） A．所做有用功为300J B．该滑轮组的机械效率为80% C．拉力做功的功率为125W D．换轻质动滑轮，机械效率降低 二、非选择题（本大题共10小题，共40分） 11．（2分）重锤线在古时候的叫法是“墨绳”，多用于建筑测量。它利用了重力的方向始终是_________的；鸡蛋碰石头结果鸡蛋碎了，说明物体间力的作用是_________。 12．（2分）如图所示，汽车的座椅上都配有“头枕”，汽车在被后车追尾时，“头枕”可以减小由于人的_____造成的伤害。在水平路面上高速行驶时，汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对_____（选填“平衡力”或“相互作用力”）。 13．（2分）如图是放在桌面上的一种吸盘式水果削皮器。当用力挤压吸盘时，在______的作用下，吸盘就吸在光滑桌面上。削皮刀片做得很锋利是为了______压强。 14．（2分）如图甲，用吸管喝饮料时，饮料在______的作用下进入嘴巴；如图乙，将纸条的一端按在嘴唇下方，沿纸面上方向前吹气，纸面上方空气流速较大、压强较________，所以纸条向上飘起。 15．（2分）下图所示的警用弓弩，弓两端的滑轮组可将弩弦拴绕在弓上。弓弩中滑轮组的作用是___________（选填“省力”“省距离”或“提高机械效率”）。用弩将箭水平射出时，弩弦的___________能转化为箭的动能。 16．（5分）在探究“影响压力作用效果的因素”实验中，小龙先将海绵放在水平桌面上，如图甲所示。接着将小桌腿朝下放在海绵上，如图乙所示。然后将铁块放在小桌上，如图丙所示。最后将小桌桌面朝下，把铁块放在小桌上，如图丁所示。 (1)实验中，根据海绵的___________可以判断压力的作用效果，这里采用的研究方法是___________； (2)由乙、___________两图所示实验可得压力的作用效果与压力大小有关； (3)利用丙、丁两图所示实验探究压力的作用效果与受力面积大小是否有关时，铁块和质量关系是___________（选填“相等”或“不相等”）； (4)图戊中木板受到的压强与图丁中海绵受到的压强的大小关系为___________（选填“>”“=”或“<”）； 17．（6分）某实验小组按照如图所示的步骤，探究“浮力的大小与排开液体所受重力的关系”。 (1) 把石块浸没在盛满水的溢水杯中，石块受到的浮力大小为____________N。 (2)初步得出结论：浸在水中的物体所受浮力的大小____________它排开液体所受的重力；若溢水杯的水没有装满，则会导致本实验测量的____________（两空均填“大于”、小于”或“等于”）。 (3)另一组在步骤C时只将石块的一部分浸在水中，其他步骤正确，则____________（填“仍能”或“不能”）与（2）相同的结论。 (4)某组利用两个相同的弹簧测力计A和B、饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋（质量忽略不计）进行探究实验，装置如图1所示。向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中，观察到A的示数逐渐变小，B的示数逐渐变大，且A、B示数的变化量____________。（填“相等”或“不相等”） (5)小组同学想测一个木块的密度，请帮助他们把实验步骤补充完整。 ①用弹簧测力计测出木块的重力，示数为。 ②把一石块系在木块下，只把石块浸没在水中。静止时测力计的示数为。 ③把木块和石块浸没在水中（如图2所示），静止时测力计示数为。 ④木块密度表达式：________________________（用和测得的物理量表示，不考虑木块吸水）。 18．（7分）在进行探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有：杠杆（每小格均等长）、铁架台、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干。 (1)实验前，杠杆静止在图甲位置，此时杠杆处于 ____ （选填“平衡”“非平衡”）状态；接下来应将杠杆左端或右端的平衡螺母向___（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡，目的____； (2)调节杠杆在水平位置平衡后，如图乙所示，在左侧A位置挂上2个钩码，在右侧B位置挂上_____个钩码，杠杆达到平衡；小名通过改变钩码的个数和位置进行多次实验，通过下表数据分析，得到杠杆的平衡条件是：____。（用字母表示） 序号 动力F1/N 动力臂l/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm ① 1 20 2 10 ② 2 15 1.5 20 ③ 3 5 1 15 (3)如图丙所示，保持杠杆在水平位置平衡，小名发现弹簧测力计由C方向缓慢转动到D方向，弹簧 测力计的示数逐渐 ______ （选填“变大”“变小”或“不变”）。 (4)如图丁为我国古人运送巨木的劳动情景，他们通过横杆、支架、石块等，将巨木的一端抬起，垫 上圆木，将其移到其他地方。抬起巨木的一端时，横杆、支架组成了一个 ______（选填“省力”、“费 力”或“等臂”）杠杆； 19．（6分）如图甲所示，是《天工开物》中记载的三千多年前中国古人利用桔槔在井上汲水的情境，受桔槔的启发，小明组装了如图乙所示的装置。其中，杠杆CD可绕支点O在竖直平面内转动，且OC=2OD。物体A悬挂在C端，静止在水平桌面上的正方体B悬挂在D端，此时杠杆在水平位置平衡。已知：，，正方体B的边长为0.1 m。杠杆、悬绳的质量不计。求：    (1)画出物体A的受力情况； (2)杠杆D端所受的拉力； (3)正方体B对地面的压强。 20．（6分）一棱长为0.2m的正方体物块放在盛有水的薄壁圆柱形容器中，容器底面积为。现用竖直向下大小为40N的力F作用在物体上，物体刚好浸没于水中静止，如图所示（，g取10N/kg）求： (1)物块下表面受到水的压强； (2)物块的密度； (3)减小F使物体上浮，当物体的上表面相对于容器底部升高3cm时再次使物体保持静止，求此时F的大小。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．B 【详解】A．一头小牛质量约200kg，重力约为 故A不符合题意； B．两个鸡蛋的质量约100g，重力约为 故B符合题意； C．两块方砖的质量约4kg，重力约为 故C不符合题意； D．一个西瓜的质量约5kg，重力约为 故D不符合题意。 故选B。 2．D 【详解】沙滩上的脚印、压弯的树枝、折叠的纸飞机都是力改变了物体的形状；加速下落的苹果是力改变了物体的运动状态，则力的作用效果与其它不同的是D，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 3．D 【详解】A．惯性是物质的一种属性，其大小只与物体的质量有关，与物体的速度无关，故A错误； B．汽车停下来是因为阻力改变了汽车的运动状态，物体的运动不需要力来维持，力只是改变物体状态的原因，故B错误； C．惯性是物质的一种性质，不是力，不能说物体“受到惯性的作用”，只能说“由于惯性”“具有惯性”，故C错误； D．汽车紧急刹车时，人会由于惯性向前倾，系上安全带可以限制人体前倾，可以减小惯性带来的伤害，故D正确。 故选D。 4．C 【详解】A．瓶盖上刻有纹线，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故A不符合题意； B．汽车轮胎上装有防滑链，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，防止车轮打滑，故B不符合题意； C．轴承中装有滚珠，将滑动摩擦变为滚动摩擦，相同条件下滚动摩擦力更小，属于减小摩擦，故C符合题意； D．劳保手套上有凸起的胶粒，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，方便抓握物体，故D不符合题意。 故选C。 5．B 【详解】A．吸盘能吸附在光滑的墙面上，利用的是大气压，故A不符合题意； B．茶壶的上端开口，底部连通，是利用连通器的原理来工作的，故B符合题意； C．密度计是利用物体的浮力条件来工作的，与连通器无关，故C不符合题意； D．抽水机是利用大气压的原理来工作的，与连通器无关，故D不符合题意。 故选B。 6．D 【详解】“盐城号”卫星在加速升空过程中，质量不变，速度增大，高度增大，所以动能和重力势能都增大，机械能为动能和重力势能之和，所以机械能也增大。故选D。 7．D 【详解】A．力是改变物体运动状态的原因，并非维持运动的原因；滑雪杆撑地加速，是地面的作用力改变运动员运动速度，故A错误； B．脚踢球时，脚对球的力和球对脚的力是一对相互作用力，二者大小始终相等，脚疼是力的作用效果，故B错误； C．手上涂镁粉，在压力不变时增大接触面粗糙程度，目的增大摩擦，防止打滑脱手，故C错误； D．实心球离开手后不再受手的推力，依靠自身惯性保持原有运动状态继续向前飞行，故D正确。 故选D。 8．A 【详解】A．举高货物的过程中，叉车对货物施加向上的力，且货物沿力的方向向上移动了距离，满足做功条件，因此叉车对货物做了功，故A正确； B．举高货物做功公式为，做功多少和货物重力、举高的高度都有关，题目中未说明举高高度，不能得出“货物越重做功越多”的结论，故B错误； C．水平运送货物时，叉车对货物的力是竖直向上的支持力，货物沿水平方向运动，没有在力的方向上移动距离，因此叉车对货物不做功，故C错误； D．举起同一批货物时，重力和举高高度都相同，由可知，叉车举高物体做的功相同；根据功率公式，用时越短，做功的功率越大，故D错误。 故选A 。 9．D 【详解】AB．碗沉入水底时，受到的浮力小于它的重力，碗漂浮时，浮力等于自身的重力，由于重力不变，所以漂浮时受到的浮力大于下沉时的浮力，根据阿基米德原理可知漂着的碗比沉底的碗排开水的重力大，故AB正确，不符合题意； C．漂浮时受到的浮力大于下沉时的浮力，根据F浮=ρ水gV排可知漂着的碗比沉底的碗排开水的体积大，漂着的碗都下沉后，排开水的体积变小，根据p=ρ水gh可知，碗沉入水底时容器底部受到水的压强比漂浮时的小，故C正确，不符合题意； D．碗漂浮底部所处的深度小于碗沉底底部所处的深度，根据p=ρ水gh可知漂浮底部受到水的压强小于碗沉底底部受水的压强，故D错误，符合题意。 故选D。 10．D 【详解】A．当小明坐在升降座椅上，小刚用的拉力将重600N的小明匀速拉高，该过程中的有用功，故A正确，不符合题意； B．由图可知，此装置中绳子的有效段数，小刚拉力端移动距离 这个过程做的总功 小刚拉动升降座椅装置时的机械效率，故B正确，不符合题意； C．拉力做功的功率，故C正确，不符合题意； D．不计绳重和摩擦，克服动滑轮重及椅重做的功为额外功，该升降座椅装置的机械效率，由上式知，换用轻质动滑轮，动滑轮的重力减小，故该升降座椅装置的机械效率变大，故D错误，符合题意。 故选D。 11． 竖直向下 相互的 【详解】[1]重力的方向始终是竖直向下的，重锤线是利用重物静止时线总是竖直向下的原理制造的仪器。 [2]用鸡蛋碰石头，鸡蛋对石头施加力，由于物体间力的作用是相互的，所以石头同时也对鸡蛋施加反作用力，鸡蛋外壳没有石头硬，鸡蛋破了。 12． 惯性 相互作用力 【详解】[1]汽车的座椅上都配有“头枕”，汽车在被后车追尾时，汽车突然向前加速运动，人的头部由于惯性要保持原来的运动状态，继续低速运动，“头枕”可以阻止人的头部相对于汽车向后运动，减小由于人的惯性造成的伤害。 [2]在水平路面上高速行驶时，汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力，这两个力的施力物体和受力物体互为彼此，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，是一对相互作用力。 13． 大气压 增大 【详解】[1]当用力挤压吸盘时，内部空气被排出，在外界大气压的作用下，吸盘就吸在光滑桌面上。 [2]削皮刀片做得很锋利是为了在压力一定时通过减小受力面积以增大压强。 14． 大气压 小 【详解】[1]吸饮料时，先将吸管内的气体吸出，此时吸管内气压变小，小于饮料上方的气压，在大气压的作用下将饮料压入人的口中。 [2]沿纸面上方向前吹气，纸面上方空气流速较大、压强较小，纸面下方空气流速小，压强大，会产生向上的压强差，压力差，因此纸条向上飘起。 15． 省力 弹性势 【详解】[1]滑轮组的特点是可以省力，警用弓弩中滑轮组的作用是省力，这样能更轻松地将弩弦拴绕在弓上，为射箭提供足够的动力。 [2]用弩将箭水平射出时，弩弦发生弹性形变，具有弹性势能，在恢复原状的过程中，弩弦的弹性势能转化为箭的动能，使箭获得速度射出。 16．(1) 凹陷程度 转换法 (2)丙 (3)相等 (4)= 【详解】（1）本实验通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果；采用了转换法。 （2）探究压力作用效果与压力的关系时，应控制受力面积不变，应选乙，丙两图。 （3）探究压力作用效果与受力面积的关系时，应控制压力大小不变，铁块A和B质量关系是相等。 （4）压强大小与压力的大小以及接触面面积大小有关，图戊与图丁中压力与接触面大小都相等，因此压强相等。 17．(1)1.6 (2) 等于 大于 (3)仍能 (4)相等 (5) 【详解】（1）由图可知石块重力，浸没在水中时拉力，根据称重法，浮力 （2）正确操作时，排开液体重力 因此，故结论为：浸在水中的物体所受浮力大小等于排开液体所受重力。 若溢水杯水没装满，溢出的水偏少，测得的偏小，因此大于。 （3）阿基米德原理对部分浸入液体的物体同样成立，只要操作正确，仍能得出相同结论。 （4）A测力计示数的减小量等于物体受到的浮力，B测力计示数的增加量等于排开水的重力，根据阿基米德原理，二者变化量相等。 （5）对两次浸没的整体受力分析：只浸没石块时，受到弹簧测力计对整体向上的拉力、水对石块向上的浮力，石块和木块向下的重力，为① 木块石块都浸没时，受到弹簧测力计对整体向上的拉力、水对石块和木块向上的浮力，石块和木块向下的重力，为② 联立①②得③ 木块重力为④ 联立③④化简得 18．(1) 平衡 右 便于测量力臂 (2) 4 (3)变大 (4)省力 【详解】（1）杠杆的平衡状态定义为静止或匀速转动，因此实验前杠杆静止时，属于平衡状态。 图甲中杠杆左端下沉、右端偏高，平衡螺母需要向偏高的右端调节。 杠杆调至水平位置平衡后，力臂与杠杆重合，可直接在杠杆上测量力臂，同时杠杆自身重力的作用线过支点，能消除杠杆自重对实验的影响。 （2）设每个钩码重力为G，每格长度为L，根据杠杆平衡条件：左侧力和力臂的乘积为 右侧为，等式 解得，因此B处需要挂4个钩码。 分析表格中三组数据，均满足，因此杠杆平衡条件为 （3）弹簧测力计从竖直的C方向转到倾斜的D方向过程中，阻力（钩码重力）和阻力臂不变，拉力的力臂逐渐变小，根据杠杆平衡条件，拉力会逐渐变大，因此弹簧测力计示数变大。 （4）抬起巨木时，支架是杠杆的支点，动力作用在横杆末端，动力臂大于巨木的阻力臂，因此属于省力杠杆。 19．(1) (2) (3) 【详解】（1）物体A保持静止，处于平衡状态，受到一对平衡力，竖直向下的重力、绳子对A竖直向上的拉力，两个力作用点均在A的重心，方向相反、大小相等，据此作图。 （2）根据杠杆的平衡条件 ，C端拉力等于A的重力，即 对应力臂为，D端拉力为，对应力臂为，已知，代入公式得： 整理得： （3）对静止在水平地面的正方体B受力分析，B受力平衡，可得地面对B的支持力，即 根据力的作用是相互的，B对地面的压力 正方体B边长，B与地面的接触面积 正方体B对地面的压强 20．(1)2000Pa (2) (3)20N 【详解】（1）物体刚好浸没在水中，物块下表面所处深度 物块下表面受到水的压强 （2）正方体物块的体积 物体刚好浸没，排开水的体积 正方体物块所受的浮力为 物体静止，竖直方向受力平衡，则物块的重力为 物块的质量为 物块的密度 （3）物块上表面相对容器底升高 液面下降高度为，物块底面积，容器底面积 排开水的体积减少量满足 则 解得 此时物块浸入水中的深度 此时排开水的体积 此时浮力 物体静止，竖直方向受力平衡，此时力F的大小 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $