内容正文:
高三总复习·物理
第12课时动力学两类基本问题动力学图像问题
【目标要求】1.掌握动力学两类基本问题的求解方法。2.理解各种动力学图像,并能分析图像特殊点、
斜率、截距、面积的物理意义。
考点一
动力学两类基本问题
1.解决动力学两类基本问题的思路
道调节后使其全长为28m,通道入口搭建在距地
牛顿第二定律
加速度
运动学公式
面高16.8m的窗口。在通道中,人双臂双腿并拢
下滑时只受到底面的摩擦力,大小为重力的0.4
第一类问题
倍,当速度过快时,张开双臂双腿增加了人与侧壁
受力情况
运动状态
第二类问题
的摩擦,受到摩擦力为并拢时的两倍。若人在通
牛顿第二定律
加速度
道中刚开始双臂双腿并拢由静止加速下滑,之后
运动学公式
某时刻张开双臂双腿减速直到离开通道,人的运
2.分析动力学两类基本问题的关键
动可视为直线,不计空气阻力,g=10m/s2,求:
(1)做好两类分析:物体的受力分析和物体的运
(1)人双臂双腿并拢下滑时的加速度大小;
动过程分析:
(2)为了确保安全,人滑到底端时的速度不能超过
(2)搭建两个桥梁:加速度是联系运动和力的桥
4m/s,人在通道中下滑的最大速度和最短时间。
梁;连接点的速度是联系各物理过程的桥梁。
听课记录]
[例1]在发射火箭过程中,首先由火箭助推器提
供推力,使火箭上升到30km高空时速度达到
1.2km/s,助推器脱落,经过一段时间落回地面。
已知助推器脱落后的运动过程中,受到的阻力大
小恒为助推器重力的号,g取10m/s2。求:
(1)助推器能上升到距离地面的最大高度;
(2)助推器落回地面的速度大小和助推器从脱离
到落地经历的时间。
听课记录]
/总结提升/
动力学问题的解题思路
根据问题需要和解题方便,选择某
明确研究对象
个物体或几个物体组成的系统为
↓
研究对象
受力分析和
画好受力示意图、情景示意图,明
运动过程分析
确物体的运动性质和运动过程
通常以加速度的方向为正方向或
选取正方向
以加速度方向为某一坐标轴的正
或建立坐标系
方向
若物体只受两个力作用,通常用
[例2](2026·辽宁沈阳模
确定合力F合
合成法:若受3个或3个以上的力
拟)如图所示为设计的一种
一般用正交分解法
高楼新型逃生通道,当楼房
发生火灾时,人可以通过该
根据牛顿第二定律F=ma或mO
F=ma
通道滑到地面。通道的长度
列方程求解
列方程求解,必要时对结果进行
可以适当调节。若某次将通
讨论
精品教辅·智慧人生
42
第三章运动和力的关系
[例3]如图所示,OA、OB、OC
A.l1>t2>l3
B.t1<t2<l3
是竖直平面内三根固定的光
C.t1>t2=13
D.t1=t2=l3
滑细杆,O、A、B、C位于同一
圆周上,O为圆周的最高点,A
[听课记录]
为圆周的最低点,O为圆心,
每根杆上都套着一个小滑环
(未画出),三个滑环从O点无
初速度释放,它们到达A、B、C三点的时间分别
为1、2、3,则下列关系正确的是
(
考点二
动力学图像问题
常见的动力学图像
的位置x与时间t的关系曲线如图(b)所示,两
v-t图像、a-t图像、F-t图像、F-a图像等。
条曲线均为抛物线,乙的x-t曲线在t=o时切
(1)口-t图像:根据图像的斜率判断加速度的大
线斜率为0,则
小和方向,再根据牛顿第二定律列方程求解。
(2)a-t图像:注意加速度的正负,正确分析每一
段的运动情况,然后结合物体的受力情况应用牛
顿第二定律列方程求解。
(3)F-1图像:结合物体受到的力,由牛顿第二定
甲四
律求出加速度,分析每一段的运动情况。
(4)F-a图像:首先要根据具体的物理情景,对
物体进行受力分析,然后根据牛顿第二定律推导
10
出两个量间的函数关系式,根据函数关系式结合
图(a)
图b)
图像,明确图像的斜率、截距或面积的意义,从而
A.u+u2=2tan 0
由图像给出的信息求出未知量。
B.t=to时,甲的速度大小为3o
[例4](多选)(2026·四川成都模拟)如图甲所
C.1=o之前,地面对斜面的摩擦力方向向左
示,平行于倾角为0的固定斜面向上的拉力F使
D.1=o之后,地面对斜面的摩擦力方向向左
小物块沿斜面向上运动,运动过程中加速α与F
听课记录]
的关系如图乙。图线的斜率为k,与F轴交点坐
标为c,与a轴交点为一b。由图可知
a
+/总结提升+++一
甲
分析动力学图像问题的方法技巧
A.小物块的质量为
1.分清图像的类别:即分清横、纵坐标所代表
B.小物块的质量为安
的物理量,明确其物理意义,掌握物理图像
所反映的物理过程。
C.摩擦力与重力沿斜面的分力大小之和为b
2.建立图像与物体运动间的关系:把图像与具
D.摩擦力与重力沿斜面的分力大小之和为c
体的题意、情结合起来,明确图像反映的
[听课记录]
是怎样的物理过程。
3.建立图像与公式间的关系:对于a-F图像、
F-x图像、0-1图像、2-x图像等,都应先
建立函数关系,然后根据函数关系读取信息
或描点作图,特别要明确图像斜率、面积、截
距等对应的物理意义。
[例5](多选)(2025·黑吉辽蒙卷·高考真题)如
4.要注意一些特殊点:比如起点、截距、转折
图(a),倾角为0的足够长斜面放置在粗糙水平
点、两图线的交点,特别注意临界点(在临界
面上。质量相等的小物块甲、乙同时以初速度0
点物体运动状态往往发生变化)。
沿斜面下滑,甲、乙与斜面的动摩擦因数分别为
十”十十十十种十
12,整个过程中斜面相对地面静止。甲和乙
温解提示
请做课时分层检测(十二)
43
精品教辅·智慧人生小球一直做加速运动,故A正确,B错误;小球!考点四
从P点运动到O点的过程中,弹簧形变量变1.基本导出
小,弹簧在竖直方向的合力不断变小,故小球受2.长度质量时间米千克秒
到的合外力一直变小,加速度一直减小,加速度3.物理关系
的最大值为去拉力时的加速度,由牛频第二例9]解析根据题千公式△=6IL△△业
定律可知2mg=na,加速度的最大值为2g,故!
r
C、D错误。
△F2
答案A
整理可得k=,代入相应物理量单位!
[例5]解析剪断细线后,弹力大于A的重力,!
可得比例系数k的单位为=kg·m/s
则A先向上做加速运动,随弹力的减小,则向
A
A2
上的加速度减小,当加速度为零时速度最大,此!
kg·m/(s2·A2),故选B。
时弹力等于重力,弹簧处于拉伸状态,远项A
答案B
错误;剪断细线之前则F一3mg,剪断细线瞬
第12课时动力学两类基本问题
间弹簧弹力不变,则对A由牛顿第二定律
动力学图像问题
F一2mg2,解得A的加选度a=号,连者点一
:[例1]解析(1)助推器脱落后,受到阻力F;=
项B正确:剪断细线之前弹簧伸长量x1=3m坚!
2
5mg
剪断细线后A做简谐振动,在平衡位置时弹簧:
上升过程,由牛顿第二定律有
仲长量=2四,即振幅为A=一4-咒
ng十F,=ma1
解得a1=12m/s2,方向竖直向下,
由对称性可知小球A运动到最高点时,弹簧伸:
则助推器向上做匀减速直线运动,继续上升的
长量为四,选项C正确:由上述分析可知,小球
高度
Uo
A运动到最低,点时,弹簧伸长量为3m,选项D
h2一2a1
=6×10m=60km
所以助推器能上升到距离地面的最大高度为
错误。故选BC。
h=h1十h2=90km。
答案BC
(2)助推器从最高,点开始下落过程中,由牛顿第
[例6]解析对a球受力分析,由平衡条件可i
二定律可知mg一F;一ma2
知FM=k1x=2 mngtan60°=2√5ng,Fr线=!
解得a2=8m/s
cos6而=4mg,对b球受力分析有FN=k工=!
2mg
落回地面的速度大小为
v=√/2a2h=1200m/s
g,则=23,三,故A正确B错
助推器从脱离到最高,点所用时间
误;若剪断轻绳,则在剪断轻绳的瞬间,α球受
4=2=100s
重力和两边弹簧的拉力,合力不为零,则加速度,
不为零,故C错误;若剪断弹簧M,则在剪断的:
从最高,点到落地点所用时间2=”=150s
瞬间,弹簧N的弹力不变,则b球加速度仍为
所以助推器从脱离到落地经历的时间
0,故D错误。
t=t1+t2=250s。
答案A
答案(1)90km(2)1200m/s250s
考点三
:[例2]解析(1)当双臂双腿并拢加速下滑时,设:
向上向下g加速减速加速减速
加速度大小为a,报据几何关系有sm0=冬-
mgma mg-ma 0
判断正误
16.8-0.6
28
1.×2.×3./4.×
讨论交流
根据牛顿第二定律有ngsin0一0.4mg=ma1
塑料瓶静止时,小孔有水喷出,是因为上部的水!
解得a1=2m/s2。
对下部的水产生压力;当让水瓶自由下落时,由!
(2)当张开双臂双腿减速下滑时,设加速度大小
于a=g,水和瓶均处于完全失重状态,上部的
为a2,根据牛顿第二定律有
2×0.4ng-mngsin0=mag
水不会对下部的水产生压力,故水不再从小孔!
解得a2=2m/s
流出。
设人的最大速度为m,人滑到低端的速度为u,
[例7]解析18~20s过程中,物体的重力保
持不变,故A错误;匀速运动时,根据受力平衡
剥有十。,1十
2ao
可得F-ng=30N,解得该物体的质量为n=!
3kg,故B错误;0~4s内电梯处于超重状态,根:
代入数值联立解得m=8m/s,t=6s。
据牛顿第二定律可得Fs一mg=mam,解得最大虹例3
答案(1)2m/s2(2)8m/s6s
解析设杆与竖直方向的夹角为,则有
加速度大小为a-Fmg-030m/=
3
,可
2R·eos0=号gc0s0:f,解得1=2√
6.67m/s2,故C错误:1822s内电梯处于失
知从O点无初速度释放的小滑环到达A、B、C
重状态,根据牛顿第二定律可得ng一Fmim一!
三点的时间相等,即t1=2=13,故远D。
a',解得最大加速度大小为a'=mg一F-
答案D
考点二
3010m/s=6.67m/g,故D正确。
3
[例4幻解析以小物块为对象,根据牛顿第二
答案D
F
定律可得F-mngsin0-F;=na,可得a=
n
[例8]解析(1)由题图可知弹簧测力计的分:
b
度值为0.5N,则读数为5.0N。
mgim9十日,结合a一F图像可得=k=
(2)电梯上行时,一段时间内测力计的示数为
mgsin 0F
4.5N,小于物体的重力,可知此段时间内物体:
一b,可知小物块的质量为n=
处于失重状态;G=ng=5.0N
1
根据牛顿第二定律mg一Fr=ma
友,摩擦力与重力沿斜面的分力大小之和
代入数据联立解得电梯加速度大小a≈L.0m/s。:
ngsin0+F=mb=c,故B、D正确。
答案(1)5.0(2)失重1.0
答案BD
459
例5]解析由题意可知两x-1图线均为抛物
线,则物块甲、乙均做匀变速直线运动,由图
(b)可知物块甲做匀加速直线运动,物块乙做匀
减速直线运动,对甲有3江,=,十之a,6,
对之有=。一之2,由于1=,时之图
线的斜率为0,则此时乙的速度为0,则有。=
,由以上整理得a甲=a2,由牛顿第二定律
at
对甲有mngsin0-h1 mngcos0=map,对乙有
mgcos0-mgsin0=ma元,整理得h1十h=
2tan日,A正确;t=t0时甲的速度为v=h十am
。,联立以上得v=2,B错误;t=。前,由于
物块甲,乙的加速度大小相等,方向相反,则物
块甲、乙组成的整体合力为零,由于斜面静止,
斜面的合力也为零,则三者组成的整体合力为
零,地面对斜面的作用力等于三者组成的整体
的重力,所以地面对斜面的摩擦力为零,C错
误;一t。时物块乙的速度减为零,此后,物块乙
静止在斜面上,物块甲继续沿斜面向下加速运
动,物块甲的加速度有水平向左的分量,对两物
块和斜面组成的整体,合力水平向左,则地面对
斜面的摩擦力的方向水平向左,D正确。
答案AD
第13课时动力学中的连接体和
临界、极值问题
考点一
例1]解析设P和Q的质量分别为7n和
2,当把大小为F1、方向向左的水平推力作用
在P上时,设整体的加速度大小为a1,根据牛
顿第二定律有F1-9na1。隔离Q分析,因为P
和Q恰好相对静止,根据力的合成与分解以及
牛顿第二定律有2 mngtan0=2a1,联立解得
F,=平mg:当把大小为F方向向右的水平推
力作用在Q上时,设整体的加速度大小为ag,
根据牛顿第二定律有F2=9ma,设Q对P的
弹力大小为FN,则Fxsin0=7ma2,根据牛顿第
三定律可知P对Q的弹力大小为FN'=FN,隔
离Q分析,因为P和Q恰好相对静止,在竖直
方向上根据平衡条件有FNcos0=2mg,联立
解得R,一兴,所以号-子益A正扇。
答案A
例2]解析甲相对木箱向右运动,则甲受到
木箱的摩擦力方向向左,由牛顿第三定律可知
甲对木箱的摩擦力方向向右,A错误;对甲由牛
顿第二定律有T一4ng=ma,对乙由牛顿第二
定律有ng一T=na,联立解得甲运动的加速度
大小a=2.5m/s2,绳子拉力大小T-7.5N,C
正确,D错误;对木箱和滑轮整体受力分析,竖
直方向上有FN=Mg十ng十T,可知地面对木
箱支持力FN不变,B错误。
答案C
考点二
例3]解析若:>,B相对于车比A相对于
B先滑动,所以不管F多大,B相对车滑动后,A
相对B一直静止,故A正确;若凸>2,整体相
对静止的最大加速度为a。=(m十3mg
m3m
2g,则最大拉力为Fm=(n十3m十5m)am=
9hmg,当F=9hmg时,B与车之间开始相对
滑动,故B错误;若凸<地,逐渐增大F,A相对
于B比B相对于车先滑动,故C正确;若1
h,A、B与车都相对静止,系统的最大加速度
为a'=mg=hg,则最大拉力为Fm'
(m十3m十5m)am=941ng,故D错误。
答案AC