2.2 函数的单调性与最值-【创新大课堂】2027年高三数学一轮总复习

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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 函数的单调性,函数的最值
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.20 MB
发布时间 2026-06-30
更新时间 2026-06-30
作者 梁山金大文化传媒有限公司
品牌系列 创新大课堂·高考一轮总复习
审核时间 2026-06-30
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来源 学科网

内容正文:

高三总复习·数学 §2.2函数的单调性与最值 【课标要求】1.借助函数图象,会用数学符号语言表达函数的单调性、最值,理解实际意义.2.掌握函数 单调性的简单应用, 。必备知识·整合 夯实基础回归教材>> 1.函数的单调性 【自主诊断】 (1)单调函数的定义 1.判断下列结论是否正确.(请在括号中打“/”或 增函数 减函数 “X”) 一般地,设函数f(x)的定义域为D,区间I (1)若函数f(x)满足f(一3)<∫(2),则f(x)在 D,如果x1x2∈I [-3,2]上单调递增 当x1<x2时,都有 当x1<x2时,都有 (2)若函数f(x)在(一2,3)上单调递增,则函数 f(x)的单调递增区间为(一2,3). () 那么就称函数f(x)在 那么就称函数f(x)在 (3)若函数f(x)在区间[a,b]上连续,则f(x)在 区间I上单调递增, 区间I上单调递减, 区间[a,b们上一定有最值, () 特别地,当函数f(x)在 特别地,当函数f(x) 它的定义域上单调递增 在它的定义域上单调 (4)函数y=的单洞递减区间是(-000U0. 时,我们就称它是增 递减时,我们就称它 十∞). 函数 是减函数 2.(人教A版必修第一册P85 y=f(x) y=f(x) 习题3.2T1改编)如图是函 图 f(x2) ft) if(x2) 数y=f(x),x∈[-4,3]的 象 fx月 Ox1 x2 x 图象,则下列说法正确的是 描 ( 述 自左向右看图象是 自左向右看图象是 的 的 A.f(.x)在[-4,-1]上单调递减,在[-1,3]上 单调递增 (2)单调区间的定义 B.f(x)在区间(一1,3)上的最大值为3,最小值 如果函数y=f(x)在区间I上 或 ,那么就说函数y=f(x)在这一区间具有(严 为-2 格的)单调性,区间I叫做y=f(x)的单调区间. C.f(x)在[-4,1]上有最小值-2,最大值3 2.函数的最值 D.当直线y=t与f(x)的图象有三个交点时,一1< t<2 一般地,设函数y=f(x)的定义域为D,如果 前提 3.(2026·山东聊城期末)设函数f(x)=log3(x2- 存在实数M满足 ax十3)在区间(0,1)上单调递减,则a的最大 (1)Hx∈D, (1)Hx∈D, 值为 ( 都有 都有 条件 A.3 B.4 C.5 D.6 (2)3x。∈D, (2)3x∈D, 4.函数f(x)是定义在[0,+∞)上的减函数,则满 使得 使得 M是函数y=f(x) M是函数y=f(x)的 足f(2x-1)>∫(3)的x的取值范围是 结论 的最大值 最小值 精品教辅·智慧人生 22 第二章函数 【微点提醒】 : (3)在区间I上,两个增函数的和仍是增函数,两 1.熟记与函数单调性有关的常用结论 个减函数的和仍是减函数, (1)若Vx12∈I(x1≠x2),则 (4)函数f(g(x))的单调性与函数y=f(u)和 0)-fx2>0(或(m1-2)[f(1) u=g(x)的单调性的关系是“同增异减” x1一x2 :2.解题时谨防以下易误点 f(x2)]>0)台f(x)在区间I上单调递增 (1)单调区间只能用区间表示,不能用不等式表示. ②f)-fx2<0(或(x1-2)[f()- (2)求函数单调区间或讨论函数的单调性时,必 x1-x2 须先求函数的定义域。 f(x2)]<0)台f(x)在区间I上单调递减, (3)一个函数的同一种单调区间用“和”或“,”连 接,不能用“U”连接。 (2y=x+上的单调递增区间为(-∞,一1]和 (4)“函数的单调区间是M”与“函数在区间N上 [1,十∞),单调递减区间为(一1,0)和(0,1). 单调”是两个不同的概念,显然N二M. ☑关键能力·突破 分类讲练以例求法>》> 题型一确定函数的单调性 跟踪训练1(1)(2026·唐山模拟)函数f(x)= 命题点1函数单调性的判断 1og(2x2一3x一2)的单调递增区间为 [例1](2026·哈尔滨诊断)设函数∫(x)= 1,x>0, (2)已知函数y=x十”+2(m∈R).若函数在区 0,x=0,g(x)=x2f(.x-1),则函数g(x)的 间[2,十∞)上单调递增,利用函数单调性的定 -1,x<0, 义,求实数m的取值范围, 单调递增区间是 [听课记录] 命题点2利用定义证明函数的单调性 题型二 函数单调性的应用 [例2]试讨论函数f(x)=ax(a≠0)在(-1,1) 命题点1比较函数值的大小 x-1 [例3](2026·包头诊断)已知函数f(x)的图象 上的单调性 关于直线x=1对称,当x2>x1>1时,[f(x2) [听课记录] f(m1)](x2-x1)<0恒成立,设a=f(-),b= f(2),c=f(e),则a,b,c的大小关系为() A.c>a>b B.c>b>a C.a>c>b D.b>a>c 听课记录] +/思维升华/++++++++++ 确定函数单调性的四种方法 (1)定义法.(2)导数法.(3)图象法.(4)性质法。 十++++++十+十+十”+++4+十+十++“十 23 精品教辅·智慧人生 高三总复习·数学 命题点2求函数的最值 命题点4求参数的值(范围) e-1,r≤1 [例6](2026·东莞摸底)已知函数f(x)= [例4]已知函数f(x) 则 lg(.x2-4x一5)在(a,+o∞)上单调递增,则a的 x十1,x> 取值范围是 () ∫(x)的最大值为 A.(-∞,-1] B.(-∞,2] [听课记录] C.[2,+o∞) D.[5,+o∞) [听课记录] 【微拓展】 求函数的值域(最值)的常用方法 +/思维升华/+++++++ (1)配方法:主要用于和一元二次函数有关的函数 (1)比较函数值的大小时,先转化到同一个 求值域问题 单调区间内,然后利用函数的单调性解决. (2)单调性法:利用函数的单调性,再根据所给定义 (2)求解函数不等式时,由条件脱去“∫”,转 域来确定函数的值域」 化为自变量间的大小关系,应注意函数的定 (3)数形结合法. 义域. (4)换元法:引进一个(几个)新的量来代替原来的 (3)利用单调性求参数的取值(范围).根据 量,实行这种“变量代换” 其单调性直接构建参数满足的方程(组)(不 (5)分离常数法:分子、分母同次的分式形式采用配 等式(组))或先得到其图象的升降,再结合 凑分子的方法,把函数分离成一个常数和一个分式 图象求解.对于分段函数,要注意衔接点的 和的形式 取值. [典例](多选)下列函数中,值域正确的是( A.当x∈[0,3)时,函数y=x2一2x+3的值域为 跟踪训练2(1)(多选)函数∫(x)的定义域为 [2,6) R,对任意的实数x1,x2(x1≠x2),满足x1f(x1) B函数y=号的值城为R 十x2f(x2)>x1f(x2)十x2f(x1),下列结论正确 的是 C.函数y=2x--的值域为背+∞ A.函数f(x)是减函数 D.函数y=√x+I十√x-1的值域为[√2,十∞) B.f(-5)<f(0)<f(1) 命题点3解函数不等式 C.f(0)=0 [例5]已知函数f(x)=lnx十2r,若f(x2-4)< D.不等式f(2x-1)<f(3-x)的解集为-∞, 2,则实数x的取值范围是 ) [听课记录] (2)若函数f(x)=+a一 在(a,十∞)上单调递 x-1 增,则实数a的取值范围为 温解提示 请做课时分层检测(八) 精品教辅·智慧人生 24关键能力·突破 [例1门1)解析对子A,由题意1≠0·解得x≥0,A正确; 16,ab+b=5,解得a=4,b=1或a=-4,b= 号(不合题高,含 .x≥0, 去).因此f(x)=4x十1. 对于B,由函数的定义知,函数图象至多与y轴有一个交点,B![例3](1)解析由分段函数的定义知,(x)的定义城是(一1, 正确; 十o),所以a>0.①当0<a<1时,-1<a-1<0,则f(a)= 对于C画数y号的定义城为(-0,-1DU(-1,十)画 fa-1D可化为2a=瓜,解得a=子,所以()=40=8 数y=x一1的定义域为R,故这两个函数不是同一个函数,C! ②当a≥1时,a-1≥0,则f(a)=f(a一1)可化为2a=2(a一1), 错误; 方程无解.故选D. 对于D,函数中一个x值只能对应一个y值,如果y值不同,则x! 答案D 的值一定不同,D正确. (2)解析方法一当x≤一1时,x十1≤0,2x≤一2,f(x十1)= 答案ABD 1,f(2x)=1,则f(2x)>f(x+1)不成立;当一1<x0时,x+ (2)解析因为一2≤x3,所以一8≤3x一2≤7,所以f(x)的定 1>0,2x≤0,f(x+1)=3x+1,f(2x)=1,由f(2x)>f(x+1),得 义域为[一8,7],要使f(2x十3)有意义,需满足一82x十37, 3+1<1=3°,则x<-1,与-1<x≤0矛盾,舍去;当x>0时, 解得-号<x≤2,所以函数2x+3)的定义接为[一号,2] x+1>1,2x>0,f(x+1)=3x+1,f2x)=32x,由f(2x)>f(x+1), 答案【] 得32x>3+1,则2x>x+1,得x>1.综上,满足f(2x)> f(x十1)的x的取值范围是(1,十o). 跟踪训练1(1)C[对于A,值域为[0,2],不符合题意:对于B,值 方法二画出f(x)的大致图象,如图所示.若f(2x) y /f(x) >f(x+1),则2x>0>x+1或2x>x+1>0,解 域为1,2],不符合题意;对于C,值域为1,2},符合题意;对于D, 一个自变量对应两个函数值,不符合函数定义,不符合题意.故· 得x>1.] 答案B 选C. (2)ABC[对于A,因为函数y=2x(x∈N)的定义战为N,所以 跟踪训练3(1)B[当f(x)=2时,若x0,则有 其图象是由离散的点(整点,横坐标和纵坐标都是整数)组成的,· 2x=2,解得x=一1;若x>0,则有lnx=2,解 A错误;对于B,因为要使√2一x与√x一3有意义,则 得x=e.即由f(x)=2可得x=一1或x=e2,不一定能推出x= 一1,故“f(x)=2”不是“x=一1”成立的充分条件;反之,当x=一1 2之0不等式组无解,所以由函数的定义可得f(x)= 时,代入解析式可得f(一1)=2,即“f(x)=2”是“x=一1”成立的必要 x-3≥0, 条件,综上,“f(x)=2”是“x=一1”成立的必要不充分条件.] √x一3+√2一x不是函数,B错误:对于C,由f(x)的定义域为 (-1,2)可得-1<x+1<2,即一2<x<1,故f(x+1)的定义域 2(-+) [由题意知,当x≤0时,x十1≤1,f(x)<f(x 为(-2,1),C错误;对于D,两函数的定义域都是(-0,0)U(0, 十○),且对应关系相同,故这两个函数是同一个函数,D正确.] +1)曰2-1<(x+1)2-1,解得-号<≤0.当0<≤1时z [例2]解(1)(换元法)设1-sinx=t,t∈[0,2], 则sinx=1一t, +1>1,此时f(x)=x2-1≤0,f(x+1)=log2(x+1)>0.所以 'f(1-sin z)=cos2x=1-sinz. 当0<x1时,恒有f(x)<f(x十1).当x>1时,f(x)< ∴.f(t)=1-(1-t)2=2t-t,t∈[0,2] f(x+1)曰log2x<1log2(x+1)恒成立.综上可知,f(x)<f(x+1) 即f(x)=2x-x2(0x2). 的解集为(-2,+∞)] ②配法)f(2+)=+=(2+)-2 §2.2函数的单调性与最值 又2+2=2 必备知识·整合 11.(1)f(x1)<f(x2)f(x1)>f(x2)上升 当且仅当x2=,即x=士1时等号成立. 下降(2)单调递增单调递减 22 2.f(r)<M f(zo)=M f(z)M f(o)=M 设1=2+3,则≥2∴0)=-2≥2. :「自主诊断] 11.(1)×(2)×(3)/(4)X .f(x)=x2-2(x≥2). 2.C[f(x)在[一4,一1门上单调递减,在[一1,1]上单调递增,[1, (3)(待定系数法),f(x)是一次函数, 3]上单调递减,故A不正确:f(x)在(-1,3)上的最大值为3,无 可设f(x)=ax十b(a≠0), 最小值,故B不正确:f(x)在[一4,1]上有最小值一2,有最大值 .3[a(x+1)+b]-2[a(x-1)+b]=2x+17, 3,故C正确:当直线y=t与y=f(x)的图象有三个交点时, 即a.x+(5a十b)=2x+17, 一1t2,故D不正确.门 ∫a=2, }5a+b=17,解得二2, b=7. 3.B[令1=x2-ax+3,易知1在(-0,受)上单调递减,在[受, .f(x)=2z+7(x∈R). (4)(解方程组法),f(x)一2f(一x)=9x+2, ①4 十c∞】上单调递增, ∴.f(-x)-2f(x)=9(-x)+2, ② 由①十2×②得一3f(x)=一9x+6, 因为y=logt为增函数,所以根据复合函数的单调性得%≥1, ∴.f(x)=3x-2(x∈R). 且1一a十3≥0(注意区间端点取不到),解得2≤a≤4,故a的最 跟踪训练2(1)x2一4x十3(x≥1)[方法一(换元法):令t=√x+1, 大值为4.故选B.门 则t≥1,x=(t-1)2, 代入原式有f(t)=(t-1)2-2(t-1)=t2-4t+3, 4合号)的定义战是o,+ej2x-1≥0,即x≥ 所以f(x)=x2-4x十3(x≥1). 又f是定义在[0,十0)上的减画数,“2x-1<号,即x< 方法二(配凑法):fW+1)=x十2√+1-4√元-4+3=(√+1)2 一4(W/x+1)+3, 子则的取位花周为合号)门 因为√五+1≥1,所以f(x)=x2一4x十3(x≥1).] 关键能力·突破 2)-号-[为)-2(2)-=2,0 4 ,x2,x>1, [例1]解析由题意知g(x) 0,x=1,该 以代中的x,得f()-2x)=回 -x2,x<1, 函数图象如图所示,由图象知,函数g(x)的单 ①+②×2得-3f(x)=2x+立 4 调递增区间(一∞,0),(1,十∞). 答案(-0,0),(1,十0) 所以)=子] 2 :[例2]解方法一定义法 设-1<x1<x2<1, (3)4x十1[因为f(x)为单调递增的一次函数,所以设f(x)=a.x十 b,a>0,故ffx)=a(a.x+b)+b=a2x+ab+b=16z+5,所以a2=i 周为=a中=+小 x-1 396 a(x2-y1) 所以)--(1+)(+-6 1[例6]解析由x2-4x-5>0,解得x>5或x<-1,所以函数 f(x)的定义域为(-∞,-1)U(5,+∞).又函数y=x2-4x-5 由于-1<x1<x2<1, 在(5,十○)上单调递增,在(一∞,一1)上单调递减,所以函数 所以x2-x1>0,x1-1<0,x2一1<0, f(x)=lg(x2一4x一5)在(5,+o)上单调递增,所以a≥5.故 故当a>0时,f(x1)一f(x2)>0, 选D. 即f(x1)>f(x2),函数f(x)在(一1,1)上单调递减; 答案D 当a0时,f(x1)-f(x2)<0, !跟踪训练2(I)BD[由1f)+2f(x2)>1f(x2)+x2f(x1), 即f(x1)<f(x2),函数f(x)在(-1,1)上单调递增. 得(x1一x2)[f八1)-f(x2门>0,因此f(x)是增函数,A错误: 方法二导数法 由-5<0<1,得f(-5)<f(0)<f(1),B正确:不一定有f(0)= (x)=ax)'(x-1)-ax(x-1Dy'=a(z-1)-ax a 0,如f(x)=2在R上为增函数,f(0)=1,C错误:由f(2x一1) (x-1)2 (x-1)2 (x-1)2 故当a>0时,f(x)<0,函数f(x)在(一1,1)上单调递减: <f(3-x),得2x-1<3-x,解得x<3,D正确.] 当a<0时,(x)>0,函数f(x)在(-1,1)上单调递增. (201,2》[f(x)=+a3=-1+a-2=1+0-. x一1 x一1 :f()在 跟踪训练1少(-0,) [令2x2-3.x-2>0,解得x>2或1 (a,十∞上单调递增,8二<0→1≤a<2.] (a≥1 <-2,则f八x)的定义城为-oo,- §2.3函数的奇偶性 10g5x在(0,十co)上单调递减,y=22-3x-2在(-©,-之)必备知识·整合 1 f(一x)=f(x)y轴f(一x)=一f(x)原点 上单调递减,在(2,十○)上单调递增,根据复合函数的单调性可![自主诊断] 知,)的单调递增区间为(-,一专)门 1.(1)×(2)×(3)×(4)/ !2.C[A中,f(x)=-x2在(0,十∞)上单调递减,A错误;B中, (2)解任取12∈[2,+∞)且1<x2,设f(x)=x+m+2, f(x)=x的定义城为[0,十∞),定义城不关于原,点对称,不是偶 函数,B错误;C中,f(x)=x|的定义域为R,又f(一x)=|一x 期)-)-(+g+)-(+要+2)--) =|x=f(x),故f(x)=|x为偶函数,当x>0时,f(x)=|x|= x在(0,十o)上单调递增,满足要求,C正确:D中,f(x)=2x的 1-">0,因为2-4>0,12>0,所以2122-m>0,即m 定义域为R,且f(一x)=2x≠2,故f(一x)≠f(x),f(x)=2 T172 不是偶函数,D错误.故选C.] <x1x2.因为x2>x1≥2,所以x1x2>4,所以m≤4,即实数m的3.ABC[因为f(x)是定义在R上的奇函数,所以f(x)+f(-x) 取值范围为(一。,4. =0,且f(0)=0,A,B正确:因为f(一x)=一f(x),所以f(x)· [例3]解析因为f(x)的图象关于直线x=1对称.由此可得 f(-x)=-[f(x)]2≤0,当x=0时,等号成立,C正确;当x=0 -)=(引当>>1时,[x)-fx]- 时,f(-x)=0,此时f)无意义,D错误.] f(-x) 1)<0恒成立,可知f(x)在(1,十)上单调递减.因为1<2<4.[0,+∞)[令x=y=0,得f(0)=f(0)+f(0),所以f(0)=0, 吾<c,所以K2>f()>e)所以6>a 令y=-x,得f(0)=f(x)+f(-x)一2.x2, 又函数f(x)为偶函数,所以f(z)=f代一x), 答案D 所以0=2f(x)一2x2,即f(x)=x2, [例4幻解析x∈(-o,1]时,f(x)=e-1单调递增,f(x)f1) 则f(x)的值域为[0,十∞).] =e1=1z1,+o)时,)=是-z+1单调递减)< 关键能力·突破 一1十1=1.所以f(x)的最大值为1. [例1门解1)由3之0得2=3,解得x=士5. {x2-3≥0, 答案1 即函数f(x)的定义域为{-√3,W3, 【微拓展】解析对于A,(配方法)y=x2一2x十3=(x一1)2十2, 由x∈[0,3),再结合函数的图象(如图①所示),可得函数的值战 从而f(x)=√3-x2+√x2-3=0. 因此f(一x)=一f(x)且f(一x)=f(x), 为[2,6). 所以函数f(x)既是奇函数又是偶函数. (2)函戴了)=1+人√层的定义战满足≥0,则 1+x =x2-2r+3 y=2+1)-1 (1+x)(1-x)≥0今-1<≤1, x≠一1 由于定义城不关于原,点对称,所以f(x)为非奇非偶函数. (3)显然函数f(x)的定义域为(一o,0)U(0,十∞),关于原,点 对称 01234x 01234i 当x<0时,-x>0,则f-x)=-(-x)2-x=-x2-x=-fx); D 2 当x>0时,一x<0, 对于B(分房含数法y=-2一别士=2+品显然 则f(-x)=(-x)2-x=x2-x=-f(x). x一3 x-3 ≠0,.y≠2 综上可知,对于定义战内的任意x,总有f(一x)=一f(x)成立,所 故函数的值域为(-0∞,2)U(2,十o∞), 以函数f(x)为奇函数. 对于C,(换元法)设t=wx一1,则x=十1,且t≥0,∴.y=2(P十1)1 (4)显然函数f(x)的定义战为R,f(一x)=log[-x+√一x)2+1] =log(√2+1-x)=log2(√+1+x)-1=-log2(√2+1+x)= -f(x),故f(x)为奇函数. 由t≥0,再结合函数的图象(如图②所示),可得函数的值战为[例2]解析对于B,因为f(x十y十1)=f(x)十f(y),令x=y= [9+ -1,可得f(-1)=f(-1)+f(-1),所以f(-1)=0.令y -2-x,则f(-1)=f(x)+f(-2-x)=0,故f(x)的图象关于 对于D,函数的定义域为[1,十∞), 点(一1,0)对称,则f(x一1)的图象关于点(0,0)对称,即f(x一1) 是奇函数,故B正确;对于C, .y=√x+1与y=W√x一1在[1,十o)上均单调递增,.y= √x+I十√x一I在[1,十o)上为增函数, 方法一 令x=y=0,可得f1)=f0)+0),则f0)=号f),当 当x=1时,ymin=√2,即函数的值战为[√2,十co). f(1)≠2时,f(0)一1≠0,此时f(x)一1不可能是奇函数,由于无 答案ACD 法确定f(1)的值,故f(x)一1不一定是奇函数 [例5]解析因为函数f(x)=lnx十2在定义战(0,十o∞)上单 方法二 取f(x)=-x-1,满足f(x十y+1)=f(x)+f(y),但 调递增,且f(1)=ln1+2=2,所以由f(z2-4)<2,得f(x2- f(x)一1=一x一2,不是奇函数,故C错误; 4)<f1),所以0<x2-4<1,解得-√5<x<-2或2<x<5. 对于A,D,取f(x)=x+1,满足f(x十y十1)=f(x)+f(y),但 f(x)+1=x十2与f(x十1)=x十2都不是奇函数,故A,D错误. 答案(一√5,-2)U(2,√5) 答案B 397

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