1.1地球的宇宙环境-第二课时(教学课件)地理鲁教版必修第一册
2026-06-29
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精品
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 高中地理鲁教版必修第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第一节 地球的宇宙环境 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 106.85 MB |
| 发布时间 | 2026-06-29 |
| 更新时间 | 2026-06-29 |
| 作者 | 莫惑 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-06-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58554809.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中地理课件聚焦“太阳对地球的影响”,涵盖太阳辐射与太阳活动两部分。通过西藏冈底斯藏医学院太阳能电站案例导入,引导学生思考太阳对生存环境及生产生活的影响,进而展开太阳辐射概念、影响及因素,太阳活动类型及影响的学习,构建从现象到原理的认知支架。
其亮点在于融合区域认知、综合思维与地理实践力,如分析青藏高原与四川盆地太阳辐射差异(区域认知),结合视频及图文材料解析太阳活动影响(综合思维),跟踪训练中太阳能交通信号灯案例(地理实践力)。采用案例导入、图表归纳与分层训练,帮助学生系统掌握知识,教师可高效开展教学。
内容正文:
太阳对地球的影响(第二课时)
从宇宙看地球
第一章
第1节
新课导入
【材 料】
我国西藏阿里地区的冈底斯藏医学院,海拔高,自然环境恶劣,地理位置偏远,过去学校的电力供应一直比较紧张,每天最多只能供电三小时,学生们早晚读书受到很大影响。
2015年,学校建成太阳能光伏电站,实现了24小时不间断供电。
新课导入
【思考题】
除利用太阳能发电,太阳对我们的生存环境,以及生产、生活还有哪些影响呢?
西藏冈底斯藏医学院太阳能光伏电站
日喀则太阳能发电站
课程标准和学习目标
课程标准
运用资料,描述地球所处的宇宙环境,说明太阳对地球的影响。
1.结合区域图文材料,分析不同地区太阳辐射的差异、影响因素和产生的影响。(区域认知)
2.通过视频资料及相关图文材料,分析太阳活动的类型及对地球的影响。(综合思维)
学习目标
4
/ 01
目录
CONTENT
太阳辐射与地球
太阳活动与地球
/ 02
5
/ 01
太阳辐射与地球
太阳辐射概念
1
概念:太阳源源不断地以电磁波的形式向宇宙空间放射能量的现象。
能量来源:太阳内部的核聚变。
太阳辐射概念
1
太阳辐射能量随波长的分布
太阳辐射能量主要集中在波长较短的可见光波段,约占总能量的 50%。
太阳辐射对地球的影响
2
【思考题】
举例说明太阳辐射对地球和人类的影响。
光伏发电
煤
波浪
风能
水能
针叶林
雨林
石油
太阳辐射对地球的影响
可转化为有机物中的生物化学能
是地球大气运动、水循环的主要能源。
为人类源源不断地提供能源。
10
视说地理
核心归纳
对地理
环境 太阳辐射能是地球上大气能量的根本来源,维持着地表温度
太阳辐射的能量是地球上的水、大气运动和生命活动的主要动力
自然界的岩石风化等与太阳辐射有关
从生物界来看,动植物的生长发育离不开太阳提供的光、热
对生产、生活 生产和生活中所使用的能量主要是由石油、煤炭等矿物能源提供的,这些矿物能源都是地质历史时期生物固定积累下来的太阳能
太阳辐射能也是人类生产、生活的直接能量来源,如人们可直接利用太阳能热水器、太阳灶、太阳能光伏电站来提供能量
不利影响 过多的紫外线会危害地球生物
太阳辐射对地理环境及生产、生活的影响
影响太阳辐射的因素
3
读图分析:
1. 高海拔地区如青藏高原和内陆地区如我国西北地区太阳辐射能丰富的原因。
2. 湿润地区如四川盆地太阳辐射能贫乏的原因。
【思考题】
纬度位置
在不考虑其他影响因素情况下,全球年太阳辐射量从低纬向高纬递减
因为纬度越高,正午太阳高度角越小,获得的太阳辐射越少
北半球大气上界太阳辐射的分布
天气状况
天气晴朗,日照时间长,太阳辐射强;反之,太阳辐射弱。
四川盆地是我国太阳辐射的低值区。
地势高低
地势高,空气稀薄,大气对太阳辐射削弱作用弱,日照强度大,太阳辐射强;青藏高原是我国太阳辐射的高值区。
日照长短
日照时间长,获得太阳辐射多;反之,获得太阳辐射少
影响太阳辐射的因素
因素 原因
纬度位置 纬度低,太阳辐射强;反之,太阳辐射弱
天气状况 天气晴朗,日照时间长,太阳辐射强;反之,太阳辐射弱
地势高低 地势高,空气稀薄,大气对太阳辐射的削弱作用弱,日照强度大,太阳辐射强;反之,太阳辐射弱
日照时间 日照时间长,获得太阳辐射多;反之,获得太阳辐射少
核心归纳
年太阳辐射总量的分布
(1)全球年太阳辐射总量分布
年太阳辐射总量最大值出现在回归线附近的沙漠地区,而不是出现在赤道地区。
拓展延伸
世界各地年太阳辐射总量分布不均衡,总体分布特征如下:
①空间分布
不同纬度分布:由低纬向高纬递减
相同纬度分布:由沿海向内陆递增;地势高处太阳辐射强,地势低处太阳辐射弱
②时间分布:夏季太阳辐射强于冬季。
拓展延伸
(2)我国年太阳辐射总量的空间分布及原因
拓展延伸
屋顶安装的太阳能系统,可使得管道中的水被加热。热水流到存储池后,通过水泵和管道输送到不同的房间(图甲)。
世界上很多国家都建设了大规模的太阳能光伏电站。图乙为我国柴达木盆地中的太阳能光伏电站,装机容量达2 000多兆瓦。
导思
1.[综合思维]说出图甲和图乙对太阳能的转化方式的不同,并指出利用太阳能的意义。
答案 图甲为将太阳能转化为热能,为居民供暖、提供生活热水。图乙为将太阳能转化为电能,可为生产、生活提供清洁能源。图示两种太阳能的利用方式,均可以减少矿物燃料的使用,保护环境。
导思
2.[地理实践力]与煤炭、石油相比,太阳能有何优点?
答案 太阳能既是一次能源、清洁能源,又是可再生能源;太阳能资源总量丰富,对环境没有污染。
导思
3.[区域认知]分析柴达木盆地太阳能丰富的原因。
答案 位于青藏高原,地势高,大气稀薄,且远离海洋,全年降水少,日照时间长。
导思
(2024·江苏苏州开学考试)在交通的十字路口处,我们经常见到如下图所示的交通信号灯。据此完成1~2题。
1.有人注意到在一周的白天中,同一交通信号灯的亮度会出现
变化,其影响因素主要是
A.海拔 B.电网供电情况
C.阴晴状况 D.交通流量
√
跟踪训练过关
同一地点,海拔不会发生日变化,A错误;
由图中信号灯上方的太阳能电池板可推知,该信号灯由太阳能
供电,而不是由电网供电,B错误;
阴晴状况不同会导致太阳光照辐射和光照时间存在差异,导致
太阳能电池板供电不稳定,使同一交通信号灯的亮度出现变化,
C正确;
交通流量与信号灯亮度变化无关,D错误。故选C。
跟踪训练过关
2.下列大量设置这种太阳能交通信号灯效果会更好的城市是
A.拉萨 B.重庆 C.大庆 D.海口
√
图示交通信号灯以太阳能为能源,太阳辐射越强、太阳能越充足地区,使用效果越好。拉萨位于青藏高原,海拔高,空气稀薄,晴天多,太阳辐射最强,使用太阳能交通信号灯效果最好,A正确;
重庆地处四川盆地,多阴雨天气,太阳辐射弱,使用太阳能信号灯效果不好,B错误;
海口和大庆受夏季风影响,夏季阴雨天气较多,太阳辐射弱,使用太阳能交通信号灯效果不好,C、D错误。故选A。
跟踪训练过关
/ 02
太阳活动与地球
太阳大气
1
光球层
日冕层
色球层
肉眼可见
日全食时或用特殊的望远镜可见
日全食时或用特制的日冕仪可见
特征:由里到外,厚度越来越大,亮度越来越小,温度越来越高
太阳活动
2
指太阳释放能量的不稳定性所导致的一些明显现象。
重要标志:太阳黑子和耀斑
周期:约为11年
太阳黑子
位置
光球层
活动特征
①温度比周围低,颜色看上去深一些
②数量有周期性变化
耀斑
位置
色球层
活动特征
①突然增大增亮的斑块;
②时间较短(几分钟到几十分钟),释放巨大能量;
③抛出大量带电粒子流;
④与太阳黑子活动周期相同
日珥
位置
色球层
活动特征
①一种剧烈的太阳活动;
②喷射的气体呈弧状,像太阳的耳朵
一样;
③日全食时肉眼可见;
④爆发时会喷射大量带电粒子
太阳风
位置
日冕层
活动特征
①日冕结构在几分钟至几小时内发生明显
变化
②向外抛射大量带电粒子
③使大范围日冕受到扰动
④是规模最大、程度最剧烈的太阳活动现象
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拓展延伸
太阳活动峰年时,太阳风强度相应增大
太阳活动峰年
太阳活动谷年
太阳黑子数目最多的年份,称为太阳活动峰年;太阳黑子数目最少的年份,称为太阳活动谷年。
太阳活动对地球的影响
3
影响地球气候变化,太阳活动高峰年激烈天气现象出现的概率增加。
正相关
负相关
太阳活动对地球的影响
3
影响地球上的电离层,导致无线电短波通信中断
太阳活动对地球的影响
3
指南针失灵
信鸽迷失方向
扰乱地球磁场,引起电磁扰动,产生磁暴现象
太阳活动对地球的影响
3
在高纬地区的夜空出现极光现象
(2024·福建漳州期末)我国正在开展太阳探测工程论证,将争取于2026年左右发射“羲和二号”探测器。它可深入探索太阳活动区磁场的起源和演化,研究太阳活动的传播规律和对地响应,还可为实现空间天气及时预警与准确预报提供关键数据和技术基础。据此完成1~2题。
1.“羲和二号”发射后可能探测到的太阳活动有
A.光球层上耀斑集中爆发
B.光球层上日珥急速喷射
C.日冕层带电粒子向外运动
D.色球层上出现大片黑子
√
跟踪训练过关
“羲和二号”发射后可能探测到的太阳活动有日冕层带电粒子向外运动,C正确;
光球层出现的太阳活动是太阳黑子,色球层出现的太阳活动是耀斑、日珥,A、B、D错误,故选C。
跟踪训练过关
2.“羲和二号”能对空间天气及时预警与准确预报,这将有利于
A.提高天气预报精准程度
B.准确预测全球自然灾害
C.有效利用太阳能发电
D.中国空间站安全运行
√
“羲和二号”能对空间天气及时预警与准确预报,这将有利于中国空间站安全运行,故选D。
跟踪训练过关
下图为NASA拍摄的“太阳笑脸图”。如果你把头向右边倾斜,你从这张照片上会清楚地看到太阳的“两只眼睛(亮块)”“鼻子(黑点)”“嘴”以及“颧骨”。科学家表示,“两只眼睛”可能是太阳活动活跃的区域。读图,完成3~4题。
3.“两只眼睛”位于
A.光球层 B.色球层
C.日冕层 D.地球内部
√
根据材料信息和图片可知,“两只眼睛”为太阳大气层突然增亮的部分,应表示耀斑,耀斑位于色球层,故选B。
跟踪训练过关
4.这次太阳活动对地球的影响可能有
①地球上发生磁暴
②部分地区的无线电长波通信受到影响
③信鸽迷失方向
④提供光、热资源
⑤是地球水和大气运动的主要动力
A.①② B.④⑤ C.①③ D.③⑤
√
跟踪训练过关
太阳活动发射的高能带电粒子干扰地球磁场,使地球上发生
磁暴现象,从而使得信鸽迷失方向,①③正确;
耀斑活动抛出的带电粒子干扰地球电离层,影响地球上无线
电短波通信,但对无线电长波通信无影响,②错误;
太阳辐射为地球提供光热资源,是地球水和大气运动的主要动力,④⑤错误。故选C。
跟踪训练过关
课堂小结
本课结束
Lavf58.76.100
vid:v0200fg10000c8maubrc77ud6iaou05g
Lavf58.76.100
Lavf58.51.100
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