第六讲 毫米、分米和千米(长度单)-【同步奥数培优】2026-2027学年三年级上册数学同步奥数练习(苏教版·新教材)

2026-08-15
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版三年级上册
年级 三年级
章节 四 毫米、分米和千米
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.12 MB
发布时间 2026-08-15
更新时间 2026-08-15
作者 南京市玄武区书生教育信息咨询知识铺
品牌系列 -
审核时间 2026-06-29
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来源 学科网

内容正文:

2.5 第六讲毫米、分米和千米(长度单位) 例1(1)米(2)毫米(3)分米(4)厘米毫米 (5)厘米 【同步精练】 1.(1)米(2)厘米(3)厘米(4)分米 2.(1)220(2)325 3. (1)E 30毫米 D(2) 35毫米 (3)L 20毫米 例2(1)=(2)>(3)>(4)< 【同步精练】 1.(1)=(2)>(3)<(4)< 2.丙5甲乙4 3.5005 例3解:1200+1200=2400,1200里有120个10, 120毫米=12厘米答:这本字典的厚度是12厘米, 也就是1分米2厘米。 【同步精练】 1.解:250毫米=25厘米,25÷5=5(厘米),5厘米 =50毫米答:平均每天降雨量是50毫米。 2.略 例4解:2厘米=20毫米,1厘米=10毫米,20÷10 =2(毫米),10÷10=1(毫米)答:机器零件的实际 长是2毫米,宽1毫米。 【同步精练】 1.长:10厘米;宽:8厘米;厚:4厘米 2.5米=50分米,5×6=30(分米),4×5=20(分 米),20十30=50(分米),故6分米的短料5根,5分 米的短料4根。 3.用16张纸片拼成的正方形最大,周长是16厘米。 (如图) 练习卷 一、1.(1)厘米(2)毫米(3)米分米厘米 2.(1)>(2)=(3)=(4)<3.略4.13 参考答案 小学毛角级 5.77提示:40+40=80(厘米),30毫米=3厘米, 80一3=77(厘米)。 二、解:140mm=14cm,2dm=20cm,14+14+20 +20十2×5×4+10=118(cm)答:要用118cm的 尼龙绳。 第七讲平移、旋转和轴对称 例1上2左4右6 【同步精练】 1.(1)上2(2)左3 2.画图略3.画图略 例2图②④⑤是旋转 【同步精练】 1.CA 2.第二幅图是通过图A平移得到的,第一、三幅图 是通过图A旋转得到的。 例3 8 L 章 【同步精练】 2.略 3.略 例4 △口 【同步精练】 181D第六讲毫米、分米和千米(长度单位) 小学色年级上册 第六讲毫米、分米和千米(长度单位) 国知识概述 我们已经知道,量比较短的物品,可以用厘米作单位,量比较长的物品,可以 用米作单位。米和厘米之间的进率是100。 1米=100厘米 在实际测量中,长度单位还有分米和毫米。分米是米和厘米之间的一个长 度单位,它比米小,比厘米大。 1分米 012345678910 1分米=10厘米1米=10分米1米=100厘米 1个大人的手掌宽大约是1分米,1柞(zhǎ)长大约是1分米。 1分米 比厘米小的单位是毫米,直尺上1厘米中间每一个小格的长度是1毫米。即 1厘米=10毫米。 1分硬币的厚度,身份证的厚度,10张纸的厚度,大约是1毫米,降雨量一般 用毫米作单位。 我们把学过的长度单位从大到小排列起来是: 千米 米 分米厘米 毫米 (km)(m)(dm)(cm) (mm) 1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米 例题精学 例1在( )里填上合适的长度单位。 (1)一层楼房高4();(2)南京市四月份降雨量是45(): 27 同步奥数培优 Tongbu Aoshu Peiyou (3)数学书宽是2( );(4)一颗图钉长是1()或10(); (5)小华身高145( )。 【思路点拨】楼房的高度一般用“米”作单位,降雨量用毫米作单位。课本的长 和宽一般用厘米或分米作单位。一颗图钉的长是1厘米,也就是10毫米。人的 身高一般用厘米作单位。 同步精练 1.在( )里填上合适的单位。 (1)教室的地面长约是25(); (2)课桌高80(); (3)10张身份证厚约1(): (4)铅笔长2( )。 2.量一量。 (1)()厘米 )毫米 ()厘米 ()毫米 3.画一画。 一条线段AB长30毫米。 (1)画一条跟AB同样长的线段CD; (2)画一条比AB长5毫米的线段; (3)画一条比AB短10毫米的线段。 例2在 里填上“>”“<”或“=”。 (1)40毫米 )4厘米 (2)3厘米8毫米 29毫米 (3)7分米2厘米 45厘米 (4)1米3分米5厘米 2350毫米 【思路点拨】(1)4厘米=40毫米;(2)3厘米8毫米=38毫米,或29毫米=2厘 米9毫米;(3)7分米2厘米=72厘米或45厘米=4分米5厘米;(4)1米3分米5 厘米=135厘米=1350毫米。 (28 第六讲毫米、分米和千米(长度单位) 小学色年级上册 同步精妹 1.在( 里填上“>”“<”或“=”。 (1)80厘米 8分米 (2)2米 96毫米 (3)50毫米 (○1分米 (4)860毫米()3米4分米 2.先估计一下哪一条线段长,再测量,再判断。 丙 甲 )最长,是( )厘米;()和( )一样长,都是( )厘米。 3 这个包长50cm,也就是( )mm或( )dm. -50cm 例3我们的课本印刷用的纸大约10张纸有1毫米厚,1本字 典有2400页,这本字典大约有多厚? ☆ 【思路点拨】1张纸印2页,1200+1200=2400,2400页应该 有1200张纸,10张纸是1毫米,1200里有120个10,也就是这 本字典的厚度是120毫米,也就是12厘米,或1分米2厘米。 同步精练 1.某地连续下了5天的大雨,5天的降雨量总共是250毫米,平均每天的降雨量 是多少毫米? 29 同步奥数培优 Tongbu Aoshu Peiyou 2.求下面每个图形的周长各是多少毫米? 周长()毫米 周长()毫米 周长:()毫米 例4一种很小的机器零件是长方形,把它的长和宽放大10倍后画成一个长2 厘米、宽1厘米的长方形,这个机器零件的实标长和宽各是多少? 【思路点拨】把机器零件的长和宽放大10倍后画成的长方形长是2厘米,宽是 y 1厘米,求机器零件的实际长和宽,就是把2厘米,1厘米缩小到原来的10.2厘 米=20毫米,1厘米=10毫米,所以机器零件的实际长和宽应该用毫米作单 位,即: 2厘米=20毫米,1厘米=10毫米 实际长:20÷10=2(毫米);宽:10÷10=1(毫米)。 同步精练 1.一种电脑里用的零件长5mm,宽4mm,厚2mm,在画图纸时放大20倍,图 纸上这个零件的长、宽、厚各应画多长? 厚( 长( 2.有一段钢材长5米,要把它锯成6分米和5分米的两种短料,正好锯完,各种 短料各几根? (30 第六讲毫米、分米和千米(长度单位) 小学©年级上册 3.现在有边长是1厘米的正方形纸片18张,用多少张这样的纸片恰好能拼成1 个最大的正方形,拼成的最大的正方形周长是多少厘米? 练习卷 一、填空题。 1.在下面的( )里填上合适的长度单位。 (1)10张银行卡摞在一起厚度约是1( (2)一只蚂蚁长约6(); (3)哥哥身高1( )3( )8( )。 2.在)里填上“>”“<”或“=”。 (1)1米)80厘米 (2)30分米()3米 (3)9厘米()90毫米 (4)2米5厘米 4000毫米 3.下面每个图形的周长各是多少毫米?填一填。 周长:()毫米周长()毫米 周长()毫米 周长:()毫米 4.一种幼虫长得很快,每天长度增加1倍,第15天长到32毫米,第( )天 长到8毫米。 5.将两根长度都是40厘米的铁棒焊成一根,焊接处共用去30毫米,焊接后的铁 棒的长度是( )厘米。 二、问答题。 有5本《成语词典》放成一摞,如图,用尼龙绳捆成一捆(每本《成语词典》长 140mm,宽2dm,厚2cm),接头处用10cm,要用多长的尼龙绳? 31

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