内容正文:
第十二讲算式谜
小学●年级①册
第十二讲算式谜
园知识概述
同学们已学会了简单的加、减、乘、除计算,这些算式是用运算符号
和数组成的。如:
3+5=8,9-4=5,3×4=12,15÷5=3,等等。
还有一种用图形和运算符号组成的算式,我们把这些算式叫作图
形算式。
例如:☆十☆十☆=6,☐X☐=25,那么☆,□各表示什么数呢?
由☆十☆十☆=6,可以知道3个☆的和等于6,运用乘法口诀:二三
得六,可知☆代表的数是2。
由☐×☐=25,而两个□代表同一个数,运用乘法口诀:五五二十
五,可知☐代表的数是5。
如果☆十☆十☆=6,☐×☐=25,如何求☆十☐,☆×☐,☐一☆各
等于多少?
可以先分别求出☆=2,□=5,就可求出:
☆十☐=2+5=7;
☆×☐=2×5=10;
□-☆=5-2=3。
因此,解答图形算式题,要观察、分析算式中有几种图形,每种图形
有几个,再根据加、减、乘、除的意义,推算出各个图形表示的数分别是多
少,再进行计算,求出得数。
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同步奥数培优
Tongbu Aoshu Peiyou
例题精学
例1已知0十O+○+O=8,△十△+△+△=16,问○+△,△一
○,○×△,△÷○各等于多少。
【思路点拨】由○+○十○+○=8,即4个○等于8,8÷4=2,可知一
个○代表2;由△十△十△十△=16,即4个△等于16,16÷4=4,可知
一个△代表4。因此
○+△=2十4=6;
△-○=4-2=2;
○×△=2X4=8;
△÷○=4÷2=2。
同步精嫌
1.已知△十△十△=15,☐十☐=20,问△十☐,☐一△,△×☐,
☐÷△各等于多少。
2.已知△十△+△=18,☐×△=24,问△+□,△-☐各等于多少。
例2已知□十□十△+△十△=21,□+□+△+△十△十△+△=
27,问□十△,□-△,□×△,□÷△各等于多少?
【思路点拨】每道算式中都有☐和△,通过比较题干,可知两个算式中
□都是2个,第二道算式中的△比第一道算式多2个,而得数相差27一
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第十二讲算式谜
小学●年级①册
21=6,这样可求出△=6÷2=3;所以第一道算式中,△十△十△=3×3
=9,可知两个☐的和是21-9=12,即1个□代表的数是12÷2=6,也
可以通过第二道算式求出□=6。
因此,☐十△=6+3=9;☐一△=6一3=3;☐×△=6X3=18;☐
÷△=6÷3=2。
同步精练
1.已知☐+□十△=16,☐+□+△+△十△=24,问□+△,
☐一△,☐×△各等于多少。
2.已知☆十☆+☆=21,○十○十☆=15,问☆-○等于多少。
3.已知△十☐=5,△十○=6,☐十○=7,问△十□+○等于多少。
例3下面竖式中字母各代表几?
ABC
+CBA
BB C B
【思路点拨】把第一个加数ABC百位上的数字与个位上的数字对调后
是CBA,用它做第二个加数。由百位上A十C需要进位,可知B=1;由
63)
同步奥数培优
Tongbu Aoshu Peiyou
十位上B十B的和是C,可能个位上向十位进1,也可能没有进1,而个
位上C十A的个位是1,可知一定进位了,可知C=3,只有3十8=11,可
知A=8,即:
813
+318
1131
可得:A=8,B=1,C=3。
同步精嫌
1.下面竖式中字母分别代表什么数字?
BA
AB
+AB
CAA
2.下面的△、☐、○、☆各代表数字几?
△☐○☆
☆○☐△
○☆△☐
+口△☆○
11110
3.根据下面的两道竖式,求出“学好数学”所代表的四位数。
数学
数学好
十学数
十好学数
99
学学好学
练习卷
一、填空题。
1.已知△+△+△=15,☐×△=20。
△十☐=();
△-□=(
)。
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第十二讲算式谜
小学●年级①册
2.已知☆+☆+☆=21,○+○+☆=15。
☆+O=(
);
☆一O=(
);
☆X○=(
)。
3.想一想,括号里填几?
已知○×△=12,○十△=8。
○-△=(
○÷△=(
)。
二、解答题。
1.根据下面的图形竖式,求○、△、☆三个图形的总和。
○△☆
O△☆
+O△☆
576
2.下面竖式中的汉字各代表几?“振兴中华”所代表的四位数是多少?
振兴中华
十振兴中华
4270
振=
兴=
中=
华=
振兴中华=
65)同步奥数培优
Tongbu Aoshu Peiyou
练习卷
1.(1)28÷3=9(组)…1(个)第28
个图形是△
(2)28÷4=7(组)第28个图形是△
2.(1)32÷6=5(组)…2(个)第32
个数是6
(2)40÷6=6(组)…4(个)9+6十
1+5+6+8=3535+35+35+35+35+
35=210210+9+6+1+5=231前
40个数的和是231
3.(1)23÷5=4(组)…3(个)第23
个数是2
(2)7+0十2+5+3=1717+17+
17+17=6868+7+0+2=77前23个
数的和是77
4.13÷4=3(组)…1(个)第13个
汉字是“同”
34÷4=8(组)…2(个)第34个汉
字是“步”
第十二讲算式谜
例1○=8÷4=2,△=16÷4=4。○+△=
2+4=6;△-○=4-2=2;○×△=2×
4=8;△÷○=4÷2=2.
【同步精练】
1.△=15÷3=5,☐=20÷2=10。
△+☐=5+10=15;☐-△=10-5=5;
△×☐=5×10=50;☐÷△=10÷5=2。
2.△=18÷3=6,☐=24÷6=4。
△+☐=6+4=10;△-☐=6-4=2。
例2△=(27-21)÷2=3,☐=(21-3×
3)÷2=6。☐+△=6+3=9;☐-△=
6-3=3;☐×△=6×3=18;☐÷△=6÷
3=2.
【同步精练】
1.△=(24-16)÷2=4,☐=(16
4)÷2=6。☐+△=6+4=10;☐-△=
6-4=2;☐×△=6×4=24。
2.☆=21÷3=7,○=(15-7)÷2=
4。☆-○=7-4=3。
3.△+☐+○=(5+6+7)÷2=9
例3A=8,B=1,C=3。
【同步精练】
1.B十B的和的个位应该是0,得B=
186
5。设A=1,2,3,4,…,经试算,只有A=4
时,算式成立,即54+45十45=144。所以
A=4,B=5,C=1。
2.由图可知☆+口+△+○=10,且
☆、□、△、○均不能为0,所以☆、□、△、○
这四个数的和是10,故满足条件的四个数只
能是1,2,3,4,因此有四种可能:
△=1,△=2,△=3,
△=4,
☆=2,
☆=3,
☆=4,
☆=1,
○=3,
O=4,0=1,
○=2,
☐=4;☐=1;□=2;
□=3.
3.由图可知“学”十“数”=9,两数的和
为9,这两个数可以是8和1,7和2,6和3,4
和5。根据第二个算式,可知“学”=1,所以
8181好
“数”=8。又十18,×好18,所以“好”=
9911好1
3。所以“学好数学”=1381。
练习卷
一、1.91提示:△=15÷3=5,☐=20
÷5=4。△+☐=5+4=9;△-☐=5-
4=1。
2.11328提示:☆=21÷3=7,
○=(15-7)÷2=4。☆+○=7+4=11;
☆-○=7-4=3;☆×○=7×4=28。
3.43提示:○=6,△=2。○-△
=6-2=4;○÷△=6÷2=3。
二、1.由图形可知☆=2,△=9,○=1,所
以○+△+☆=1+9+2=12。
振兴中华
2.由十振兴中华,分析得“华”=5,
4270
2135
“中”=3,“兴”=1,“振”=2,即+2135,所
4270
以“振兴中华”=2135。
第十三讲乘法口诀(认识简单数列)
例1(1)91315
(2)203035
【同步精练】
1.(1)依次加4得:1,5,9,13,(17),21,
(25),(29);
(2)背4的乘法口决得:4,8,12,(16),
20,(24),(28)。
2.(1)依次加2,得:2,4,(6),8,(10),