第一讲 1~6的表内乘法(数数与计数)-【同步奥数培优】2026-2027学年二年级上册数学同步奥数练习(苏教版·新教材)

2026-06-29
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版二年级上册
年级 二年级
章节 一 1~6的表内乘法
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.49 MB
发布时间 2026-06-29
更新时间 2026-06-29
作者 南京市玄武区书生教育信息咨询知识铺
品牌系列 -
审核时间 2026-06-29
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来源 学科网

内容正文:

第一讲1~6的表内乘法(数数与计数) 小学●年级①册 上册 第一讲1~6的表内乘法(数数与计数)》 园知识概述 我们已经学会了一、二、三、四…一个一个地数数,当我们学习了“认 识乘法”和“乘法口诀(一)”后,就会两个两个地、三个三个地、四个四个地、五 个五个地…数数了。例如,要你很快说出下面一共有多少张课桌。 你统计的方法就有下面几种: 5十5十5+5=20(张)每排5张,4排,就用4个5相加; 4+4十4十4十4=20(张)每行4张,5行,就用5个4相加; 5×4=20(张)每排5张,4排,四五二十; 4×5=20(张)每行4张,5行,四五二十。 9例题精学 例1找出数的变化规律,接下去再写两个数。 (1)12,18,24,( ),(); (2)25,20,15,( ),()。 【思路点拨】(1)前几个数依次变大,后一个数都比前一个数多6,很快 想到一六得六,二六十二,三六十八,四六二十四,接下去,自然是五六三 十,六六三十六,所以后两个空里分别填30,36。(2)前三个数依次减少 同步奥数培优 Tongbu Aoshu Peiyou 5,把“5的乘法口决”倒过来背五五二十五、四五二十、三五十五、二五一 十、一五得五,自然得出后两个空里应分别填10,5。 同步精练 1.按规律填数。 (1)( ),12,18,24,( ); (2)6,10,14,( ),()。 2.下面哪几个数按规律写错了,请找出来,换上适当的数。 (1)90,75,60,45,30,15,1; (2)0,5,10,14,20,25。 3.按规律填上适当的数。 (1)4,5,8,10,12,15,(),(); (2)1,3,2,4,3,5,( ),( )。 例2有12只小白兔,菲菲准备给它们安一个家,让它们住到笼子里,要 使每个笼子里住的小白兔的只数同样多,有几种安排方法? 【思路点拨】题目中的一个要求是“要使每个笼子里住的小白兔的只数 同样多”,而小白兔的只数是12,即:每只笼子里兔的只数×笼子的个数 =12。 哪两个数相乘的积是12呢?我们自然会想到得数是12的乘法口 诀有二六十二、三四十二等,这样就有4种安排方法;另外1×12=12,12 ×1=12,又有两种方法。所以一共有六种安排方法,即 (2 第一讲1~6的表内乘法(数数与计数) 小学●年级①册 1×12=12每个笼子里住1只,要12个笼子; 12×1=12每个笼子里住12只,要1个笼子; 4×3=12每个笼子里住4只,要3个笼子; 3×4=12每个笼子里住3只,要4个笼子; 6×2=12每个笼子里住6只,要2个笼子; 2×6=12每个笼子里住2只,要6个笼子。 同步精练 1.王奶奶家养的母鸡一个星期生了8个鸡蛋,每只鸡一个星期生的蛋 同样多,王奶奶家养了几只母鸡? 2.周大伯钓了10条小鱼,平均分给几只鸭子吃,每只鸭子吃的鱼条数 同样多,王大伯家养了几只鸭?每只鸭吃了几条小鱼? 3.王叔叔送给娟娟15条金鱼,娟娟把金鱼放进金鱼缸,每个金鱼缸里 放的金鱼的条数同样多,娟娟家有几个金鱼缸?每个鱼缸里放了几 条金鱼? 3 同步奥数培优 Tongbu Aoshu Peiyou 例3根据下图中数的排列规律,在空着的○中填上一个合适的数。 6 (20 ② (3 【思路点拨】横看,第一行的三个数3,4,5,后一个数比前一个数多1, 但第三行的三个数2,5,3却没有这样的规律。竖看,第一列的三个数3, 6,2,有2X3=6,而第二列的三个数有4×5=20,即上面的数×下面的 数=中间的数。根据这个规律,第三列的三个数需满足3×5=15,所以 ○里应填15。 同步精练 1.找一找这些数的排列规律,在内填上合适的数。 1 24 369 48☐16 51015☐☐ 6 2.找规律,填出空缺的数。 (1) 4 9 5 16 6 2 7 3 14 4 (2) 12 2024 15 6 8 第一讲1~6的表内乘法(数数与计数) 小学●年级①册 例4公园门口放了一排花,两盆两盆地数,剩1盆;三盆三盆地数,正好 数完;四盆四盆地数,差3盆。公园门口至少放了几盆花? 【思路点拨】两盆两盆地数,剩一盆,花的盆数应该是3,5,7,9,11, 13,…中的一个数;三盆三盆地数,正好数完,花的盆数应该是3,6,9, 12,15,18,…中的一个数;四盆四盆地数,差3盆,也就是剩1盆,花的盆 数应该是5,9,13,17,…中的一个数。符合这三个条件的最小的数是9, 所以公园门口至少放了9盆花。 同步精嫌 1.仓库里有一些轮胎,如果用这些轮胎安在三轮货车上或安在四轮小 汽车上都多一个。仓库里最少有多少个轮胎? 2.一部动画片有好多集,如果每天放3集或每天放5集,都剩下2集。 这部动画片至少有多少集? 3.一家玩具商店卖气球,各种颜色的气球很整齐地挂在门口,气球的个 数比30个多,比40个少,这些气球颜色的种数和每种颜色气球的个 数相同。商店门口一共挂了多少个气球? 5) 同步奥数培优 Tongbu Aoshu Peiyou 练习卷 一、解答题。 1.下图中一共有多少个○?(可以用哪些不同的方法计算?) 999999 Q99999999 2.数苹果。 白的 的心 白的 白的 盘子里一共有多少个苹果?(你能写出5种解法吗?) 二、判断、连线。 1.看下面的等式,对的画“√”,错的画“X”。 6×3+6=6×4( ) 2×6+5=3×6-1() 6×6一6=6×5( 3×6+3=6×4( 2.把得数相等的算式用线连一连。 3+3+3+3 2×5+5 4+4+4 4×5-1 5+5+5 3×4 6 第一讲1~6的表内乘法(数数与计数) 小学●年级①册 三、填空,按规律填数。 1. 4 812 2.⑥ ⑤ ⑤ 6 1218 ①⑤ ①④ ①③ 3.有一堆糖,比10块多,比20块少,平均分给5个小朋友,正好分完。 这堆糖有()块。 4.二(1)班有4个小组,每个小组有5张课桌,每张课桌坐2人,全班一 共有( )人。 四、操作题。 1.12根火柴可以摆几个正方形?(火柴棒可以叠放) 2.用1,2,3,4,5,6,7,8,9,10这十个数,写出几个相等的算式。 五、探索题。 大于1的一位数,“自己”乘“自己”,如2×2,3×3,4×4,…,可以写 成几个数的和,如: 2×2=1+3 3×3=1+3+5 4×4=1+3+5+7 c。e9 请找出规律接下去再写出三道这样的算式。 5X5= 6×6= 7X7= D参考 oPooooooso 上册 无e999e0506 第一讲1~6的表内乘法 (数数与计数) 例1(1)30 36(2)105 【同步精练】 1.(1)630(2)1822 2.(1)1写错,应改为0。(2)14写 错,应改为15。 3.(1)1620(2)46 例2有6种安排方法:每个笼子里住1只, 要12个笼子;每个笼子里住2只,要6个笼 子;每个笼子里住3只,要4个笼子;每个笼 子里住4只,要3个笼子;每个笼子里住 6只,要2个笼子;每个笼子里住12只,要 1个笼子。 【同步精练】 1.1只母鸡或2只母鸡或4只母鸡或 8只母鸡。 2.1只鸭,这只鸭吃10条鱼;2只鸭,每 只鸭吃5条鱼;5只鸭,每只鸭吃2条鱼; 10只鸭,每只鸭吃1条鱼。 3.1个金鱼缸,这个金鱼缸里放15条 金鱼;3个金鱼缸,每个金鱼缸里放5条金 鱼;5个金鱼缸,每个金鱼缸里放3条金鱼; 15个金鱼缸,每个金鱼缸里放1条金鱼。 例315 【同步精练】 1.第四行:12,第五行:20,25,第六行: 12,18,24,30,36 6 25 2.(1) (2)8 23 3. 例4公园门口至少放了9盆花。 【同步精练】 1.3×4+1=13(个),最少有13个 轮胎。 参考答案 小学年级①册 答案 2.3×5十2=17(集),至少有17集。 3.6×6=36(个),一共挂了36个气球。 练习卷 一、1.方法不唯一,如:5×3=15;2×3+ 3×3=15;4×3+3=15;6×3-3=15,· 2.獬法不唯一,如:5×3十2=17;5× 4-3=17;6×2+5=17;6×3-1=17;8× 2+1=17;10×2-3=17,… 二、1.VVVX 2.3+3+3+3—3×44+4+ 4-3×45+5+5 -2×5+5 三、1. 16 20 2. ④ 2 24 30 ①③ 3.15 4.40提示:5×2×4=40(人)。 四、 3个) 4个) (5个) (5个) 99 田田 (7个) (10个) (15个) 可以摆3个或4个或5个或7个或10个或 15个正方形等。 2.3+9=4+8=5+7=2+10;4+9=6+ 7=5+8=3+10;1+10=2+9=3+8=4+7= 5+6等。 五、5×5=1+3+5+7+9;6×6=1+3+5+ 7+9+11;7×7=1+3+5+7+9+11+13。 第二讲1~6的表内除法 (比一比,分一分) 例1每个盘子里放3个桃,5个盘子里放 15个桃,3×5=15(个);有15个桃,平均放在 5个盘子里,每个盘子里放3个桃,15÷5= 3(个);有15个桃,每3个放1盘,可以放 5盘,15÷3=5(盘)。 179

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