内容正文:
2026年春季学期八年级质量调研
物理
(考试形式:闭卷考试时间:90分钟
分值:100分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.考生答题时,请在答题卡上作答,在本试卷、草稿纸上作答无效。
3.本卷g取10N/kg。
第I卷(选择题共38分)
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在给出的四个备选项中,只
有一个选项符合题目要求。)
1.在国际单位制中,力的单位是
A.牛顿(N)
B.帕斯卡(Pa)
C.千克(kg)
D.米(m)
2.在下面的生活现象中,属于力改变物体形状的是
A.战斗机加速升空
B.苹果从树上掉下来
C.守门员抱住飞来的足球
D.运动员用力将弓拉弯
3.自行车把手刻有凹凸不平的花纹来增大摩擦力,其增大摩擦力的方法是
A.增大压力
B.增大受力面积
C.增大接触面的粗糙程度
D.减小接触面的粗糙程度
4.一辆汽车在匀速上坡的过程中,下列说法正确的是
A.动能增大
B.重力势能增大C.机械能不变D.重力势能不变
5.课间,同学们做引体向上,规则是:“从姿势①到姿势②,在姿势②保持0.5s”,算
完成一次引体向上。这个过程中,人的拉力
A.两个阶段都做功
B.两个阶段都不做功
C.只有从姿势①到姿势②做功
D.只有在姿势②保持0.5s做功
6.下列生活实例(如图)中,是为了防止惯性带来危害的是
A.紧固锤头
B.向前泼水
C.系安全带
D.跳远助跑
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7.下列实例中,属于通过增大压力来增大压强的方法是
A.压路机的碾子很重
B.切菜前先将刀口磨薄
C.图钉的前端做得很尖
D.老虎用锋利的爪子捕食
8.连通器原理应用广泛,如图所示的实例中利用了连通器的是
A.吸管吸饮料
B.
轮船过船闸
C.抽水机抽水
D.注射器注射药液
9.如图所示的现象中,不能用流体压强与流速的关系解释的是
吹气
F
,塑料管
B
吹气
纸片
A.飞机升力的产生B.纸向中间靠拢
C.A管液面上升
D.纸片不掉落
10.物理课本放在水平桌面上,则
A.物理课本受到的重力和课本对桌面的压力是一对平衡力
B.物理课本受到的重力与桌面对课本的支持力是一对平衡力
C.物理课本受到的重力与课本对桌面的压力是一对相互作用力
D.物理课本对桌面的压力和桌面对课本的支持力是一对平衡力
二、多项选择题(本大题共2小题,每小题4分,共8分。在每小题列出的四个选项中,
有多个选项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全得2分,有选错得0分。)
11.如图是初中物理常见实验,关于这些实验的说法正确的是
6
毛巾
衙w6oヅ
棉布
民
乙
丙
丁木板
A.图甲:该实验主要是动能和弹性势能之间的相互转化
B.图乙:用海绵的凹陷程度反映压力的作用效果,运用了转换法
C.图丙:在A、B、C处需用不同的力推门,说明力的作用点影响力的作用效果
D.图丁:小车所受摩擦力越小,其运动的距离越远,可以直接得出牛顿第一定律
12.如图甲所示,小宁把实心圆柱体逐渐浸入水中,根据数据作出的弹簧测力计示数F与
圆柱体下表面浸入水中的深度h的关系图像,如图乙
所示。下列说法正确的是
A.圆柱体受到的重力是2N
个FN
B.圆柱体刚好浸没时,受到的浮力是2N
C.圆柱体刚好浸没时,弹簧测力计的示数是4N
D.圆柱体刚好浸没时,其下表面浸入水的深度为
0481216h/cm
8cm
甲
乙
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第II卷(非选择题共62分)
三、填空题(本大题共6小题,每空1分,共12分。)
真空
13.如图所示,测得的大气压强等于m水银柱所产生的压强,在实
750mn
际操作过程中,若玻璃管内混入少量空气,则所测量的大气压值偏
(选填“大”或“小”)。
水银
14.在城区“西BA”篮球联赛中,球员在投篮时,球由静止变为运动,说明力可以改变
物体的
,篮球在空中飞行时,如果所受一切外力突然消失,篮球将
(选填“静止”或“做匀速直线运动”)。
15.如图所示,某同学在练习排球垫球,已知排球重力为2.8N,当排球
在空中竖直向上运动时,所受空气阻力为0.5N,则此时它所受合力
大小为N,合力方向竖直向
(选填“上”或“下”)。
16.如图所示,在“研究物体的动能跟速度关系”的实验中,钢球从斜面上某点由静止滚
下,撞击水平面上的木块。研究的动能是指
(选填“钢球”或“木块”)的动
能。实验表明,物体质量一定时,速度越
(选填“大”或“小”),动能越大。
m
h
77777777777777777
M
m
2h
7777777777777777
第16题图
第17题图
第18题图
17.如图所示,重为250N的推车在大小为F=30N的水平推力的作用下,向右匀速运动
了10m,则推力做功为J,重力做功J。
18.如图所示,质量分布均匀的实心正方体石块放在水平地面上,其质量为3kg,边长为
0.1m,则石块所受重力大小为
N:若从顶点A沿虚线将M部分截去,随着被截
去角度a(0°<α<90°)逐渐增加,请写出剩下N部分对水平桌面的压强的变化
情况是
(用文字说明)。
四、作图题(本大题共1小题,共6分)
19.(1)(2分)如图甲所示,铜鼓是广西壮族极具代表性的文化符号。请在图中画出铜
鼓所受重力的示意图;
(2)(2分)如图乙所示,物体从斜面上滑下。请在物体重心O点画出其所受的摩
擦力F摩示意图;
(3)(2分)如图丙所示,
请在图中画出力F的力臂1。
乙
丙
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五、实验探究题(本大题共4小题,共25分。)
20.(5分)在“探究影响液体内部压强因素”的实验中:
探头
甲
丙
(1)实验前,发现压强计U形管两边的液面出现如图甲所示的情景,接下来正确的
调节方法是
A.向U形管中继续盛装液体
B.取下橡皮管,重新进行安装
(2)实验中,通过U形管两侧液面的
来反映液体内部压强的大小:
(3)比较
两图可以得出结论:在同一液体中,液体深度越深,压强越大:
依据得出的结论,拦河大坝要做成
(选填“上窄下宽”或“上
宽下窄”)的形状:
(4)比较丙、丁两图可以得出结论:在同一深度,液体压强与液体
有关。
21.(6分)在探究滑动摩擦力的影响因素的实验中,小明设计了如图所示的实验。
A
血
u业z
T
mpr
mm
A
A w
滑轮
◇哥
传送带
木板表面
棉布表面
木板表面
电动
甲
丙
转轴
人
(1)实验时应用弹簧测力计沿水平方向
拉动物体,图甲中物体所受的滑动
摩擦力的大小为
N;
(2)为探究滑动摩擦力与压力大小的关系,需要选择
两图进行比较,得
出实验结论:当接触面的粗糙程度一定时,压力越
滑动摩擦力越大;
(3)公共场所都贴有“地面潮湿,小心地滑”的提示牌,通过图中
两组实
验得出的结论与其原理相同;
(4)另一名同学设计了如图丁的实验,传送带匀速转动,不需要拉动弹簧测力计也
可以测出滑动摩擦力,当传送带以更大的速度匀速转动时,所测滑动摩擦力大
小
(选填“变大”“变小”或“不变”)。
22.(7分)在“探究杠杆平衡条件”的实验中:
丙
(1)如图甲所示,杠杆静止,此时杠杆处于
(填“平衡”或“非平衡”)
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状态,为了使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向
(填“左”或“右”)
调节;
(2)如图乙所示,在A点挂2个重力均为0.5N的钩码,在B点用弹簧测力计竖直向
下拉杠杆,使其在水平位置平衡,目的是便于测量
,此时弹簧测力计
的示数应为
N:
(3)如图丙所示,用弹簧测力计先后在a、b位置拉杠杆上同一点C,杠杆都在水平
位置平衡,弹簧测力计在a位置竖直向上的拉力为Fa,在b位置斜向上的拉力
为Fb,则Fa
F。(选填“>”“<”或“=”):
0提纽1
A
B
B
秤钩
提纽2
秤砣
戊
(4)如图丁所示,用支架使一根胡萝卜水平平衡后,沿支点处将胡萝卜切分为A、B
两部分,其重力分别为GA、GB,由杠杆平衡条件可知GA
GB(选填“>”
“<”或“=”);
(5)如图戊所示是我国古老的衡量工具一一杆秤,其工作原理是杠杆的平衡条件。
该杆秤有两个提纽(分别固定于B、C两点),使用提纽
(选填“1”或
“2”),可以称量更大质量。
23.(7分)“曹冲称象”是家喻户晓的故事。某科创小组仿效曹冲,展开项目化实践活
动一制作一台“浮力称”。制作“浮力称”步骤如下:
9
秤盘
秤盘
小筒
一小筒外壁
小筒外壁
小简
透明
b
6
透明
细沙
细沙
大筒
大筒
a
水
)托盘
)托盘
甲
乙
丙
(1)浮力秤的制作原理:物体在液体中处于漂浮状态时,其所受浮力与重力大小
(选填“相等”或“不相等”);设计浮力秤的装置图并进行组装,如图
甲所示:
(2)①标记刻度:将组装好的小简和空秤盘,放入水中,并使它漂浮在水面上。用
记号笔在小筒外侧水面的位置画上一个刻度α,标记为
8
②在秤盘中只放入一个10g的砝码时,用记号笔在小筒外侧水面位置画上刻度
b,标记为10g;
③在秤盘中只放入一个20g的砝码时,用记号笔在小筒外侧水面位置画上刻度
c,标记为20g;
④作好标记的小筒外侧,如图乙所示,α、b、c三个位置正确的是
(选
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填“A”或“B”);
⑤用刻度尺测量发现ab=bc,说明该秤的刻度会是
(选填“均匀”或
“不均匀”)的。接下来分别在每相邻两个刻度之间平均分成5等份,就完成了
浮力秤的刻度的标记。这个浮力秤的分度值是
g
(3)利用制作好的浮力秤来测黄豆的质量:如图丙所示,将五颗黄豆放在秤盘中,
待秤稳定后,发现水面对应的位置小于分度值,同学们认为浮力秤的精确度不
够。为提高浮力秤的精确度,请提出可行的改进措施:
(写出一条即可):
(4)秤盘上未放物体时小筒浸入水中的深度为o,在某次测量物体的质量时小筒浸
入水中的深度为h,已知小筒和秤盘的质量为m0。则被测物体的质量为
(选用ho、h和m0写出表达式)。
六、综合应用题(本大题共2小题,共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写
出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案,未写出主要演算
过程的,不得分。)
24.(8分)某建筑工人用如图装置运送建筑材料,当吊篮内的建筑材料重力为150N时,
人对绳子的拉力为100N;吊篮在拉力的作用下10s内匀速上升了2,不计吊篮重、
绳重和摩擦。求:
(1)动滑轮的重力:
(2)人的拉力做功功率;
(3)滑轮组的机械效率。
25.(11分)夏季是南宁的雨季,为了确保安全,科创小组设计了如图所示的水库自动泄
洪预警系统模型。A为压力传感器,B为密度小于水且不吸水的实心均匀圆柱体立于
模型的水平底座上。B可随水位升降在管径稍大的竖直管网内自由地上下移动(不计
摩擦)。圆柱体B重10N,底面积SB=100cm2,高h加=20cm。模拟水库最低水位时水
的深度ho=20cm,此时水面恰好与B下表面齐平。当A受到B的压力为9N时,预警
控制器接通喇叭发出“即将泄洪,请勿进入泄洪区域!”的预警:当A受到B的压
力为10N时(此时B刚好浸没),阀门控制器打开阀门开始泄洪。求:
(1)最低水位时水对模拟水库底部的压强:
预警控制器
(2)最低水位时B对模型底座的压强;
(3)求喇叭发出预警时B露出水面的高度;
压力传感器
d
门
(4)为了提高防洪安全性,需要将开始泄洪的
管网
水位降低5cm。在保持触发泄洪时的A所
器
B
受的压力值、B的底面积和高度不变的前
最低水位h
泄洪区域
提下,减小B的密度。此时B的密度。
模拟水库
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