精品解析:湖北省春宜昌市第十一中学2025-2026学年八年级下学期学情调查物理自测题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-06-29
| 2份
| 27页
| 6人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 湖北省
地区(市) 宜昌市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 15.44 MB
发布时间 2026-06-29
更新时间 2026-06-29
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58553284.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2026年春宜昌市第十一中学学情调查 八年级物理 一、单选题 1. 2025年11月25日,长征二号F遥二十二运载火箭于酒泉卫星发射中心点火升空,如图所示。在此过程中,推动火箭离开发射底座向上运动的施力物体是(  ) A. 地球 B. 火箭 C. 底座 D. 喷出的气体 【答案】D 【解析】 【详解】火箭点火后向下喷出气体,根据物体间力的作用是相互的,喷出的气体会给火箭一个向上的反作用力,推动火箭离开发射底座向上运动,所以施力物体是喷出的气体。故选D。 2. 奥运会是集体育精神、民族精神和国际主义精神于一身的世界级运动盛会,象征着世界的和平、友谊和团结。下图所示的几种比赛,力的作用效果与其他三组不同的是( ) A. 将乒乓球击出 B. 将弓拉弯 C. 运动员加速下落 D. 将铅球抛出 【答案】B 【解析】 【详解】将乒乓球击出时,乒乓球的运动方向发生了变化,说明力改变了乒乓球的运动状态;将弓拉弯,说明力改变了弓的形状;运动员加速下落,运动员的下落速度变大,说明力改变了运动员的运动状态;将铅球抛出,铅球的运动速度和运动方向时刻在发生变化,说明力改变了铅球的运动状态。综上所述,ACD中力的作用效果是相同的,B中力的作用效果与另外三项不同,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 3. 2025年11月10日,第十五届全运会跳水男子3米跳板决赛在广州奥体中心落幕,25岁的湖北名将王宗源以六跳总分549.85分强势夺冠,继11月4日斩获男子1米跳板金牌后,实现本届全运会“跳板双金”壮举。如图所示,当运动员站在3米跳板上时产生的现象中,下列说法正确的是(  ) A. 运动员在起跳前所受的弹力方向向下 B. 跳板被跳水运动员压弯,发生了弹性形变 C. 运动员在起跳腾空后仍然受到跳板的弹力 D. 跳水运动员对跳板的弹力是由于跳板发生了弹性形变 【答案】B 【解析】 【详解】A.跳板对运动员的弹力,是跳板为恢复形变对运动员产生的支持力,方向向上,不是向下,故A错误。 B.跳板被压弯后,撤去运动员的压力可以恢复原状,属于弹性形变,故B正确。 C.弹力产生需要两个物体相互接触并发生弹性形变,运动员腾空后与跳板不接触,不会受到跳板的弹力,故C错误。 D.弹力是施力物体发生弹性形变产生的,跳水运动员对跳板的弹力,施力物体是运动员,因此是运动员的脚发生弹性形变产生的,不是跳板形变产生的,故D错误。 故选B。 4. 关于惯性与惯性现象,下列说法正确的是 (  ) A. 图甲中紧固锤头,这是利用锤柄的惯性 B. 图乙中标枪运动员通过助跑可以增大标枪的惯性 C. 图丙中乒乓球离开球拍后能继续运动,因为它受到惯性力的作用 D. 图丁中歼击机投入战斗前要抛掉副油箱,这是为了减小惯性 【答案】D 【解析】 【详解】A.图甲中紧固锤头,这是利用锤头的惯性,故A错误; B.惯性是物体的一种属性,惯性大小只跟物体的质量大小有关,标枪的质量不变,惯性不变,故B错误; C.惯性不是力,不能说“受到惯性力的作用”,可以说“具有惯性”故C错误; D.质量越大,惯性越大,抛掉副油箱,是为了减小惯性,故D正确。 故选D。 5. 随着时代的发展,一些繁重的体力劳动将由机器人代替,如图是我国某大型物流公司的机器人分拣货物的场景,分拣机器人按设定好的程序,将各类货物扫码识别,分类放置在不同的传送带上完成分拣工作,再由传送带运往不同出口装车,分拣机器人的使用节省了大量的人力成本。某次将质量约为10kg的货物搬往某条传送带的过程中,下列说法正确的是(  ) A. 地面对机器人的支持力和机器人受到的重力是一对平衡力 B. 地面对机器人的支持力和机器人受到的重力是一对相互作用力 C. 机器人受到的重力和机器人受到的支持力是一对相互作用力 D. 机器人对货物的摩擦力和货物受到的重力是一对平衡力 【答案】D 【解析】 【详解】ABC.地面对机器人的支持力大小等于机器人和货物的总重力,则地面对机器人的支持力和机器人受到的重力大小不相等,所以地面对机器人的支持力和机器人受到的重力既不是一对平衡力,也不是一对相互作用力,故ABC错误; D.机器人对货物的摩擦力和货物受到的重力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作用在同一物体(货物)上,是一对平衡力,故D正确。 故选D。 6. 如图的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是(  ) A. 自行车把手上有花纹 B. 给木箱上装轮子 C. 给合页加润滑剂 D. 气垫船在水面上行驶 【答案】A 【解析】 【详解】A.自行车把手上的花纹,是压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦,故A符合题意; B.给木箱装轮子,是将滑动摩擦变为滚动摩擦,目的是减小摩擦,故B不符合题意; C.给合页加润滑剂,是通过使接触面彼此分离减小摩擦,故C不符合题意; D.气垫船行驶时,会在船身和水面间形成空气层,使接触面分离,目的是减小摩擦,故D不符合题意。 故选A。 7. 探究“同一直线上的二力合成”实验中,将一根轻质弹簧的左端固定在O点,右端用细线连接弹簧测力计,a、b、c三次实验弹簧测力计示数如图,下列说法正确的是(  ) A. 实验利用了“弹簧拉力与弹簧长度成正比” B. 每次实验可以不必都将弹簧从A拉到B C. 实验b中,与是一对平衡力 D. 实验c中测力计对弹簧的合力是4N 【答案】D 【解析】 【详解】A.弹簧测力计的原理是弹性限度内,弹簧的伸长量与所受拉力成正比,故A错误; B.本实验利用等效替代法探究二力合成,需要保证不同拉力的作用效果相同,因此每次都必须将弹簧从A拉到B,保证形变程度相同,故B错误; C.实验b中F1和F2方向相同、大小不相等,不是一对平衡力,故C错误; D.实验c中,向右的拉力,向左的拉力,根据同一直线上方向相反的二力合成规律,合力大小,故D正确。 故选 D。 8. 在图中,采用减小受力面积的方法增大压强的事例是(  ) A. 压路机笨重的大轮子 B. 用锋利的菜刀切菜 C. 铁轨铺在枕木上 D. 纪念碑建在宽大基石上 【答案】B 【解析】 【详解】A.压路机笨重的大轮子,是通过增大压力的方式增大压强,故A不符合题意; B.菜刀磨得锋利,刀刃受力面积很小,是在压力一定时,通过减小受力面积增大压强,故B符合题意; C.铁轨铺在枕木上,通过增大受力面积减小对路基的压强,避免路基下陷,故C不符合题意; D.纪念碑建在宽大基石上,通过增大受力面积减小对地面的压强,避免纪念碑下沉,故D不符合题意。 故选B。 9. 近年来,我国在科技领域取得了辉煌的成就。图所示的说法错误的是(  ) A. 图甲,机器狗脚底凹凸不平的花纹是为了增大摩擦 B. 图乙,“运-20”军用运输机在加速飞行的过程中,受到的惯性增大 C. 图丙,“复兴号”列车高速行驶时,列车周围空气的流速大,压强小 D. 图丁,人形机器人静止站立时,机器人受到的支持力与重力是一对平衡力 【答案】B 【解析】 【详解】A.机器狗脚底凹凸不平的花纹,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故A正确,不符合题意; B.惯性是物体的固有属性,不能说“受到惯性”,且惯性大小只与物体的质量有关,和运动状态无关,故B错误,符合题意; C.根据流体压强的规律,复兴号高速行驶时,列车周围空气流速大,因此压强小,故C正确,不符合题意; D.人形机器人静止站立时,受到的支持力与重力都作用在机器人上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,符合二力平衡的条件,故D正确,不符合题意。 故选B。 10. 厨房里能发现许多与物理知识有关的现象,下列说法正确的是(  ) A. 甲图中菜刀的刀刃磨得光滑而薄,是为了增加压力,增大压强 B. 乙图中向水平管中吹气,水从竖直管中喷出,是因为管上方空气流速变大,压强变小 C. 丙图中轻轻一吸,牛奶入口,使牛奶上升到嘴里的力是嘴的吸力 D. 丁图中高压锅能很快煮熟食物,是由于锅内气压增大,水的沸点降低 【答案】B 【解析】 【详解】A.菜刀的刀刃磨得光滑而薄,是为了减小受力面积,从而增大压强,故A错误; B.向水平管中吹气,竖直管口上方空气流速变大;根据流体压强与流速的关系可知,流速越大的位置压强越小,管中的水在压强差的作用下喷出,故B正确; C.吸牛奶时,是吸出吸管内空气使管内气压减小,大气压将牛奶压入嘴里,使牛奶上升的力是大气压,故C错误; D.液体沸点随气压增大而升高,高压锅通过增大锅内气压,使水的沸点升高,食物能更快煮熟,故D错误。 故选B。 11. 三峡船闸是世界上最大的人造连通器,如图是轮船从上游驶入闸室的情景:此时阀门A、阀门B、阀门D均关闭,阀门C打开,闸室与上游水位相平。下列关于船闸此时的情况说法正确的是(  ) A. 闸室和上游水道构成连通器,水对阀门A两侧的压力相等 B. 闸室和上游水道构成连通器,水对阀门A右侧的压力大于左侧的压力 C. 闸室和下游水道构成连通器,水对阀门B两侧的压力相等 D. 闸室和下游水道构成连通器,水对阀门D右侧的压力大于左侧的压力 【答案】A 【解析】 【详解】AB.阀门C打开,闸室和上游水道构成连通器;已知此时闸室与上游水位相平,对阀门A两侧水的深度相同,由可得,阀门A两侧受到的水的压强相等,且阀门A两侧受力面积相同,再由可得,水对阀门A两侧的压力相等,故A正确,B错误; CD.此时阀门D关闭,闸室和下游水道底部不连通,无法构成连通器,且闸室水位高于下游水位,水对阀门D右侧(闸室侧)的压力大于左侧(下游侧)的压力,故CD错误。 故选A。 12. 如图所示是老师进行托里拆利实验的操作过程,下列相关说法正确的是(  ) A. 当管内存有少量的空气时,测量结果会偏大 B. 将管继续向下,顶部真空段的长短不变 C. 大气压的数值相当于760mm高的汞柱产生的压强 D. 在管的顶部开一个口,汞柱会喷出 【答案】C 【解析】 【详解】A.当管内存有少量的空气时,这些空气也会产生一定的压强,抵消一部分大气压,使得水银柱的高度变小,测量的结果偏小,故A错误; B.将管继续向下插入汞槽时,由于大气压是恒定的,它所能支持的汞柱高度也是恒定的,因此,将管继续向下移动,顶部真空段的长度变短,故B错误; C.托里拆利实验的原理就是大气压能够支持一定高度的汞柱,这个高度是大气压与汞柱产生的压强相等时的高度,由图丙可知,这个高度是760mm,故C正确; D.在管的顶部开一个口后,管内的汞柱上方与大气直接相通,此时,汞柱的上方和下方都受到大气压的作用,因此汞柱不会受到向上的压力差,不会从顶部喷出,故D错误。 故选C。 二、填空题 13. 如图所示是足球运动中“头球攻门”的情景,顶球时运动员给球施加了力,但是头也会感到痛,说明物体间力的作用是___________的。将足球放置在一块长木板上,如图所示,说明力可以改变物体的___________。 【答案】 ①. 相互 ②. 形状 【解析】 【详解】顶球时运动员给球施加了力,头也会感到痛,说明头也受到了球施加的力,即物体间力的作用是相互的。 将足球放置在一块长木板上,长木板变弯曲,说明力可以改变物体的形状。 14. 图是一款擦窗机器人,它可借助真空泵抽出机身吸盘与玻璃之间的空气,利用__________“吸”在玻璃上;当机器人静止在竖直的玻璃上时,真空泵继续向外抽气,机器人所受摩擦力__________(选填“变大”“不变”或“变小”)。 【答案】 ①. 大气压 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]真空泵抽出吸盘与玻璃之间的空气后,吸盘内部气压远小于外界大气压,机器人在大气压的作用下被压在玻璃上。 [2]机器人静止在竖直玻璃上时,竖直方向受力平衡,摩擦力和机器人自身重力是一对平衡力,大小相等,即;真空泵继续向外抽气时,机器人的重力不变,因此摩擦力大小也不变。 15. 如图所示,在趣味运动“同心鼓”比赛中,选手们齐心协力将重为的小球竖直向上击出,若空气阻力恒为,则小球在上升过程中所受合力方向为___________,小球下降过程中所受合力大小为___________N。若当小球上升到最高点的瞬间,一切外力突然消失,则小球将处于___________状态。 【答案】 ①. 竖直向下 ②. 2.7 ③. 静止 【解析】 【详解】[1] 阻力与小球运动方向相反,故小球在上升过程中,受竖直向下的重力G,竖直向下的空气阻力f,小球受到的合力方向应为竖直向下。 [2] 阻力与小球运动方向相反,故小球在下降过程中,受到竖直向上的空气阻力f,竖直向下的重力G,合力 [3] 在最高点,小球的瞬时速度为零,若此时一切外力突然消失,根据牛顿第一定律可知,小球将处于静止状态。 16. 图甲是某小组用自己制作的简易活塞式抽水机抽水的情景。该抽水机的结构如图乙所示,将塑料片粘在活塞上作为阀门A,把玻璃球放到瓶子里作为阀门B。当抽水机连续出水时,向上提起活塞,阀门A ______(填“打开”或“关闭”),低处的水受到______的作用推开阀门 B进入圆筒;压下活塞时,阀门______(填“A”或“B”)关闭,水受阻不能向下流动。 【答案】 ①. 关闭 ②. 大气压 ③. B 【解析】 【详解】[1][2]由图可知,当抽水机连续出水时,向上提起活塞,阀门A受到上方水的压力作用而关闭,上面的水被提向高处;活塞下面的空气稀薄,气压小于外界大气压,于是,低处的水由于受到大气压的作用推开阀门B进入圆筒。 [3]压下活塞时,水受到向下的压力,阀门B被水压紧关闭,水受阻不能向下流动。 三、作图与实验探究题 17. 如图是洛阳博物馆“镇馆之宝”三彩黑釉马,它通体乌黑,四蹄洁白,是古文献中“龙种神驹,四蹄踏雪”的艺术再现。请在图中以O为作用点,画出静止站立的三彩黑釉马的受力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】静止在水平地面的物体处于平衡状态,受力平衡,仅受两个力: 竖直向下的重力和水平地面对它竖直向上的支持力 。在O点,画一条竖直向下、带箭头的线段,标注为重力G;再从O点画一条竖直向上、长度与G相等、带箭头的线段,标注为支持力F即可。 18. 如图,物体沿斜面匀速下滑,画出物体对斜面的压力和物体所受的摩擦力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】物体沿斜面匀速下滑,受到的摩擦力的作用点在它的重心上,方向沿斜面向上。物体对斜面压力的作用点在斜面上,方向垂直于斜面向下。如图所示: 19. 小明在探究“阻力对物体运动的影响”时,进行了如下操作: a.在水平面上铺上毛巾,如图甲所示,用手向右推动小车; b.待小车静止后,记录小车通过的距离为s1; c.依次在水平面上更换棉布和木板,重复上述步骤,记录s2、s3; d.比较s1、s2、s3,得出结论。 (1)分析小明的实验操作方法,评估小明的操作是否科学并说明理由___________; (2)改进实验方案后,让小车分别从斜面的同一位置由静止滑下,小车在不同水平面停下来时如图乙所示。小车在水平面上的运动状态之所以会发生改变,是因为受到___________的作用; (3)根据图乙三次实验,可以初步得出结论:水平面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越___________(选填“快”或“慢”); (4)由此进一步推论:如果水平面绝对光滑,小车受到的阻力为零,速度将___________; (5)有同学认为,改进后的方案仍不科学,因为小车在水平面上运动时,还受到重力和支持力的作用,也会对小车的运动产生影响。你对此如何评价: ___________。 【答案】(1)不科学,没有控制初速度相同 (2)阻力 (3)慢 (4)不变 (5)重力和支持力是平衡力,不会对小车的运动产生影响 【解析】 【小问1详解】 小明的操作不科学。理由是:在实验a中,用手向右推动小车,当手离开小车后,小车不再受到手的推力,此时小车由于具有惯性继续向右运动,但手对小车施加的力的大小和作用点难以控制,无法保证每次推动小车时,小车离开手后的初速度相同。 【小问2详解】 小车在水平面上会受到水平面对它的摩擦力作用,小车的运动状态之所以会发生改变,是因为小车在水平方向上受到了阻力的作用,改变了它的运动状态。 【小问3详解】 根据图乙三次实验,毛巾表面最粗糙,阻力最大,小车运动的距离最短;棉布表面较粗糙,阻力较小,小车运动的距离较远;木板表面最光滑,阻力最小,小车运动的距离最远。由此可以初步得出结论:水平面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越慢。 【小问4详解】 由上述实验现象进行推理,如果水平面绝对光滑,小车受到的阻力为零,小车的速度将不会减小,速度将保持不变,永远运动下去。 【小问5详解】 这种观点是错误的。小车在水平面上运动时,竖直方向上重力和支持力是一对平衡力,合力为零,不影响小车水平方向运动状态,所以改进后的方案是科学的。 20. 冰壶运动员穿的两只鞋的鞋底材质分别是橡胶和塑料,这造成了鞋子的重力有一定差异。小萌认为两个鞋底与冰面的摩擦力可能不同,于是她进行了下面的实验: 序号 接触面 测力计示数/N 1 橡胶 10.4 2 塑料 4.8 (1)如图所示,她首先用弹簧测力计水平拉动橡胶底鞋在水平桌面上做______运动,此时橡胶底运动鞋受到的摩擦力为______N。 (2)她换了塑料底鞋再次进行相同步骤的实验,发现两次测力计的示数不同。据此小萌______(选填“能”或“不能”)得出哪只鞋子的底面更粗糙。理由是:______。 (3)小萌采用正确的实验方案进行了后续实验,测得的数据记录见上表,分析表格中的数据可以判断:橡胶底的鞋是用来______(选填“蹬冰”或“滑行”)的。 【答案】(1) ①. 匀速直线 ②. 3.8 (2) ①. 不能 ②. 没有控制鞋子对桌面压力相同 (3)蹬冰 【解析】 【小问1详解】 [1]当用弹簧测力计水平拉动鞋子在水平桌面上做匀速直线运动时,鞋子处于平衡状态,此时拉力与摩擦力是一对平衡力,大小相等,可以弹簧测力计读出拉力的大小,从而知道摩擦力的大小。 [2]由图可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数3.8N。 【小问2详解】 [1]小萌换用塑料底鞋后,发现两次测力计示数不同,但不能直接得出哪只鞋子的底面更粗糙。 [2]摩擦力的大小与压力大小和接触面粗糙程度都有关,实验中没有控制两只鞋子对桌面的压力相同,无法仅凭摩擦力大小判断接触面的粗糙程度。 【小问3详解】 分析表格数据:橡胶底鞋对应的测力计示数大于塑料底鞋,说明橡胶底与接触面的摩擦力更大。在冰壶运动中,“蹬冰”时需要较大的摩擦力来提供向前的动力,而“滑行”时则需要较小的摩擦力以保持运动状态。因此,橡胶底的鞋是用来蹬冰的。 21. 2025年3月25日,“深海一号”船搭载“蛟龙”号完成今年技术升级后的首次试验,该消息激发了小阳探究液体内部压强的兴趣,他选用如图甲所示的仪器做如下探究: (1)组装器材时,有两块形状相同的橡皮膜,将相同小球放在两块橡皮膜上时形变程度如图乙所示,为了能更灵敏反映所受压强的大小,小阳应该选择橡皮膜___________(选填“A”或“B”); (2)组装完器材后,U形管左右液面情况如图甲所示,接下来的操作是___________(选填“A”或“B”); A. 拆除橡胶管重新安装 B. 将U形管倾斜使用 (3)检查并调试好装置后,进行图丙、丁、戊的实验,比较三次实验,可以得出:同种液体内部的压强与___________有关; (4)小阳继续探究液体内部压强与液体密度的关系,保持图戊中探头位置不变,向烧杯中多次加盐水(液体未溢出),发现U形管两侧液面高度差不断增大,于是得出“液体密度越大,压强越大”的结论。他的结论___________(选填“正确”或“错误”),理由是___________; (5)小阳又设计出如图所示的创新器材测量盐水的密度: ①用细线和橡皮膜把两端开口且粗细均匀的玻璃管一端扎紧,向管内倒入适量的水,橡皮膜向下凸起,如图A所示,用刻度尺测出水面到下管口的距离记为; ②在烧杯中装入适量的盐水,将玻璃管缓慢浸入其中,直至橡皮膜与下管口平齐为止,如图B所示,用刻度尺测出盐水面到下管口的距离记为; ③盐水密度表达式:___________(用、、表示),用该方法测出的盐水密度比真实值___________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 【答案】(1)B (2)A (3)液体深度 (4) ①. 错误 ②. 没有控制深度不变 (5) ①. ②. 偏小 【解析】 【小问1详解】 相同小球放在两块橡皮膜上,B的形变程度更大,说明B更灵敏,故应选择橡皮膜B。 【小问2详解】 U形管左右液面有高度差,说明软管内气压与大气压不相等,应拆除橡胶管重新安装,故选A。 【小问3详解】 图丙、丁、戊中,液体相同,探头深度不同,U形管液面高度差不同,说明同种液体内部压强与深度有关。 【小问4详解】 向烧杯中多次加盐水,液体的密度变大,同时探头所处的深度也变大,没有控制深度不变,故结论错误。 【小问5详解】 橡皮膜平齐时,内外压强相等,即可得 由于橡皮膜自身有向下的重力,要使其平齐,盐水向上的压强需略大于水向下的压强,故测量出的盐水密度比真实值偏小。 四、综合实践题 22. 如图是一辆在水平路面匀速行驶的四轮5G无人配送车,空载时质量为400kg。已知每个轮胎与地面的接触面积均为,配送车受到路面的阻力大小始终为整车总重力的0.06倍,g取。求: (1)配送车空载时所受的重力; (2)配送车载重100kg重物,在水平路面匀速行驶时所需的牵引力; (3)配送车装上货物后,对水平地面的压强为,请计算所载货物的重力。 (4)请用所学物理知识解释,如果所载货物质量大大超过了标准承载,会带来哪些危害。(写一条即可) 【答案】(1) (2) (3) (4) 超载后车对路面的压强过大,会损坏路面 【解析】 【小问1详解】 已知配送车空载质量,根据重力公式,计算空载重力 【小问2详解】 载重重物后,配送车总质量 总重力 根据题意,配送车受到的阻力 配送车匀速行驶,牵引力与阻力是一对平衡力,大小相等,因此牵引力 【小问3详解】 配送车共4个轮胎,总受力面积 根据压强公式,变形得总压力 ,代入数据得水平地面上,物体对地面的压力等于自身总重力,即 因此所载货物的重力 【小问4详解】 从压强规律可知,受力面积不变时,压力越大压强越大,超载后车对路面压强超过路面承受限度,会损坏路面;或从惯性角度,质量越大惯性越大,超载后刹车时车难以停下,易引发交通事故,写出一条合理结论即可。 23. 汽车不慎驶入水中或遇雨被淹,乘客应尽早开门逃生,水越深车门越难推开。 (1)如图(a)所示,车门在水中的平均深度为2m,车门在水中受到水的压强为多少? (2)车门的面积为请你用学过的物理知识解释此时车门在水中很难打开的原因。(提示:用数据解释更有说服力) (3)图b为汽车上的逃生安全锤,尖端做成锥形是为了增大压强,当车门无法打开时可以使用逃生安全锤破开窗户玻璃逃生。已知破窗锤的尖端面积为,车窗玻璃能够承受的最大压强为,逃生安全锤至少要对车窗边角的玻璃施加多大力才能破开窗户玻璃逃生? 【答案】(1) (2) 水对车门产生向内的压力为,该压力远大于人能施加的推力,因此车门很难打开 (3) 【解析】 【小问1详解】 根据液体压强公式,车门在水中受到水的压强为 【小问2详解】 根据压强公式,水对车门的压力 车厢内部压强近似为大气压,远小于水的压强,水对车门产生的向内压力,相当于约2吨物体压在车门上,普通人无法提供这么大的推力开门,因此车门很难打开。 【小问3详解】 已知破窗锤尖端面积 玻璃承受的最大压强,根据压强公式变形 得需要的最小力 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年春宜昌市第十一中学学情调查 八年级物理 一、单选题 1. 2025年11月25日,长征二号F遥二十二运载火箭于酒泉卫星发射中心点火升空,如图所示。在此过程中,推动火箭离开发射底座向上运动的施力物体是(  ) A. 地球 B. 火箭 C. 底座 D. 喷出的气体 2. 奥运会是集体育精神、民族精神和国际主义精神于一身的世界级运动盛会,象征着世界的和平、友谊和团结。下图所示的几种比赛,力的作用效果与其他三组不同的是( ) A. 将乒乓球击出 B. 将弓拉弯 C. 运动员加速下落 D. 将铅球抛出 3. 2025年11月10日,第十五届全运会跳水男子3米跳板决赛在广州奥体中心落幕,25岁的湖北名将王宗源以六跳总分549.85分强势夺冠,继11月4日斩获男子1米跳板金牌后,实现本届全运会“跳板双金”壮举。如图所示,当运动员站在3米跳板上时产生的现象中,下列说法正确的是(  ) A. 运动员在起跳前所受的弹力方向向下 B. 跳板被跳水运动员压弯,发生了弹性形变 C. 运动员在起跳腾空后仍然受到跳板的弹力 D. 跳水运动员对跳板的弹力是由于跳板发生了弹性形变 4. 关于惯性与惯性现象,下列说法正确的是 (  ) A. 图甲中紧固锤头,这是利用锤柄的惯性 B. 图乙中标枪运动员通过助跑可以增大标枪的惯性 C. 图丙中乒乓球离开球拍后能继续运动,因为它受到惯性力的作用 D. 图丁中歼击机投入战斗前要抛掉副油箱,这是为了减小惯性 5. 随着时代的发展,一些繁重的体力劳动将由机器人代替,如图是我国某大型物流公司的机器人分拣货物的场景,分拣机器人按设定好的程序,将各类货物扫码识别,分类放置在不同的传送带上完成分拣工作,再由传送带运往不同出口装车,分拣机器人的使用节省了大量的人力成本。某次将质量约为10kg的货物搬往某条传送带的过程中,下列说法正确的是(  ) A. 地面对机器人的支持力和机器人受到的重力是一对平衡力 B. 地面对机器人的支持力和机器人受到的重力是一对相互作用力 C. 机器人受到的重力和机器人受到的支持力是一对相互作用力 D. 机器人对货物的摩擦力和货物受到的重力是一对平衡力 6. 如图的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是(  ) A. 自行车把手上有花纹 B. 给木箱上装轮子 C. 给合页加润滑剂 D. 气垫船在水面上行驶 7. 探究“同一直线上的二力合成”实验中,将一根轻质弹簧的左端固定在O点,右端用细线连接弹簧测力计,a、b、c三次实验弹簧测力计示数如图,下列说法正确的是(  ) A. 实验利用了“弹簧拉力与弹簧长度成正比” B. 每次实验可以不必都将弹簧从A拉到B C. 实验b中,与是一对平衡力 D. 实验c中测力计对弹簧的合力是4N 8. 在图中,采用减小受力面积的方法增大压强的事例是(  ) A. 压路机笨重的大轮子 B. 用锋利的菜刀切菜 C. 铁轨铺在枕木上 D. 纪念碑建在宽大基石上 9. 近年来,我国在科技领域取得了辉煌的成就。图所示的说法错误的是(  ) A. 图甲,机器狗脚底凹凸不平的花纹是为了增大摩擦 B. 图乙,“运-20”军用运输机在加速飞行的过程中,受到的惯性增大 C. 图丙,“复兴号”列车高速行驶时,列车周围空气的流速大,压强小 D. 图丁,人形机器人静止站立时,机器人受到的支持力与重力是一对平衡力 10. 厨房里能发现许多与物理知识有关的现象,下列说法正确的是(  ) A. 甲图中菜刀的刀刃磨得光滑而薄,是为了增加压力,增大压强 B. 乙图中向水平管中吹气,水从竖直管中喷出,是因为管上方空气流速变大,压强变小 C. 丙图中轻轻一吸,牛奶入口,使牛奶上升到嘴里的力是嘴的吸力 D. 丁图中高压锅能很快煮熟食物,是由于锅内气压增大,水的沸点降低 11. 三峡船闸是世界上最大的人造连通器,如图是轮船从上游驶入闸室的情景:此时阀门A、阀门B、阀门D均关闭,阀门C打开,闸室与上游水位相平。下列关于船闸此时的情况说法正确的是(  ) A. 闸室和上游水道构成连通器,水对阀门A两侧的压力相等 B. 闸室和上游水道构成连通器,水对阀门A右侧的压力大于左侧的压力 C. 闸室和下游水道构成连通器,水对阀门B两侧的压力相等 D. 闸室和下游水道构成连通器,水对阀门D右侧的压力大于左侧的压力 12. 如图所示是老师进行托里拆利实验的操作过程,下列相关说法正确的是(  ) A. 当管内存有少量的空气时,测量结果会偏大 B. 将管继续向下,顶部真空段的长短不变 C. 大气压的数值相当于760mm高的汞柱产生的压强 D. 在管的顶部开一个口,汞柱会喷出 二、填空题 13. 如图所示是足球运动中“头球攻门”的情景,顶球时运动员给球施加了力,但是头也会感到痛,说明物体间力的作用是___________的。将足球放置在一块长木板上,如图所示,说明力可以改变物体的___________。 14. 图是一款擦窗机器人,它可借助真空泵抽出机身吸盘与玻璃之间的空气,利用__________“吸”在玻璃上;当机器人静止在竖直的玻璃上时,真空泵继续向外抽气,机器人所受摩擦力__________(选填“变大”“不变”或“变小”)。 15. 如图所示,在趣味运动“同心鼓”比赛中,选手们齐心协力将重为的小球竖直向上击出,若空气阻力恒为,则小球在上升过程中所受合力方向为___________,小球下降过程中所受合力大小为___________N。若当小球上升到最高点的瞬间,一切外力突然消失,则小球将处于___________状态。 16. 图甲是某小组用自己制作的简易活塞式抽水机抽水的情景。该抽水机的结构如图乙所示,将塑料片粘在活塞上作为阀门A,把玻璃球放到瓶子里作为阀门B。当抽水机连续出水时,向上提起活塞,阀门A ______(填“打开”或“关闭”),低处的水受到______的作用推开阀门 B进入圆筒;压下活塞时,阀门______(填“A”或“B”)关闭,水受阻不能向下流动。 三、作图与实验探究题 17. 如图是洛阳博物馆“镇馆之宝”三彩黑釉马,它通体乌黑,四蹄洁白,是古文献中“龙种神驹,四蹄踏雪”的艺术再现。请在图中以O为作用点,画出静止站立的三彩黑釉马的受力示意图。 18. 如图,物体沿斜面匀速下滑,画出物体对斜面的压力和物体所受的摩擦力示意图。 19. 小明在探究“阻力对物体运动的影响”时,进行了如下操作: a.在水平面上铺上毛巾,如图甲所示,用手向右推动小车; b.待小车静止后,记录小车通过的距离为s1; c.依次在水平面上更换棉布和木板,重复上述步骤,记录s2、s3; d.比较s1、s2、s3,得出结论。 (1)分析小明的实验操作方法,评估小明的操作是否科学并说明理由___________; (2)改进实验方案后,让小车分别从斜面的同一位置由静止滑下,小车在不同水平面停下来时如图乙所示。小车在水平面上的运动状态之所以会发生改变,是因为受到___________的作用; (3)根据图乙三次实验,可以初步得出结论:水平面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越___________(选填“快”或“慢”); (4)由此进一步推论:如果水平面绝对光滑,小车受到的阻力为零,速度将___________; (5)有同学认为,改进后的方案仍不科学,因为小车在水平面上运动时,还受到重力和支持力的作用,也会对小车的运动产生影响。你对此如何评价: ___________。 20. 冰壶运动员穿的两只鞋的鞋底材质分别是橡胶和塑料,这造成了鞋子的重力有一定差异。小萌认为两个鞋底与冰面的摩擦力可能不同,于是她进行了下面的实验: 序号 接触面 测力计示数/N 1 橡胶 10.4 2 塑料 4.8 (1)如图所示,她首先用弹簧测力计水平拉动橡胶底鞋在水平桌面上做______运动,此时橡胶底运动鞋受到的摩擦力为______N。 (2)她换了塑料底鞋再次进行相同步骤的实验,发现两次测力计的示数不同。据此小萌______(选填“能”或“不能”)得出哪只鞋子的底面更粗糙。理由是:______。 (3)小萌采用正确的实验方案进行了后续实验,测得的数据记录见上表,分析表格中的数据可以判断:橡胶底的鞋是用来______(选填“蹬冰”或“滑行”)的。 21. 2025年3月25日,“深海一号”船搭载“蛟龙”号完成今年技术升级后的首次试验,该消息激发了小阳探究液体内部压强的兴趣,他选用如图甲所示的仪器做如下探究: (1)组装器材时,有两块形状相同的橡皮膜,将相同小球放在两块橡皮膜上时形变程度如图乙所示,为了能更灵敏反映所受压强的大小,小阳应该选择橡皮膜___________(选填“A”或“B”); (2)组装完器材后,U形管左右液面情况如图甲所示,接下来的操作是___________(选填“A”或“B”); A. 拆除橡胶管重新安装 B. 将U形管倾斜使用 (3)检查并调试好装置后,进行图丙、丁、戊的实验,比较三次实验,可以得出:同种液体内部的压强与___________有关; (4)小阳继续探究液体内部压强与液体密度的关系,保持图戊中探头位置不变,向烧杯中多次加盐水(液体未溢出),发现U形管两侧液面高度差不断增大,于是得出“液体密度越大,压强越大”的结论。他的结论___________(选填“正确”或“错误”),理由是___________; (5)小阳又设计出如图所示的创新器材测量盐水的密度: ①用细线和橡皮膜把两端开口且粗细均匀的玻璃管一端扎紧,向管内倒入适量的水,橡皮膜向下凸起,如图A所示,用刻度尺测出水面到下管口的距离记为; ②在烧杯中装入适量的盐水,将玻璃管缓慢浸入其中,直至橡皮膜与下管口平齐为止,如图B所示,用刻度尺测出盐水面到下管口的距离记为; ③盐水密度表达式:___________(用、、表示),用该方法测出的盐水密度比真实值___________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 四、综合实践题 22. 如图是一辆在水平路面匀速行驶的四轮5G无人配送车,空载时质量为400kg。已知每个轮胎与地面的接触面积均为,配送车受到路面的阻力大小始终为整车总重力的0.06倍,g取。求: (1)配送车空载时所受的重力; (2)配送车载重100kg重物,在水平路面匀速行驶时所需的牵引力; (3)配送车装上货物后,对水平地面的压强为,请计算所载货物的重力。 (4)请用所学物理知识解释,如果所载货物质量大大超过了标准承载,会带来哪些危害。(写一条即可) 23. 汽车不慎驶入水中或遇雨被淹,乘客应尽早开门逃生,水越深车门越难推开。 (1)如图(a)所示,车门在水中的平均深度为2m,车门在水中受到水的压强为多少? (2)车门的面积为请你用学过的物理知识解释此时车门在水中很难打开的原因。(提示:用数据解释更有说服力) (3)图b为汽车上的逃生安全锤,尖端做成锥形是为了增大压强,当车门无法打开时可以使用逃生安全锤破开窗户玻璃逃生。已知破窗锤的尖端面积为,车窗玻璃能够承受的最大压强为,逃生安全锤至少要对车窗边角的玻璃施加多大力才能破开窗户玻璃逃生? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:湖北省春宜昌市第十一中学2025-2026学年八年级下学期学情调查物理自测题
1
精品解析:湖北省春宜昌市第十一中学2025-2026学年八年级下学期学情调查物理自测题
2
精品解析:湖北省春宜昌市第十一中学2025-2026学年八年级下学期学情调查物理自测题
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。