精品解析:河南许昌市襄城县东城区中学2026年九年级历史升学质量检测试卷
2026-06-29
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2份
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27页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-模拟预测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 许昌市 |
| 地区(区县) | 襄城县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.22 MB |
| 发布时间 | 2026-06-29 |
| 更新时间 | 2026-06-29 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58553283.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
许昌市襄城县东城区中学2026年下学期九年级
历史升学质量检测试卷
注意事项:
1.本试卷共10页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间60分钟。
2.开卷考试,可查阅参考资料,但应独立答题,禁止交流资料。
3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡。答在试卷上的答案无效。
选择题 (共20小题,20分)
一、下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。
1. 如图为河南陕县庙底沟仰韶文化遗址(前3900—前3000年)陶钟,由细泥红陶制成,即可持鸣亦可悬鸣,是目前所知年代最早的钟。这( )
A. 说明当时的金属冶炼技术已经成熟
B. 准确还原了原始时期的演奏场景
C. 为探究古代乐器发展提供实物依据
D. 证实了远古时期音乐已广泛普及
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“河南陕县庙底沟仰韶文化遗址(前3900—前3000年)陶钟,由细泥红陶制成,即可持鸣亦可悬鸣,是目前所知年代最早的钟”可知,陶钟从材质、形制、发声方式(持鸣/悬鸣)直接为探究古代乐器发展提供实物依据,C项正确;陶器不等于金属冶炼,且“成熟”无依据,排除A项;“还原场景”需多重证据链支持,排除B项;“广泛普及”需要更多社会性证据,排除D项。故选C项。
2. 孔子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”;墨子主张“有力者疾以助人,有财者勉以分人”;韩非子提出“明主之道,一法而不求智”。这些言论共同着眼于( )
A. 获取诸侯国君的信任 B. 解决社会现实问题
C. 提升平民的政治地位 D. 确立中央集权制度
【答案】B
【解析】
【详解】A.孔子、墨子以及韩非子的主张均是从现实出发,解决当时的社会问题,而非单纯地想要获得诸侯国君的信任,错误。
B.孔子主张德治、墨子主张互助、韩非主张法治,都是针对春秋战国的社会动荡提出的治世方案,共同着眼于解决社会现实问题,正确。
C.孔子主张“为政以德”,墨子主张要帮助人,韩非子主张法治,三人均未涉及“提升平民的政治地位”,错误。
D.中央集权制度仅是韩非子的主张,错误。
3. “嬴政统一全国后自称‘皇帝’,握有最高的行政权;军队调动,凡五十人以上都须请示皇帝;皇帝的诏令就是法律。”由此可以推断,秦朝这一制度( )
A. 加强了中央对诸侯的控制 B. 加重了百姓的徭役赋税
C. 减轻了严苛的法律和刑罚 D. 缔造了至高无上的皇权
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息“嬴政统一全国后自称‘皇帝’,握有最高的行政权;军队调动,凡五十人以上都须请示皇帝;皇帝的诏令就是法律”可知,描述了秦始皇嬴政统一后确立的皇帝制度,总揽行政、军事、立法大权,因此可推断出这一制度缔造了至高无上的皇权,D项正确;秦朝已废分封行郡县,无诸侯,排除A项;题干中没有涉及徭役、赋税的信息,无法得出“加重了百姓的徭役赋税”,排除B项;秦法严苛,因此“减轻了严苛的法律和刑罚”说法错误,排除C项。故选D项。
4. 《九章算术》总结了东汉以前的数学知识。下表中的目录表明该书( )
目录
第一章“方田” 田亩面积的计算
第二章“粟米” 各种谷物按比例交换计算
第三章“衰分” 分配物资或摊派税收
……
A. 注重实用 B. 理论精深 C. 侧重抽象 D. 体系完整
【答案】A
【解析】
【详解】A. 注重实用符合材料特征,《九章算术》是中国古代实用性数学的代表著作,内容围绕生产生活实际问题展开,正确。
B.《九章算术》侧重解决具体实际问题,并未形成系统严密的抽象纯理论体系,不符合特征,错误。
C.该书所有内容都和具体的现实事务绑定,不侧重抽象理论研究,错误。
D.材料仅给出部分目录,无法体现其体系完整,且题干核心突出的是内容的实用性,而非体系特征,错误。
5. 宋代“取士不问家世”“一切考诸试篇”,采取了弥封(糊名)誊录等措施,出现了“婚姻不问阀阅”“所交不限士庶”等新现象。这些新现象的出现说明,当时
A. 门第观念根深蒂固
B. 宰相权力日益萎缩
C. 社会阶层流动加速
D. 科举制度功能弱化
【答案】C
【解析】
【详解】依据所学可知,宋代“取士不问家世”“一切考诸试篇”,采取了弥封(糊名)眷录等措施,出现了“婚姻不问阀阅”“所交不限士庶”等新现象。这些新现象的出现说明,当时社会阶层流动加速。题干材料强调了“婚姻不问阀阅”“所交不限士庶”。宋朝注重文教事业,改革和发展了科举制,宋初时大幅度增加科举取士名额,提高进士地位,在全国范围营造了浓厚的读书风气,也促进整个社会文化素养的提高,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面,故C符合题意;门第观念根深蒂固、宰相权力日益萎缩、科举制度功能弱化与题干无关,故ABD不合题意。故此题选C。
6. 元青花瓷以高岭土瓷胎为底,用来自波斯的含钴矿物绘制蓝色纹饰,经高温烧制而成。其纹饰既有缠枝牡丹、龙凤纹等中国传统图案,又常见伊斯兰风格的几何纹、装饰性阿拉伯文字。这说明( )
A. 江西景德镇成为著名的瓷都
B. 中外文化交融推动工艺创新
C. 海上丝绸之路推动文化交流
D. 中国制瓷工艺处于领先地位
【答案】B
【解析】
【详解】A.题干只表明了元代青花瓷融合了中外的工艺,没有提及景德镇的瓷都地位,错误。
B.元朝青花瓷既用中国高岭土做瓷胎,又采用波斯含钴矿物绘制纹饰,且纹饰融合中国传统与伊斯兰风格,体现了中外文化交融下,推动了瓷器工艺的创新,正确。
C.虽然元青花瓷体现了中外文化交流,但题干无法表明是海上丝绸之路推动的,错误。
D.题干主要强调的是元青花瓷文化融合特点,未与世界其他地区制瓷工艺对比,不能得出中国制瓷工艺领先的结论,错误。
7. 清朝统治者大力提倡程朱理学,组织了一批理学家纂修书籍,并将理学中的忠孝思想加以推广。这一举措意在( )
A. 加强边疆治理 B. 推动思想文化繁荣
C. 改革用人制度 D. 维护封建统治秩序
【答案】D
【解析】
【详解】A.程朱理学、忠孝思想属于思想领域,与边疆治理没有直接关联,错误。
B.统治者推崇单一思想,是思想专制,并非推动文化繁荣,错误。
C.题干体现清朝统治者提倡程朱理学、推广忠孝思想,未涉及选官、用人制度的改革,错误。
D.程朱理学强调“忠君孝亲”,能强化封建伦理纲常,让民众服从统治,从思想上维护封建秩序,符合题意,正确。
8. 从教育方针讲,它培养的不再是为求取功名走读书做官之路的封建士子,而是适应时代要求,掌握先进科学技术和军事知识的近代人才。这一转变开始于创建( )
A. 京师同文馆 B. 京师大学堂 C. 北京大学 D. 黄埔军校
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“从教育方针讲,它培养的不再是为求取功名走读书做官之路的封建士子,而是适应时代要求,掌握先进科学技术和军事知识的近代人才”和所学知识可知,洋务运动时期,洋务派创办了京帅同文馆。京师同文馆是中国近代第一所官办新式学堂,最初以培养外语和外交人才为主,后增设天文、算学等自然科学课程,培养了一批近代外交、军事和科技人才,标志着中国教育从传统科举向近代实用科学转型的开端,A项正确;戊戌变法期间设立京师大学堂,后发展为北京大学,侧重高等教育与维新思想的传播,时间晚于洋务运动,排除B项;北京大学的前身是京师大学堂,排除C项;黄埔军校创建于国民革命时期,以军事教育为核心,与题干中“转变开始”的时间不符,排除D项。故选A项。
9. 《辛丑条约》规定:“大清国国家允定各使馆境界……独由使馆管理”;并要求清政府“永禁或设或入与诸国仇敌之会,违者皆斩”。这表明( )
A. 列强掀起瓜分中国的狂潮
B. 清政府已成为“洋人”的朝廷
C. 中国半殖民地化大大加深
D. 中国开始丧失了独立自主地位
【答案】B
【解析】
【详解】A.列强掀起瓜分中国的狂潮发生在甲午中日战争后,与《辛丑条约》内容无关,错误。
B.材料中划定使馆界、清政府严禁人民反帝,说明清政府已成为帝国主义统治中国的工具,即“洋人的朝廷”,正确。
C.甲午中日战争后签订《马关条约》,中国半殖民地化程度大大加深,并非《辛丑条约》,错误。
D.鸦片战争签订《南京条约》,中国开始丧失独立自主地位,与题干不符,错误。
10. 1937年9月,北京大学、清华大学和南开大学三校迁至湖南长沙,合为国立长沙临时大学。1938年4月,又迁往云南昆明,改称国立西南联合大学。三校不断迁徙是因为( )
国立西南联合大学
A. 北伐战争的胜利进军 B. 南京政府名义上统一全国
C. 日军侵略的步步紧逼 D. 第三次长沙会战的胜利
【答案】C
【解析】
【详解】据题干和所学可知,1937年全面抗战爆发,日军占领华北等地,北京大学等高校所在的北京、天津沦陷,为保存教育力量,学校先迁至长沙,后因日军侵略势力向华中、华南扩张,长沙受威胁,又迁往云南昆明,所以三校不断迁徙是因为日军侵略步步紧逼,C项正确;北伐战争发生在 1926—1927年,与1937—1938年学校迁徙时间不符,排除A项;南京政府名义上统一全国是在1928年张学良东北易帜后,这与1937—1938年学校因战乱迁徙无关,排除B项;第三次长沙会战发生在1941年12月—1942年1月,时间在学校迁往昆明之后,排除D项。故选C项。
11. 下图是20世纪 50年代初期的宣传画,描绘了人们踊跃捐钱捐物的场景。该作品反映了( )
《支援志愿军 保卫好光景》
A. 新生政权的群众基础 B. 工业化建设全面展开
C. 土地改革已基本完成 D. 三大改造的基本完成
【答案】A
【解析】
【详解】A.结合题干信息,20世纪50年代初期,宣传画主题为“支援志愿军 保卫好光景”,对应抗美援朝时期人民群众踊跃支援前线的场景,体现了人民拥护新生的人民政权,反映出新生政权拥有广泛的群众基础,正确。
B.我国工业化建设全面展开始于1953年一五计划实施,时间和场景均与题干不符,错误。
C.土地改革基本完成的核心内容是废除封建地主土地所有制,和题干支援志愿军的场景无关,错误。
D.三大改造基本完成是在1956年底,属于20世纪50年代中期,时间不符,内容也与题干无关,错误。
12. 下面是1978年、1990年我国农业总产值与农村居民人均可支配收入情况统计表,表中数据出现变化的主要原因是( )
年份
农业总产值(亿元)
农村居民人均可支配收入(元)
1978年
1458.8
133.6
1990年
7382
630
A. 全方位对外开放格局的形成 B. 农村精准扶贫成效显著
C. 家庭联产承包责任制的推广 D. 计划经济体制优势明显
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干可知,1978至1990年农业总产值和农村居民收入大幅增长。结合所学知识可知,家庭联产承包责任制自1978年后逐步推广,农民生产积极性提高,直接推动农业发展和收入增长,C项正确;“全方位对外开放格局的形成”主要影响的是工业和城市发展,且这一格局在90年代后才逐渐形成,与题干中1978-1990年农村经济数据变化的时间和领域不符,排除A项;“农村精准扶贫”是2013年之后的政策,时间上与题干的1978-1990年相差甚远,排除B项;1978年后计划经济逐步被市场经济取代,并非“计划经济体制优势明显”,排除D项。故选C项。
13. 1992年10月,中共十四大中的报告指出,我国经济体制改革确定的目标模式关系全局,这一目标模式的核心是正确认识和处理“计划与市场的关系”。这一论述的具体实践是( )
A. 设立珠江三角洲经济开放区
B. 全面开展城市经济体制改革
C. 建立社会主义市场经济体制
D. 兴办深圳、厦门等经济特区
【答案】C
【解析】
【详解】A.对外开放区域举措,和经济体制改革目标无关,错误。
B.城市改革始于1984年,时间不符,错误。
C.中共十四大正式提出建立社会主义市场经济体制改革目标,核心是理清计划与市场关系,正确。
D.经济特区设立于80年代初,时间不符,错误。
14. 古埃及沿尼罗河设立多处水位观测设施“尼罗尺”,由专人记录刻度并及时上报。据下表可知,古埃及设置尼罗尺旨在( )
水位高度
对应举措
低于12肘尺
筹备赈济,应对歉收
16肘尺
正常征课,规划农事
超过19肘尺
发布警示,酌减赋税
A. 为历法的编制提供水文依据
B. 服务于经济与社会治理
C. 借助水文观测强化地方控制
D. 掌握水文状况兴修水利
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料未体现尼罗尺用于服务历法编制,错误。
B.根据表格内容,古埃及会根据尼罗河不同水位采取对应治理措施,这些举措围绕农业生产、赋税征收、民生救济展开,目的是服务于古埃及的经济发展与社会治理,正确。
C.表格仅体现了根据水位采取经济、民生举措,没有体现“强化地方控制”的政治目的,错误。
D.材料没有反映设置尼罗尺是为了兴修水利,错误。
15. 汤普逊在《中世纪晚期欧洲经济社会史》中写道:“中世纪西欧城市的兴起,论过程,是演进的;但论结果,是革命的。”这一“革命性”主要体现在( )
A. 城市市民阶层形成,为资本主义的兴起准备了条件 B. 促进了西欧封建等级制度的形成
C. 加速了东西方文明的交流互鉴 D. 农奴逃离庄园,加速了罗马帝国的分裂
【答案】A
【解析】
【详解】据所学知识,中世纪后期西欧城市的兴起推动了城市市民阶层形成。从中分化出了早期的资产阶级,从而为资本主义的兴起准备了条件,推动了欧洲社会的转型,A项正确;西欧城市的兴起发生在西欧封建等级制度形成之后,排除B项;西欧城市的兴起对欧洲社会的转型起了积极的作用,而不是加速了东西方文明的交流互鉴,排除C项;农奴逃离庄园,加速了封建庄园经济的衰落,而不是加速罗马帝国的分裂,排除D项。故选A项。
16. “真正的廷臣不应仅凭出身,而应依靠品德与才能赢得声誉。优雅的举止、渊博的学识和军事才干,都应通过不懈努力来获得。”材料反映了文艺复兴时期( )
A. 重视个人价值并推崇现世成就
B. 批判封建等级并主张权利平等
C. 强调贵族责任以维护统治秩序
D. 推崇古典学术以促进文化复兴
【答案】A
【解析】
【详解】A.材料提出不应凭出身、要靠个人品德和才能与自身努力获得成就,符合文艺复兴重视个人价值、推崇现世成就的特点,正确。
B.“批判封建等级、主张权利平等”是启蒙运动的思想主张,不符合文艺复兴的内容,错误。
C.材料并未强调贵族责任、维护统治秩序,与文艺复兴资产阶级思想解放的性质不符,错误。
D.材料强调的是文艺复兴重视个人价值等特点,没有提及推崇古典学术的相关内容,错误。
17. 19世纪40年代,一首工人阶级的歌曲唱道:“有位残忍无情的国王,超出了诗人的想象……此无情的国王就是蒸汽机。”面对压迫,工人破坏机器、捣毁厂房以示反抗。材料反映了当时的工人阶级( )
A. 以资本主义制度为斗争的矛头 B. 作为独立的政治力量登上了政治舞台
C. 迫切需要革命理论的正确指导 D. 创立了人民实现自身解放的思想体系
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,材料中工人将压迫归咎于 “蒸汽机”,表明他们对资本主义剥削的本质缺乏科学认识,斗争方式具有盲目性。这反映出当时工人阶级尚未形成科学理论指导,迫切需要马克思主义等革命理论来明确斗争方向,C项正确;题干中工人将反抗对象指向 “蒸汽机”,并通过破坏机器、捣毁厂房进行斗争,说明他们尚未认识到剥削的根源是资本主义制度,而是将矛盾归咎于生产工具,排除A项;材料中工人仅通过破坏机器反抗,未涉及政治权利的争取,尚未达到 “独立政治力量” 的程度,排除B项;工人阶级的实践为理论创立提供了基础,但并非理论的创立者,排除D项。故选C项。
18. 1863年底,林肯向国会提出了一份宣言。其中规定,一切参加战争的南方同胞,只要宣誓忠诚于国家、承认废除奴隶制,都可以得到原谅。林肯提出这一宣言的主要目的是( )
A. 维护国家统一 B. 推进西进运动 C. 完善法律制度 D. 促进工业发展
【答案】A
【解析】
【详解】根据图示信息和所学知识可知,美国南北战争时期,南方叛乱州试图分裂国家。林肯提出的宣言,对参加战争的南方同胞,只要宣誓忠诚、承认废除奴隶制就可原谅,其目的是争取南方民众,瓦解南方叛乱势力,最终维护国家统一,A项正确;西进运动主要是 19 世纪美国向西部扩张领土、开发西部的过程,与南北战争时期林肯的这一宣言目的无关,排除B项;该宣言主要是针对南北战争局势,争取人心、维护国家统一,并非主要为完善法律制度(完善法律制度是长期、全面的立法等活动 ),排除C项;宣言内容围绕南北战争中的国家统一和奴隶制问题,与促进工业发展没有直接关联(促进工业发展可通过工业政策、基础设施建设等 ),排除D项。故选A项。
19. 近年来,美国多次试图在联合国安理会推动单边制裁决议,却因欧盟、中国、俄罗斯等成员国的反对而未能通过;在全球贸易规则制定中,中国与东盟、欧盟等共同倡导多边贸易体制,有效对冲了美国的单边主义政策。这一现象说明世界多极化发展( )
A. 推动了各国放弃军事力量发展
B. 有助于制约个别国家的霸权行径
C. 导致了大国间的全面对抗
D. 实现了国际事务的完全公平
【答案】B
【解析】
【详解】A.多极化发展并不会让各国放弃军事建设,各国仍会根据自身安全需求发展国防力量,表述不符合现实,错误。
B.欧盟、中国、俄罗斯等多极化力量在联合国、贸易领域制衡美国的单边主义,直接体现了多极化对霸权的制约作用,正确。
C.多极化是合作与竞争并存,并非“全面对抗”,题干体现的是制衡而非全面对抗,错误。
D.“完全公平”过于绝对,当前国际秩序仍存在霸权、不平等现象,多极化只是推动公平的力量,并未实现完全公平,错误。
20. 2025年1月27日,DeepSeek AI智能助手同时冲上中美苹果免费应用排行榜第一,实现中国AI大模型历史性一刻。某AI领域专家认为:人工智能的发展核心就是“以人为本”,要让人工智能真正推动人类社会的发展,而不是成为威胁。这启示我们( )
A. 要使科学与技术紧密结合 B. 要立即停止发展人工智能技术
C. 技术创新会威胁人类社会 D. 发展人工智能要增进人类福祉
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“人工智能的发展核心就是‘以人为本’,要让人工智能真正推动人类社会的发展,而不是成为威胁”可知,发展人工智能要增进人类福祉直接对应“以人为本”“推动人类社会的发展”,符合专家核心观点,D项正确;虽然科学与技术结合是发展的基础,但题干强调人工智能的发展方向(以人为本),而非科学与技术的关系,排除A项;题干提倡“正确发展”,而非停止发展,此选项极端且违背题意,排除B项;题干明确反对“成为威胁”,且专家主张人工智能应推动社会发展,此选项与观点矛盾,排除C项。故选D项。
二、非选择题(共5小题,30分)
21. 阅读下面材料,回答问题。
时期
开封名称沿革
发展概况(部分)
春秋战国
仪邑、大梁城
魏国迁都于此,称大梁;开挖鸿沟,连接黄淮水系,初步成为区域中心。后秦王贲引水淹灌,城毁人亡,沦为废墟
隋唐—五代
汴州城、东京城
隋朝开通济渠,汴州居漕运中枢,商旅云集。五代时期,后梁、后晋、后汉、后周先后定都于此,称东京
北宋
东京城
北宋都城,人口百万,漕运四通八达,商业突破坊市界限
金代
汴京城
先后为陪都、都城,仍为北方重镇。金元战争中,遭长期围困,城破后疫病流行,人口锐减
元代
汴梁路
失去都城地位,降为路级行政中心;黄河决溢频发,运河淤塞,水运优势丧失
明代
开封府
朱元璋封周王于此,为藩封重地,曾短暂称“北京”;为中原政治文化中心。明末李自成围城,黄河决口,全城没于水
清代
开封府
河南省会;黄河水患严峻
(1)据材料,概括影响古代开封城市发展的因素。
(2)据材料并结合所学知识,任选表格中的一个时期,指出该时期社会发展的一个特点,并分析其与开封兴衰之间的关系。
【答案】(1)①地理位置与交通条件(如运河、水运);②政治地位(如定都或作为区域中心);③战争与自然灾害(如黄河水患、战争破坏);④经济贸易发展水平。
(2)示例(选择北宋时期):
社会特点:政治地位突出,交通便利,商品经济繁荣,人口规模庞大。
关系:北宋定都东京(开封),漕运四通八达,商业繁荣,人口众多,使开封成为当时世界上最繁华的大都市之一;开封的繁荣也反映了北宋商品经济的发展水平。
【解析】
【小问1详解】
因素归纳:表格中春秋战国“开挖鸿沟,连接黄淮水系”→提炼“地理位置与交通条件”;五代“后梁、后晋、后汉、后周先后定都于此”→提炼“政治地位”;金代“遭长期围困,城破后疫病流行,人口锐减”、明代“黄河决口,全城没于水”、清代“黄河水患严峻”→提炼“战争与自然灾害”;北宋“人口百万,漕运四通八达,商业突破坊市界限”→提炼“经济贸易发展水平”。
【小问2详解】
社会特点:表格中北宋“都城”→提炼“政治地位高”;“人口百万”→提炼“人口众多”;“漕运四通八达”→提炼“交通便利”;“商业突破坊市界限”→提炼“商品经济繁荣,城市商业发达”。
关系:按照“社会发展特点→对开封的影响”或“开封兴衰→反映的社会特点”的逻辑组织答案即可。如北宋定都东京(开封),政治地位提升带动城市发展;漕运四通八达促进物资集散和商业繁荣;商业突破坊市界限推动市场活跃和人口聚集;开封的繁荣既是北宋商品经济高度发展的结果,也进一步推动了北宋商品经济的发展。
22. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 1931年九一八事变后,国民政府向国际联盟(简称“国联”)申诉,要求制止日本侵略。但国联调查后未采取有效措施制裁日本,对中国的要求置之不理,客观上纵容了日本扩大侵略。
——摘编自侯中军《九一八事变后国联外交与国民政府对日政策》
材料二 1945年4月,联合国制宪会议在旧金山召开。中国作为世界反法西斯战争东方主战场,为战争胜利作出重大贡献。中国代表积极推动会议进程,最终中国成为联合国安理会常任理事国,国际地位空前提高。
——摘编自《中国抗日战争史简明读本》
(1)据材料一,指出九一八事变后国联对中国的态度及其产生的后果。
(2)据材料二并结合所学知识,分析1945年中国能够成为联合国创始国和安理会常任理事国的原因。
(3)从20世纪30年代到40年代中国国际地位的变化,谈谈你的认识。
【答案】(1)态度:未采取有效措施制裁日本,对中国要求置之不理。
后果:客观上纵容了日本扩大侵略。
(2)原因:①中国是世界反法西斯战争的东方主战场,为战争胜利作出重大贡献;②中国代表积极推动联合国制宪会议进程;③中国在世界反法西斯战争中的突出贡献得到国际社会认可。
(3)认识:国家实力和国际地位的变化,取决于对世界和平与正义事业的贡献;弱国无外交,只有国家强大才能赢得尊重。
【解析】
【小问1详解】
态度:依据材料一“国民政府向国联申诉……但国联调查后未采取有效措施制裁日本,对中国的要求置之不理”,直接得出态度。
后果:材料明确指出“客观上纵容了日本扩大侵略”,这就是直接后果。
【小问2详解】
原因:材料明确写道:“中国作为世界反法西斯战争东方主战场,为战争胜利作出重大贡献”“中国代表积极推动会议进程”,这两点是中国能够成为联合国创始国和安理会常任理事国的直接原因。结合所学知识,中国抗日战争开展时间最早、持续时间最长,付出了巨大民族牺牲,为世界反法西斯战争胜利起到了关键作用,国际影响力显著提升,因此在联合国成立时被列为创始会员国,并成为安理会常任理事国。
【小问3详解】
认识:20世纪30年代国力弱小,国联无视中国诉求,体现弱国无外交。40年代中国坚持抗战,抗战中中国为世界和平与正义作出巨大贡献,国际地位提升,说明国家对世界和平与正义的贡献,决定国际地位,国家强大才能赢得尊重。
23. 选择下面表格中不同时期相互关联的两个或两个以上事件,结合所学自定一个观点,加以阐述或说明,写一篇80—120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确,史论正确,条理清晰,表述完整)
中国共产党领导下的国防建设(部分事件)
时期
发展情况
土地革命时期
1927年人民军队诞生,中国共产党开始独立领导武装斗争:秋收起义打出“工农革命军”的旗帜;1928年井冈山会师创建中国工农红军第四军。
抗日战争时期
1937年红军主力改编为八路军、新四军;中国共产党领导的敌后战场坚持抗战;1940年八路军发起百团大战;中国人民最终取得抗战胜利。
解放战争时期
1946年内战爆发后,八路军、新四军统一改编为中国人民解放军,最终取得解放战争胜利;1949年4月,华东军区海军建立。
向社会主义过渡时期
新中国成立时,中国人民解放军主要是陆军,兵种也比较少;1949年11月,空军司令部成立;20世纪五六十年代,中国政府拨出专款支持海军建设并派出专家代表团谋求苏联的技术援助;1956年,我国仿制成功歼-5型歼击机。
社会主义建设探索时期
1964年第一颗原子弹爆炸成功;1966年第一颗核导弹发射成功;1966年组建导弹部队;1967年第一颗氢弹爆炸成功;1970年在科研生产部门协作下研制出我国第一艘核潜艇;1971年,我国自行研制的导弹驱逐舰完成多次科学试验和出访任务。
中国特色社会主义新时代
陆军、空军的现代化建设有了新的飞跃,陆军、海军兵种增多,活动范围扩大;2012年中国海军首艘航母“辽宁舰”入役,我国自主研制的舰载战斗机歼-15成功实现在航母起降;2015年第二炮兵部队更名为火箭军;2016年我国自主研制的首款军用大型运输机运-20正式列装空军;2016年中国人民解放军成立五大战区,组建五大军种;2019年中国第一艘完全自主设计建造的航母“山东舰”交付海军;2025年中国完全自主设计建造的第一艘弹射起飞型航空母舰“福建舰”第七次海试取得显著进展,据估算,福建舰的造价约为500亿元人民币。
【答案】
中国共产党的领导推动我国国防力量不断发展壮大。
1927年党创建人民军队,开启独立领导武装斗争;新中国成立后,领导我国研制出歼-5歼击机、原子弹等国之重器;新时代自主建造福建舰,国防现代化水平不断提升,有力捍卫了国家主权安全。
【解析】
【详解】本题要求选择表格中不同时期相互关联的两个或两个以上事件,围绕“中国共产党领导下的国防建设”自定观点写小短文。表格展现了从土地革命时期到中国特色社会主义新时代国防建设的发展历程。可提炼观点为“中国共产党的领导推动我国国防力量不断发展壮大”。论述时选取三个时期的代表性事件:1927年党创建人民军队(起步);1964年原子弹爆炸成功(核威慑);2012年“辽宁舰”入役、2025年“福建舰”海试(海军现代化)。按照“提出观点→史实+论述→结论”的逻辑展开。
24. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 蒸汽用来作为动力由来已久。1705年,纽可门造出蒸汽机,但效率不高,且只能用于矿山抽水。1763年,瓦特开始修理纽可门蒸汽机。经过长期的不懈努力,1785年,瓦特改良的蒸汽机投入使用,大大提高了生产效率,成为物质生产开始进入机械化时代的标志。
——摘编自吴国盛《科学的历程》
材料二 1831年,法拉第发现电磁感应现象;19世纪40年代,焦耳发现能量守恒和转化定律。在这些理论的基础上,1866年,西门子制成发电机,电力工业和电气设备工业迅速发展起来。电力不仅改造了工业,而且直接进入人们的生活,影响了整个社会。
——摘编自武寅《简明世界历史读本》
材料三 近年来,人工智能作为一种“工具”,在几乎所有经济活动中发挥作用,正在深刻地改变人们的生产生活方式。
——摘编自董志勇《“人工智能+”赋能新质生产力发展》
(1)据材料一和材料二,并结合所学知识,概括蒸汽机改良与发电机发明的相似之处。
(2)综上所述,从近代科技进步的历程中,你获取了哪些发展人工智能的启示?
(3)请联系实际,举一个人工智能影响生活的例子。
【答案】(1)
相似之处:均建立在科学理论或前人技术基础上;均经历了长期改进与完善;均推动了生产力飞跃,引发社会生产生活方式变革
(2)
启示:重视基础科学研究,推动理论突破;促进技术与生产结合,加速成果转化;持续创新,适应社会需求
(3)
示例:智能语音助手(如小爱同学、Siri)帮助用户完成查询、控制家居设备等任务
【解析】
【小问1详解】
相似之处:根据材料一“1763年,瓦特开始修理纽可门蒸汽机”可知,说明蒸汽机改良基于前人技术;根据材料二“法拉第发现电磁感应现象”“焦耳发现能量守恒和转化定律”“西门子制成发电机,电力工业和电气设备工业迅速发展起来”可知,体现发电机发明依托科学理论与研究,即均建立在科学理论或前人技术基础上;根据材料一“1763年,瓦特开始修理纽可门蒸汽机。经过长期的不懈努力,1785年,瓦特改良的蒸汽机投入使用”“1831年,法拉第发现电磁感应现象;19世纪40年代,焦耳发现能量守恒和转化定律。在这些理论的基础上,1866年,西门子制成发电机”可知,瓦特从1763年开始修理到1785年改良成功,历经二十余年;发电机从理论发现到1866年制成,也经历几十年。都经过长期探索、改进,逐步完善,即均经历了长期改进与完善;根据材料一“瓦特改良的蒸汽机投入使用,大大提高了生产效率,成为物质生产开始进入机械化时代的标志”,根据材料二“电力不仅改造了工业,而且直接进入人们的生活,影响了整个社会”可知,二者都极大推动生产力,改变生产方式,进而影响社会生活,引发生产生活方式变革,即均推动了生产力飞跃,引发社会生产生活方式变革。故相似之处:均建立在科学理论或前人技术基础上;均经历了长期改进与完善;均推动了生产力飞跃,引发社会生产生活方式变革。
【小问2详解】
启示:综上所述可知,从近代科技看,蒸汽机改良、发电机发明都基于基础研究与长期改进。发展人工智能,需重视数学、计算机等基础科学,筑牢理论根基;推动算法、模型等技术与实际应用结合,加速成果落地;还要持续创新,紧跟社会需求,让人工智能更好服务生活生产。故启示:重视基础科学研究,推动理论突破;促进技术与生产结合,加速成果转化;持续创新,适应社会需求。
【小问3详解】
示例:根据所学知识可知,以智能语音助手(如小爱同学)为例,材料三提到人工智能改变生产生活方式。智能语音助手通过语音交互,让用户无需手动操作,就能查询信息、控制智能家居,简化生活流程,提升生活便利性,体现人工智能对日常居家、信息获取的影响,契合材料中“改变人们的生产生活方式”。故示例:智能语音助手(如小爱同学、Siri)帮助用户完成查询、控制家居设备等任务。
25. 斗争精神是推动人类社会发展的重要动力。某校项目式学习小组围绕“斗争精神”展开了主题探究活动,请你一起完成相关任务。
任务一【和平斗争显智慧】
图北京学生示威游行
材料一 1919年5月4日,北京大学等校3000多名学生汇集在天安门前,发表宣言,揭露帝国主义列强侵略行径,并举行示威游行。学生们提出“誓死力争、还我青岛”等口号。北洋政府出动军警镇压,逮捕30多名爱国学生。
——摘编自部编版教材《中国历史》八年级上
重庆大学生抬着饭碗游行
材料二 1949年初,重庆的学生运动重新高涨。3月17日,4000多名大专院校学生上街游行,喊出“停止征粮”“立即接受毛主席的八项和平条件”等口号。学生运动表现出了团结战斗的伟大力量。
——摘编自重庆初中乡土教材《重庆历史》
任务二【团结斗争向未来】
材料三 面对不公正、不合理的国际秩序和复杂多元的发展挑战,团结协作是全球南方实现发展的必由之路。从万隆会议召开、不结盟运动兴起到七十七国集团成立,全球南方国家在长期斗争中形成了相互扶持、共同进步的优良传统。同时,全球南方国家基于相似的历史遭遇和相近的发展阶段,有着共同的发展诉求。此外,全球南方国家的团结合作也面临着发展观念差异等多方面的现实挑战。面对这些挑战,全球南方国家更应坚定团结协作的信念,将团结协作的政治优势转化为实实在在的发展成果。这样才能在全球治理中争取更大的话语权,在全球发展进程中获得更多的主动权。
——摘编自徐秀军、于春泉《全球南方的发展权与共同现代化的实现路径》
(1)根据材料并结合所学,归纳两次学生运动的不同之处。并另举一例世界史中体现“和平抗争”智慧的史实。
(2)根据材料三概括全球南方国家能够团结合作的背景。并分析团结合作对全球南方国家的重要意义。
【答案】(1)不同:①时间、时代背景不同:五四运动是北洋军阀统治时期,反帝反封建;重庆学生运动是解放战争后期,呼吁和平、反对国民党征粮内战。②斗争目标不同:五四运动争取山东主权、反帝爱国;重庆学生运动要求停止内战、接受和平条件。
世界史史实:印度非暴力不合作运动。
(2)背景:近代遭受殖民压迫,历史遭遇相似;发展阶段相近,有共同发展诉求;长期斗争中形成互助合作传统。
意义:提升全球南方国家全球治理话语权,掌握发展主动权,实现共同发展。
【解析】
【小问1详解】
不同:时间、时代背景不同:材料一1919年五四运动,一战巴黎和会外交失败,北洋军阀统治,社会主要矛盾是帝国主义与中华民族、封建主义与人民大众的矛盾,核心任务反帝反封建。 材料二1949年初解放战争即将胜利,国民党政权腐朽,大肆征粮打内战,主要矛盾是国民党反动派与人民的矛盾,核心诉求是停止内战、实现国内和平。斗争目标不同:五四运动口号“誓死力争、还我青岛”,斗争焦点对外,捍卫山东主权,反抗列强瓜分中国;重庆学生口号“停止征粮”、“接受八项和平条件”,斗争焦点对内,反对国民党独裁内战、苛捐盘剥,追求国内和平。
世界史史实:甘地领导印度民众以和平非暴力方式对抗英国殖民统治,采取抵制英货、拒绝殖民公职、食盐进军、和平游行等不流血抗争手段,不靠武装暴力,依靠群众和平施压,最终推动印度民族独立,完美契合题干“和平斗争显智慧”、“和平抗争”的限定要求。
【小问2详解】
背景:“全球南方国家在长期斗争中形成了相互扶持、共同进步的优良传统”→“长期斗争中形成互助合作传统”;“全球南方国家基于相似的历史遭遇”→“近代遭受殖民压迫,历史遭遇相似”;“相近的发展阶段,有着共同的发展诉求”→“发展阶段相近,有共同发展诉求”。
意义:“全球南方国家……这样才能在全球治理中争取更大的话语权,在全球发展进程中获得更多的主动权”→“提升全球南方国家全球治理话语权,掌握发展主动权,实现共同发展”。
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许昌市襄城县东城区中学2026年下学期九年级
历史升学质量检测试卷
注意事项:
1.本试卷共10页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间60分钟。
2.开卷考试,可查阅参考资料,但应独立答题,禁止交流资料。
3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡。答在试卷上的答案无效。
选择题 (共20小题,20分)
一、下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。
1. 如图为河南陕县庙底沟仰韶文化遗址(前3900—前3000年)陶钟,由细泥红陶制成,即可持鸣亦可悬鸣,是目前所知年代最早的钟。这( )
A. 说明当时的金属冶炼技术已经成熟
B. 准确还原了原始时期的演奏场景
C. 为探究古代乐器发展提供实物依据
D. 证实了远古时期音乐已广泛普及
2. 孔子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”;墨子主张“有力者疾以助人,有财者勉以分人”;韩非子提出“明主之道,一法而不求智”。这些言论共同着眼于( )
A. 获取诸侯国君的信任 B. 解决社会现实问题
C. 提升平民的政治地位 D. 确立中央集权制度
3. “嬴政统一全国后自称‘皇帝’,握有最高的行政权;军队调动,凡五十人以上都须请示皇帝;皇帝的诏令就是法律。”由此可以推断,秦朝这一制度( )
A. 加强了中央对诸侯的控制 B. 加重了百姓的徭役赋税
C. 减轻了严苛的法律和刑罚 D. 缔造了至高无上的皇权
4. 《九章算术》总结了东汉以前的数学知识。下表中的目录表明该书( )
目录
第一章“方田” 田亩面积的计算
第二章“粟米” 各种谷物按比例交换计算
第三章“衰分” 分配物资或摊派税收
……
A. 注重实用 B. 理论精深 C. 侧重抽象 D. 体系完整
5. 宋代“取士不问家世”“一切考诸试篇”,采取了弥封(糊名)誊录等措施,出现了“婚姻不问阀阅”“所交不限士庶”等新现象。这些新现象的出现说明,当时
A. 门第观念根深蒂固
B. 宰相权力日益萎缩
C. 社会阶层流动加速
D. 科举制度功能弱化
6. 元青花瓷以高岭土瓷胎为底,用来自波斯的含钴矿物绘制蓝色纹饰,经高温烧制而成。其纹饰既有缠枝牡丹、龙凤纹等中国传统图案,又常见伊斯兰风格的几何纹、装饰性阿拉伯文字。这说明( )
A. 江西景德镇成为著名的瓷都
B. 中外文化交融推动工艺创新
C. 海上丝绸之路推动文化交流
D. 中国制瓷工艺处于领先地位
7. 清朝统治者大力提倡程朱理学,组织了一批理学家纂修书籍,并将理学中的忠孝思想加以推广。这一举措意在( )
A. 加强边疆治理 B. 推动思想文化繁荣
C. 改革用人制度 D. 维护封建统治秩序
8. 从教育方针讲,它培养的不再是为求取功名走读书做官之路的封建士子,而是适应时代要求,掌握先进科学技术和军事知识的近代人才。这一转变开始于创建( )
A. 京师同文馆 B. 京师大学堂 C. 北京大学 D. 黄埔军校
9. 《辛丑条约》规定:“大清国国家允定各使馆境界……独由使馆管理”;并要求清政府“永禁或设或入与诸国仇敌之会,违者皆斩”。这表明( )
A. 列强掀起瓜分中国的狂潮
B. 清政府已成为“洋人”的朝廷
C. 中国半殖民地化大大加深
D. 中国开始丧失了独立自主地位
10. 1937年9月,北京大学、清华大学和南开大学三校迁至湖南长沙,合为国立长沙临时大学。1938年4月,又迁往云南昆明,改称国立西南联合大学。三校不断迁徙是因为( )
国立西南联合大学
A. 北伐战争的胜利进军 B. 南京政府名义上统一全国
C. 日军侵略的步步紧逼 D. 第三次长沙会战的胜利
11. 下图是20世纪 50年代初期的宣传画,描绘了人们踊跃捐钱捐物的场景。该作品反映了( )
《支援志愿军 保卫好光景》
A. 新生政权的群众基础 B. 工业化建设全面展开
C. 土地改革已基本完成 D. 三大改造的基本完成
12. 下面是1978年、1990年我国农业总产值与农村居民人均可支配收入情况统计表,表中数据出现变化的主要原因是( )
年份
农业总产值(亿元)
农村居民人均可支配收入(元)
1978年
1458.8
133.6
1990年
7382
630
A. 全方位对外开放格局的形成 B. 农村精准扶贫成效显著
C. 家庭联产承包责任制的推广 D. 计划经济体制优势明显
13. 1992年10月,中共十四大中的报告指出,我国经济体制改革确定的目标模式关系全局,这一目标模式的核心是正确认识和处理“计划与市场的关系”。这一论述的具体实践是( )
A. 设立珠江三角洲经济开放区
B. 全面开展城市经济体制改革
C. 建立社会主义市场经济体制
D. 兴办深圳、厦门等经济特区
14. 古埃及沿尼罗河设立多处水位观测设施“尼罗尺”,由专人记录刻度并及时上报。据下表可知,古埃及设置尼罗尺旨在( )
水位高度
对应举措
低于12肘尺
筹备赈济,应对歉收
16肘尺
正常征课,规划农事
超过19肘尺
发布警示,酌减赋税
A. 为历法的编制提供水文依据
B. 服务于经济与社会治理
C. 借助水文观测强化地方控制
D. 掌握水文状况兴修水利
15. 汤普逊在《中世纪晚期欧洲经济社会史》中写道:“中世纪西欧城市的兴起,论过程,是演进的;但论结果,是革命的。”这一“革命性”主要体现在( )
A. 城市市民阶层形成,为资本主义的兴起准备了条件 B. 促进了西欧封建等级制度的形成
C. 加速了东西方文明的交流互鉴 D. 农奴逃离庄园,加速了罗马帝国的分裂
16. “真正的廷臣不应仅凭出身,而应依靠品德与才能赢得声誉。优雅的举止、渊博的学识和军事才干,都应通过不懈努力来获得。”材料反映了文艺复兴时期( )
A. 重视个人价值并推崇现世成就
B. 批判封建等级并主张权利平等
C. 强调贵族责任以维护统治秩序
D. 推崇古典学术以促进文化复兴
17. 19世纪40年代,一首工人阶级的歌曲唱道:“有位残忍无情的国王,超出了诗人的想象……此无情的国王就是蒸汽机。”面对压迫,工人破坏机器、捣毁厂房以示反抗。材料反映了当时的工人阶级( )
A. 以资本主义制度为斗争的矛头 B. 作为独立的政治力量登上了政治舞台
C. 迫切需要革命理论的正确指导 D. 创立了人民实现自身解放的思想体系
18. 1863年底,林肯向国会提出了一份宣言。其中规定,一切参加战争的南方同胞,只要宣誓忠诚于国家、承认废除奴隶制,都可以得到原谅。林肯提出这一宣言的主要目的是( )
A. 维护国家统一 B. 推进西进运动 C. 完善法律制度 D. 促进工业发展
19. 近年来,美国多次试图在联合国安理会推动单边制裁决议,却因欧盟、中国、俄罗斯等成员国的反对而未能通过;在全球贸易规则制定中,中国与东盟、欧盟等共同倡导多边贸易体制,有效对冲了美国的单边主义政策。这一现象说明世界多极化发展( )
A. 推动了各国放弃军事力量发展
B. 有助于制约个别国家的霸权行径
C. 导致了大国间的全面对抗
D. 实现了国际事务的完全公平
20. 2025年1月27日,DeepSeek AI智能助手同时冲上中美苹果免费应用排行榜第一,实现中国AI大模型历史性一刻。某AI领域专家认为:人工智能的发展核心就是“以人为本”,要让人工智能真正推动人类社会的发展,而不是成为威胁。这启示我们( )
A. 要使科学与技术紧密结合 B. 要立即停止发展人工智能技术
C. 技术创新会威胁人类社会 D. 发展人工智能要增进人类福祉
二、非选择题(共5小题,30分)
21. 阅读下面材料,回答问题。
时期
开封名称沿革
发展概况(部分)
春秋战国
仪邑、大梁城
魏国迁都于此,称大梁;开挖鸿沟,连接黄淮水系,初步成为区域中心。后秦王贲引水淹灌,城毁人亡,沦为废墟
隋唐—五代
汴州城、东京城
隋朝开通济渠,汴州居漕运中枢,商旅云集。五代时期,后梁、后晋、后汉、后周先后定都于此,称东京
北宋
东京城
北宋都城,人口百万,漕运四通八达,商业突破坊市界限
金代
汴京城
先后为陪都、都城,仍为北方重镇。金元战争中,遭长期围困,城破后疫病流行,人口锐减
元代
汴梁路
失去都城地位,降为路级行政中心;黄河决溢频发,运河淤塞,水运优势丧失
明代
开封府
朱元璋封周王于此,为藩封重地,曾短暂称“北京”;为中原政治文化中心。明末李自成围城,黄河决口,全城没于水
清代
开封府
河南省会;黄河水患严峻
(1)据材料,概括影响古代开封城市发展的因素。
(2)据材料并结合所学知识,任选表格中的一个时期,指出该时期社会发展的一个特点,并分析其与开封兴衰之间的关系。
22. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 1931年九一八事变后,国民政府向国际联盟(简称“国联”)申诉,要求制止日本侵略。但国联调查后未采取有效措施制裁日本,对中国的要求置之不理,客观上纵容了日本扩大侵略。
——摘编自侯中军《九一八事变后国联外交与国民政府对日政策》
材料二 1945年4月,联合国制宪会议在旧金山召开。中国作为世界反法西斯战争东方主战场,为战争胜利作出重大贡献。中国代表积极推动会议进程,最终中国成为联合国安理会常任理事国,国际地位空前提高。
——摘编自《中国抗日战争史简明读本》
(1)据材料一,指出九一八事变后国联对中国的态度及其产生的后果。
(2)据材料二并结合所学知识,分析1945年中国能够成为联合国创始国和安理会常任理事国的原因。
(3)从20世纪30年代到40年代中国国际地位的变化,谈谈你的认识。
23. 选择下面表格中不同时期相互关联的两个或两个以上事件,结合所学自定一个观点,加以阐述或说明,写一篇80—120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确,史论正确,条理清晰,表述完整)
中国共产党领导下的国防建设(部分事件)
时期
发展情况
土地革命时期
1927年人民军队诞生,中国共产党开始独立领导武装斗争:秋收起义打出“工农革命军”的旗帜;1928年井冈山会师创建中国工农红军第四军。
抗日战争时期
1937年红军主力改编为八路军、新四军;中国共产党领导的敌后战场坚持抗战;1940年八路军发起百团大战;中国人民最终取得抗战胜利。
解放战争时期
1946年内战爆发后,八路军、新四军统一改编为中国人民解放军,最终取得解放战争胜利;1949年4月,华东军区海军建立。
向社会主义过渡时期
新中国成立时,中国人民解放军主要是陆军,兵种也比较少;1949年11月,空军司令部成立;20世纪五六十年代,中国政府拨出专款支持海军建设并派出专家代表团谋求苏联的技术援助;1956年,我国仿制成功歼-5型歼击机。
社会主义建设探索时期
1964年第一颗原子弹爆炸成功;1966年第一颗核导弹发射成功;1966年组建导弹部队;1967年第一颗氢弹爆炸成功;1970年在科研生产部门协作下研制出我国第一艘核潜艇;1971年,我国自行研制的导弹驱逐舰完成多次科学试验和出访任务。
中国特色社会主义新时代
陆军、空军的现代化建设有了新的飞跃,陆军、海军兵种增多,活动范围扩大;2012年中国海军首艘航母“辽宁舰”入役,我国自主研制的舰载战斗机歼-15成功实现在航母起降;2015年第二炮兵部队更名为火箭军;2016年我国自主研制的首款军用大型运输机运-20正式列装空军;2016年中国人民解放军成立五大战区,组建五大军种;2019年中国第一艘完全自主设计建造的航母“山东舰”交付海军;2025年中国完全自主设计建造的第一艘弹射起飞型航空母舰“福建舰”第七次海试取得显著进展,据估算,福建舰的造价约为500亿元人民币。
24. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 蒸汽用来作为动力由来已久。1705年,纽可门造出蒸汽机,但效率不高,且只能用于矿山抽水。1763年,瓦特开始修理纽可门蒸汽机。经过长期的不懈努力,1785年,瓦特改良的蒸汽机投入使用,大大提高了生产效率,成为物质生产开始进入机械化时代的标志。
——摘编自吴国盛《科学的历程》
材料二 1831年,法拉第发现电磁感应现象;19世纪40年代,焦耳发现能量守恒和转化定律。在这些理论的基础上,1866年,西门子制成发电机,电力工业和电气设备工业迅速发展起来。电力不仅改造了工业,而且直接进入人们的生活,影响了整个社会。
——摘编自武寅《简明世界历史读本》
材料三 近年来,人工智能作为一种“工具”,在几乎所有经济活动中发挥作用,正在深刻地改变人们的生产生活方式。
——摘编自董志勇《“人工智能+”赋能新质生产力发展》
(1)据材料一和材料二,并结合所学知识,概括蒸汽机改良与发电机发明的相似之处。
(2)综上所述,从近代科技进步的历程中,你获取了哪些发展人工智能的启示?
(3)请联系实际,举一个人工智能影响生活的例子。
25. 斗争精神是推动人类社会发展的重要动力。某校项目式学习小组围绕“斗争精神”展开了主题探究活动,请你一起完成相关任务。
任务一【和平斗争显智慧】
图北京学生示威游行
材料一 1919年5月4日,北京大学等校3000多名学生汇集在天安门前,发表宣言,揭露帝国主义列强侵略行径,并举行示威游行。学生们提出“誓死力争、还我青岛”等口号。北洋政府出动军警镇压,逮捕30多名爱国学生。
——摘编自部编版教材《中国历史》八年级上
重庆大学生抬着饭碗游行
材料二 1949年初,重庆的学生运动重新高涨。3月17日,4000多名大专院校学生上街游行,喊出“停止征粮”“立即接受毛主席的八项和平条件”等口号。学生运动表现出了团结战斗的伟大力量。
——摘编自重庆初中乡土教材《重庆历史》
任务二【团结斗争向未来】
材料三 面对不公正、不合理的国际秩序和复杂多元的发展挑战,团结协作是全球南方实现发展的必由之路。从万隆会议召开、不结盟运动兴起到七十七国集团成立,全球南方国家在长期斗争中形成了相互扶持、共同进步的优良传统。同时,全球南方国家基于相似的历史遭遇和相近的发展阶段,有着共同的发展诉求。此外,全球南方国家的团结合作也面临着发展观念差异等多方面的现实挑战。面对这些挑战,全球南方国家更应坚定团结协作的信念,将团结协作的政治优势转化为实实在在的发展成果。这样才能在全球治理中争取更大的话语权,在全球发展进程中获得更多的主动权。
——摘编自徐秀军、于春泉《全球南方的发展权与共同现代化的实现路径》
(1)根据材料并结合所学,归纳两次学生运动的不同之处。并另举一例世界史中体现“和平抗争”智慧的史实。
(2)根据材料三概括全球南方国家能够团结合作的背景。并分析团结合作对全球南方国家的重要意义。
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