第三单元 第1课时 除数是整数的小数除法(分层作业)数学五年级上册人教版(新教材)

2026-06-29
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版五年级上册
年级 五年级
章节 除数是整数的小数除法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 221 KB
发布时间 2026-06-29
更新时间 2026-06-29
作者 优胜教育工作室
品牌系列 -
审核时间 2026-06-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58553115.html
价格 2.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本练习为“除数是整数的小数除法”新授课同步分层作业,通过“概念筑基—单一应用—综合运算—复杂问题”四阶设计,实现知识从记忆到应用的递进,适配课堂巩固与能力提升需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |知识补给站|核心概念(平均数、小数点移动、除法法则)|概念填空强化抽象能力,奠定认知基础| |固本夯基|单一知识点应用(计算、简单应用)|结合跳远成绩、购物等情境培养量感,巩固法则应用| |融会进阶|运算与综合应用(口算、竖式、看图列式)|竖式计算提升运算能力,看图列式发展几何直观| |启智拓新|复杂情境问题解决(购物、行程、信息整合)|多信息整合题(如基围虾重量计算)发展模型意识与应用能力|

内容正文:

第三单元 第1课时 除数是整数的小数除法 分层作业 知识补给站 1.平均数的计算 计算一组数据的平均数,需要用这组数据的 ______ 除以这组数据的 ______。例如,求5名同学跳远成绩的平均值,就是先算出总成绩,再除以 ______。 2.小数点移动与倍数关系 一个数的小数点向右移动一位,这个数就扩大到原来的 ______ 倍;向左移动两位,就缩小到原来的 ______。利用这个规律可以解决“甲数的小数点向左移动一位就和乙数相等”这类问题。 3.除数是整数的小数除法法则 计算除数是整数的小数除法时,按照 ______ 除法的法则去除,商的小数点要和 ______ 的小数点对齐。如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添“0”继续除。 参考答案 1.总和;个数;5 2.10;1/100 3.整数;被除数 固本夯基 1.四年级一班5名同学跳远成绩:1.82m、1.78m、1.90m、1.85m、1.75m,则这些同学的平均成绩是( )m。 【答案】1.82 【分析】平均数:一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数;据此先计算出这组同学跳远的总成绩,再除以5,即可求出这些同学的平均成绩。 【详解】(1.82+1.78+1.90+1.85+1.75)÷5 =9.1÷5 =1.82(米) 2.甲数的小数点向左移动一位就和乙数相等,已知甲数比乙数多31.5,甲数是( )。 【答案】35 【分析】甲数的小数点向左移动一位,甲数就缩小到原来的,这时就和乙数相等,说明原来甲数是乙数的10倍,即甲数比乙数多9倍。再根据甲数比乙数多31.5,分别求出乙数、甲数即可。 【详解】31.5÷(10-1) =31.5÷9 =3.5 3.5×10=35 所以甲数是35。 3.一个数的小数点向右移动两位,结果比原来大34.65,原来的数是( )。 【答案】0.35 【分析】小数点向右移动两位,相当于把小数扩大到原来的100倍,再根据比原来的小数大了34.65,可知增加的部分34.65相当于原来的99倍,据此即可求解。 【详解】34.65÷(100-1) =34.65÷99 =0.35 4.妈妈去鱼摊买鱼,已知每千克鱼24元,妈妈付给鱼摊老板60元,找回7.2元。妈妈买的鱼重( )kg。 【答案】2.2 【分析】用60减去找回的钱,算出鱼的总价;根据数量=总价÷单价计算即可。 【详解】(60-7.2)÷24 =52.8÷24 =2.2(kg) 因此,妈妈买的鱼重2.2kg。 5.3台相同的收割机同时工作,4小时可以收割小麦2.4公顷。照这样计算,1台收割机每小时可以收割小麦( )公顷。 【答案】0.2 【分析】先用2.4公顷除以4算出3台收割机1小时能收割的小麦;再除以3算出1台收割机每小时可以收割的小麦。 【详解】2.4÷4÷3=0.2(公顷) 6.把2,4,6,8填入中,使商恰好是3.3。 【答案】8;2;6;4 【分析】根据除法各部分关系,将被除数、除数、商的关系转化为等式:被除数除数3.3;除数是一位数,被除数是带一位小数的两位数,四个空分别填2、4、6、8四个数字,因此先确定除数的可能取值,从给定的四个数字中逐一验证是否符合3.3除数的结果。 【详解】若除数是2:,整数部分是一位数,不符合被除数是的要求; 若除数是4:,用到了1、3,不是给定的2、4、6、8,不符合; 若除数是6:,用到了1、9,不符合要求; 若除数是8:,用到的数字是2、4、6、8,正好是题目给的四个数字,验证:,符合要求。 融会进阶 7.直接写出得数。 4.5+5=    0.24×5=     0.36-0.36÷9=     0.7×9×100= 0.63÷9=     0.2-0.02=     (1.36-0.36)÷2=     25×4÷25×4= 【答案】9.5;1.2;0.32;630; 0.07;0.18;0.5;16 【解析】略 8.列竖式计算。 79.1÷7=                        38.4÷16=                         90.72÷24= 【答案】11.3;2.4;3.78 【分析】计算除数是整数的小数除法时,按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添“0”继续除;如果整数部分不够除,商0,点上小数点再除。 【详解】79.1÷7=11.3 38.4÷16=2.4 90.72÷24=3.78 9.列竖式计算。 95.6÷4=        25.68÷6=        28.21÷13=        22.5÷15= 【答案】23.9;4.28;2.17;1.5 【分析】除数是整数的小数除法,可以按照整数除法的计算方法计算,商的小数点要与被除数的小数点对齐。 【详解】    95.6÷4=23.9                                                25.68÷6=4.28                                                      28.21÷13=2.17                                          22.5÷15=1.5                                        10.看图列综合算式计算。 【答案】(20.6-10.2)÷5=2.08(米) 【分析】用红绳的总长度减去用掉的长度,求出剩下的长度,再把剩下的长度平均分成5份,求1份是多长,用剩下的长度÷5,即可解答。 【详解】(20.6-10.2)÷5 =10.4÷5 =2.08(米) 1份是2.08米。 11.一个数的3倍加上7.5等于15,这个数是多少? 【答案】2.5 【分析】用15减7.5得出的差就是这个数的3倍,据此列式。 【详解】(15-7.5)÷3 =7.5÷3 =2.5 这个数是2.5。 启智拓新 12.六(1)班原有班费45.7元,同学们卖废品又得到了28.7元。同学们用这些钱一共买了12根跳绳。每根跳绳多少元? 【答案】6.2元 【分析】用六(1)班原有班费的钱数加上又得到的钱数,即可计算出现在的钱数,再除以跳绳的根数,即可计算出每根跳绳多少元。 【详解】(45.7+28.7)÷12 =74.4÷12 =6.2(元) 答:每根跳绳6.2元。 13.买6件同样的短袖衬衫要用570元,如果用这些钱去买长袖衬衫,那么会少买2件。长袖衬衫的单价是多少? 【答案】142.5元 【分析】先用减法计算出用这些钱可以购买长袖衬衫的件数,再根据单价=总价÷数量,即可计算出长袖衬衫的单价是多少。 【详解】570÷(6-2) =570÷4 =142.5(元) 答:长袖衬衫的单价是142.5元。 14.李老师了解到某品牌的燃油轿车行驶10千米消耗汽油8升,油电混动轿车行驶100千米消耗汽油5升。油电混动轿车平均行驶每千米比燃油轿车节省汽油多少升? 【答案】0.75升 【分析】用耗油量除以行驶路程分别求出两种轿车平均每千米的耗油量,再用燃油轿车的每千米耗油量减去混动轿车的每千米耗油量,即可得到节省的汽油量。 【详解】8÷10-5÷100 =0.8-0.05 =0.75(升) 答:油电混动轿车平均行驶每千米比燃油轿车节省汽油0.75升。 15.AB两地相距325千米,客车和货车同时相向而行,客车速度是60千米/时,货车比客车每小时快10千米,经过几小时后两车相遇? 【答案】2.5小时 【分析】先计算货车的速度,货车的速度=客车速度+10千米/时,再根据相遇时间=总路程÷速度和,代入公式求解。 【详解】60+10=70(千米/时) 325÷(60+70) =325÷130 =2.5(小时) 答:经过2.5小时后两车相遇。 16.小宁生日那天,妈妈到超市买了一些基围虾和一个生日蛋糕。到家后爸爸准备做油焖大虾需要根据虾的重量配调料,可是妈妈不记得虾的重量了。请你根据下面的信息,帮妈妈算一算这些基围虾有多重? 信息1:生日蛋糕136元。 信息2:总钱数差1元5角就是180元。 信息3:付给收银员两张百元钞票。 信息4:基围虾每千克50元。 【答案】0.85千克 【分析】根据信息2算出总钱数,总钱数-生日蛋糕价格=基围虾总价,基围虾总价÷基围虾单价=重量 【详解】180元-1元5角=178元5角=178.5(元) 178.5-136=42.5(元) 42.5÷50=0.85(千克) 答:这些基围虾有0.85千克。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $ 第三单元 第1课时 除数是整数的小数除法 分层作业 知识补给站 1.平均数的计算 计算一组数据的平均数,需要用这组数据的 ______ 除以这组数据的 ______。例如,求5名同学跳远成绩的平均值,就是先算出总成绩,再除以 ______。 2.小数点移动与倍数关系 一个数的小数点向右移动一位,这个数就扩大到原来的 ______ 倍;向左移动两位,就缩小到原来的 ______。利用这个规律可以解决“甲数的小数点向左移动一位就和乙数相等”这类问题。 3.除数是整数的小数除法法则 计算除数是整数的小数除法时,按照 ______ 除法的法则去除,商的小数点要和 ______ 的小数点对齐。如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添“0”继续除。 固本夯基 1.四年级一班5名同学跳远成绩:1.82m、1.78m、1.90m、1.85m、1.75m,则这些同学的平均成绩是( )m。 2.甲数的小数点向左移动一位就和乙数相等,已知甲数比乙数多31.5,甲数是( )。 3.一个数的小数点向右移动两位,结果比原来大34.65,原来的数是( )。 4.妈妈去鱼摊买鱼,已知每千克鱼24元,妈妈付给鱼摊老板60元,找回7.2元。妈妈买的鱼重( )kg。 5.3台相同的收割机同时工作,4小时可以收割小麦2.4公顷。照这样计算,1台收割机每小时可以收割小麦( )公顷。 6.把2,4,6,8填入中,使商恰好是3.3。 融会进阶 7.直接写出得数。 4.5+5=    0.24×5=     0.36-0.36÷9=     0.7×9×100= 0.63÷9=     0.2-0.02=     (1.36-0.36)÷2=     25×4÷25×4= 8.列竖式计算。 79.1÷7=                        38.4÷16=                         90.72÷24= 9.列竖式计算。 95.6÷4=        25.68÷6=        28.21÷13=        22.5÷15= 10.看图列综合算式计算。 11.一个数的3倍加上7.5等于15,这个数是多少? 启智拓新 12.六(1)班原有班费45.7元,同学们卖废品又得到了28.7元。同学们用这些钱一共买了12根跳绳。每根跳绳多少元? 13.买6件同样的短袖衬衫要用570元,如果用这些钱去买长袖衬衫,那么会少买2件。长袖衬衫的单价是多少? 14.李老师了解到某品牌的燃油轿车行驶10千米消耗汽油8升,油电混动轿车行驶100千米消耗汽油5升。油电混动轿车平均行驶每千米比燃油轿车节省汽油多少升? 15.AB两地相距325千米,客车和货车同时相向而行,客车速度是60千米/时,货车比客车每小时快10千米,经过几小时后两车相遇? 16.小宁生日那天,妈妈到超市买了一些基围虾和一个生日蛋糕。到家后爸爸准备做油焖大虾需要根据虾的重量配调料,可是妈妈不记得虾的重量了。请你根据下面的信息,帮妈妈算一算这些基围虾有多重? 信息1:生日蛋糕136元。 信息2:总钱数差1元5角就是180元。 信息3:付给收银员两张百元钞票。 信息4:基围虾每千克50元。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

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