精品解析：内蒙古自治区呼和浩特市实验中学2025-2026学年第一学期期中测试九年级历史试卷

内蒙古自治区2025-2026年第一学期 九年级历史学科期中素养检测 一、选择题（共10小题，满分20分，每小题2分） 1. 为了扩大帝国统治的社会基础，亚历山大竭力推行马其顿人与东方人融合的政策，东征建立帝国后，埃及的宗教崇拜和巴比伦的天文学和数学知识也传入了希腊。上述材料说明亚历山大东征（ ） A. 削弱东西方的经济联系 B. 促进了亚欧经济发展 C. 促进了东西方文化交流 D. 给东方人民带来灾难 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干“亚历山大竭力推行马其顿人与东方人融合的政策，东征建立帝国后，埃及的宗教崇拜和巴比伦的天文学和数学知识也传入了希腊”可知亚历山大东征推动了不同地域文化的交流与联系，由此得出材料说明亚历山大东征促进了东西方文化交流，C项正确；题干的主旨是说明亚历山大东征促进了东西方文化交流，没有体现削弱东西方的经济联系或给东方人民带来灾难，排除AD项；题干的主旨是说明亚历山大东征促进了东西方文化交流，没有体现促进亚欧经济发展，排除B项。故选C项。 2. 《十二铜表法》中规定：“凡在自己的土地和邻地之间筑篱笆的，不得越过自己土地的界限；筑围墙的应留空地一尺；挖沟的应留和沟深相同的空地；掘井的应留空地六尺。”这表明古代罗马法（ ） A. 是习惯法的代表 B. 是平民斗争的结果 C. 维护奴隶主利益 D. 注重规范社会行为 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学和材料“不得越过自己土地的界限、留空地一尺、留和沟深相同的空地、留空地六尺”可知，在容易产生纠纷的地方，做出如此详细的规定，这样就规范了社会行为，避免产生纠纷或是产生纠纷后有明确的裁判标准，D项正确；“留空地一尺、留空地六尺”，有准确的尺寸规定，这体现的是理性而不是习惯，排除A项；材料在容易产生纠纷的地方做出详细规定，不能体现是平民斗争的结果，排除B项；材料体现的是规范社会公共秩序，不能体现是维护奴隶主利益，排除C项。故选D项。 3. 在中世纪的西欧，封君封臣制度的建立需要履行一套特定的仪式，解除关系封君也要正式地归还象征骑士领的木棍、羊茅植物等物品，并同时宣布“我自愿废除你对我的臣服，我使你我平等起来这说明当时的西欧（ ） A. 封君封臣之间存在契约关系 B. 封君权力至高无上 C. 封君封臣社会地位基本平等 D. 王权逐步得到强化 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料信息“同时宣布我自愿废除你对我的臣服，我使你我平等起来”并结合所学可知，西欧封建等级制度是指西欧封建主之间依附土地占有和人身依附关系而形成的一种等级关系，通过行臣服礼和封受采邑的手段，两个封建主之间结成君臣，封君和封臣遵循契约关系，A项正确；根据材料信息“我自愿废除你对我的臣服，我使你我平等起来”可知封君权力并不是至高无上的，排除B项；结合所学可知，封君和封臣之间在契约内是君臣关系，社会地位并不平等，排除C项；材料未体现王权逐步得到强化，且随着中央集权的衰落，各封建主在自己的领地内有独立的政治权利，排除D项。故选A项。 4. 庄园的主要产业是农业，同时也有自己的铁匠、木匠、制革工人以及织布匠，庄园自己酿造啤酒，有自己的磨坊和面包师。这表明西欧庄园（ ） A. 物质生活丰富多彩 B. 有相对独立的政治单位 C. 农奴拥有人身自由 D. 是自给自足的经济单位 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“中世纪西欧庄园的主要产业是农业，同时也有手工业，木匠，铁匠，庄园自己酿造啤酒，有自己的磨坊和面包师”，并结合所学可知，中世纪西欧的庄园，农业和手工业相结合，生活设施齐全，体现了庄园作为一个相对独立的经济单位，具有自给自足的特点，D项正确；材料没有体现物质生活的丰富多彩，排除A项；庄院法庭能够体现庄园是一个独立的政治单位，但是材料中没有涉及庄园法庭，排除B项；在庄园中，农奴没有人身自由，排除C项。故选D项。 5. 西欧中世纪晚期，一些经营者走出城市到农村寻求新的发展空间，他们将统购的原材料分发给有手艺的农户，农户按要求加工，经营者付给农户报酬并收回产品，再将产品运往远方的市场销售。材料反映了（ ） A. 西欧庄园的兴起 B. 资本主义萌芽的出现 C. 西欧城市的发展 D. 现代工厂制度的确立 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料“西欧中世纪晚期，一些经营者走出城市到农村寻求新的发展空间，他们将统购的原材料分发给有手艺的农户，农户按要求加工，经营者付给农户报酬并收回产品，再将产品运往远方的市场销售。”结合所学知识可知，“他们将统购的原材料分发给有手艺的农户，农户按要求加工，经营者付给农户报酬并收回产品”这种经营方式体现了雇佣和被雇佣的关系，属于资本主义萌芽的出现，B项正确；西欧庄园的特点是自给自足，与题干“将产品运往远方的市场销售”不符，排除A项；西欧城市的发展，与题干“经营者走出城市到农村”的说法不符，排除C项；现代工厂制度的确立是18世纪工业革命后，与题干时间不符，排除D项。故选B项。 6. “这一时期，人们将目光从天国降到人间，将人类自身的本来面目还给了自身，将人的现实性、独立的主体地位和作用，以及丰富的个性发掘出来。”这一时期的代表人物是（ ） A. 伯里克利、彼特拉克 B. 莎士比亚、达·芬奇 C. 克洛维、查理曼 D. 穆罕穆德、莎士比亚 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“这一时期，人们将目光从天国降到人间，将人类自身的本来面目还给了自身，将人的现实性、独立的主体地位和作用，以及丰富的个性发掘出来”和所学知识可知，题干中描述的时期是文艺复兴时期。文艺复兴时期提倡人文主义，强调人的价值和尊严，将目光从天国降到人间，发掘人的现实性、独立主体地位和丰富个性。莎士比亚是文艺复兴时期英国杰出的戏剧家，他的作品充分体现了人文主义精神。达·芬奇是文艺复兴时期意大利的著名画家、科学家，他的作品也充满了人文主义色彩，B项正确；公元前5世纪中后期，伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰，与文艺复兴时期没有直接关系，排除A项；克洛维、查理曼是中世纪法兰克王国的统治者，与文艺复兴时期无关，排除C项；穆罕默德是伊斯兰教的创始人，与文艺复兴时期没有直接关系，排除D项。故选B项。 7. “在16世纪和17世纪，由于地理上的发现而在商业上发生的并迅速促进了商人资本发展的大革命，是促进封建生产方式向资本主义生产方式过渡的一个主要因素。”材料主要强调新航路开辟（ ） A. 促进资本主义的发展 B. 推动欧洲思想文化的繁荣 C. 成功探寻前往东方的航路 D. 使世界开始连成一个整体 【答案】A 【解析】 【详解】根据“是促进封建生产方式向资本主义生产方式过渡的一个主要因素。”可得出材料强调新航路的开辟为资本主义的发展提供了资本的原始积累，促进了资本主义的发展，A项正确；材料没有强调思想方面的影响，排除B项；CD都与新航路开辟有关，但不是材料主旨，排除CD项。故选A项。 8. 在1660—1684年的24年中，英国议会只通过了533个议案，而在1689—1702年的13年间，议会共通过809个议案。出现这一变化的主要原因是（ ） A. 文艺复兴提高了议员的文化水平 B. 工业革命巩固了资产阶级的地位 C. 三权分立扩大了议会的立法权 D. 《权利法案》扩大了议会的权力 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“而在1689—1702年的13年间，议会共通过809个法案。”结合所学知识可知，1689年英国议会通过了《权利法案》，扩大了议会的权力，因此法案通过数量增加，D项正确；文艺复兴与英国议会通过的法案增加无关，排除A项；工业革命开始于18世纪中期，排除B项；英国并未实行三权分立，排除C项。故选D项。 9. “大工业创造了现代化的世界市场，首次开创了世界历史，因为它使每个文明国家以及这些国家中每一个人的需要的满足都依赖于整个世界，因为它消灭了自然形成的各国的孤立状态。”这段话表明（ ） A. 世界各国的孤立状态有利于大工业发展 B. 工业革命促进世界市场的形成 C. 世界市场的形成阻碍了历史的进步 D. 大工业不利于世界市场的形成 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料明确指出大工业“消灭了各国的孤立状态”，说明世界各国的孤立状态被打破，而非“有利于大工业发展”，错误。 B.材料中“大工业创造了现代化的世界市场”“消灭了各国的孤立状态”直接表明工业革命（大工业）促进了世界市场的形成，正确。 C.材料认为世界市场的形成是进步的（“开创了世界历史”），而非“阻碍了历史的进步”，错误。 D.材料明确说大工业创造了世界市场，而非“不利于”世界市场的形成，错误。 10. 马克思说：“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。”他还说：“资本来到世间，从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”对此理解正确的是 A. 资本主义既有进步性又有局限性 B. 资本原始积累具有残酷性 C. 资本主义推动了人类历史的进程 D. 工业革命创造巨大生产力 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料信息，资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。”可知，资产阶级推动历史发展进程；“资本来到世间，从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”可知，资产阶级对工人阶级的剥削和压迫，体现资本主义的局限性，最终要被工人阶级推翻，A项正确；BC都是对资本主义的片面理解，排除BC项；材料没涉及工业革命的作用，排除D项。故选A项。 二、材料题（共2小题，满分20分） 11. 阅读材料，回答下列问题 材料一 它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心……在于人的觉醒。它使人们把关注的重点从来世转移到现世。它唤醒了人们积极进取的精神、创造的精神以及科学实验的精神，从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。 ——摘编自《图说天下·世界历史系列：文艺复兴(中世纪的觉醒)》 材料二 从15世纪末开始，人们认识世界的视野发生了重大变化，由亚欧“整体”扩展到欧亚非美四大洲联系为一个整体。这种变化以及新兴资本主义的发展，迅速开启了从“狭隘地域性的存在”到“世界历史性的存在”的发展进程。 材料三 美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所——这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。 ——《马克思恩格斯文集》 （1）根据材料一，指出“它”促使欧洲人的精神世界关注点发生的变化，并结合所学知识总结“它”的影响。 （2）材料二中“人们认识世界的视野发生了重大变化”开始于哪一历史事件？根据材料二并结合所学知识，概述这一事件的影响。 （3）根据材料三，概括资本主义原始积累的方式。综合上述三则材料中的史实，概括它们对欧洲社会进步产生的共同影响。 【答案】（1） 变化：从以神为中心过渡到以人为中心；关注重点从来世转移到现世。 影响：在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。 （2） 事件：新航路的开辟。 影响：世界开始连为一个整体；促进了资本主义的发展。 （3） 方式：殖民掠夺、贩卖黑奴（或种族屠杀）。 共同影响：促进了欧洲资本主义的产生和发展。 【解析】 【小问1详解】 变化：“它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心”→促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心； “使人们把关注的重点从来世转移到现世”→把关注的重点从来世转移到现世。 影响：“从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路”→在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。 【小问2详解】 事件：“从15世纪末开始，人们认识世界的视野发生了重大变化”→新航路开辟以后，欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。因此“人们认识世界的视野发生了重大变化”开始于新航路的开辟。 影响：“由亚欧‘整体’扩展到欧亚非美四大洲联系为一个整体”→使世界开始连为一个整体； “这种变化以及新兴资本主义的发展，迅速开启了从‘狭隘地域性的存在’到‘世界历史性的存在’的发展进程”→促进了资本主义的发展。 【小问3详解】 方式：“对东印度开始进行的征服和掠夺”→殖民掠夺； “美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭”“非洲变成商业性地猎获黑人的场所”→贩卖黑奴（或种族屠杀）。 共同影响：文艺复兴猛烈冲击了封建神学，促进了人们思想的解放，取得了辉煌的成果；为资产阶级革命准备了思想文化条件；新航路的开辟促进了欧洲资本主义的发展；早期殖民掠夺，使欧洲殖民者获得了惊人的财富，为资本主义的发展积累了巨额的资本；因此它们对欧洲社会进步产生的共同影响，都是促进了欧洲资本主义的产生和发展。 12. 阅读材料，回答下列问题 材料一 1688年，（英国）议会两党密谋，共同支持詹姆士二世的女婿荷兰执政威廉来英国夺取王位，从而实现了权力的交接。这是一次妥协的事变。从表面上看，原有的政治制度一点也没有改变，但实质上的变化确实非常大的......流血的革命没有解决问题，非暴力革命竟将问题解决了。 ——摘编自钱乘旦《社会变革的和平方式：英国的范例》 材料二 美国宪法本身就是一个“多元利益相互妥协”的产物……它在制定和实施过程中，特别注重对美国社会在地域、群体等方面多元利益冲突的协调，办法是让不同的利益集团通过多方位、连续不断的“谈判”而达成妥协，使不同的群体均可从中实现利益分沾和共享。 ——李剑鸣《美国宪法何以成为“活着的宪法”》 材料三 由于法国特有的理想化的思想基础和浪漫的文化特征，也由于法国的历史和现实传统，法国没有选择渐进的现代化方式，而是采用了非此即彼的极端手段，用激进的方法实施政治现代化，为此付出巨大的代价。 ——摘编自钱乘旦《世界现代化历程·西欧卷》 （1）据材料一，指出其描述的是哪一历史事件。结合所学知识，分析英国政治制度所发生的“实质上的变化” （2）根据材料二指出美国在制定1787年宪法时如何协调“多元利益”。为达到此目的，美国宪法的设计所依据的原则是什么？ （3）根据材料三并结合所学知识，指出法国实现政治现代化的方法及采取该方法的“思想基础”。综上所述，从欧美国家民主政体确立的过程，你能够得到哪些认识？ 【答案】（1） 历史事件：光荣革命；实质变化：确立君主立宪制，议会权力高于王权。 （2） 协调方式：通过谈判妥协达成利益分沾与共享；原则：分权制衡（或联邦制、共和制）。 （3） 方法：激进革命（暴力方式）；基础：启蒙思想（理性主义、自由平等思想）；认识：各国国情不同，民主之路多样；和平改革、妥协协商可减少代价。 【解析】 【小问1详解】 历史事件：由材料一“1688年，（英国）议会两党密谋，共同支持……威廉来英国夺取王位”→提炼出“光荣革命”； 实质变化：从制度确立、权力转移等角度回答。 【小问2详解】 协调方式：由材料二“美国宪法本身就是一个‘多元利益相互妥协’的产物”“办法是让不同的利益集团通过多方位、连续不断的‘谈判’而达成妥协，使不同的群体均可从中实现利益分沾和共享”→提炼出“通过谈判妥协达成利益分沾与共享”； 原则：1787年美国宪法的核心原则是“分权与制衡”，通过立法、行政、司法三权分立并相互制约，防止权力滥用。在此基础上，宪法确立了“联邦制”原则，中央与地方政府分权，既保持国家统一，又保障地方自治。 【小问3详解】 方法：由材料三“法国没有选择渐进的现代化方式，而是采用了非此即彼的极端手段，用激进的方法实施政治现代化”→提炼出“激进革命（暴力方式）”； 基础：启蒙运动是17—18世纪欧洲资产阶级发起的思想解放运动，以理性主义为核心，倡导天赋人权、自由平等及法治，猛烈抨击封建专制和教会权威，它为欧美资产阶级革命提供了理论武器。 认识：从国情对变革的影响、民主道路的多样化以及不同方式的影响等方面总结。 三、论述题（共1小题，满分10分） 13. 根据以下大事年表，解答下列问题。 选择材料中至少两个相互关联的事件，结合所学知识自拟一个你想论述的观点，加以论述或说明。(要求：观点正确，史论结合，条理清楚) 时间 事件 1215年 英格兰颁布《大宪章》 13世纪 欧洲农村出现手工工场 14世纪中叶 富裕农民建立租地农场 14世纪中叶以后 文艺复兴运动兴起 15世纪末 欧洲航海家开辟新航路 17世纪下半叶起 英国成为“日不落帝国” 1688年 英国完成“光荣革命” 1689年 英国颁布《权利法案》 【答案】 观点：思想解放推动政治变革，促进社会转型。 论述：14世纪中叶兴起的文艺复兴运动，以人文主义为核心思想，打破了中世纪以来的封建神学束缚，解放了人们的思想，为英国资产阶级革命奠定了思想基础。1688年英国“光荣革命”完成资产阶级革命，1689年颁布《权利法案》，确立了君主立宪制的资产阶级统治，英国从此走上了资本主义发展道路。 由此可见，思想解放是政治变革的先导，推动了欧洲由封建社会向资本主义社会的转型。 【解析】 【详解】从“大事年表”表中至少两个相互关联的事件，根据所学拟定一个观点，围绕观点进行论述。如选择“文艺复兴”和“光荣革命”，文艺复兴是一次思想解放运动，为资产阶级革命奠定了思想基础；光荣革命是英国资产阶级革命的结尾，随后英国颁布了《权利法案》，确立了资本主义制度；可见思想解放推动政治变革，故定观点为“思想解放推动政治变革，促进社会转型”，结合文艺复兴和英国资产阶级革命的相关史事及历史影响进行论述，最后简要小结，注意史论结合，思路清晰。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 内蒙古自治区2025-2026年第一学期 九年级历史学科期中素养检测 一、选择题（共10小题，满分20分，每小题2分） 1. 为了扩大帝国统治的社会基础，亚历山大竭力推行马其顿人与东方人融合的政策，东征建立帝国后，埃及的宗教崇拜和巴比伦的天文学和数学知识也传入了希腊。上述材料说明亚历山大东征（ ） A. 削弱东西方的经济联系 B. 促进了亚欧经济发展 C. 促进了东西方文化交流 D. 给东方人民带来灾难 2. 《十二铜表法》中规定：“凡在自己的土地和邻地之间筑篱笆的，不得越过自己土地的界限；筑围墙的应留空地一尺；挖沟的应留和沟深相同的空地；掘井的应留空地六尺。”这表明古代罗马法（ ） A. 是习惯法的代表 B. 是平民斗争的结果 C. 维护奴隶主利益 D. 注重规范社会行为 3. 在中世纪的西欧，封君封臣制度的建立需要履行一套特定的仪式，解除关系封君也要正式地归还象征骑士领的木棍、羊茅植物等物品，并同时宣布“我自愿废除你对我的臣服，我使你我平等起来这说明当时的西欧（ ） A. 封君封臣之间存在契约关系 B. 封君权力至高无上 C. 封君封臣社会地位基本平等 D. 王权逐步得到强化 4. 庄园的主要产业是农业，同时也有自己的铁匠、木匠、制革工人以及织布匠，庄园自己酿造啤酒，有自己的磨坊和面包师。这表明西欧庄园（ ） A. 物质生活丰富多彩 B. 有相对独立的政治单位 C. 农奴拥有人身自由 D. 是自给自足的经济单位 5. 西欧中世纪晚期，一些经营者走出城市到农村寻求新的发展空间，他们将统购的原材料分发给有手艺的农户，农户按要求加工，经营者付给农户报酬并收回产品，再将产品运往远方的市场销售。材料反映了（ ） A. 西欧庄园的兴起 B. 资本主义萌芽的出现 C. 西欧城市的发展 D. 现代工厂制度的确立 6. “这一时期，人们将目光从天国降到人间，将人类自身的本来面目还给了自身，将人的现实性、独立的主体地位和作用，以及丰富的个性发掘出来。”这一时期的代表人物是（ ） A. 伯里克利、彼特拉克 B. 莎士比亚、达·芬奇 C. 克洛维、查理曼 D. 穆罕穆德、莎士比亚 7. “在16世纪和17世纪，由于地理上的发现而在商业上发生的并迅速促进了商人资本发展的大革命，是促进封建生产方式向资本主义生产方式过渡的一个主要因素。”材料主要强调新航路开辟（ ） A. 促进资本主义的发展 B. 推动欧洲思想文化的繁荣 C. 成功探寻前往东方的航路 D. 使世界开始连成一个整体 8. 在1660—1684年的24年中，英国议会只通过了533个议案，而在1689—1702年的13年间，议会共通过809个议案。出现这一变化的主要原因是（ ） A. 文艺复兴提高了议员的文化水平 B. 工业革命巩固了资产阶级的地位 C. 三权分立扩大了议会的立法权 D. 《权利法案》扩大了议会的权力 9. “大工业创造了现代化的世界市场，首次开创了世界历史，因为它使每个文明国家以及这些国家中每一个人的需要的满足都依赖于整个世界，因为它消灭了自然形成的各国的孤立状态。”这段话表明（ ） A. 世界各国的孤立状态有利于大工业发展 B. 工业革命促进世界市场的形成 C. 世界市场的形成阻碍了历史的进步 D. 大工业不利于世界市场的形成 10. 马克思说：“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。”他还说：“资本来到世间，从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”对此理解正确的是 A. 资本主义既有进步性又有局限性 B. 资本原始积累具有残酷性 C. 资本主义推动了人类历史的进程 D. 工业革命创造巨大生产力 二、材料题（共2小题，满分20分） 11. 阅读材料，回答下列问题 材料一 它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心……在于人的觉醒。它使人们把关注的重点从来世转移到现世。它唤醒了人们积极进取的精神、创造的精神以及科学实验的精神，从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。 ——摘编自《图说天下·世界历史系列：文艺复兴(中世纪的觉醒)》 材料二 从15世纪末开始，人们认识世界的视野发生了重大变化，由亚欧“整体”扩展到欧亚非美四大洲联系为一个整体。这种变化以及新兴资本主义的发展，迅速开启了从“狭隘地域性的存在”到“世界历史性的存在”的发展进程。 材料三 美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所——这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。 ——《马克思恩格斯文集》 （1）根据材料一，指出“它”促使欧洲人的精神世界关注点发生的变化，并结合所学知识总结“它”的影响。 （2）材料二中“人们认识世界的视野发生了重大变化”开始于哪一历史事件？根据材料二并结合所学知识，概述这一事件的影响。 （3）根据材料三，概括资本主义原始积累的方式。综合上述三则材料中的史实，概括它们对欧洲社会进步产生的共同影响。 12. 阅读材料，回答下列问题 材料一 1688年，（英国）议会两党密谋，共同支持詹姆士二世的女婿荷兰执政威廉来英国夺取王位，从而实现了权力的交接。这是一次妥协的事变。从表面上看，原有的政治制度一点也没有改变，但实质上的变化确实非常大的......流血的革命没有解决问题，非暴力革命竟将问题解决了。 ——摘编自钱乘旦《社会变革的和平方式：英国的范例》 材料二 美国宪法本身就是一个“多元利益相互妥协”的产物……它在制定和实施过程中，特别注重对美国社会在地域、群体等方面多元利益冲突的协调，办法是让不同的利益集团通过多方位、连续不断的“谈判”而达成妥协，使不同的群体均可从中实现利益分沾和共享。 ——李剑鸣《美国宪法何以成为“活着的宪法”》 材料三 由于法国特有的理想化的思想基础和浪漫的文化特征，也由于法国的历史和现实传统，法国没有选择渐进的现代化方式，而是采用了非此即彼的极端手段，用激进的方法实施政治现代化，为此付出巨大的代价。 ——摘编自钱乘旦《世界现代化历程·西欧卷》 （1）据材料一，指出其描述的是哪一历史事件。结合所学知识，分析英国政治制度所发生的“实质上的变化” （2）根据材料二指出美国在制定1787年宪法时如何协调“多元利益”。为达到此目的，美国宪法的设计所依据的原则是什么？ （3）根据材料三并结合所学知识，指出法国实现政治现代化的方法及采取该方法的“思想基础”。综上所述，从欧美国家民主政体确立的过程，你能够得到哪些认识？ 三、论述题（共1小题，满分10分） 13. 根据以下大事年表，解答下列问题。 选择材料中至少两个相互关联的事件，结合所学知识自拟一个你想论述的观点，加以论述或说明。(要求：观点正确，史论结合，条理清楚) 时间 事件 1215年 英格兰颁布《大宪章》 13世纪 欧洲农村出现手工工场 14世纪中叶 富裕农民建立租地农场 14世纪中叶以后 文艺复兴运动兴起 15世纪末 欧洲航海家开辟新航路 17世纪下半叶起 英国成为“日不落帝国” 1688年 英国完成“光荣革命” 1689年 英国颁布《权利法案》 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $