20.2勾股定理的逆定理及其应用 人教版2026年八升九暑期练习
2026-06-29
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 20.2 勾股定理的逆定理及其应用 |
| 类型 | 题集-综合训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 寒暑假-暑假 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.67 MB |
| 发布时间 | 2026-06-29 |
| 更新时间 | 2026-06-29 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58552460.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦勾股定理逆定理的判定与应用,通过基础辨析、网格情境、实际问题构建从概念到综合的逻辑链条,渗透几何直观与应用意识。
**综合设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础判定|单选1-2、填空10|三边关系验证直角三角形|逆定理与勾股定理的互逆推导|
|网格应用|单选3-5、填空11|格点三角形直角判定与距离计算|几何直观下空间观念的建立|
|综合计算与证明|单选6-9、填空12-13、解答14-18|多边长组合、面积求解、实际情境应用|逆定理在复杂图形与现实问题中的迁移应用|
内容正文:
20.2勾股定理的逆定理及其应用
一、单选题
1.以下列各组数据为边长,能构成直角三角形的是( )
A.,, B.,, C.,, D.,,
【答案】D
【分析】判断能否构成直角三角形,只需验证较短两边的平方和是否等于最长边的平方即可.
【详解】解:A、最长边为,∵,,∴,不能构成直角三角形,不符合题意;
B、最长边为,∵,,∴,不能构成直角三角形,不符合题意;
C、最长边为,∵,,∴,不能构成直角三角形,不符合题意;
D、最长边为,∵,,∴,能构成直角三角形,符合题意.
2.的三边长分别为a,b,c,下列条件不能判断它是直角三角形的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据三角形内角和定理和勾股定理的逆定理,逐一判断各选项,找出不能判定为直角三角形的选项.
【详解】解:A、 ,且,
,得,
是直角三角形,不符合要求;
B 、,设,,,
则,解得,
最大角,
不是直角三角形,符合要求;
C 、,整理得,符合勾股定理逆定理,
是直角三角形,不符合要求;
D 、,设,,,
则,符合勾股定理逆定理,
是直角三角形,不符合要求.
3.在如图所示的网格中,小正方形的边长均为1, 的顶点A,B,C均正方形格点上,则下列结论错误的是( )
A. B.
C. D.点A到直线的距离是2
【答案】C
【分析】利用网格,根据勾股定理计算三边长度的平方,利用勾股定理逆定理判断三角形形状,进而计算面积和点到直线的距离,逐一排查选项.
【详解】解:由勾股定理得:, , ,
,故A选项结论正确;
,
是直角三角形,且,故B选项结论正确;
∴ ,故C选项结论错误;
设点 到直线的距离为 ,
,即,
,故D选项结论正确.
4.在正方形网格中画格点三角形,下列是直角三角形的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】利用勾股定理、勾股定理的逆定理即可判断.
【详解】解:A.∵,,,
∴三角形不是直角三角形;
B.∵,,,,
∴三角形不是直角三角形;
C.∵,,,,
∴三角形是直角三角形;
D.∵,,,,
∴三角形不是直角三角形.
5.在如图所示的的方格图中,点A和点B均为图中格点.点C也在格点上,满足为以为斜边的直角三角形.这样的点C有( )
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
【答案】B
【分析】结合网格的性质和直角三角形的判定找到对应点即可.
【详解】解:如图,满足条件的点C共有4个,
.
6.五根小木棒,其长度分别为7,15,20,24,25,现将它们摆成两个直角三角形,如图,其中正确的是()
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】找出能构成直角三角形的三组数,并确定公共边,即可解答.
【详解】解:,
长度为,24,25的三根木棒能构成直角三角形,且25为斜边;
,
长度为15,20,25的三根木棒能构成直角三角形,且25为斜边;
共有五根木棒,
这两个直角三角形共用长度为25的木棒,即两个直角三角形共用斜边25组成,且直角边分别为,24和15,20,符合题意的只有C.
7.我国南宋著名数学家秦九韶的著作《数书九章》里记载有这样一题:“问有沙田一块,有三斜,其中小斜七里,中斜二十四里,大斜二十五里,欲知为田几何?”其大意是:有一块三角形沙田,三条边分别为7里,24里,25里,问这块沙田的面积为( )
A.30平方里 B.32.5平方里 C.84平方里 D.65平方里
【答案】C
【分析】根据勾股定理的逆定理可证明该沙田是直角三角形,再根据三角形的面积公式求解即可.
【详解】解:已知三角形沙田的三条边分别为7里,24里,25里,
,,
,
故该三角形沙田是直角三角形,且两条直角边的长分别为7里,24里
则沙田的面积为 (平方里).
8.如图,公园里有一块草坪,已知米,米,米,米,且,这块草坪的面积是( )
A.平方米 B.平方米 C.平方米 D.平方米
【答案】B
【分析】根据勾股定理求出,再根据勾股定理的逆定理得到,最后根据草坪的面积,即可求解.
【详解】解:,米,米,
米,
米,米,
,
,
这块草坪的面积为平方米,
故选:B.
9.如图,在中,的平分线交于点D,E为线段上一动点,F为边上一动点,若,,,则的最小值为( )
A.4 B. C.10 D.
【答案】D
【分析】在边上取点G使,连接,过点A作于点H,证明,可得,从而得到,当点A,E,G三点共线时,取得最小值,最小值为的长,再根据勾股定理的逆定理可得为直角三角形,且,然后证明,,再根据,即可求解.
【详解】解:如图,在边上取点G使,连接,过点A作于点H,
∵的平分线交于点D,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
当点A,E,G三点共线时,取得最小值,最小值为的长,
在中,,,,
∴,
∴为直角三角形,且,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴.
则的最小值为
二、填空题
10.若三角形的三边长为a、b、c,且满足,则该三角形的面积为________.
【答案】6
【分析】先根据二次根式有意义的条件确定的值,再利用非负数的性质求出的值,最后根据勾股定理的逆定理判断三角形形状,计算三角形面积即可.
【详解】解:由题意,,解得,
将代入原式得,
∴,,
解得,,
,
该三角形是直角三角形,直角边长为和,
面积为.
11.如图所示,在正方形网格中,每个小正方形的边长为1,顶点为格点,点,,,均是格点,则的度数为_____.
【答案】/45度
【分析】将线段向右平移1个单位长度,向上平移1个单位长度,至,可得,证明为等腰直角三角形即可解答.
【详解】解:如图,将线段向右平移1个单位长度,向上平移1个单位长度,至,
则点的对应点为点,点的对应点为,,
,
,,,
,,
为等腰直角三角形,
.
12.如图所示的一块菜地,,,,,,这块菜地的面积为________.
【答案】
【分析】连接,由勾股定理得出,再由勾股定理逆定理判断出,最后再由计算即可得解.
【详解】解:如图,连接.
在中,,
,
在中,,
,
∴这块菜地的面积为
13.青山区加大绿化力度,和平公园有一块如图所示的四边形空地,现计划在空地上种植草皮.经测量,,,,,若每平方米草皮需要200元.则这块地种植草皮需要投入______元.
【答案】
7200
【分析】连接,在中,利用勾股定理求得;在中,利用勾股定理逆定理判定是直角三角形;然后利用直角三角形的面积公式求得两个直角三角形的面积,求其和;最后由面积单价总额计算这块地种植草皮需要投入的资金.
【详解】解:连接,
在中,,,,
则,
在中,,,,
,
∴.
∴是直角三角形,且.
∴,
即.
∴(元).
则这块地种植草皮需要投入7200元.
三、解答题
14.如图,点O在的内部,且,,,,.
(1)求的长.
(2)求证:是直角三角形.
【答案】(1)
(2)证明:,,,
,,
,
是直角三角形.
【分析】(1)利用勾股定理求解即可;
(2)利用勾股定理的逆定理即可证明是直角三角形.
【详解】(1)解:在中,,,
由勾股定理得.
(2)略
15.如图,中,,,边上的中线,延长到点E,使得,连接.
(1)求证:;
(2)求的长;
(3)求的面积.
【答案】(1)证明:∵是的中线,
∴,
又∵,
∴;
(2)
(3)6
【分析】(1)利用即可证明;
(2)可证明,得到;再利用勾股定理求出的长即可得到答案;
(3)由全等三角形的性质得到,则可证明,据此根据三角形的面积公式求解即可.
【详解】(1)略
(2)解:∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴;
在中,由勾股定理得,
∵是的中线,
∴;
(3)解:∵,
∴,
∴
.
16.不少家长在选择婴儿车时,不仅关注其舒适性和便捷性,更关注婴儿车的安全性.图1是某品牌手推车,图2为其简化结构示意图.现测得,,,,其中与之间由一个固定为的零件连接(即)
(1)求线段的长度;
(2)安全标准规定:需满足,请判断该车是否符合安全标准,并说明理由.
【答案】(1)线段的长度为
(2)该车符合安全标准,
理由:∵,,,
∴,
∵,
∴,即该车符合安全标准.
【分析】通过勾股定理求出的长度,再利用勾股定理的逆定理判断与是否垂直即可.
【详解】(1)解:∵,,,
∴在中,.
(2)略
17.综合与实践
背景
某校建设劳动教育基地,在校园内开辟了一块四边形空地,用来种植甲、乙两种蔬菜.如图,实践小组的同学沿着小路(忽略小路宽度)把空地分成两个区域,其中Ⅰ区域()种植甲种蔬菜,Ⅱ区域()种植乙种蔬菜.
素材一
用测量工具测得:米,米,米,米,;
素材二
用元购进甲种菜苗,元购进乙种菜苗,且乙种菜苗的单价比甲种菜苗的单价多,乙种菜苗数量比甲种菜苗数量的倍多株;
素材三
经过一段时间的培育,甲种菜苗成活率为,乙种菜苗成活率为.
完成以下任务
(1)任务一:求四边形空地的面积;
(2)任务二:求购进甲、乙两种菜苗的单价;
(3)任务三:从成活率看,菜苗实际成本,比较大小:________(填“”“”或“”)
【答案】(1)平方米
(2)甲菜苗的单价为元每株,乙菜苗的单价为元每株
(3)
【分析】(1)根据勾股定理求得,进而根据勾股定理证明是直角三角形,且,再根据三角形的面积公式进行计算,将两个三角形的面积相加即可求解;
(2)设甲菜苗的单价为元每株,乙菜苗的单价为元每株,根据题意列出分式方程,解方程,即可求解.
(3)根据菜苗的实际成本公式计算,再比较大小,即可求解.
【详解】(1)解:∵,,,
∴米
∵米,米,
∴
∴
∴是直角三角形,且
∴平方米;
(2)设甲菜苗的单价为元每株,乙菜苗的单价为元每株,根据题意得,
解得:,经检验是原方程的解,且符合题意,
∴乙菜苗的单价为元,
答:甲菜苗的单价为元每株,乙菜苗的单价为元每株
(3)甲种菜苗的数量为(株),成活数为(株)
乙种菜苗的数量为(株),成活数为(株)
∵
∴
18.【问题初探】勾股定理神奇而美妙,它的证法多种多样,在学习了教材中介绍的拼图证法以后,小华突发灵感,给出了如图①的拼图:两个全等的直角三角板和直角三角板,顶点F在边上,顶点C、D重合,连接.设交于点G.,,,.请你回答以下问题:
(1)与的位置关系为______.
(2)填空:______(用含c的代数式表示).
(3)请尝试利用此图形证明勾股定理.
【问题再探】平移直角三角板,使得顶点B、D重合,这就是大家熟悉的“K型图”,如图②,此时三角形是一个等腰直角三角形.
请你利用以上信息解决以下问题:
已知直线及点P,作等腰直角,使得点A、B分别在直线a、b上且.(尺规作图,保留作图痕迹)
【问题拓展】请你利用以上信息解决以下问题:
已知中,,,,则的面积______.
【答案】问题初探:(1);(2);(3)见解析;问题再探:见解析;问题拓展:9
【分析】本题是四边形的综合题,考查了勾股定理的证明,三角形的面积的计算,全等三角形的性质.
问题初探:(1)根据全等三角形的性质得到,求得,得到,根据垂直的定义得到;
(2)根据三角形的面积公式即可得到结论;
(3)根据三角形的面积和梯形的面积公式用两种方法求得四边形的面积,于是得到结论.
问题再探:如图,过点P作直线于点F交直线a于点E,截取,,连接即可;
问题拓展:过点B作交延长线于点E,过点C作于点D,证明,得,根据勾股定理得,然后代入三角形面积公式即可解决问题.
【详解】解:问题初探:(1);
证明:,
,
,
,
,
,
,
故答案为:;,
(2)∵,
,
故答案为:;,
(3)证明:∵四边形的面积
,
∴四边形的面积
,
∴,
即.
问题再探:解:如图,即为所求;
问题拓展:解:如图,过点B作交延长线于点E,过点C作于点D,
,
是等腰直角三角形,
,
,
,
,
,
,
是等腰直角三角形,
,
,
在和中,
,
,
,
,
,
,
,
,
的面积
.
故答案为:9.
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20.2勾股定理的逆定理及其应用
一、单选题
1.以下列各组数据为边长,能构成直角三角形的是( )
A.,, B.,, C.,, D.,,
2.的三边长分别为a,b,c,下列条件不能判断它是直角三角形的是( )
A. B.
C. D.
3.在如图所示的网格中,小正方形的边长均为1, 的顶点A,B,C均正方形格点上,则下列结论错误的是( )
A. B.
C. D.点A到直线的距离是2
4.在正方形网格中画格点三角形,下列是直角三角形的是( )
A. B. C. D.
5.在如图所示的的方格图中,点A和点B均为图中格点.点C也在格点上,满足为以为斜边的直角三角形.这样的点C有( )
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
6.五根小木棒,其长度分别为7,15,20,24,25,现将它们摆成两个直角三角形,如图,其中正确的是()
A. B. C. D.
7.我国南宋著名数学家秦九韶的著作《数书九章》里记载有这样一题:“问有沙田一块,有三斜,其中小斜七里,中斜二十四里,大斜二十五里,欲知为田几何?”其大意是:有一块三角形沙田,三条边分别为7里,24里,25里,问这块沙田的面积为( )
A.30平方里 B.32.5平方里 C.84平方里 D.65平方里
8.如图,公园里有一块草坪,已知米,米,米,米,且,这块草坪的面积是( )
A.平方米 B.平方米 C.平方米 D.平方米
9.如图,在中,的平分线交于点D,E为线段上一动点,F为边上一动点,若,,,则的最小值为( )
A.4 B. C.10 D.
二、填空题
10.若三角形的三边长为a、b、c,且满足,则该三角形的面积为________.
11.如图所示,在正方形网格中,每个小正方形的边长为1,顶点为格点,点,,,均是格点,则的度数为_____.
12.如图所示的一块菜地,,,,,,这块菜地的面积为________.
13.青山区加大绿化力度,和平公园有一块如图所示的四边形空地,现计划在空地上种植草皮.经测量,,,,,若每平方米草皮需要200元.则这块地种植草皮需要投入______元.
三、解答题
14.如图,点O在的内部,且,,,,.
(1)求的长.
(2)求证:是直角三角形.
15.如图,中,,,边上的中线,延长到点E,使得,连接.
(1)求证:;
(2)求的长;
(3)求的面积.
16.不少家长在选择婴儿车时,不仅关注其舒适性和便捷性,更关注婴儿车的安全性.图1是某品牌手推车,图2为其简化结构示意图.现测得,,,,其中与之间由一个固定为的零件连接(即)
(1)求线段的长度;
(2)安全标准规定:需满足,请判断该车是否符合安全标准,并说明理由.
17.综合与实践
背景
某校建设劳动教育基地,在校园内开辟了一块四边形空地,用来种植甲、乙两种蔬菜.如图,实践小组的同学沿着小路(忽略小路宽度)把空地分成两个区域,其中Ⅰ区域()种植甲种蔬菜,Ⅱ区域()种植乙种蔬菜.
素材一
用测量工具测得:米,米,米,米,;
素材二
用元购进甲种菜苗,元购进乙种菜苗,且乙种菜苗的单价比甲种菜苗的单价多,乙种菜苗数量比甲种菜苗数量的倍多株;
素材三
经过一段时间的培育,甲种菜苗成活率为,乙种菜苗成活率为.
完成以下任务
(1)任务一:求四边形空地的面积;
(2)任务二:求购进甲、乙两种菜苗的单价;
(3)任务三:从成活率看,菜苗实际成本,比较大小:________(填“”“”或“”)
18.【问题初探】勾股定理神奇而美妙,它的证法多种多样,在学习了教材中介绍的拼图证法以后,小华突发灵感,给出了如图①的拼图:两个全等的直角三角板和直角三角板,顶点F在边上,顶点C、D重合,连接.设交于点G.,,,.请你回答以下问题:
(1)与的位置关系为______.
(2)填空:______(用含c的代数式表示).
(3)请尝试利用此图形证明勾股定理.
【问题再探】平移直角三角板,使得顶点B、D重合,这就是大家熟悉的“K型图”,如图②,此时三角形是一个等腰直角三角形.
请你利用以上信息解决以下问题:
已知直线及点P,作等腰直角,使得点A、B分别在直线a、b上且.(尺规作图,保留作图痕迹)
【问题拓展】请你利用以上信息解决以下问题:
已知中,,,,则的面积______.
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