学情自测（试题）-2025-2026学年一年级下册数学北师大版

**基本信息** 2025-2026学年度一年级（下）数学期末试卷，以数与代数、图形与几何为核心，通过捉迷藏、高铁订票等生活情境及剪纸文化素材，考查抽象能力、运算能力和数据意识，培养数学眼光与思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|7/7|20以内退位减法、数的组成（如计数器表示数）|结合小棒操作、情境比较（阳阳折飞机数量）| |填空题|10/33|数位意义（88的两个8）、规律填数（1,3,5...）|抽象数与形的关系（龟兔赛跑图形计数）| |解答题|9/41|实际问题（收胡萝卜装袋）、数据应用（订票方式统计）|生活化情境（研学乘车）、文化渗透（剪纸）|

2025-2026学年度一年级（下） 数学期末试卷 学校： 班级： 姓名 ： 座号： 一、选择题：本题共7小题，每小题1分，共7分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.计算时，可以表示如图操作小棒的过程。 A. ， B. ， C. ， 2.明明、乐乐、阳阳折纸飞机，明明折了42只，乐乐折了38只，阳阳是他们三个人中折得最多的，那么阳阳可能折了只纸飞机。 A. 35 B. 45 C. 40 3.如果表示20，表示32，那么下面表示43的是(    ) A. B. C. 4.12个小朋友玩捉迷藏的游戏一个人找，其他人藏，已经找到了6个小朋友，还有个小朋友没有找到。 A. 6 B. 5 C. 7 5.如图中梨可能有个。 A. 15 B. 90 C. 5 6.在计数器上拨5个珠子，可以表示个不同的两位数。 A. 4 B. 5 C. 6 7.青青做了48道口算题，军军做得比青青多得多，军军可能做了道。 A. 42 B. 88 C. 57 二、填空题：本题共10小题，共33分。 8.100里面有        个十，与79相邻的两个数是        和        。 9.“88”右边的“8”在          位上，表示          个          ；左边的“8”在          位上，表示          个          . 10.如图计数器上表示的数是             ，如果把这个计数器十位上减少3个珠子，个位上增加1个珠子，这时计数器表示的数是             。 11.同学们按身高从低到高排成一列做操，小明的前面有89名同学，那么从前往后数，小明排在第        个。 12.1，3，5，7，9……按照规律，99排在第          个。 13.按规律填数。 ，15，          ，25，          ，          ，          。           ，78，76，74，          ，          。 14.在横线里填上“>”“<”或“=”。                                 15.从1写到50，一共要写          个“5”。 16.有一个两位数，个位上与十位上的数之和是4，那么这个两位数可能是：        、        、        、        。 17.如图是安安拼的龟兔赛跑，请你数一数，填一填。 长方形有        个，三角形有        个，正方形有        个，圆有        个，平行四边形有        个。 三、计算题：本大题共1小题，共15分。 18.算一算。 四、操作题：本大题共1小题，共4分。 19.如图是亮亮计算“”的过程，请根据他的过程圈一圈，填一填。 把7分成3和4。 ______=______ ______=______ 五、解答题：本题共9小题，共41分。解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤。 20.本小题3分 根据百数表的顺序，在如图空格里填上合适的数。 21.本小题3分 天天家的胡萝卜丰收了，如图是他和爸爸一起收的胡萝卜。 估一估，选一选。在合适的数后面画“√” □ □ □ 数一数，如果每10个装一袋，能装满______袋，还剩______个。 22.本小题4分 看图列算式。 ______ 23.本小题4分 看图列算式。 颗 24.本小题5分 剪纸是中华民族文化艺术的重要组成部分。 开心和玲玲每人要剪15张剪纸。 开心已经剪了几张？ 玲玲还要剪几张？ 25.本小题5分 请选择合适的条件和问题，并解答。 4月23日是世界读书日。虫虫是个小书迷，她把自己收藏的各种好书和朋友一起分享。 ①虫虫有故事书和科技书一共17本 ②借给花花8本 ③科技书有多少本 ④还剩下多少本 ⑤其中故事书有9本 我选择的条件是 ______ 和 ______ ，问题是 ______ 填序号 列式解答：___ ___ 。 26.采摘园的网店接到了2笔订单，第一笔订单是36盒崂山绿茶，第二笔订单是6盒崂山绿茶。第二笔订单比第一笔订单少多少盒？本小题5分 27.6名老师带领40名学生去科技馆研学，乘坐一辆大巴车，能全部坐下吗？本小题5分 28.如表是某节高铁列车车厢乘客的不同订票方式记录表。本小题7分 支付宝 自助售票机 手机APP 人工窗口 14人 20人 48人 8人 （1）手机APP订票的比人工窗口订票的多多少人？ （2）自助售票机订票的和手机APP订票的一共有多少人？ （3）人工窗口订票的至少再增加几人，就和支付宝订票的一样多？ 答案和解析 1.【答案】C  【解析】解：是先算：，再算：。 故选：C。 从图上可知用的是破十法，先算：，再算：，所以。 本题考查了20以内退位减法的计算。 2.【答案】B  【解析】解：，所以阳阳可能折了45只。 故选：B。 求比42和38都大的数即可，根据整数的先后顺序比较大小。 本题考查了整数大小比较的方法。 3.【答案】C  【解析】解：如果表示20，表示32，那么下面表示43的是。 故选：C。 根据题意，如果表示20，表示32，一个苹果表示10，一个草莓表示1，据此解答。 此题考查了100以内数的组成等知识，要求学生掌握。 4.【答案】B  【解析】解：个 答：还有5个小朋友没有找到。 故选：B。 根据图意可知，12个小朋友中有一个人找，所以藏的人数是11个小朋友，这11个小朋友已经找到了6个小朋友，求还有几个小朋友没有找到，用即可解答。 解答本题的关键要理解藏的人数是11个小朋友。 5.【答案】B  【解析】解：15比100少得多，90和100差不多，5比100少得多，因此图中梨可能有90个。  故选：B。 观察图，右边筐子里有100个，左边筐里的梨和右边的差不多；据此解答。 本题考查数的估算。 6.【答案】B  【解析】解：在计数器上拨5个珠子，可以表示50，14，41，32，23，一共5个不同的两位数。 故选：B。 数位顺序，从右往左依次为个位，十位……写数时，从高位写起，几个十就在十位上写几，几个一就在个位上写几，哪一位上一个数字也没有就写“0”占位；把5颗珠子都放到十位上，这个数是50；十位上放1颗，个位上放4颗，这个数是14；十位上放4颗，个位上放1颗，这个数是41；十位上放3颗，个位上放2颗，这个数是32；据此解答。 此题考查了100以内数的组成等知识，要求学生掌握。 7.【答案】B  【解析】解：青青做了48道口算题，军军做得比青青多得多，42比48少一些，88比48多得多，57比48多一些，因此军军可能做了88道。 故选：B。 比较两个数的多少时，如果两个数的大小比较接近，就说大数比小数多一些，或小数比大数少一些；如果两个数的大小相差很多，就说大数比小数多得多，或小数比大数少得多。 本题考查百以内数的相对大小比较。 8.【答案】10 78 80   【解析】解：100里面有10个十，与79相邻的两个数是78和80。 故答案为：10，78，80。 10个十是100；求一个数相邻的两个数就是求比这个数少1多1的数，据此解答。 本题考查了整数的认识及组成意义。 9.【答案】个 8 一 十 8 十   【解析】解：“88”右边的“8”在个位上，表示8个一；左边的“8”在十位上，表示8个十． 故答案为：个，8，一，十，8，十． 88十位上的数字是8，表示8个十，个位上的数字是8，表示8个一． 本题考查整数的认识，解决本题的关键是各数位上数字表示的意义． 10.【答案】69 40   【解析】解：计数器上表示的数是69，如果把这个计数器十位上减少3个珠子，个位上增加1个珠子，这时计数器表示的数是40。  故答案为：69，40。 计数器千位上每1颗珠子表示1个千，百位上每1颗珠子表示1个百，十位上每1颗珠子表示1个十，个位上每1颗珠子表示1个一，据此解答。 此题考查了100以内数的组成等知识，要求学生掌握。 11.【答案】90  【解析】解：个 答：小明排在第90个。 故答案为：90。 小明的前面有89名同学，那么从前往后数，小明排在第90个，据此解答。 此题考查排队论的简单应用。 12.【答案】50  【解析】解：1，3，5，7，9……按照规律，99排在第50个。  故答案为：50。 从1开始的连续单数列，根据中，单数和双数各50可知，99是第50个。 通过观察，分析、归纳并发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。 13.【答案】20 30 35 40 80 72 70   【解析】解：，，，  所以这列数是10、15、20、25、30、35、40；  ，，  所以这列数是80、78、76、74，72、70。  故答案为：20，30，35，40；80，72，70。 先算相邻数的差：，说明规律是后一个数比前一个数大5；  先算相邻数的差：，，说明规律是后一个数比前一个数小2，前一个数比后一个数大2。 找出数列的规律，根据规律解题是关键。 14.【答案】> < < >   【解析】解： 故答案为：>，<，<，>。 把算式计算出得数，然后比较即可解答。 此题考查了万以内数比较大小等知识，要求学生掌握。 15.【答案】6  【解析】解：个位是5的数有：5、15、25、35、45，一共5个；  十位是5的数有：50，只有1个。  个  答：一共要写6个“5”。  故答案为：6。 根据题意，个位是5的数有5个，十位是5的有1个，然后把个数相加即可。 本题主要考查数字问题，关键注意5在哪个数位上，据此解答。 16.【答案】13 22 31 40   【解析】解：有一个两位数，个位上与十位上的数之和是4，那么这个两位数可能是：13、22、31、40。 故答案为：13，22，31，40。 根据，分别在十位和个位上写数即可。 此题考查了100以内数的组成等知识，要求学生掌握。 17.【答案】11 6 2 2 1   【解析】解：长方形有11个，三角形有6个，正方形有2个，圆有2个，平行四边形有1个。 故答案为：11；6；2；2；1。 根据长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆形的特征，通过数一数的方法，即可解答。 本题主要考查平面图形的分类及识别，熟练掌握正方形、长方形、平行四边形、三角形、圆形的特征是解答本题的关键。 18.【答案】   【解析】根据100以内加减法的计算方法，依次口算结果。 19.【答案】3  10  4  6  【解析】解： 故答案为：3，10；4，6。 计算时，把7分成3和4，先算，再算，据此解答。 本题解题的关键是熟练掌握十几减7的计算方法。 20.【答案】  【解析】解：如图： 根据百数表中数的排列规律：同一行相邻数差1，同一列相邻数差10。据此填空。 本题主要考查整数的认识，关键知道百数表中数的排列规律。 21.【答案】    【解析】解：估一估，选一选。在合适的数后面画“√” □ □ 数一数，一共有42个，如果每10个装一袋，能装满4袋，还剩2个。 故答案为：4，2。 根据图示，大约有4个十，据此结合题意分析解答即可。 数一数，一共有42个，如果每10个装一袋，能装满4袋，还剩2个。据此结合题意分析解答即可。 本题考查了数一数以及估计知识，结合题意分析解答即可。 22.【答案】13，-，4，9，人。  【解析】解：人 故答案为：13，-，4，9，人。 已知总人数为13人，左边有4人，求右边的人数。用总人数减去左边的人数即可得到右边的人数。 本题考查十几减4的退位减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。 23.【答案】解：颗  【解析】数一数左边一串珠子有10颗，一共四串，右边珠子有9颗，将左边的珠子数与右边的珠子数相加，求出珠子的总数。 本题考查整十数加一位数的计算。注意计算的准确性。 24.【答案】10张  6张  【解析】解：张 答：开心已经剪了10张。 张 答：玲玲还要剪6张。 用开心要剪纸的总数减去未剪的张数，即可计算出开心已经剪了几张。 用玲玲要剪纸的总数减去已经剪的张数，即可计算出玲玲还要剪几张。 本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握20以内减法的计算方法。 25.【答案】答案不唯一。例如： 我选择的条件是 ①和②，问题是④。答案不唯一  列式解答：本。   【解析】根据题意，①虫虫有故事书和科技书一共17本，②借给花花8本，④还剩下多少本，据此解答。答案不唯一 此题考查了“提问题”、“填条件”的应用题等知识，要求学生掌握。 26.【答案】30盒。  【解析】解：盒 答：第二笔订单比第一笔订单少30盒。 用第一笔订单的盒数减去第二笔订单的盒数，即可计算出第二笔订单比第一笔订单少多少盒。 本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握100以内减法的计算方法。 27.【答案】不能。  【解析】解：人 答：不能全部坐下。 把老师和学生的人数相加，即可计算出去科技馆研学的总人数，再与45人比较即可。 本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握100以内加法的计算方法。 28.【答案】40人  68人  6人  【解析】解：人 答：手机APP订票的比人工窗口订票的多40人。 人 答：自助售票机订票的和手机APP订票的一共有68人。 人 答：人工窗口订票的至少再增加6人，就和支付宝订票的一样多。 求手机APP订票的比人工窗口订票的多多少人，就是求48比8多多少，用减法列式解答即可。 求自助售票机订票的和手机APP订票的一共有多少人，就是求20与48的和，用加法列式解答即可。 求人工窗口订票的至少再增加几人，就和支付宝订票的一样多，就是求14与8的差，用减法列式解答即可。 本题考查了整数加减法的意义和计算方法的应用。 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $