精品解析：天津市美达菲精英中学2025-2026学年高一上学期11月期中物理试卷

美达菲津英中学2025-2026（一）阶段性质量监测（期中） 高一年级物理学科期中试卷（11月） 时间：60分钟，满分：100分 一、单选题（本大题共20小题，共60分） 1. 下列关于运动和力的说法中正确的是（　　） A. 亚里士多德认为力是改变物体运动状态的原因 B. 伽利略用斜面实验验证了力是维持物体运动状态的原因 C. 牛顿最早提出物体的运动不需要力来维持 D. 牛顿在前辈工作的基础上提出了牛顿第一运动定律，表明力是改变物体运动状态的原因 【答案】D 【解析】 【详解】A．亚里士多德认为力是维持物体运动状态的原因，故A错误； B．伽利略做了斜面实验，提出了力和运动的关系，但没能用实验验证力和运动的关系，故B错误； C．伽利略最先提出了正确的运动和力的关系，故C错误； D．牛顿在伽利略和笛卡尔工作的基础上提出了牛顿第一定律，表明力是改变物体运动状态的原因，故D正确。 故选D。 2. 一个篮球放在水平桌面上静止不动，则下列说法中正确的是（　　） A. 篮球对桌面的压力就是篮球受的重力，它们是同一性质的力 B. 篮球受到的重力和篮球对桌面的压力是一对平衡力 C. 篮球对桌面的压力和桌面对篮球的支持力是一对平衡力 D. 篮球对桌面的压力和桌面对篮球的支持力是一对作用力与反作用力 【答案】D 【解析】 【详解】AB．篮球对桌面的压力在数值上等于篮球受的重力，它们是不同性质的力。故AB错误； CD．篮球对桌面的压力和桌面对篮球的支持力是一对作用力与反作用力。故C错误；D正确。 故选D。 3. 关于矢量和标量的说法中正确的是（　　） A. 平均速度、瞬时速度、速率都是矢量 B. 速度变化量和速度变化率都是矢量 C. 位移和路程都是标量 D. 矢量的正负表示大小 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A．平均速度、瞬时速度都是矢量，速率即为速度的大小，是标量，故A错误； B．速度变化量（）是矢量；速度变化率（），即加速度，是矢量，故B正确； C．位移是矢量，路程是标量，故意C错误； D．矢量的正负表示方向，不表示大小，故D错误。 故选B。 4. 下列关于时刻、时间间隔、质点的说法中正确的是（　　） A. 用“冰冻三尺非一日之寒”形容做事情不能一蹴而就，“一日”指的是“时间间隔” B. 用北斗导航定位系统确定在南极冰川考察的某科考队员的位置时，该队员不可以看作质点 C. 选取不同的参考系，同一物体的运动速度一定相同 D. 老师监考时，每个考生都可以看作质点 【答案】A 【解析】 【详解】A．“冰冻三尺非一日之寒”的“一日”指的是“时间间隔”，A正确； B．用北斗导航定位系统确定在南极冰川考察的某科考队员的位置时，可以忽略运动员本身的大小和形状，把运动员看成质点，B错误； C．选取不同的参考系，同一物体的运动速度不一定相同，C错误； D．老师监考时，需要时刻关注每个考生动作，不能将其看成质点，D错误。 故选A。 5. 北京时间2023年12月26日11时26分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭与远征一号成功发射第57颗、58颗北斗导航卫星。该组卫星属中圆地球轨道卫星，是我国北斗三号全球卫星导航系统建成开通后发射的首组MEO卫星，入轨并完成在轨测试后，将接入北斗卫星导航系统，这标志着我国北斗卫星导航系统的星座建设更上一层．北斗卫星导航系统可以免费提供定位、测速和授时服务，定位精度优于9m，测速精度0.2m/s．则下列有关北斗导航的说法中错误的是（　　） A. 北斗导航卫星定位提供的是被测物体的位移 B. 北斗导航卫星定位提供的是被测物体的位置 C. 北斗导航卫星授时服务提供的是时刻 D. 北斗导航卫星测速服务提供的是运动物体的速率 【答案】A 【解析】 【详解】AB．由位置、位移、时间、时刻和速度的定义可知，北斗导航卫星定位提供的是一个点，是位置，而不是位置的变化，故A错误，符合题意，B正确，不符题意； C．北斗导航卫星授时服务提供的是时刻，故C正确，不符题意； D．北斗导航卫星测速服务提供的是运动物体某时刻的速度大小，即速率，故D正确，不符题意。 故选A。 6. 如图所示，在台球比赛中，小球以1.5m/s的速度垂直撞击边框后，以1.3m/s的速度反向弹回，球与边框接触的时间为0.1s，（假设这个反弹运动可以近似看作匀变速运动），小球在这0.1s内的加速度为（　　） A. 2m/s2，方向向右 B. 2m/s2，方向向左 C. 28m/s2，方向向右 D. 28m/s2，方向向左 【答案】D 【解析】 【详解】设向左为正方向，根据加速度的定义可得 方向向左。故选D。 【点睛】规定速度的正方向，再根据加速度定义进行解答。 7. 一物体做加速度为－1 m/s2的直线运动，t＝0时速度为－5 m/s，下列说法正确的是(　　) A. 初速度为－5 m/s说明物体在做减速运动 B. 加速度为－1 m/s2说明物体在做减速运动 C. t＝1 s时物体的速度为－4 m/s D. 初速度和加速度方向相同，物体在做加速运动 【答案】D 【解析】 【详解】当速度与加速度方向相同时，物体做加速运动，根据速度公式，得，经过1 s，速度为，故ABC错误，D正确，故选D． 8. 斑马线礼让行人是尊重生命的体现，司机发现正前方30m处人行道上有行人过马路，马上开始刹车，刹车过程汽车做匀减速直线运动，其位移与时间的数值关系为（各物理量均采用国际单位制）。若取汽车初速度的方向为正方向，关于该汽车的运动，下列说法正确的是（　　） A. 汽车的加速度大小为 B. 汽车在3s末的速度为 C. 汽车在前6s内的位移为 D. 前3秒内的平均速度 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A．根据位移与时间的数值关系为 可知 v0=10m/s a=-2m/s2 选项A错误； B．汽车在3s末的速度为 选项B错误； C．汽车运动停止的时间 在前6s内的位移等于5s内的位移为 选项C正确； D．前3秒内的平均速度 选项D错误。 故选C。 9. 一辆汽车以25m/s的速度沿平直公路匀速行驶，突然发现前方有障碍物，立即刹车，汽车以大小是5m/s2的加速度做匀减速直线运动，那么刹车后6s内汽车通过的位移为（　　） A. 60m B. 62.5m C. 90m D. 75m 【答案】B 【解析】 【详解】汽车速度变为零需要的时间 汽车在前6s内的位移 故B正确。 故选B。 10. 一小球沿斜面以恒定加速度滚下，依次通过A、B、C三点，已知，，小球通过、所用时间均为2s，则小球通过A、B、C三点的速度分别为（　　） A. ，， B. ，， C. ，， D. ，， 【答案】D 【解析】 【详解】小球做匀加速直线运动，根据题意可知 根据匀变速运动推论得 （2）B点时刻是AC间的中间时刻，中间时刻速度等于平均速度 由速度公式得 故D正确，ABC错误。 故选D。 11. 一个做直线运动的物体的图像如图所示，由图像可知（ ） A. 内物体的速度为 B. 内物体的位移为12m C. 3s末物体的运动方向发生变化 D. 3s末物体回到出发点 【答案】C 【解析】 【详解】A．根据题图可知内物体的速度为 故A错误； B．根据题图可知内物体的位移为6m，故B错误； C．根据题图可知时间内物体沿着正方向运动，3s后物体沿着负方向运动，即3s末物体的运动方向发生变化，故C正确； D．根据题图可知3s末在坐标为6m出，出发点在坐标为处，即3s末没有回到出发点，故D错误。 故选C。 12. 两质点A、B从同一地点开始运动，x-t图像如图所示，则下列说法正确的是（　） A. A做直线运动，B做曲线运动 B. 两质点在4s末速度相等 C. 两质点在前8s的路程相等 D. 两质点在前8s的位移大小相等 【答案】C 【解析】 【详解】A．x-t图像只能描述正反两个方向上的直线运动，不能描述曲线运动，图中A、B都做直线运动，故A错误； B．图像的斜率表示运动速度，所以两质点在4s末的速度不等，故B错误； C．由图可知在前8s内，质点A通过的路程为40m，质点B通过的路程为 两质点在前8s的路程相等，故C正确； D．在前8s内，质点A通过的位移为40m，质点B通过的位移为0m，故D错误。 故选C。 13. 一物体从h高处做自由落体运动，经时间t到达地面，落地速度为v；那么当物体下落时间时，物体的速度和距离地面的高度分别是（ ） A. v，h B. v，h C. v，h D. v，h 【答案】D 【解析】 【分析】根据自由落体运动的规律可得物体下落时的速度和此时距离地面的高度． 【详解】物体从h高处做自由落体运动，经时间t到达地面，则落地速度为v=gt，当物体下落时间t时，其速度v´=gt=v；在t时间内有：h=gt2，当物体下落时间t时下落的高度h´=g=h，此时物体距离地面的高度为h-h´=h，故A、B、C错误，D正确． 故选D 14. 如图所示，O、a、b、c、d点将光滑斜面分为四段相等距离，质点从O点由静止开始下滑，做匀加速直线运动，先后通过a、b、c、d点，下列说法正确的是（　　） A. 质点由O到达各点的时间之比 B. 质点通过各点的速率之比 C. 质点在斜面上运动的平均速度 D. 质点在ab间运动时间为s 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】AD．根据 得 Oa、Ob、Oc、Od的距离之比为，所以质点由O到达各点的时间之比为 质点在ab间运动时间为，故A正确，D错误； B．根据 Oa、Ob、Oc、Od的距离之比为，所以质点通过各点的速率之比 故B错误； C．初速度为0的匀加速直线运动中，在相等时间内通过的位移之比为1:3，可知a点是Od的中间时刻，某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，则质点在斜面上运动的平均速度为 故C错误。 故选A。 15. 如图所示，质量为m的木块放置于水平桌面的木板上，给木块施加水平向左的外力F，使木块在木板上向左匀加速直线运动，木板始终保持静止，木板的质量M=2m，已知木块与木板间、木板与桌面间的动摩擦因数均为μ，那么桌面对木板的摩擦力大小为（ ） A. μm g B. 2μmg C. 3μmg D. 5μmg 【答案】A 【解析】 【详解】对木块受力分析可知，A做匀速直线运动，根据平衡条件可知，水平方向受到向右的滑动摩擦力f=μmg=F，根据牛顿第三定律可知，木块对木板的摩擦力方向向左，大小为μmg，再对木板受力分析，根据平衡条件可知，地面对木板的摩擦力大小等于μmg，故A正确，BCD错误。 故选A。 16. 木块A、B分别重50N和60N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25。夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm，弹簧的劲度系数为400N/m。系统置于水平地面上静止不动。现用的水平拉力作用在木块B上，如图所示。则在力F作用后（　　） A. 木块A所受摩擦力大小是12.5N B. 木块A所受摩擦力大小是11.5N C. 木块B所受摩擦力大小是7N D. 木块B所受摩擦力大小是9N 【答案】D 【解析】 【详解】AB．木块B与地面间的滑动摩擦力为 弹簧的弹力 当对木块B施加1N的外力时，由于木块B与地面间的滑动摩擦力为15N，大于弹簧弹力和拉力之和，木块B静止不动，木块A也依然处于静止状态，木块A受到地面的摩擦力为静摩擦力，对木块A受力分析可知，水平方向上静摩擦力与弹簧的弹力平衡，即，AB错误； CD．对木块B受力分析可知，水平方向上，木块B受到的静摩擦力与弹力、施加的外力的合力是一对平衡力，故有，C错误，D正确。 故选D。 17. 如图所示，一个可视为质点的木块在斜面上下滑，斜面在水平地面上保持不动，则下列说法正确的是（　　） A. 如果木块匀速下滑，则地面对斜面的静摩擦力方向水平向左 B. 如果木块匀速下滑，则斜面对地面的静摩擦力方向水平向右 C. 如果木块加速下滑，则地面对斜面的静摩擦力方向水平向左 D. 如果木块减速下滑，则斜面对地面的静摩擦力方向水平向右 【答案】C 【解析】 【详解】AB．如果木块匀速下滑，木块所受的三个力（、、）的合力为零，可知斜面对木块支持力和滑动摩擦力的合力大小为，方向竖直向上；由牛顿第三定律可知木块对斜面的作用力大小为，方向竖直向下，即斜面没有向左或向右的运动趋势，则地面对斜面无摩擦力，故AB错误； C．如果木块加速下滑，木块所受的三个力（、、）的合力沿斜面向下，可知斜面对木块支持力和滑动摩擦力的合力在竖直向上再偏左；由牛顿第三定律可知木块对斜面的作用力方向斜向右下，即斜面有向右的运动趋势，则地面对斜面的摩擦力水平向左，故C正确； D．如果木块减速下滑，木块所受的三个力（、、）的合力沿斜面向上，可知斜面对木块支持力和滑动摩擦力的合力在竖直向上再偏右；由牛顿第三定律可知木块对斜面的作用力方向斜向左下，即斜面有向左的运动趋势，则地面对斜面的摩擦力水平向右，由牛顿第三定律可知斜面对地面的静摩擦力方向水平向左，故D错误。 故选C。 18. 如图所示，倾角为 的斜面体放在粗糙水平地面上，斜面顶端安有滑轮，不可伸长的轻绳连接A、B并跨过滑轮，起初A悬空，B静止于斜面上，现用水平力F拉住绳上的一点，使A从竖直缓慢移动到虚线位置，在此过程中斜面体与物体B始终保持静止，则(　 　) A. 绳子对A的张力一直减小 B. 地面对斜面体的摩擦力增大 C. 斜面体对地面的压力减小 D. 物体B受到的摩擦力一定沿斜面向上 【答案】B 【解析】 【详解】对A研究可知，原来细线的拉力大小等于A的重力，当用水平向左的力F缓慢拉物体A，细线的竖直分力大小等于A的重力，所以细线所受拉力的大小一定增大．故A错误；以A、B、斜面整体为研究对象，分析受力情况作出如图所示受力图： 由平衡条件得知，N=M总g；f=F，当F增大时斜面体受到地面的摩擦力变大，地面对斜面体的弹力不变，则斜面体对地面的压力不变，故C错误，B正确．B原来所受的摩擦力大小可能为零，也可能沿斜面向下，也可能沿斜面向上，当用水平向左的力F缓慢拉物体A时，绳的拉力增大，A所受的摩擦力可能向上，也可能向下．故D错误．故选B． 【点睛】本题涉及到三个物体的平衡问题，研究对象的选择是重点，可采用隔离法与整体法相结合的方法进行研究，简单方便. 19. 如图所示，两个小球a、b质量均为m，用细线相连并悬挂于O点，现用一轻质弹簧给小球a施加一个拉力F，使整个装置处于静止状态，且Oa与竖直方向夹角为，已知弹簧劲度系数为k，重力加速度为g，则弹簧形变量不可能是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】根据题意，以小球a、b整体为研究对象，分析受力，作出F在几个方向时整体的受力图 根据平衡条件可知，F与的合力与整体重力总是大小相等、方向相反，由力的合成图可知，当F与绳子Oa垂直时，F有最小值，即图中2位置，F的最小值为 根据胡克定律有 解得 即弹簧的形变量的取值范围为 本题选不可能的，故选B。 20. 甲、乙图中悬挂的物块相同，并且都保持静止状态．甲图中绳水平，绳与竖直方向的夹角为30°，乙图中绳和绳与竖直方向的夹角均为30°，则下列说法正确的是（ ） A. 绳与绳的张力相等 B. 绳与绳的张力相等 C. 绳张力是绳张力的二倍 D. 绳张力是绳张力的二倍 【答案】C 【解析】 【详解】据平衡条件可得，甲图中 乙图中 A．绳与绳的张力不相等，A错误； B．绳与绳的张力不相等，B错误； CD．绳张力是绳张力的二倍，C正确，D错误。 故选C。 二、实验题（本大题共3小题，共27分） 21. 在“探究小车速度随时间变化规律”实验中： （1）下列说法正确的是______（填标号）。 A. 使用时应当先释放小车，让其运动起来，再接通电源 B. 也可使用干电池作为打点计时器的电源 C. 每打完一条纸带，要及时切断打点计时器的电源 D. 对纸带处理时，要从打出的纸带中选择一条点迹清晰的纸带进行处理 （2）实验中打出的一条纸带如图所示，打点计时器打点的周期，在纸带上依次标上1、2、3、4、5、6、7计数点，相邻两个计数点之间还有四个点没有画出来，测得、、、、、。利用以上数据可知，打计数点5时的瞬时速度为______m/s，打该纸带时滑块的加速度大小______（结果均保留三位有效数字）。 （3）若实验后发现，实际所用交流电的频率为51Hz，则上述加速度计算结果与实际值相比______（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 【答案】（1）CD （2） ①. 1.36 ②. 2.13 （3）偏小 【解析】 【小问1详解】 A.在使用打点计时器时应先打开电源再释放小车，故A错误； B.为了使打点计时器工作，必须使用交变电源，故B错误； C.每打完一条纸带，要及时切断打点计时器的电源，故C正确； D.对纸带处理时，要从打出的纸带中选择一条点迹清晰的纸带进行处理，故D正确。 故选CD。 【小问2详解】 已知，纸带上相邻两个计数点间还有四个计时点未画出，可知纸带上相邻两个计数点间的时间间隔为 由匀变速直线运动在某段时间内中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度，可得打出点5时小车的速度大小 由匀变速直线运动的推论，可得小车的加速度大小 【小问3详解】 交流电的频率，根据 那么实际打点周期变小，根据运动学公式计算加速度，用的还是原来的周期，所以测量的加速度值与真实的加速度值相比是偏小。 22. 如图甲所示，用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码，探究“在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系”实验。 （1）实验中还需要的测量工具有____________，该实验的公式依据为_________________。 （2）如图乙所示，根据实验数据绘图，纵轴是钩码质量，横轴是弹簧的形变量。由图像可得结论：在弹簧的弹性限度内，弹簧的弹力与弹簧的伸长量成________（填“正比”或“反比”），弹簧的劲度系数________（计算结果保留3位有效数字，重力加速度取）。 （3）如图丙所示，实验中用两根不同的弹簧和，作出弹簧弹力与弹簧长度的图像，下列说法正确的是________。 A. 的原长比的短 B. 的劲度系数比的小 C. 的劲度系数比的大 D. 弹力与弹簧长度成正比 【答案】（1） ①. 刻度尺 ②. 胡克定律 （2） ①. 正比 ②. 5.00 （3）C 【解析】 【小问1详解】 [1]实验中还需要的测量工具有刻度尺。 [2]该实验的公式依据为胡克定律。 【小问2详解】 [1]如图乙所示，根据实验数据绘图，纵轴是钩码质量m，横轴是弹簧的形变量x。由图像可得结论：在弹簧的弹性限度内，弹簧的弹力与弹簧的伸长量成正比； [2]根据胡克定律可得，弹簧的劲度系数为 【小问3详解】 A．图像与横轴的交点等于弹簧原长，则的原长比的长，故A错误； BC．图像的斜率等于劲度系数，则a的劲度系数比b的大，故B错误，C正确； D．由图像可知，弹力与弹簧长度为线性关系，不是成正比关系，故D错误。 故选C。 23. 某同学利用如图甲所示的实验装置完成了“探究合力与分力的关系”的实验，其中A、O间为橡皮筋，BO、CO为分别挂有弹簧测力计的细绳套，分析下列问题： （1）下列说法正确的是______。 A. A、O间的橡皮筋可以用细绳代替 B. BO、CO间的夹角越大越好 C. 应在细绳上用笔尖记录间距较近的两点来确定细绳的方向 D. 结点O的位置必须记录下来 （2）如图是某同学所作的合力与分力的关系图，则实际的合力是______（选填“F”或“”）。 【答案】（1）D （2） 【解析】 【小问1详解】 ACD．通过两个弹簧测力计拉橡皮筋，使橡皮筋伸长到O点，记录O点的位置和两弹簧测力计的示数，以及细绳套的方向，再用一个弹簧测记录拉橡皮筋，同样拉到O点，故结点O的位置必须记录下来，为了确定拉力的方向，则应在细绳上用笔尖记录间距较远的两点来确定细绳的方，同时还记录了拉力的大小，如果换成细绳，无法记录拉力的大小，故AC错误，D正确； B．我们需要画出力的大小和方向，所以力要适当大些，夹角也要适当大些，这样可减小测量误差对实验的影响，并非越大越好，故B错误。 故选D。 【小问2详解】 根据等效关系可知，实际的合力是。 三、计算题（本大题共2小题，共24分） 24. 在杭州亚运会女子十米台跳水决赛中，运动员全红婵在最后一跳上演逆袭，以出色的表现夺得冠军。图甲为全红婵比赛时的情景，假设她以4m/s的初速度从跳台向上跃起，到最高点后自由下落，入水后以的加速度向下做匀减速运动，速度减为零后立即上浮。将全红婵视为质点，起跳过程可视为竖直上抛运动，运动轨迹如图乙所示，，重力加速度g取，不计空气阻力，求： （1）全红婵在跳台上起跳后上升的最大高度（相对于跳台）； （2）全红婵运动至跳台下方1m处时的速度大小； （3）全红婵从起跳到水下最低处的位移。 【答案】（1）；（2）；（3）；且位移方向竖直向下 【解析】 【详解】（1）设全红婵在跳台上起跳后上升的最大高度为，则 解得 （2）由全红婵从最高处自由下落，可知 解得 （3）设全红婵刚入水时速度大小为，入水后下降的高度为，根据题意，全红婵在空中自由下落 入水后 从起跳到水下最低处的位移 代入数据，联立解得 且位移方向竖直向下 25. 如图所示，质量为M=10kg的斜面体C放在水平面上，质量为20kg的重物A放在斜面体C上，质量为2kg的重物B通过水平细绳与重物A相连于O点，O点通过另一根细绳悬挂于天花板上，细绳与竖直方向夹角以及斜面体倾角均为37°，A、B、C都处于静止状态。（重力加速度g取，，）求： （1）水平细绳OA的拉力大小； （2）重物A所受摩擦力大小； （3）地面受到的压力大小。 【答案】（1）15N （2）132N （3）300 N 【解析】 【小问1详解】 对点进行受力分析，可知受到B的拉力、A的拉力以及左侧绳子的拉力，如图1所示 根据平衡条件有 解得 【小问2详解】 重物A受到重力、斜面体的支持力、绳子的拉力以及斜面体的摩擦力，如图2所示 沿斜面的方向有 联立解得 【小问3详解】 对AC整体研究 可知地面对C的支持力为 解得 根据牛顿第三定律有 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 美达菲津英中学2025-2026（一）阶段性质量监测（期中） 高一年级物理学科期中试卷（11月） 时间：60分钟，满分：100分 一、单选题（本大题共20小题，共60分） 1. 下列关于运动和力的说法中正确的是（　　） A. 亚里士多德认为力是改变物体运动状态的原因 B. 伽利略用斜面实验验证了力是维持物体运动状态的原因 C. 牛顿最早提出物体的运动不需要力来维持 D. 牛顿在前辈工作的基础上提出了牛顿第一运动定律，表明力是改变物体运动状态的原因 2. 一个篮球放在水平桌面上静止不动，则下列说法中正确的是（　　） A. 篮球对桌面的压力就是篮球受的重力，它们是同一性质的力 B. 篮球受到的重力和篮球对桌面的压力是一对平衡力 C. 篮球对桌面的压力和桌面对篮球的支持力是一对平衡力 D. 篮球对桌面的压力和桌面对篮球的支持力是一对作用力与反作用力 3. 关于矢量和标量的说法中正确的是（　　） A. 平均速度、瞬时速度、速率都是矢量 B. 速度变化量和速度变化率都是矢量 C. 位移和路程都是标量 D. 矢量的正负表示大小 4. 下列关于时刻、时间间隔、质点的说法中正确的是（　　） A. 用“冰冻三尺非一日之寒”形容做事情不能一蹴而就，“一日”指的是“时间间隔” B. 用北斗导航定位系统确定在南极冰川考察的某科考队员的位置时，该队员不可以看作质点 C. 选取不同的参考系，同一物体的运动速度一定相同 D. 老师监考时，每个考生都可以看作质点 5. 北京时间2023年12月26日11时26分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭与远征一号成功发射第57颗、58颗北斗导航卫星。该组卫星属中圆地球轨道卫星，是我国北斗三号全球卫星导航系统建成开通后发射的首组MEO卫星，入轨并完成在轨测试后，将接入北斗卫星导航系统，这标志着我国北斗卫星导航系统的星座建设更上一层．北斗卫星导航系统可以免费提供定位、测速和授时服务，定位精度优于9m，测速精度0.2m/s．则下列有关北斗导航的说法中错误的是（　　） A. 北斗导航卫星定位提供的是被测物体的位移 B. 北斗导航卫星定位提供的是被测物体的位置 C. 北斗导航卫星授时服务提供的是时刻 D. 北斗导航卫星测速服务提供的是运动物体的速率 6. 如图所示，在台球比赛中，小球以1.5m/s的速度垂直撞击边框后，以1.3m/s的速度反向弹回，球与边框接触的时间为0.1s，（假设这个反弹运动可以近似看作匀变速运动），小球在这0.1s内的加速度为（　　） A. 2m/s2，方向向右 B. 2m/s2，方向向左 C. 28m/s2，方向向右 D. 28m/s2，方向向左 7. 一物体做加速度为－1 m/s2的直线运动，t＝0时速度为－5 m/s，下列说法正确的是(　　) A. 初速度为－5 m/s说明物体在做减速运动 B. 加速度为－1 m/s2说明物体在做减速运动 C. t＝1 s时物体的速度为－4 m/s D. 初速度和加速度方向相同，物体在做加速运动 8. 斑马线礼让行人是尊重生命的体现，司机发现正前方30m处人行道上有行人过马路，马上开始刹车，刹车过程汽车做匀减速直线运动，其位移与时间的数值关系为（各物理量均采用国际单位制）。若取汽车初速度的方向为正方向，关于该汽车的运动，下列说法正确的是（　　） A. 汽车的加速度大小为 B. 汽车在3s末的速度为 C. 汽车在前6s内的位移为 D. 前3秒内的平均速度 9. 一辆汽车以25m/s的速度沿平直公路匀速行驶，突然发现前方有障碍物，立即刹车，汽车以大小是5m/s2的加速度做匀减速直线运动，那么刹车后6s内汽车通过的位移为（　　） A. 60m B. 62.5m C. 90m D. 75m 10. 一小球沿斜面以恒定加速度滚下，依次通过A、B、C三点，已知，，小球通过、所用时间均为2s，则小球通过A、B、C三点的速度分别为（　　） A. ，， B. ，， C. ，， D. ，， 11. 一个做直线运动的物体的图像如图所示，由图像可知（ ） A. 内物体的速度为 B. 内物体的位移为12m C. 3s末物体的运动方向发生变化 D. 3s末物体回到出发点 12. 两质点A、B从同一地点开始运动，x-t图像如图所示，则下列说法正确的是（　） A. A做直线运动，B做曲线运动 B. 两质点在4s末速度相等 C. 两质点在前8s的路程相等 D. 两质点在前8s的位移大小相等 13. 一物体从h高处做自由落体运动，经时间t到达地面，落地速度为v；那么当物体下落时间时，物体的速度和距离地面的高度分别是（ ） A. v，h B. v，h C. v，h D. v，h 14. 如图所示，O、a、b、c、d点将光滑斜面分为四段相等距离，质点从O点由静止开始下滑，做匀加速直线运动，先后通过a、b、c、d点，下列说法正确的是（　　） A. 质点由O到达各点的时间之比 B. 质点通过各点的速率之比 C. 质点在斜面上运动的平均速度 D. 质点在ab间运动时间为s 15. 如图所示，质量为m的木块放置于水平桌面的木板上，给木块施加水平向左的外力F，使木块在木板上向左匀加速直线运动，木板始终保持静止，木板的质量M=2m，已知木块与木板间、木板与桌面间的动摩擦因数均为μ，那么桌面对木板的摩擦力大小为（ ） A. μm g B. 2μmg C. 3μmg D. 5μmg 16. 木块A、B分别重50N和60N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25。夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm，弹簧的劲度系数为400N/m。系统置于水平地面上静止不动。现用的水平拉力作用在木块B上，如图所示。则在力F作用后（　　） A. 木块A所受摩擦力大小是12.5N B. 木块A所受摩擦力大小是11.5N C. 木块B所受摩擦力大小是7N D. 木块B所受摩擦力大小是9N 17. 如图所示，一个可视为质点的木块在斜面上下滑，斜面在水平地面上保持不动，则下列说法正确的是（　　） A. 如果木块匀速下滑，则地面对斜面的静摩擦力方向水平向左 B. 如果木块匀速下滑，则斜面对地面的静摩擦力方向水平向右 C. 如果木块加速下滑，则地面对斜面的静摩擦力方向水平向左 D. 如果木块减速下滑，则斜面对地面的静摩擦力方向水平向右 18. 如图所示，倾角为 的斜面体放在粗糙水平地面上，斜面顶端安有滑轮，不可伸长的轻绳连接A、B并跨过滑轮，起初A悬空，B静止于斜面上，现用水平力F拉住绳上的一点，使A从竖直缓慢移动到虚线位置，在此过程中斜面体与物体B始终保持静止，则(　 　) A. 绳子对A的张力一直减小 B. 地面对斜面体的摩擦力增大 C. 斜面体对地面的压力减小 D. 物体B受到的摩擦力一定沿斜面向上 19. 如图所示，两个小球a、b质量均为m，用细线相连并悬挂于O点，现用一轻质弹簧给小球a施加一个拉力F，使整个装置处于静止状态，且Oa与竖直方向夹角为，已知弹簧劲度系数为k，重力加速度为g，则弹簧形变量不可能是（　　） A. B. C. D. 20. 甲、乙图中悬挂的物块相同，并且都保持静止状态．甲图中绳水平，绳与竖直方向的夹角为30°，乙图中绳和绳与竖直方向的夹角均为30°，则下列说法正确的是（ ） A. 绳与绳的张力相等 B. 绳与绳的张力相等 C. 绳张力是绳张力的二倍 D. 绳张力是绳张力的二倍 二、实验题（本大题共3小题，共27分） 21. 在“探究小车速度随时间变化规律”实验中： （1）下列说法正确的是______（填标号）。 A. 使用时应当先释放小车，让其运动起来，再接通电源 B. 也可使用干电池作为打点计时器的电源 C. 每打完一条纸带，要及时切断打点计时器的电源 D. 对纸带处理时，要从打出的纸带中选择一条点迹清晰的纸带进行处理 （2）实验中打出的一条纸带如图所示，打点计时器打点的周期，在纸带上依次标上1、2、3、4、5、6、7计数点，相邻两个计数点之间还有四个点没有画出来，测得、、、、、。利用以上数据可知，打计数点5时的瞬时速度为______m/s，打该纸带时滑块的加速度大小______（结果均保留三位有效数字）。 （3）若实验后发现，实际所用交流电的频率为51Hz，则上述加速度计算结果与实际值相比______（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 22. 如图甲所示，用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码，探究“在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系”实验。 （1）实验中还需要的测量工具有____________，该实验的公式依据为_________________。 （2）如图乙所示，根据实验数据绘图，纵轴是钩码质量，横轴是弹簧的形变量。由图像可得结论：在弹簧的弹性限度内，弹簧的弹力与弹簧的伸长量成________（填“正比”或“反比”），弹簧的劲度系数________（计算结果保留3位有效数字，重力加速度取）。 （3）如图丙所示，实验中用两根不同的弹簧和，作出弹簧弹力与弹簧长度的图像，下列说法正确的是________。 A. 的原长比的短 B. 的劲度系数比的小 C. 的劲度系数比的大 D. 弹力与弹簧长度成正比 23. 某同学利用如图甲所示的实验装置完成了“探究合力与分力的关系”的实验，其中A、O间为橡皮筋，BO、CO为分别挂有弹簧测力计的细绳套，分析下列问题： （1）下列说法正确的是______。 A. A、O间的橡皮筋可以用细绳代替 B. BO、CO间的夹角越大越好 C. 应在细绳上用笔尖记录间距较近的两点来确定细绳的方向 D. 结点O的位置必须记录下来 （2）如图是某同学所作的合力与分力的关系图，则实际的合力是______（选填“F”或“”）。 三、计算题（本大题共2小题，共24分） 24. 在杭州亚运会女子十米台跳水决赛中，运动员全红婵在最后一跳上演逆袭，以出色的表现夺得冠军。图甲为全红婵比赛时的情景，假设她以4m/s的初速度从跳台向上跃起，到最高点后自由下落，入水后以的加速度向下做匀减速运动，速度减为零后立即上浮。将全红婵视为质点，起跳过程可视为竖直上抛运动，运动轨迹如图乙所示，，重力加速度g取，不计空气阻力，求： （1）全红婵在跳台上起跳后上升的最大高度（相对于跳台）； （2）全红婵运动至跳台下方1m处时的速度大小； （3）全红婵从起跳到水下最低处的位移。 25. 如图所示，质量为M=10kg的斜面体C放在水平面上，质量为20kg的重物A放在斜面体C上，质量为2kg的重物B通过水平细绳与重物A相连于O点，O点通过另一根细绳悬挂于天花板上，细绳与竖直方向夹角以及斜面体倾角均为37°，A、B、C都处于静止状态。（重力加速度g取，，）求： （1）水平细绳OA的拉力大小； （2）重物A所受摩擦力大小； （3）地面受到的压力大小。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $