内容正文:
第一单元各具特色的国家
第二课
国家的结构形式
第一框
主权统一与政权分层
课标要求
学习目标
解析国家的结构形
1.解析国家的结构形式,理解维护国家统一、捍卫国家主权的意义,提高学生在国际
式,理解维护国家
社会中坚定捍卫国家主权的政治认同。(重点)
统一、捍卫国家主
2.明确主权国家的权利和义务,培养学生正确分析各国中央与地方分权的原因的科
权的意义。
学精神。
◆梳理·必备知识◆
知识梳理
2.中央政府与地方政府权力的划分
>>
(1)中央政府与地方各级政府各自行使自身在
目题一国家主权
范围内的权力。
1.国家主权的重要性
(2)中央政府与地方各级政府的权力划分,往往
(1)国家主权是现代国家得以存在的
通过国家宪法加以规定。
它是统一的、不可分割的,是一个国家对其管辖区域
(3)一般而言,中央政府主要负责
与整
所拥有的至高无上的、
的政治权力
体发展、军事、外交等国家级事务,地方各级政府主
(2)国家主权是一种
的最高权威,没有
要负责各自区域内的
、社会治安等地方性
任何其他权力主体可以对其加以否决或驳回。
(3)国家主权是国家最重要的构成要素,国家主:
事务。
3.我国的中央和地方
权的丧失意味着国家的
或灭亡。
(4)国家主权原则是当代
的基石。
(1)我国的行政区划
2.国家主权的体现
我国行政区域的类型包括一般行政地方、
独立自主的
是国家主权的重要体现。
和特别行政区。
国家主权通常以法律形式在宪法中加以规定,对外
(2)维护党中央权威和集中统一领导
则表现为国家之间的
在我国,中国共产党领导是中国特色社会主义
3.主权国家的基本权利
!
最本质的特征,是中国特色社会主义制度的
在当代国际社会,主权国家依据国际法享有独
。党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级
立权、
、平等权、自卫权等基本权利。
组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从
目题二中央与地方
党的
和中央委员会。
1.政权分层的必要性
(3)我国中央与地方关系的特点
(1)一个统一的国家只能有一个
至
中央与地方各级国家机构按
的原则划
于中央与地方、整体与局部的关系,各国的情况不尽:分职权。一方面,地方利益是国家整体利益的一部
致。
分,地方必须
中央;另一方面,在保证中央
(2)当今世界,大部分国家不可能通过唯一的
统一领导的同时,必须考虑地方
,充分发挥
进行直接的、简单化的、事无巨细的管理。国地方的主动性、积极性。
家之内的
,通常是为了管理上的便利和有
D自我诊断
效而产生的。
>
(3)行政区划的界线和分层,往往需要考虑民:1.国家主权具有对外的至高无上性,是一种凌驾于
族、宗教、历史、地理、文化、经济、军事等诸多因素。:
他国政权之上的权力。
15
思想政治选择性必修1
2.中国海警在钓鱼岛领海内巡航,行使了主权国家!4.中央政府与地方各级政府各自行使自身在法定范
的自卫权。
(
围内的权力。
()
5.我国中央和地方是按照民主集中制的原则来划分
3.我国行政区域的类型包括一般行政地方、民族自
职权,地方没有自己的特殊利益,必须无条件服从
治地方和特别行政区。
中央。
◆探究·核心议题◆
议题一如何认识国家主权的重要性
D情景探究
>>>
重难归纳
77
[材料]针对美方频繁炒作南海问题,中国外
正确区分主权国家的基本权利
交部多次表示,中国对南海诸岛及其附近海域拥有!
类
无可争辩的主权,南海地区的航行和飞越自由根本
含义
表现
侧重点
别
不存在任何问题。坚决反对美方打着“航行和飞越
主权国家拥
表现在政治、经
自由”的旗号,频繁派军舰军机到南海抵近中国南海
有按照自己
济、文化等方面,
对内自主
岛礁,擅自闯入中国西沙群岛领海,损害南海沿岸国
独
的意志处理
如一国可以自由
性、对外排
家主权与安全利益的行为。
立
内政、外交事
修改宪法、变更政
他性;最主
我国坚决反对任何外国组织和个人干预我国的:
权
务而不受他
体、确定经济体
要、最根本、
内部事务,我们维护国家主权和领土完整的决心坚
国控制和干
制、缔结条约、进最核心
如磐石,绝不允许任何人、任何组织、任何政党,在任
涉的权利
行自卫战争等
何时候、以任何形式、把任何一块中国领土从中国分
裂出去!
管辖权对公民的管领域管辖:
主权国家对其
[探究1]上述观点表明我国坚决行使主权国
管
理和保护包括居住领空、领地、
领域内的一切
家的哪些权利?
辖
在国外的侨民,对物领海
人和物具有管
权
的管理包括驻外的国籍管辖:
辖的权利
使馆等
公民
主权国家不论表现在各个国家在平等地行使
大小、强弱,也国际上的法律地位权利、履行义
不论政治、经是平等的,任何国务、承担责
济、意识形态家都不得以任何方任;主要表现
等
和社会制度有式强迫他国接受自为国际事务
权
何差异,在国己的意志,在外交上的平等;使
[探究2]我国为什么坚定维护南海诸岛及附
际法上的地位文件上有使用本国用本国文字
近岛屿的主权?
律平等
文字的权利等
的权利
是防御,即国家使
用自己的一切力量
主权国家拥有进行国防建设,如建和平时期的
自
保卫自己的生
立军队、建筑要塞国防建设;
卫
存和独立的
等,以防外来侵犯;外敌入侵时
权
权利
二是自卫,即当国家的武装自卫
受到外国攻击时,有
权进行自卫等
16
第一单元各具特色的国家
针对训练
政③损害了主权国家的平等权④是为了维护
>>
香港的利益
1.(2024·浙江)2024年以来,外国记者在我国外交:
A.①②
B.③④
部例行记者会上多次就台湾地区选举提问。对:
C.②③
D.①④
此,外交部发言人严正指出,“台湾地区选举是中3.2023年11月,国家主席习近平同美国总统拜登旧
国的内部事务,不是外交问题”,并建议提问者向
金山会晤期间,深入阐述了中方在台湾问题上的
国务院台湾事务办公室了解相关情况。外交部发:
原则立场。习近平主席指出,台湾问题始终是中
言人如此答复的原因是
()
美关系中最重要、最敏感的问题。中方重视美方
A.国家主权具有排他性,台湾问题绝不能国际化
在巴厘岛会晤中作出的有关积极表态。美方应该
B.国家主权是不可分割的,外交事务不受他国:
将不支持“台独”的表态体现在具体行动上,停止
干涉
武装台湾,支持中国和平统一。中方坚决反对美
C.国家主权是统一的,捍卫主权不属于外交事务
国插手台湾是因为
()
D.国家主权至高无上,主权国家间要相互尊重
①国家主权对内具有排他性,对外具有至高无上
2.美国国会“美中经济与安全评估委员会”再次发表!
性②中国作为主权国家依据国际法享有独立权
所谓年度报告,就香港事务大放厥词,无端诋毁中:
③坚持一个中国的原则是世界各国公认的国际关
国中央政府对港政策,肆意攻击香港国安法和特:
系准则和共识④主权是国家的生命和灵魂,是
区完善选举制度,无理质疑香港司法独立,阻挠抹
自主自决的最高权威
黑特区政府依法施政。美国的这一行为()!
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
①严重侵犯了我国主权②粗暴干涉了我国的内:
议题二怎样正确认识中央与地方权力的划分
情景探究
[探究1]独立思考:一个国家必须处理好中央
>>
与地方的关系,进行合理的行政区划,一个国家进行
[材料]“中华台北”的称呼并非我国政府所
行政区划的目的是什么?需考虑哪些因素?
认可或使用的,而是由国际奥委会在1981年提出
的一种妥协方案。当时,由于中华民国政府在
1971年退出联合国后失去了“中国”的代表权,中
华人民共和国政府则取得了联合国和国际奥委会!
中“中国”的席位。为了让台湾省运动员能够继续
参加奥运会等国际赛事,国际奥委会提出了一个名
为“中华台北”的名称,并要求台湾省运动员使用这
[探究2]小组合作:你认同台湾媒体的观点
个名称参赛。在杭州第19届亚运会开幕式上,尽吗?说说你的理由。
管大屏幕上显示的是“中华台北”,央视女主播却坚:
定地念成了“中国台北”。这并非出于失误,而是特
意为之。因为台湾一直以来都是中国不可分割的
一部分,这种称呼反映了中华民族的共同心愿,表
达了我国政府和人民对于两岸关系和祖国统一的:
坚定立场和信念。然而,台湾媒体他们称这是“刻
意矮化台湾,吃台湾豆腐”,台陆委会声称:“此举伤
害台湾人民感情!”
17
思想政治选择性必修1
重难归纳
>
针对训练
>>>
中央与地方权力的划分
1.青藏高原生态保护法规定:国家建立青藏高原生
态保护协调机制,统筹指导、综合协调青藏高原生
态保护工作…青藏高原相关地方根据需要在地
①当今世界,大部分国家不可能通过唯一的
方性法规和地方政府规章制定、规划编制、监督执
中央政府进行直接的、简单化的、事无巨细的
法等方面加强协作。由此可见
()
原
管理。②国家之内的行政区划,通常是为了
①在我国,中央与地方国家机构按照民主集中制
因
管理上的便利和有效而产生的。③行政区划
划分国家职权②我国国家管理形式决定我国中
的界线和分层,往往需要考虑民族、宗教、历
央和地方及整体与部分的关系③在我国,地方
史、地理、文化、经济、军事等诸多因素
政府依法履行职能,但地方必须服从中央决定
④青藏高原生态保护法是地方性法规制定最基本
的法律依据
A.①③
B.①④
①中央政府与地方各级政府各自行使自身在
C.②③
D.②④
法定范围内的权力。②中央政府与地方各级
:2.民族因素与历史因素是影响国家行政区划界线与
政府的权力划分,往往通过国家宪法加以规
分层的重要因素。在我国的行政区划中能够体现
范
定。③一般而言,中央政府主要负责国家秩
这一观点的有
(
围
①内蒙古自治区②香港特别行政区
③深圳经
序与整体发展、军事、外交等国家级事务,地
济特区
④重庆直辖市
方各级政府主要负责各自区域内的经济发
A.①②
B.③④
展、社会治安等地方性事务
C.①③
D.②④
课堂小结
>>>
中央与地方各级国家机构按民主集中
原则
内涵
我
制的原则划分职权
国
家主权
重要性
重要体现
政
·方面,地方利益是国家整体利益的
主权统一与
主权国家的基本权利
权
部分,地方必须服从中央:另一方面,在
政权分层
具体
原因
分
保证中央统一领导的同时,必须考虑地
要求
政权分层
权力划分
层
方特殊利益,充分发挥地方的主动性、
我国民主集中制
积极性
温馨提示
请做课时分层检测(五)
第二框
单一制和复合制
课标要求
学习目标
解析国家的结构形式,
1.通过认识国家结构形式及影响国家结构形式的诸多因素,坚定政治认同。
理解维护国家统一、捍
(重点)
卫国家主权的意义。
2.通过中外不同国家结构形式的对比分析,培养学生的科学精神和公共参与。
18使权利,选出代表自己意愿的人来掌握并行使权力,是中
国民主的一种重要形式,是实现人民当家作主的重要体
现。②中国的选举是广泛的、平等的、真实的、发展的,这
体现了我国社会主义民主是雏护人民根本利益的最广泛、
最真实、最管用的民主,表明社会主义民主优于资本主义
民主。新型的民主与新型的专政,体现着社会主义国家的
本质特征。
2.提示:①国体决定政体,人民代表大会制度是与我国的国
家性质相适应的政权组织形式,体现人民民主专政的国家
性质。②国体受多种因素的影响,人民代表大会制度与我
国的历史文化、发展程度等国情相适应,是人民的选择、历
史的选择。③人民代表大会制度是符合中国国情和实际、
体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中
华民族伟大复兴的好制度。
(二)问题设计
1.提示:关系:人民代表大会制度是实现我国全过程人民民
主的重要制度载体(重要制度保障)。坚持和完善人民代
表大会制度,就是发展全过程人民民主,就是支持和保证
人民当家作主。独特之处:①全过程人民民主是社会主义
民主的本质特征,体现了国家一切权力属于人民的宪法理
念。②全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主,
是最广泛、最真实、最管用的社会主义民主。③全过程人
民民主必须坚持党的领导,体现了党全心全意为人民服务
的根本宗旨。④全过程人民民主不仅有完备的法律制度
保障,而且有完整的参与实践,是制度程序和参与实践的
统一
2.提示:①民主具有鲜明的阶级性。美国是资产阶级专政的
资本主义国家,其民主的主体是少数资产阶级,实质是维
护资产阶级的利益。②只有公民广泛参与,才是现代意义
上的民主政体。美国政权组织形式,是以民主的形式掩盖
国家的阶级性质,是资产阶级对国家进行控制和管理的有
效工具,也是维护资产阶级统治的最好的政治外壳,不能
雏护广大人民群众的根本利益。③除国体对政体的决定
作用外,地理环境、历史渊源、文化传统、社会习惯、发展程
度等,都是影响政体的因素。
第二课国家的结构形式
第一框主权统一与政权分层
梳理·必备知识
知识梳理
目题一
1.(1)法理依据排他性(2)自主自决(3)解体(4)国
际法
2.对外交往相互承认
3.管辖权
目题二
1.(1)中央政府(2)中央政府行政区划
2.(1)法定(3)国家秩序经济发展
3.(1)民族自治地方(2)最大优势全国代表大会(3)民
主集中制服从特殊利益
自我诊断
1.提示:×国家主权对内是至高无上的、排他性的;主权国
家之间是平等的,没有一国可以凌驾于他国政权之上。
2,提示:X钓鱼岛是我国固有的领土,巡航体现了对自己
领域内的一切人和物具有管辖的权利;自卫权是指主权国
家拥有保卫自己的生存和独立的权利。
3.提示:
4.提示:/
5.提示:×在我国,地方利益是国家整体利益的一部分,地
方必须服从中央,但在保证中央统一领导的同时,必须考
虑地方特殊利益,充分发挥地方的主动性、积极性。
21
探究·核心议题
议题
情景探究
探究1提示:坚决反对任何外国组织和个人千预我国的内
部事务,体现了我国坚决行使独立权:坚决雏护领土完整,
反对领土分裂,体现了我国坚决行使管辖权。
探究2提示:①国家主权是现代国家得以存在的法理依据,
它是统一的、不可分割的,是一个国家对其管辖区域所拥
有的至高无上的、排他性的政治权力。②国家主权是一种
自主自决的最高权威,没有任何其他权力主体可以对其加
以否决或驳回。③国家主权是国家最重要的构成要素,国
家主权的丧失意味着国家的解体或灭亡。
针对训练
1.A[外交部发言人严正指出,“台湾地区选举是中国的内
部事务,不是外交问题”,外交部发言人如此答复是因为国
家主权具有排他性,台湾问题是我国内政问题,不受他国
干涉,台湾问题绝不能国际化,A正确。材料强调台湾问
题是我国内政问题,而不强调外交事务不受他国千涉,B
排除。材料中强调台湾是内政问题不属于外交事务,且捍
卫主权不一定都不属于外交事务,C排除。材料强调国家
主权对外具有排他性,不是强调国家主权对内具有至高无
上性,且主权国家相互尊重是要求,不是原因,D排除。故
本题选A。」
2.A[香港问题是我国的内政,美国国会千预香港问题,是
侵犯我国主权,干涉我国内政的体现,①②符合题意。这
里没有涉及平等权,美国不可能雏护香港的利益,相反是
在严重损害香港的利益,③④不选。]
3.C国家主权对外表现为国家最高权力的独立自主性,对
内表现为国家最高权力的至高无上性,①错误。一个中国
的原则是公认的国际关系准则和国际社会的普遍共识,③
中“世界各国”的说法不符合现实,也太绝对,错误。]
议题二
情景探究
探究1提示:国家之内的行政区划,通常是为了管理上的便
利和有效;进行行政区划要考虑民族、宗教、历史、地理、文
化、经济、军事等诸多因素。
探究2提示:不同意。我国行政区域的类型分为:一般行政
地方、民族自治地方和特别行政区。我国中央与地方的关
系主要表现为下级服从上级、地方服从中央的“单一制”特
征。当然在保证中央统一领导的同时必须考虑台湾地方
特殊利益。台湾是我国的一个省份,是我国的一部分,应
该使用“中国台湾”的称呼。台湾媒体称这是“刻意矮化台
湾”的说法割裂了台湾与大陆的关系,割裂了中央与地方
的关系,是站不住脚的。
针对训练
1,A[我国国家结构形式决定我国中央和地方及整体与部
分的关系,而不是我国国家管理形式,②错误。宪法是地
方性法规制定最基本的法律依据,④错误。]
2.A[民族自治地方的设立主要考虑了民族与历史因素,
香港特别行政区的设立主要考虑了历史因素,①②正确。
经济特区的设立主要考虑的是经济因素,③不符合题意。
直辖市的设立涉及因素较为复杂,并不一定考虑的是民族
与历史因素,④不符合题意。]
第二框单一制和复合制
梳理·必备知识
知识梳理
目题一
1.单一制联邦制
2.自治区域最高
目题二
1.政治实体联邦宪法最高权力政治实体固有
8