四川广安市广安区2025-2026学年八年级下学期期末考试道德与法治试卷

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2026-06-29
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 第一单元 坚持宪法至上,第二单元 理解权利义务,第三单元 认识国家制度
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 四川省
地区(市) 广安市
地区(区县) 广安区
文件格式 PDF
文件大小 5.35 MB
发布时间 2026-06-29
更新时间 2026-06-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-29
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来源 学科网

内容正文:

八年级下册道德与法治样卷 (考试时间:60分总分:100分) 一、单项选择题(本大题共13小题,每小题3分,共39分) 1.2025年全国人大常委会修订《未成年人保护法实施条例》,将“尊重未成年人人格尊严” “引导未成年人践行社会主义核心价值观”等道德要求明确写入法规;同时,各地开展“新 时代好少年”评选,以道德榜样引领法治践行。对此,下列认识错误的是() A.这体现了法律是成文的道德,道德是内心的法律 B.说明法治为德治提供可靠的制度支撑,德治为法治奠定社会基础 C、表明法治和德治是相互对立的,只能选择其一作为治国手段 D.体现了依法治国和以德治国相结合的治国方略 2.2026年3月,第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京召开。会议审议通过了国务院 政府工作报告、最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告。这体现了() A.全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关 B.全国人民代表大会是我国的基本政治制度 C.国务院是我国最高国家权力机关 D.最高人民法院和最高人民检察院由国务院产生 3.在第十二个宪法宣传日到来之际,学生小广也想为宣传宪法贡献一份力量,他可以() ①参与宪法知识街头演讲 ②进行政府宪法宣誓活动 ③参与校园宪法朗诵比赛 ④组织宪法的制定和修改 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 4.编纂生态环境法典,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大法治建设部署。下列 对此认识正确的有() A.编纂生态环境法典,标志着习近平法治思想的形成 B.习近平法治思想是中国特色社会主义最本质的特征 C.习近平法治思想贯穿生态文明建设领域 D.习近平法治思想是全面依法治国的唯一指导思想 5.党的十八大以来,我国法治建设取得历史性成就、发生历史性变革:编纂完成民法典, 制定修订国家安全法、反外国制裁法等重要法律,法治政府建设扎实推进,司法体制 改革取得重大进展。这些成就的取得,根本在于() A.全体公民法律意识的普遍提升 B.党高度重视法治建设,坚持全面依法治国 C.司法机关独立行使审判权和检察权 D.法律体系的不断健全和完善 6.下面知识链,能正确反映事物内在逻辑的是() ①宪法与我们每个人息息相关→增强宪法意识→推动宪法实施 ②坚持民族区域自治制度→实行高度自治→促进民族地区发展 ③审判机关行使审判权→审判犯罪嫌疑人→保障社会公平正义 ④党领导人民制定宪法→确立了在历史和人民的选择中形成的党的领导地位→坚持依 宪执政 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 八年级·道德与法治第1页(共4页) 7.小广的爸爸是市里一家民营企业的负责人。周末,省人大代表来到小广爸爸工作的企 业,就完善推动民营经济发展的法规进行调查研究,听取意见。省人大代表这样做是 因为() A.加大普法力度,能增强公民的法治观念B.科学立法是高质量发展的重要保障 C.扩大公民权利,能确保我国法律的科学性D.到企业调研才能保障立法科学民主 8.针对右图,解读正确的有() ①这侵犯了公民的财产权 可学.商你7 ②AI诈骗套路多,我们要远离网络 ③这侵犯了公民的肖像权 ④这是利用高科技实施违法行为 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 9.下列国家机关与职权对应完全正确的一项是() A.监察委员会—对所有行使公权力的公职人员进行监察 B.人民法院一负责市场监管、行政执法 C.人民政府 独立行使检察权 D.人民检察院—制定地方性法规 10.人工智能(A)日益发展,给人们带来便利的同时也让一些不法分子有了可乘之机: 诈骗分子通过AI合成视频或语音,伪装成亲属(如孙子)向老人求助,要求老人转账。 防范AI诈骗,需要() A.公民尊法学法守法用法 B.立法机关依法行使审判权 C.监察机关依法行使立法权 D.行政机关依法行使监督权 11.“从雪域高原到天山南北,各族群众心手相连,像石榴籽一样紧紧抱在一起”,这一 情境体现了我国处理民族关系的基本原则是() A.平等团结互助和谐 B.民族区域自治制度 C.民族平等、民族团结和各民族共同繁荣D.维护国家统一和民族团结 12.下列名言警句与其蕴含的道理相符的是() 选项 名言警句 蕴含的道理 ① 法令者,民之命也,为治之本也 立法是治国理政的基本方式 ② 大河有水小河满,小河有水大河满 个人利益是国家利益的集中体现 ③ 天下之事,不难于立法,而难于法之必行 依法治国中最难的是科学立法 ④ 法安天下,德润人心 法治与德治是治国理政的重要手段 A.① B.② C.③ D.④ 13.《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》强调加强重点领域、 新兴领域、涉外领域立法,并明确提出了一些重要立法修法任务,包括制定民营经济 促进法、金融法、民族团结进步促进法,出台反跨境腐败法,完善监督法,修改监察 法,编纂生态环境法典。材料表明() ①我国在改革中不断完善法治 ②完备的法律体系使国家治理有法可依 ③深化立法领域改革就能完善法治 ④坚持良法之治就是要反映群众的一切诉求 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 八年级·道德与法治第2页(共4页) 二、非选择题部分(14题19分,15题14分,16题16分,17题12分,共61分) 14.学宪法践行宪法弘扬宪法精神(本题共4小题,共19分) 【学习宪法】下面是八年级某同学的宪法知识学习笔记,其中有一处错误: 序号 笔记内容 ① 我国现行宪法是新中国第四部宪法。 ② 我国现行宪法共四章一百四十三条,是党和人民意志的集中体现,是国家的 根本法。 ③ 宪法规定党的根本宗旨是实现中华民族伟大复兴。 (1)请将笔记中有错误的地方改正。(3分) 诉讼法 【敬畏宪法】 经济法 (2)观察右图《法律树》,请你写出宪法在我国法律体系中 行政法 社会法 的法律地位。(6分) 民法、 商法 宪孔刑法等 【捍卫宪法】 法 宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。 (3)作为公民,我们应如何增强宪法意识?(6分) 【践行宪法】 (4)活动让同学们受益匪浅。请你分享自己在日常生活中践行宪法的一种做法。(4分) 15.正确维权理性应对校园欺凌(本题共3小题,共14分) 从言语羞辱到隐性孤立,校园欺凌的多样表现,会给 寻求校园势力保护 6.90% 青少年身心留下长久伤害,亟待筑牢全方位防护屏障。为 求助老师家长 了解相关情况,小华同学在校内开展小调查,并搜集到如 11.50%1 右图数据。 默歌忍受 52.90% (1)校园欺凌侵犯了他人的 权。这是公民 以暴制暴 依法享有的权利之一。(3分) 25.20% 面对校园炊凌采取的措施 (2)综合运用所学内容,试选取图中(除其他措施之外) (数据来源:中国司法大数据研究院) 任意两条进行评析。(8分) (3)结合上述内容,为筑牢校园全方位防护屏障提出一条具体建议。(3分) 16.探寻基本政治制度,增强制度自信(本题共3小题,共16分) 为了加深同学们对基本政治制度的理解,某中学八年级(3)班的道德与法治老师 组织同学们以“探寻基本政治制度”为议题开展学习活动。假设你是该班的一员,请 你参与其中,完成下列任务。 议题一:多党合作凝聚奋进力量 有同学介绍自己了解到的全国政协会议议程:听取和审议政协全国委员会常务委 员会工作报告;出席全国人民代表大会,审议并讨论政府工作报告;审议通过政协提 案审查情况的报告。 八年级·道德与法治第3页(共4页) (1)上述议程中有几处错误,请你指出并改正。(4分) 议题二:民族团结盛开和谐之花 有同学向大家展示了一幅自己的绘画作品,老师认 为该画的寓意刚好可以用于总结环节的活动。通过图片 同学们深刻认识到,维护和促进民族团结是每个公民的 神圣职责和光荣义务。 (2)请结合自身实际,谈谈中学生能为维护和促进民族 团结做些什么。(6分) 议题三:基层群众自治制度解锁幸福密码 山西省壶关县龙泉镇刘寨村党支部书记兼村委会主任程玉珍,从2011年上任村党 支部书记以来,引导群众改变“宁愿苦熬不愿苦干”的落后思想,带领村民制定由“村 民定、村民守、村民享”的村民自治章程及村规民约…如今,刘寨村村庄靓了起来、 村民腰包鼓了起来、乡风好了起来,绘就了和美乡村的生动画卷。 (3)运用所学知识,谈谈刘寨村推行基层群众自治制度的意义。(6分) :7.依法行使权利、自觉履行义务(本题共2小题,共12分) 八年级(2)班学生以“权利义务”为主题开展实践探究活动,请你参与并完成下 列任务。 活动一:调研解纠纷一未成年人是否要缴税 一组学生来到小区进行调研,看到有一家人正在就“孩子的收入是否要缴税” 进行争论: 14岁的小广是一名网络写手,他撰写的连载小说被某知名网站收录,每月会收 到5000元以上的稿费。 爸爸说:“公民的合法的劳动收入都需要缴纳个人所得税。”爷爷说:“缴税是 成年人的事情,小广还是未成年人,缴税与他无关。”一组学生决定帮助小广家人“平 息战火”,让家庭和睦… (1)议题一:请你说说小广是否需要缴税?并简要说明理由。(6分) 活动二:学习有榜样一人物经历的启示 二组学生走入社会,寻找身边的榜样。下面就是他们找到的其中一位榜样: 张某(化名),现任某市消防救援大队副队长。他高中毕业升入大学的第一年就 应征入伍,成为一名优秀的解放军战士。复员之后,他继续上学,完成学业之后进入 本地消防救援大队,多次立功,被评为“市消防优秀战士”。今年,他当选为市人大 代表,并参加了第十四届市级人大会议。 二组学生根据这一榜样的“简短经历”进行小组讨论。 (2)议题二:请你从权利义务的角度,谈谈榜样人物给我们的启示。(6分) 八年级·道德与法治第4页(共4页)

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