期末复习专题 功和机械能 2025-2026学年人教版物理八年级下册

**基本信息** 聚焦功和机械能核心概念，通过辨析、转化、探究、计算四类题型构建知识网络，强化物理观念与科学思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念辨析|单选1/5|判断做功条件、功率意义|从功的定义到功率概念，形成基础认知| |能量转化|单选2/6/9/11|分析动能势能变化及机械能守恒|以滚摆、滑雪等场景串联能量转化规律| |实验探究|单选4/10/14|控制变量法探究动能影响因素|通过转换法实现抽象动能的可视化研究| |计算应用|单选7/13/15/16|功和功率的实际场景计算|结合叉车、潜水器等实例深化公式应用|

期末复习专题 功和机械能 一、单选题 1．下列情景中，力对物体做功的是（     ） A．举着杠铃静止不动 B．提着水桶水平匀速行走 C．用力推汽车，汽车未动 D．起重机吊起货物匀速上升 2．如图所示，运动员从雪道A点滑下，经B、C到D停下，不计空气阻力，则运动员（     ） A．A点机械能等于B点 B．B→C动能全部转化为重力势能 C．D点机械能最小 D．C点动能一定为零 3．人形智能机器人抱着货箱匀速上楼。在此过程中，机器人和货箱整体的（     ） A．动能增大 B．动能减小 C．重力势能增大 D．重力势能减小 4．用如图所示装置“探究影响动能大小的因素”，让小车从斜面上不同高度由静止滑下。下列说法中不正确的是（     ） A．木块被撞击后滑行距离越远，小车的动能越大 B．将小车从斜面上不同高度由静止滑下，是探究动能大小与高度的关系 C．木块滑行过程中，机械能不守恒 D．再增加几个钩码可以探究动能大小与质量的关系 5．关于功率，下列说法正确的是（     ） A．功率越大，做功越多 B．功率越大，做功越快 C．做功时间越长，功率越小 D．功率是表示做功多少的物理量 6．如图所示，我国研发的四足机器人正驮着货物匀速登山，在此过程中，下列关于机器人和货物的机械能变化说法正确的是（     ） A．动能增大，重力势能不变 B．动能不变，重力势能不变 C．动能不变，重力势能增大 D．动能减小，重力势能增大 7．物块在水平拉力F（大小未知）的作用下，在水平直线轨道上运动（如图），其中段和段的轨道材质不同，其中。已知物块在段和段分别以和的速度匀速运动，且在段所受摩擦力为2N，则以下判断正确的是（     ） A．该物块在段的运动时间比段大 B．该物块通过段的平均速度为 C．物块在段所受摩擦力比段大 D．拉力F在段做功的功率为10W 8．2025年4月24日，搭载“神舟二十号”载人飞船的“长征二号F遥二十”运载火箭发射升空。载人飞船与中国空间站成功对接后，两个航天员乘组在“天宫”会师。下列说法正确的是（     ） A．载人飞船加速升空过程中，飞船的机械能增加 B．火箭箭体使用了密度大、熔点低的新材料 C．航天员携带的物品进入“天宫”后质量变小 D．中国空间站绕地球飞行过程中运动状态不变 二、填空题 9．如图所示，滚摆在竖直平面内上下往复运动。当滚摆从上往下运动的过程中，滚摆的动能________，重力势能________。（两空均选填“增大”、“减小”或“不变”） 10．用如图所示的装置探究物体的动能大小与速度的关系时，应让同一辆小车从斜面________高度处由静止滑下，撞击置于水平面上相同位置的同一木块。通过比较木块________来比较小车动能的大小。 11．踢毽子是一项有益的体育活动，毽子被踢出后在空中上升过程中、空气阻力不可忽略；毽子的动能___________，机械能___________。（均选填“增大”“减小”或“不变”） 12．某校举办乒乓球比赛，比赛中乒乓球能被球拍回击，说明_______；若不计空气阻力，乒乓球在离开球拍上升的过程中动能_______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 13．某同学到养老中心参加志愿者活动时，用推车帮助老奶奶搬运生活用品。若他用30 N的水平推力推着推车水平移动20 m，用时30 s，则推力做的功为___________J，做功的功率为___________W。 三、实验题 14．青铜峡市某中学交通安全实践小组前往本地交警中队学习，民警介绍：青铜峡黄河大桥、109国道城区段发生的交通事故，破坏程度和车辆撞击瞬间的动能大小息息相关。同学们猜想车辆动能大小与车的质量、行驶速度有关，于是利用斜面、质量不同的钢球、木块完成探究实验。 (1)让小球从同一高度由静止开始滚下，目的是使小球到达水平面时具有相同的________； (2)实验中通过比较木块被小球撞击后移动的距离s来判断小球具有动能的大小，这种方法在物理学中属于________，（选填“控制变量法”或“转换法”）木块被撞击后，最终会停下来，在此过程中将机械能转化为___________能； (3)用甲、乙两图的实验现象所得到的结论，可以解释汽车_______（选填“超载”或“超速”）行驶时危险性大的原因； (4)分析甲、丙两图的实验现象，可以初步得到的结论是：____________________________________； (5)若水平面绝对光滑，本实验将________（选填“能”或“不能”）达到探究目的； (6)由此实验联想到某段道路限速牌上标明“100”和“80”字样，________（选填“大客车”或“小轿车”）的限速应该是100km/h。 四、计算题 15．叉车常用于货物的转运，如图所示。叉车在10 s内将质量为500 kg的货箱匀速竖直提升3 m，求此过程中： (1)货物的速度； (2)叉车对货物所做的功； (3)叉车对货物所做功的功率。 16．如图所示，“悟空”号全海深AUV是由我国某高校研制的无人无缆潜水器，具备在深海自主作业的能力。其质量约为，总体积约为。已知海水密度为，g取10 N/kg。求： (1)“悟空”号的重力； (2)“悟空”号从海面下沉到深海重力做的功； (3)“悟空”号从深海匀速上浮时所受海水的阻力。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D C C B B C D A 1．D 【详解】A．举着杠铃静止不动时，虽然施加了力，但杠铃没有移动距离，力没有对杠铃做功，故A不符合题意； B．提着水桶水平匀速行走时，人对水桶的力竖直向上，而水桶水平方向移动，在拉力的方向没有移动距离，力对物体不做功，故B不符合题意； C．用力推汽车但汽车未动，有推力，但汽车没有在推力方向上移动距离，推力对汽车不做功，故C不符合题意； D．起重机吊起货物匀速上升，起重机对货物有向上的拉力，在拉力方向上货物移动了距离，所以起重机对货物做了功，故D符合题意。 故选D。 2．C 【详解】A．从A滑到B的过程中，轨道对运动员有摩擦力，运动员需要克服摩擦消耗机械能，因此机械能减小，所以A点机械能大于B点，故A不符合题意； B．B→C过程中，运动员需要克服摩擦消耗机械能，所以一部分动能因克服摩擦做功转化为内能，只有部分动能转化为重力势能，故B不符合题意； C．在D点时，运动员停止，动能为零，动能最小；高度最低，重力势能最小，所以在D点时的机械能最小，故C符合题意； D．在C点时运动员仍具有水平方向的速度，动能不为零，故D不符合题意。 故选C。 3．C 【详解】人形智能机器人抱着货箱匀速上楼，机器人和货箱整体质量不变，速度不变，所以动能不变；高度增加，重力势能增大。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 4．B 【详解】A．动能的大小无法直接观察，实验中通过木块被撞击后滑行的距离来间接反映小车动能的大小。木块滑行越远，说明小车的动能越大，故A正确； B．让小车从斜面上不同高度由静止滑下，目的是让小车到达水平面时的速度不同，所以探究的是动能大小与速度的关系，而不是高度的关系，故B不正确； C．木块滑行过程中，会受到摩擦力的作用，需要克服摩擦做功，机械能转化为内能，因此机械能不守恒，故C正确； D．增加钩码可以改变小车的质量，让小车从斜面的同一高度滑下保证速度相同，就可以探究动能大小与质量的关系，故D正确。 本题选择说法不正确的，故选B。 5．B 【详解】A．由可知，做功多少由功率、时间两个量共同决定；仅功率大，若做功时间极短，总功不一定多。故A错误； B．功率是表示物体做功快慢的物理量，功率数值越大，单位时间内完成的功越多，做功越快，故B正确； C．由，功率由功和时间共同决定；若做功量很多，即使时间长，功率也可能更大。故C错误； D．表示做功多少的物理量是功（）；功率描述的是做功的快慢，故D错误。 故选B。 6．C 【详解】 机器人驮着货物匀速登山，机器人和货物的总质量不变，且匀速运动时速度不变，因此动能不变；登山过程中，整体的高度不断增加，因此重力势能增大。故选C。 7．D 【详解】A．AB段运动时间 BC段运动时间 BC段运动时间比AB段小，故A错误； B．AC段总路程 总时间 AC段平均速度 故B错误； C．滑动摩擦力与接触面粗糙程度有关，AB、BC段轨道材质不同，故两段滑动摩擦力大小必然不同；物块在两段均做匀速直线运动，仅能说明对应段拉力与该段摩擦力大小相等，无法推出AB段摩擦力大于BC段摩擦力，故C错误； D．BC段匀速运动，，功率公式 故D正确。 故选D。 8．A 【详解】A．载人飞船加速升空过程中，质量不变，速度、高度增加，动能、重力势能增加，机械能增加，故A正确； B．火箭箭体需要在升空过程中承受高温和减轻自身重量，密度大的材料会增加火箭的重量，不利于升空；熔点低的材料在火箭升空过程中产生的高温下容易熔化，影响火箭的安全，所以火箭箭体应使用密度小、熔点高的新材料，故B错误； C．航天员携带的物品进入“天宫”，只是位置发生了变化，所含物质的多少并没有改变，所以质量不变，故C错误； D．中国空间站绕地球飞行过程中，其运动方向不断发生变化，所以运动状态是改变的，故D错误。 故选A 。 9． 增大 减小 【详解】当滚摆从上向下运动的过程中，质量不变，高度下降，速度增大，所以在这个过程中滚摆的重力势能减小，动能增大。 10． 不同 移动的距离 【详解】探究动能和速度的关系时，需要保持小车质量不变，改变小车到达水平面的速度，因此让同一辆小车从斜面的不同高度由静止滑下（高度不同，小车滑到水平面时速度不同）；动能的大小无法直接观察，实验中通过小车撞击木块，比较木块被推动后移动的距离来反映小车动能大小：小车动能越大，对木块做功越多，木块移动的距离就越远。 11． 减小 减小 【详解】动能的大小与物体的质量和速度有关，毽子上升过程中质量不变，速度逐渐减小，因此动能减小；由于空气阻力不可忽略，毽子上升时需要克服空气阻力做功，部分机械能会转化为内能，所以机械能减小。 12． 力可以改变物体的运动状态 变小 【详解】乒乓球被球拍回击时运动方向发生改变，说明力可以改变物体的运动状态。 乒乓球离开球拍上升过程中，质量不变，速度逐渐减小，因此动能变小。 13． 600 20 【详解】[1]根据功的计算公式，可得推力做功 [2]根据功率的计算公式，可得做功的功率 14．(1)初速度 (2) 转换法 内能 (3)超载 (4)质量相同时，速度越快，动能越大 (5)不能 (6)小轿车 【详解】（1）让小球从同一高度由静止开始滚下，目的是使小球到达水平面时具有相同的初速度。 （2）通过比较木块被小球撞击后移动的距离，来判断小球具有动能的大小这种方法叫做转换法：木块被撞击后，最终会停下来，在此过程中，木块克服摩擦力做功，将机械能转化为内能。 （3）由甲、乙可知，小球从斜面的相同高度静止滚下，到达水平面时具有相同的初速度，甲中小球质量大于乙中小球质量，甲中木块被撞击的更远，具有的动能更大。可得出结论，速度相同时，质量越大，动能越大。可以解释汽车超载行驶时危险性大的原因。 （4）由甲丙可知小球的质量相同，从斜面的不同高度静止滚下，到达水平面时的初速度不同。图甲中小球将木块撞击得更远，具有的动能更大。由此可得出结论，质量相同时，速度越大，具有的动能越大。 （5）若水平面绝对光滑，小球撞击木块后木块在水平面上不会受到阻力，将一直做匀速直线运动，不会停下。不能通过木块运动的距离判断小球具有动能的大小，本实验将不能达到探究目的。 （6）动能的大小与物体的质量和速度有关，质量越大，速度越快，动能越大。大客车的质量大于小轿车的质量。为降低车辆行驶的危险性。客车限速应为，小轿车限速应为。 15．(1) (2) (3) 【详解】（1）货物在10s内被提升3m，所以货物运动的速度为 （2）叉车对货物所做的功为 （3）叉车对货物所做功的功率为 16．(1) (2) (3) 【详解】（1）根据重力计算公式，可得“悟空”号的重力 （2）根据功的计算公式，重力做的功 （3）“悟空”号完全浸没在海水中，排开海水体积 根据阿基米德原理可得，其受到的浮力 “悟空”号匀速上浮，处于平衡状态，受力满足向上的浮力等于向下的重力与向下的阻力之和，即 因此海水的阻力 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $