第四单元多位数乘一位数(单元自测练习卷)-2025-2026学年数学人教版三年级上册
2026-06-29
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版三年级上册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 四 多位数乘一位数 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 39 KB |
| 发布时间 | 2026-06-29 |
| 更新时间 | 2026-06-29 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58550862.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
人教版三年级上册第四单元多位数乘一位数单元卷,知识覆盖全面,梯度设计合理,通过基础巩固、能力提升与创新应用题,培养运算能力、推理意识及应用意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|11题/32分|比较大小、倍数、估算、拆分计算等|第4题用1-4组成最大/小积,渗透创新意识;第11题往返问题,体现模型意识|
|解决问题|4题/19分|乘法应用、两步计算、倒推问题|第4题倒推法求原有梨数,培养推理能力;第3题装订日记问题,结合实际情境,强化应用意识|
内容正文:
2026-2027学年人教版三年级上册第四单元多位数乘一位数测试卷
一、用心思考,正确填写。(共32分)
1.在括号里填“>”“<”或“=”。
0×90( )90-0 14×5( )15×4 27×5( )25×7
2.153的7倍是( ),5个186是( )。估算 512 × 6 时,往小估看成( )× 6 = ( )。一个篮球 124 元,买 3 个大约需要( )元。
3.计算34×2,可以先算30×2等于( ),再算4×2等于( ),最后再把( )和( )加起来。
4.把1、2、3、4这四个数字,按要求填入下面的方框中。
积最大: 积最小:
5.计算 6×114 时,十位乘积是( ),需要向百位进( )。
6. 若 58×4=232,则个位计算是 8×4= ,向十位进( )。
7.3489=( )×1000+( )×100+( )×10+( )×1
8.240×5的积的最高位是( )位;9×12的积是( )位数。
9.一个整十数( )×8=240,这个数是( )。
10.500×8 的积的末尾有( )个0,计算时先算( )×8=40。
11.琳琳家离学校200米,她每天往返两次,每天一共走( )米。
2、 反复比较,合理选择。(共14分)
1. 计算 138×4 时,百位上的数字是( )
A. 3 B. 5 C. 12 D. 552
2. 下列哪道题的积是四位数?( )
A. 123×3 B. 256×4 C. 98×5 D. 77×6
3. 买123本练习本,每本3元,列式计算(如图),方框中的“6”表示( )。
A.2本练习本60元 B.20本练习本60元
C.20本练习本6元 D.2本练习本6元
4. 下列哪道题的积是三位数?( )
A. 15×6 B. 23×4 C. 112×3 D. 205×4
5. 十位上的数乘一位数后,如果满30,应该向( )进位。
A. 个位 B. 十位 C. 百位 D. 千位
6.海洋公园每天开展三场演出,平均每场出售192张票,周末两天一共出售多少张票?下列算式正确的是( )。
A.3×192 B.2×192 C.192×3×2 D.192×3×3
7.妈妈要买 4 件衣服,每件 198 元,带 800 元够吗?应该( )
A. 往小估:190×4 B. 往大估:200×4 C. 直接计算 D. 往小估:180×4
三、仔细推敲,判断正误。(共5分)
1.计算209×5时,因为十位上是0×5,所以积的十位上写0。( )
2.王叔叔一个月的电话费是48元,他5个月交200元电话费就够了。( )
3.148×5表示5个148相加是多少,或148的5倍是多少。( )
4.两个数相乘,乘数末尾共有两个0,积的末尾至少有两个0。( )
5.乘数中间有零的算式,计算时,0可以忽略不计。( )
四、一丝不苟,细心计算。(共30分)
1.直接写得数。(10分)
43×3= 18×50= 36×50= 22×3= 220×5=
402×3= 12×30= 322×4= 105×2= 0×107=
2.竖式计算。(8分)
236×7= 417×6= 304×5= 450×3=
3.计算下面各题。(12分)
172-49+462 296×5-305 807-165×3 120-(43+58)
五、走进生活,解决问题。(共19分)
1.小红每天练习写字45个,她连续练习了6天,一共写了多少个字?(4分)
列式计算:
2.果蔬运输,每筐苹果重30千克,运来8筐,一共多少千克?如果每筐梨重20千克,运来6筐,梨的总重量比苹果少多少千克?(4分)
3.新华书店装订一批日记本,利用9天正好完成,前3天共装订了960本。然后又装订了6天,平均每天装订420本,这批日记本一共有多少本?(6分)
4.有一筐梨,甲取出一半又4个,乙取出余下的一半又4个,丙取出再余下的一半又4个,这时筐里只剩下4个梨,那么筐里原来有多少梨?(5分)
参考答案:
一、用心思考,正确填写(共 32 分)
1.答案:<、>、<
2.153×7=1071;186×5=930往小估512看成500,500×6=3000
124≈120,120×3=360
答案:1071,930,500,3000,360
3.30×2=60,4×2=8,把60和8相加
答案:60,8,60,8
4.用 1、2、3、4 组成三位数 × 一位数积最大:321×4;积最小:234×1
5.6×114:个位4×6=24进 2;十位1×6+2=8,十位乘积8,向百位进0
答案:8,0
6.8×4=32,向十位进3
答案:32,3
7.3489=3×1000+4×100+8×10+9×1
答案:3,4,8,9
8.240×5=1200,最高位千位;9×12=108,三位数
答案:千,三
9.240÷8=30,整十数是30
答案:30,30
10.500×8=4000,末尾3个 0;先算5×8=40
答案:3,5
11.往返两次 = 4 个 200 米,200×4=800
答案:800
二、反复比较,合理选择(每题 2 分,共 14 分)
1.138×4=552,百位数字 5 → B
2.A.369 B.1024 C.490 D.462 → B
3.2 在十位表示 20,20×3=60,代表 20 本 60 元 → B
4.A.90B.92 C.336D.820→ C
5.十位满几十向百位进位 → C
6.每天 3 场,2 天,总票数192×3×2→ C
7.判断钱够不够要往大估,200×4→ B
答案:1.B 2.B 3.B 4.C 5.C 6.C 7.B
三、仔细推敲,判断正误(每题 1 分,共 5 分)
答案:1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.×
四、一丝不苟,细心计算(共 30 分)
1. 直接写得数(10 分)
43×3=129 18×50= 900 36×50=1800 22×3=66 220×5=1100
402×3=1206 12×30=360 322×4=1288 105×2=210 0×107=0
2. 竖式计算(8 分)
236×7=1652 417×6=2502 304×5=1520 450×3=1350
3. 脱式计算(12 分)
172-49+462
=123+462
=585
296×5-305
=1480−305
=1175
807-165×3
=807−495
=312
120−(43+58)
=120−101
=19
五、走进生活,解决问题(共 19 分)
1.(4 分)
45×6=270(个)
答:一共写了 270 个字。
2.(4 分)
苹果:30×8=240(千克)
梨:20×6=120(千克)
相差:240−120=120(千克)
答:苹果一共 240 千克,梨总重量比苹果少 120 千克。
3.(6 分)
后 6 天装订:
420×6=2520(本)
总数:960+2520=3480(本)
答:这批日记本一共有 3480 本。
4.(5 分)倒推法
丙取之前:(4+4)×2=16(个)
乙取之前:
(16+4)×2=40(个)
原有梨:
(40+4)×2=88(个)
答:筐里原来有 88 个梨。
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